我的故事作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的故事作文1
我以前看過一本書，這一本書的名字叫《喜樂與我》。
這本書的主要內容是一直受主人虐待的小狗喜樂，因害怕主人三番兩次逃到一個名叫馬提的`人家里，馬提見喜樂如此可憐，決定幫助它，便瞞著家里人把它藏在后山的樹林里精心飼養。馬提為了從喜樂的主人手里買回喜樂，答應為他做苦工，最后，馬提如愿以償得到喜樂。這個故事告訴我們要幫助弱小，勇敢地面對困難。記得有一次，我正在學校里上體育課，自由活動的時候，我獨自在操場上來回走動，忽然，我看見正前方不遠處，有一個人在跑步時不小心被石頭絆倒，膝蓋受傷流血了，趴在地上慘叫，可是，周圍的人都在做自己的事情，并沒有注意到他。見此情形，我的腦海里立刻浮現《喜樂與我》中的主人公馬提幫助小狗喜樂的情景，頓生憐憫之心，于是我報告了老師，并扶著他去了醫務室。
通過這件事，我也悟出了一點道理:讀書不僅要明白書中的道理，還要充分運用到生活中。
我的故事作文2
我是一名五年級的學生，我跟紅領巾息息相處已經五年了。紅領巾的形狀是一個鈍角三角形。它之所以叫紅領巾，我想應該是跟它的顏色有關吧。我跟紅領巾相處了這么多年它也給我帶來了許多喜怒哀樂。
就說那一次吧，我睡過頭了，一看鬧鐘已經7：00多了我匆匆忙忙跑出家門來到校門口，突然發現我的紅領巾忘在家里了。我尖叫一聲，一摸口袋，沒帶錢，只好跑回家拿，我像一直離弦的，跑回家里拿好紅領巾又匆匆忙忙的`跑回學校，等我跑到教室發現已經上課了，我紅著臉回到座位，紅領巾給我帶來了那么多麻煩。
但是紅領巾帶來了不少的自豪，那一次，一年級小朋友掛紅領巾的時候，我又覺得自己十分的自豪。我喜歡紅領巾。紅領巾是我們少先隊員的標志，掛上它我就有一種自豪的感覺。在我第一天掛上紅領巾的那刻起，我就認定它是我的朋友。
我的故事作文3
我上一年級的時候，老師就告訴我們：紅領巾是五星紅旗的一角。那五星紅旗又是怎么來的呢？它是用好多革命烈士的鮮血染成的'。所以我希望早一點戴上紅領巾，成為一名優秀的少先隊員。
但是，我并沒有第一批戴上紅領巾。在開學兩星期之后，我生了水痘，回家休息了半個月，直到國慶節后才回到學校里。那時候，已經有八名同學掛上了紅領巾，成了少先隊員。當我終于掛上紅領巾的時候，非常激動。心想：我一定要做一個最好的少先隊員，努力學習，長大后要為人民做事，報效祖國！這就是我和紅領巾的故事。
我的故事作文4
一天我去公園玩，一位阿姨向我推薦了一本書，叫《法布爾昆蟲記》。書里主要講了紅螞蟻與黑螞蟻的故事。書中講了紅螞蟻的體型要比黑螞蟻大好幾倍，所以它才會去侵略黑螞蟻。每次侵略黑螞蟻時都要先派部分身強力壯的`紅螞蟻去尋找黑螞蟻的洞穴。找到了以后就連忙回去報告。原來他們使用觸角傳遞信息的，不用說話真好。去侵略以前有一部分螞蟻在洞穴里守著，一部分去侵略，在這過程中紅螞蟻很辛苦，要穿過好幾條河。紅螞蟻們有的用樹葉當小船渡河，有的很不幸被大水沖走，而且一張薄紙就擋住了他們的去路，不過他們很聰明從下面過去了。
到達之后，馬上就開戰，一只紅螞蟻能打死5只黑螞蟻。但是紅螞蟻不打死他們，讓黑螞蟻去當奴仆。還把他們的卵拿回去，孵出來小黑蟻，讓小黑蟻也當奴仆。只要不聽話就打，很兇殘。不過紅螞蟻的這種百折不撓的精神真值得我們學習，只要不放棄就能成功。正所謂有志者事竟成！這本書真好看。
我的故事作文5
在一年級的時候，我雖然沒有紅領巾，怕被別人笑話，但是我現在是一個5年級的小學生了，我有了紅領巾了。最讓我失望的是我保護不了我的紅領巾。每當在學校的時候，有時我的'紅領巾會被被別人欺負，有時我的紅領巾會被別人弄臟······
每當我看到這時就會很生氣，不知道要說什么，我還在心里罵他（她）們，想打他（她）們呢，卻打不過。我很傷心，我想我的紅領巾好像也很傷心在哭吧，我真恨我自己，我想我的紅領巾好像也在恨我吧，你恨吧，你恨吧，都是我的錯，你別哭了。從現在開始我要保護我的紅領巾，我要保護它像我
我的故事作文6
紅領巾，一塊及其普普通通的紅布，卻有著不平凡的意義。
時間飛快，回想剛戴上紅領巾的日子，仿佛那還是上個星期的事。
二年級剛開學，老師就宣布：“這個學期我們要戴上紅領巾了。但是表現不好，是不能戴紅領巾的。”我們只怕不能戴上紅領巾，所以都表現的很好。
那幾天，我一回家就做作業，每次都做得又快又好。還幫助媽媽做力所能及的事情，爸爸媽媽都表揚我。
終于等到了戴紅領巾的那天，我無比激動，感到天特別的藍，樹特別的綠，連空氣也格外的清新。戴紅領巾的'儀式開始了，我仿佛等了很久很久，給我系紅領巾的是一位大哥哥，大哥哥一絲不茍地給我掛起來。看者胸前鮮艷的紅領巾，我感覺一股暖流涌了上來。
那天晚上，我遲遲不能入睡。我暗暗下定決心，從現在起，我是一名光榮的少先隊員，我應該更加認真的學習，為班級、為學校、為祖國做出更大的貢獻！
我的故事作文7
紅領巾代表了一個希望，紅領巾代表了一個光榮。我剛上一年級的時候，看到那些大哥哥姐姐們脖子上全都掛著一條鮮艷的隨風飄揚的紅領巾，非常羨慕，一直很想戴上它。
終于等到那一天了!我們排好隊，一批接著一批走上司令臺，輪到我啦！我走上司令臺，一位大姐姐走了過來，從容不迫地給我戴上了一條嶄新的干凈的紅領巾，然后給我進了一個標準的四十五度禮就走了。在和輔導員一起宣讀的時候我知道了，我已經光榮的成為了一個少先隊隊員了。
從此我就開始了一個新的旅程：我每天在校園里拾起丟在草坪、小路上的.垃圾把它們扔到垃圾桶里面。每次做值日時都把路面掃地干干凈凈地，讓校園每天都保持清潔。我與紅領巾還有許許多多的故事，以后再講吧！
我的故事作文8
我叫何曾子涵，是個活潑的小男孩。我是二小303班的小學生，今年八歲了。有點兒胖又有點兒壯，我有一雙黑溜溜的眼睛，像黑珍珠一樣，我的鼻子尖尖的，像山頂似的。我的臉像圓形的蛋糕切出來的一小塊，也像瓜子一樣。我特別愛踢足球，所以我很喜歡穿藍色的足球服。
因為我又胖又壯，肚子又點兒大，球踢過來肚子就可以吧球反彈回去。今天早上我們303班的小足球隊去思專踢足球賽，最后的時候對方隊員把球踢得很重，正好，球踢到了我的`肚子上，我用力一頂，頂到了對方的門前，我的隊友用力一踢，進球啦！我們歡呼著。
看來胖子也有好處。但是胖子跑步不快，我還得減肥，變成瘦子才好，這樣我就可以在足球場上飛奔了！
我的故事作文9
孫中山曾經說過：“愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。”在我5歲起書就成了我不可缺少的營養品。
那時我才二年級，好朋友程文蔚經常做在位置上看安徒生爺爺寫的《安徒生童話》。
那天，我也讀了一遍安徒生爺爺的童話故事里的《丑小鴨》告訴我只要堅持不懈就會變成白天鵝的。《白雪公主》里的皇后因為嫉妒公主，最后氣死了，這讓我明白了善良。《園丁和主人》里讓我學會了尊重和自信，堅持自己的想法，總有一天你會被人承認的.......
我在書的世界里無憂無慮地生活，我似乎和書變成親人了。
我的故事作文10
前年的一個周末，我和爸爸媽媽在家看電視，突然，有一只可愛的小鳥從我家的陽臺飛了進來。爸爸告訴我：“這是麻雀，屬于國家保護動物，它可能是學飛時不小心飛到我家來了。”我仔細地觀察他灰黃的羽毛，蠟黃的小嘴，兩顆黑寶石般的小眼睛鑲嵌在它的臉上，真可愛！我連忙讓爸爸將它捉住，放進鞋盒里。
我因為膽小，所以也不敢碰它。小鳥“唧唧”的叫著，我想它一定是餓了，于是，我便拿起茶幾上的面包喂它吃，可是它卻不吃。我非常疑惑，便去問爸爸，爸爸回答說“小鳥一旦被抓住，就不會吃食，因為它失去了自由。”這句話弄得我非常失望。看著“唧唧”直叫的小鳥，我的'心頭不禁一酸，心想：小鳥多可憐呀！它的媽媽看不見它，一定很傷心。這時，我忽然看到我家對面屋頂上有幾只老麻雀好像在尋找什么，好像在呼喚小麻雀似的。
于是，我依依不舍的把小鳥“交”給了它的爸爸媽媽。
我的故事作文11
它，是少先隊員的標志；它，是隊旗的一角；它，是被戰士的鮮血染紅的；沒錯，它就是我們的紅領巾。剛剛上學的'時候，看著大哥哥、大姐姐們掛著那紅領巾，我是多么得羨慕，真希望自己也擁有一條紅領巾。不久我的夢想成真了，入隊的那個時候，我又是多么的自豪，想不到我也可以成為一名光榮的少先隊員。 每當我掛著紅領巾，雄赳赳氣昂昂地走在大街上，總感到我胸前的紅領巾十分引人注目，我別提多驕傲了。
記得有一次放學回家乘公交車，車里擠滿了人，我看到一個空位就像老鼠一樣擠進人群坐在了空位上，這時候只見一個老爺爺在我面前搖搖晃晃地站著，我低頭看到了我胸前的紅領巾，于是，我立刻站了起來，把座位讓給了爺爺，老爺爺連聲稱贊我不愧是個少先隊員，聽著老爺爺的贊美聲我更愛我的紅領巾了。戴了一段時間后我有點膩了，可一想到紅領巾曾經給我的幫助以及紅領巾帶給我的自豪，我會堅持把紅領巾掛在我的胸前。
我的故事作文12
我讀過書，看過書，不過都沒有特別在意的那一本，直到前幾年我看了《意林》才發現這本書非常好。之后，我與這本書就交了朋友。
后來，我喜歡上了看書，跟書發生了密不可分的關系，每天看一則故事，我都懂了一個道理，這樣我和書就增加了百分之一的親密度。我現在已經離不開那本書了，每天晚上寫完作業，我都要坐在書桌上，看一篇。久而久之，我與書的'親密度已經不少了，我決定繼續看下去。一起陪伴著這本書，直到小學畢業。
現在我已經上五年級了，還有一年多我就小學畢業了，也就是說我還有一年多就和這本書分開了。媽媽叫我繼續看下去，于是我又一次的拿起那本書，再一次決定看下去。重新跟它交了朋友。 “你好《意林》”。
我與書又開始了新的冒險！
我的故事作文13
再過一個月就是中國少先隊隊日。
一晃，我成為少先隊員已兩年了，回想起我入隊那天的情景，依然讓我心潮澎湃。老師告訴我們，紅領巾是國旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅了它。它對我們來說是多么的神圣。懷著這份敬意，我每天上學必恭必敬帶上紅領巾，回家后我總是整整齊齊疊好放進書包里，而稍微有點臟，我總是在第一時間內清洗干凈。
帶上紅領巾就意味著我是一名光榮的`少先隊員，看到胸前飄揚的紅領巾，我為自己成為少先隊員而感到自豪和驕傲。
我的故事作文14
大家好，我叫郝洋毅，這個名字是奶奶為我起的。我還有一個小名也是奶奶為我起的，奶奶說我命里缺銅，所以我的小名叫銅銅。以前我不明白，現在我知道，這是奶奶對我的愛。
媽媽說，我出生的那一天，第一口奶是舅姥爺給我買的.最好的奶粉，我到現在都忘不了。我的眼眉處有一塊疤，這塊疤是我小時候磕在桌角留下的，所以我以后再也不敢淘氣了。
我喜歡游泳，一有時間我媽媽就帶我去游泳館游泳。我還特別喜歡幫助別人。有一天晚上，我們班級的同學家長有事不能來學校接他，爸爸媽媽和我就送那位同學回家，幫助了別人，我很開心。
我有一個夢想，那就是成為一名科學家，我想研制一臺時光機，讓更多人去時光旅行，我會為我的夢想而努力的！
我的故事作文15
自從一年級掛上紅領巾走出校門，走過幼兒園，小朋友們都投來了羨慕的眼光，特別有兩個原來的小師妹還說：“哇，紅領巾，她是少年先鋒隊隊員了”。讓我一下子感覺長大了很多。回到家里，爸爸媽媽還有鄰居伯伯阿姨們經常睜大眼睛：“我們家樂妍掛上紅領巾，別著二條杠，一定是個好學生咯？”有一次意想不到的事件發生了，真是太糟糕了，我把臟了的紅領巾和衣服放進洗衣機桶里，爸爸不知情把自己的白色體恤衫也放上去，然后又加水泡著。
等到媽媽去洗衣時大吃一驚：“哪來的鮮血”爸爸急忙走過去仔細看了看，才松了口氣說：“這是紅領巾的痕跡，但是你給我新買的.polo衫全染色了，再也不能穿了”；媽媽說“誰讓你不仔細的，如果不看在樂妍和紅領巾的份上，我可不原諒你，這衣服是我出國特意給你挑選的”。我把這個糟糕又有趣的事告訴了老師和同學，他們都覺得很好笑。
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