故事作文（精選）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的故事作文，歡迎大家分享。
故事作文1
六（2）故事多，充滿喜和樂，要你到六（2）來，收獲特別多。每天我們都唱著這首改編的班歌——《小城故事》上學。心里別提多高興了。我們六年（2）班每天都有快樂的故事上演著。
一上課，我們的語文老師——陳老師又開始講她的故事了。就拿上有關“抗美援朝”的一篇課文來說，陳老師先從美國與朝鮮、中國之間的'距離開始講起，接著講了美國打朝鮮是目的。告訴了我們美國攻打朝鮮，意在通過朝鮮直取中國，讓我們深刻理解了，什么叫做“唇亡齒寒”，什么叫“曲線救國”。陳老師在講臺桌前繪聲繪色地講著，同學們在底下津津有味地聽著，我們每天就是在陳老師的故事里，了解歷史，激發了愛國激情；在老師的故事里，我們明白了做人的道理，健康成長。
在六（2）的故事里，當然少不了另一位主角——張老師。張老師是數學老師，上課雖然不會像陳老師“故事式”的講法，可張老師是一位盡職盡責又可親的好老師。當我們不理解或易錯的題不會做時，張老師會認真地給我們講解，直到我們聽懂為止。下課后，我們班上的幾位同學也會去找張老師聊聊天，開開玩笑，就像朋友一樣。在老師耐心的教導下，我們掌握知識；在老師的親切笑臉里，我們學會了與人為善。
六（2）故事多，自然不能忘記班里49個開心果。瞧那里又有故事上演了：上課時，同學一起思考問題，有時為了一道題爭來爭去；下課后，同學們聊聊天，做做小游戲，互相幫助，如同親人一般。就拿上次一位同學不小心把同桌的作業本弄濕的事來說吧，當她戰戰兢兢向同學道歉，等同學原諒時，可她的同桌友好地說了一聲：“沒關系啦，我再抄一份就是了，咱們可都是六（2）班的兄弟姐妹呀！”聽了她的話，老師會心地笑了，同學們也都開心地笑起來！幸福在燦爛的笑容里洋溢。
在我們班里天天都有故事上演，我們每個人都是故事的主角。
六（2）故事真不錯，請你的朋友一起來六（2）做客，談的談說的說……”，我們又哼著這首歌幸福地走出校門……
故事作文2
我愛讀書，每天至少都要讀兩本，正如章學誠說的'“讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。”
這一天，當我讀完《西游記》后，躺在床上迷迷糊糊地睡著了。當我又睜開眼時，發現我已經在一片田地里了。我站起來，看見唐僧正在念經，豬八戒在懶洋洋地打著哈欠，沙僧正守在一邊，我走過去和他們打了聲招呼，便坐在地上休息。突然，來了一個提著籃子的姑娘，我猛地想起：她是妖精！姑娘問：“你們餓了嗎？吃點東西吧。”豬八戒打量了一下那位姑娘，我趕緊勸豬八戒，可他不聽，笑嘻嘻地正準備去拿姑娘籃子里的包子，我和唐僧阻止了他。這時，孫悟空回來了，用火眼金睛看了一下姑娘，發現她是白骨精，只見姑娘倒了，白骨精已經逃得無影無蹤，我感到可惜。唐僧善良，見到徒弟打死了姑娘，便把孫悟空罵了一頓，告訴他不準再這樣做，無論孫悟空怎樣解釋，唐僧也不聽。想到他們將會因這件事而翻臉，我連忙上前跟唐僧說明，唐僧聽了，后悔不已。
接下來，來了一位老人，唐僧都不理睬，我也安靜地坐在旁邊。我以為我會改變書中的情節，想著回家看看。可當我回到家清醒了，翻開書一看，發現情節并沒有改變，這才知道原來那是一場夢。
“人不讀書，其猶夜行”。我愛讀書，更愛讀《西游記》。
故事作文3
我和書的故事有很多，下面的段落就是部份我和書的故事。
“新書急不可待”
新學期剛發新書的時候，我總是迫不及待的打開書本掃描目錄后，便津津有味地品起書來，不管老師在上面講什么，兩耳早就不聞，視線中只有好看的課文，老師的身影也拋到九霄云外，等同學起身回家時才恍然大悟。
“上廁所也看書”
每次上廁所不管是學校還是家里或別的地方，我都要拿一本書看。有一次我拉肚子，拿了一本看了不知多少遍的《魯濱遜漂流記》都會看得津津有味，后來，時間不知不覺的過了兩個小時。待我站起來時，腳麻得已經失去了知覺，好慘！
“在車上看書”
也不知道我有特異功能還是看書看得太入迷。反正，在車上看書我從來不頭暈。有一次我和我媽一行人去杭州玩，高速上，我正看一本《小哥白尼》畫報，坐在一旁的'奶奶忍不住問道“棟棟，在車上看書，一點也不頭暈嗎？”我回答“是呀！我可沒頭暈！”“可這是高速公路呀！”奶奶又說。“對我來說不管車行駛在市去還是高速都無所謂，因為我不頭暈”“真是個小書迷”奶奶打趣到。
這就是我與書的故事。
老師請幫我修改一下，每次我的作文評語都是細節描寫不夠，也不知道怎么才能寫好！
故事作文4
人生如戲，每個人都在這場戲里當著主角，演繹著自己的故事，我的故事很平凡，平凡到很容易與別人“撞車”，但我相信，我的故事總有獨特的地方。
不知從什么時候起，我喜歡上了寫作，從此那份獨特的情便一發不可收拾，一點點一點點地累積素材，然后寫出自認為可以的文章，不多久，便用完了兩本本子。
我一直將這些文章放在書桌上，每天寫完作業看一遍，改改寫寫。某天，班上負責投稿的同學看到了這些文章，便讓我選了兩篇送去，我忐忑又興奮地送到廣播臺，然后祈禱。
也許上帝是太忙了，我的`愿望沒有實現，心中有點小失落，我安慰自己：沒關系，下次努力。后來，我的文章一次次石沉大海，那種失望，就好像全世界都看不到我的光，所有人都不認可我的好。
漸漸地，一次又一次的打擊讓我逐漸對寫作失去了信心，我的文筆越來越憂郁，也接近了雜亂無章，除了我，沒有人看得懂。我一次又一次告訴自己：你不行，放棄吧，你不擅長。可我每次都在經過激烈的心理斗爭后依舊沒骨氣地拿起筆，用筆在紙上的舞蹈完成我已不可能實現的舞蹈夢。忘了是第多少次失敗，我徹底放棄了寫作，我將那些文章扔在了角落，我有情感想要宣泄時，我一個人關在自己的的房間里，用黑麻木自己。
“怎么沒見你寫文章？”“放棄了，沒天賦，不強求了。”每次別人問我，我都輕描淡寫地回答，就像在替別人回答，問過我的人都不提。某天，又有人問我同樣的問題，我也同樣回答，她卻跟聽說彗星撞地球一樣驚訝：“怎么放棄了？你文筆不錯的啊，怎么可以說沒天賦？只是你不善長于用線索貫穿全文，使每段之間都有聯系，多練習就會好的。你輕言放棄怎么可以，那豈不是太可惜了？你這次失敗不代表永遠失敗，失敗之后依舊堅持夢想，不放棄就等于成功。我相信你能成功，加油！”我愣了，對啊，我作文之中少的不就是那條線索嗎！而且作文是我的愛好，寫文章的初衷是因為自己喜歡啊！
因為那番話，我重新拿起筆，堅持寫作，也在以前的基礎上加以改進。通往成功的道路總是布滿荊棘，我必須學會忍痛舞蹈，最后在成功處完成華麗的旋轉。一次又一次，我寫下文章又被自己否定，大段修改，直到自己滿意，再給別人改，忘了多少次后，一個機會，一個展示自己的機會悄然無息地落在我面前，我勇敢地走上前抓住它，用自己積累的寫作經驗“雕琢”了自己未經修改就滿意的作文。我用期待和畏懼的心態交給了老師。
上帝或許看到了我努力發出的微小的光，或許對他上一次的忽略感到抱歉，他讓幸運之神眷顧了我，我的作文得了二等獎，那一刻，我覺得我成功了，恨不得飛上云霄向全世界宣布：我被認可了！
陰霾過后會是晴天，風雨過后會是陽光，艱難過后會是成功，只要努力、不放棄，總有一天，會看到成功終點的遍地鮮花。
故事作文5
相信，每個人家里都發生過一件事吧！有趣的，愉快的，傷心的等，在我的腦海中我家的故事像大海中的浪花。但使我記憶猶新的卻只有這件事。
去年暑假的.一天，我在家里看電視正覺得寂寞，突然，媽媽打開門手里抱著一個可愛又活潑的小女孩，我驚訝的問道：“媽媽這是誰家的小孩子呀！”媽媽微笑的地對我說：“這是我替別人帶的。”于是媽媽讓倩倩叫我一聲姐姐好。倩倩就奶聲奶氣的叫了一聲：“姐姐好！”
媽媽去上街買菜了，我就成了倩倩的小保姆，我先給倩倩講故事，再哄她一起做游戲。開始倩倩還很聽話，可后來她玩膩了，不是哭，就是鬧。我無可奈何，只好找來一本故事書對她說：“姐姐給你講個新故事聽，好不好？”她點點頭，坐到我身邊。我一邊表演小兔子，一會表演小松鼠。倩倩終于咧開小嘴笑了。
這時，倩倩聽到了“咚咚”的敲門聲，就飛快地跑到門口，打開門，說：“阿姨，您好，請進。”后來又向媽媽鞠了一個躬。媽媽笑的合不攏嘴，說：“呦小倩倩真是一個懂禮貌的好孩子。”說完就抱起小倩倩一個勁兒地親。倩倩說：“是小姐姐教的。”媽媽對我說：“孩子，你真不錯，不但沒讓倩倩哭，還教倩倩懂禮貌。”那時，我覺得我這個保姆真是太自豪了。
看，這就是我家的故事，你家的故事是怎樣的呢？快來說一說吧！
故事作文6
10月 一天，風和日麗，陽光明媚。我們唱完雄壯`嘹亮的國歌排隊來到操場中央，爸爸為我戴上了盼望已久的紅領巾。我的心情很激動，今天我自己也終于成了一名少先隊員。我每天放學回家把紅領巾整齊地疊好，放在茶幾上。早上上學前掛在胸前，高高興興地去上學。
有一天放學，媽媽沒來接我，我就在路邊買零食吃。吃著吃著變成了一只“大花貓”。滿臉黏乎乎的，真難受啊！東找西找，翻遍整個書包都沒找到餐巾紙。我靈機一動，隨手拿起胸前的紅領巾順便一擦。哇！好舒服啊！突然有個聲音在我耳邊徘徊——這個哥哥不懂禮貌，不愛護紅領巾。我低頭一看是一個比我還小的小朋友。我頓時滿臉通紅，慚愧地低下了頭，飛快地跑回家。回到家我一聲不響地拿來臉盆，摘下紅領巾馬上就洗。媽媽問我怎么回事？我沒回答。
等我洗完紅領巾親手掛上衣掛的那一刻，我才深深地松了口氣。心想：紅領巾，我下次再也不會這樣對你，我一定會更加愛護你。紅領巾仿佛聽懂了我的`話，在一縷夕陽的映忖下顯得格外鮮艷，好像露出了美麗的笑臉。我也格外開心。不由自主地笑起來，媽媽問我為啥笑？我告訴她這是個秘密。
故事作文7
YES！這個單詞在體育課上出現了三次。到底發生了什么呢？別著急，且聽我慢慢道來。
周五上午的體育課，由于前一天下午的紀律實在太差，所以一開始我們只能乖乖地待在教室里。教室里沒有像想象的那樣鴉雀無聲，而是偶爾發出一些零星的響聲。經過一番苦戰，老師敗下陣來，下令去操場測試四百米的長跑。第一個YES也就隨之誕生了。
第一排開始測試了，這一排有許多勁敵，這不禁讓我雙腿發麻。預備，跑！老師一聲令下，我們飛快的射了出去。但搶道進行的不是那么順利，我的身子被橙綠的胳膊肘給撞到了。但一切皆有可能，我迅速地超過了兩個平時比我跑得快的男生，甩開了慢速同學，拼命加速超過了反女班長老大，暫時排在第四的位置。幸運之神再次降臨，跑在第三的`支氣管炎病人舊病復發，漸漸被我和老大超越。最后的沖刺階段，老大死命往前追，和我打得難分難解。最后兩三米了，只見老大一個魚躍沖頂就往終點飛。我心有不甘，一個大跨步跨過了終點。結果出來了，我排名第三，比第四的；老大快了0.08秒！第二個興奮的YES就出現了。
在第三排跑時，兩名實力女將遙遙領先，分居一二位。只是大家沒有注意到，在跑道的另一端，一位女班長突然倒地抽泣不止，大家急忙把她送到醫務室去。只聽見老大與他的同伙們開心地大喊：終于有一朵食人花凋零了！YES！說是開心，其實我從他們的語氣中根本聽不出一點高興的成分。摔倒的具體原因，目前仍在調查中。
怎么樣，我們班的故事有趣不？如果想聽，下次我還可以給你再講幾個！
故事作文8
中國，是一個響亮的名字，是一個振奮人心的名字。正如拿破侖所說“中國是一頭巨大的獅子，不要驚動他，讓他沉睡吧，他只要一驚醒，將會震動全世界”。沒錯，中國的出現，造就了五千年的歷史與文明，中國的崛起，改寫了全人類的歷史。
翻開那一張張記載著中國歷史的書頁，１００多年前，中國開始了它那飽受屈辱、不堪回首的歷史，１８４０年起英國像中國發起了鴉片戰爭，１８４２年８月中國被迫與英國簽訂了可恥的城下之盟---《南京條約》，它是中國近代史上第一個喪權辱國的不平等條約。割讓香港，賠款2100萬銀元，開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處為通商口岸。１８５４～１８５６年英國與法國又找出借口，開始了侵華戰爭。而事情并非這樣結束了，１８６０年法、英國再次侵占中國，將圓明園洗劫一空，縱火焚燒，1901年，八國聯軍、比利時、西班牙、荷蘭又與清簽訂了屈辱的《辛丑條約》。割遼東半島、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本，賠償日本軍費2億兩白銀。
中國，一個原本讓每個國家都朝拜的文明古國，卻包含著許許多多不堪回首的屈辱歷史，那一張張簽訂的合約，一個個屈辱，都讓每個中國人銘記在心中，一個落后的國家只得挨打，看那一位位才華橫溢的詩人卻為祖國得不到統一，而在哭泣！
我仿佛看見了陸游臨終前在哭泣，淚中包含著祖國因得不到統一的無奈；我好似看見了杜甫在哭泣，淚中又包含著因看不到國強的失落；我又好似隱約看見了李白在哭，淚中好似包含著才華橫溢，卻得不到重用，而郁郁寡歡的感慨。
是呀！一個又一個，一代又一代，千古文人的淚，對后人卻是一種激勵，激勵我們奮發圖強，現在的中國人早已擺脫了“東亞病夫”的稱號，在一步步想著更好的目標發展。
中國就是一部史書，任憑風雨的擊打，任憑心中的怨恨，任憑刀槍的碰撞，它也依然在我們心中佇立，它也依然抵住“寒冷‘與“誘惑”一直抵達它想要到的地方。捧一股清泉，浸透明日的'夢想，仿佛生的火焰，燃盡昔日的光芒。灑一線生機，承托古今的輝煌，恰似沉默千年后驀然地回首。唱一曲永恒，縈繞夢想的翅膀，宛如未來的餓光芒刺穿黑夜的黃昏。中國的國學是一曲永遠也譜寫不完的詩歌。
故事作文9
今天我過了一個有酸甜苦的一天。今天為什么是有酸甜苦呢？因為今天我覺得發生的事很多。下面!我就跟大家說說我今天是不是有酸甜苦辣。
今天早上我七點多才起來，但是今天是星期六，所以我就又轉過頭去呼呼大睡。過了一會兒，媽媽進來了，但是我還是裝作睡著了似的.。媽媽似乎早就察覺到了這一點，便說道：“今天早上有雞肉面，誰不趕緊起床誰就光吃面條。”
“我要吃我要吃……”我突然從被窩里跳了起來喊道，當看到媽媽笑著看我的時候，我才發現我已近露餡了，在此情境之下，我只好慢吞吞的穿好衣服，起來吃早餐。
今天媽媽沒有騙我，真的是吃雞肉面。我一邊吃著面，一邊想道：“幸虧我及時的起來了，不然我就只能光吃面條了。”然后我就開始快速的吃面，這時我嘗到了甜。
吃完早餐之后爸爸就匆忙的出去了，臨走前我問爸爸要上哪里去。但是爸爸卻一聲不吭的走了。此時我的心情非常的失落。這時我嘗到了酸。
之后我就開始修理我的車子，因為昨天他被一陣大風給吹倒了，車把被砸歪了，所以我要先用螺絲刀擰松車把，然后我再把它調整角度，然后還需要一些其他的工具，而工具都在維修房里，辦公室離維修房又太遠了，拿了幾次工具就把我累得氣喘呼呼的。這時我嘗到了苦。
故事作文10
春天，是一個充滿生機的季節，小花和小草都從土里鉆出來了，冬眠的小動物也都醒了。
春天，小動物們都開始忙碌了，比如說小熊，它在春天的時候開始找東西吃，來填滿那饑餓的肚子;小蜜蜂在春天的時候，就開始忙著采花蜜；小燕子在春天的時候就開始筑巢。還有一些小動物在野餐，和春姑娘一起盡情地唱歌、跳舞。總之大家都好開心呀。
春天小草都睡醒了，從地理鉆出來，爭著搶著讓春姑娘抱呢,正如唐代詩人白居易說的“春風花草香。”這句詩所描述的景象。如果你去公園會聞到一陣陣花草的香味，從你身邊飄過，清香怡人！
春天，大樹都抽出了新的'枝條，比如說柳樹的枝，像一個活潑可愛的小女孩再和春姑娘跳舞呢，各種各樣的樹都開了花，美麗極了。我看見桃花、梨花、海棠花的花瓣兒，北風吹到了天上，就好像一場花瓣雨似的。我看見了這一幕，就想起了清朝詩人高鼎鼎的一句詩：“拂堤楊柳醉春煙。”
春姑娘用雙手創造了這一切，我們用我們的雙手去創造美好的未來！
故事作文11
我們班同學按照座位被分成幾個小組。同一個小組的人總是在一起學習，一起活動，自然也就成了好朋友。在我們這個小組里有四個人：我，小張，小趙和小于。下課后我們四個總喜歡圍在一起聊天，這個時候我經常喜歡拿出新奇的東西與他們分享。
這不，前幾天國慶期間，太原舉辦了兩個漫展。我這個超級漫展迷自然是都去參加了。其中一個漫展上有個可口可樂的抽獎活動，我就花四元錢參加了一次，還幸運地中了獎，獎品是可以給一瓶印有一個人名字的可樂。我就想這個平時買不到，就把我同桌小張的名字填了上去。因為學校不許帶飲料，回家以后我小心翼翼地把帶有小張名字的可樂標簽揭了下來，現在就拿出來了。只見小趙和她的同桌小于用一種看珍稀動物的眼光看著我，小趙問我道：“小高，你這個在哪里買的？”我就開始和她解釋標簽的來歷，話還沒說完，就看見小張一把抓起標簽，作勢要扔，她的動作才擺到一半，我就以迅雷不及掩耳之勢奪了回來。小張還在喊：“小高，把那個扔了。”可能是她覺得這個標簽是我自己拿普通的可樂標簽做的，沒什么意義吧。看著我倆你爭我搶，小趙和小于則以一種更加奇怪的眼光注視著我倆。我可不會扔，這個標簽不僅是花四塊錢才抽到的'，而且是我排了一個半小時隊才得到的。聽到我的解釋，可能是知道這個標簽來得不容易，也可能是同情我花錢又費力吧，最后，小張終于同意不再把它扔掉了。因為小趙正好有一個可口可樂圖案的收集本，我們便商量著把標簽貼到小趙的這個本上。
可惜過了兩天，標簽因為沒有粘牢，掉了。找了半天也沒找著。這事到現在還經常被小于和其他同學拿來津津樂道，給我們的學校生活增添了一份色彩。大家都盼著明年的漫展早點來呢。
故事作文12
牛頓，大家都知道他因為蘋果從樹上掉下來從而發現萬有引力，還發現了許多東西，牛頓對科學、數學、物理學等方面做出了巨大的貢獻。但我覺得，牛頓小時候也是有些可憐的。
這不，牛頓出生前三個月父親就去世了，在他兩歲時，母親改嫁，從小都是由外祖母來撫養長大的。12歲時進入中學。少年時的牛頓并不是神童，他成績一般，但我認為他很聰明，而且善于動腦。他從小就喜歡讀書，喜歡看一些介紹各種簡單機械模型制作方法的書，從中受到了啟發，自己動手制作些小玩具，如風車、木鐘、折疊式提燈等等。他還做了一個小水鐘，每天早晨，小水鐘會自動滴水到他的臉上，催他起床。后來，由于生活壓力，母親讓牛頓停學干務農，但牛頓對務農并不感興趣，一有機會便進行閱讀與制作。每次，母親叫他同她的傭人一道上市場，熟悉做交易的生意經時，他便懇求母親讓他自己一個人上街，自己則躲在樹叢后看書。有一次，牛頓的舅舅起了疑心，就跟蹤牛頓上市鎮去，他發現牛頓伸著腿，躺在草地上，正在聚精會神地研究一個數學問題，牛頓的好學精神感動了舅舅，于是舅舅勸了母親讓牛頓復學，終于，他又重新回到了學校。
牛頓19歲時進入劍橋大學。在這里，他開始閱讀大量的自然科學著作，經常參加學院舉辦的各種講座，包括地理、物理、天文和數學等。牛頓的一個教授伊薩克·巴羅是個學富五車的`學者，這位學者看出了他具有深邃的觀察力與敏銳的理解力，于是將自己的數學知識全部教給牛頓，把牛頓引向了自然科學的研究領域。
但是，正當牛頓準備留校繼續深造時，嚴重的鼠疫席卷了英國，劍橋大學因此而關閉，牛頓離校返鄉。家鄉安靜的環境使得他的思想展翅飛翔，這短暫的時光成為他科學生涯中的黃金歲月，牛頓注意地觀察著日常生活中的小事，做出了科學史上一個個重要的發現。他的三大成就：微積分、萬有引力、光學分析的思想就是在這時成形的。
我覺得不僅是牛頓，所有偉大的數學家、科學家等，能做出那么多偉大的貢獻，都要有一份對自己夢想的熱愛，然后不放棄、努力地、刻苦地去追求自己的夢想。“功夫不負有心人”，我相信，就算是天賦再低的人，只要對自己的目標有一份熱愛，并努力去追求它，終究會成功！
故事作文13
你們在家或學校里，是否也愛看書呢？下面，我要講一講我是怎樣愛上閱讀的。
以前，我可是一個不怎么愛看書的`小姑娘。但自從媽媽給我買了一個特別的書柜以后，我就變得愛看書了。書柜是旋轉式的，共有五層，上面還有水立方的圖案，漂亮極了。書柜放在客廳沙發的邊上，書柜上面安裝了臺燈，書柜旁邊還放了兩個坐墊，坐在那看書真是舒服極了。我把自己最喜歡的童話書都放進書柜里，每天按時看書，特別投入。幾星期以后，閱讀成為了一種習慣，一天不看，就像少了什么一樣。
我覺得：書是一個五彩繽紛的世界，只要你用心靈跟它說話，用眼睛跟它聊天，相信你也能成為它的好朋友的。對嗎？
故事作文14
我是一只小鳥，每天都忙于生計，有一天，一個美麗的籠子打破了我的繁忙，從此我過上了好日子。
我的新家很美，很奢侈，有一條美麗的窗簾，一張大書桌，有三面墻那么大的書柜，擺滿了學習用品和各種各樣的圖書，一張不知得花多少錢的席夢思床，還有電腦，電視和一張軟得像棉花的地毯。
在后來的日子里，我的`生活過得比公主還好，每天‘衣來伸手，飯來張口’，生活賽神仙，主人去玩時少不了帶上我，讓我大開眼界，而且，在雷雨天時，我可以縮在溫暖的被窩里看電視，上網，絲毫不用擔心風吹雨打的煎熬，也不有在毒箭般的大雨中瑟瑟發抖，這么舒服呀！
故事作文15
去年暑假，我報名參加了20xx年華東地區體育舞蹈友好城市公開賽。
因為是第一次比賽，心里沒有底兒，總害怕跳不好，所以每天都要刻苦的練上2，3個小時的舞蹈，有時候甚至5，6個小時。
4月18日，比賽的.日子終于到了。我和爸爸媽媽早早的趕到了鎮江市，第二天一早我們來到了比賽場地，等待老師叫號。說實話我的心里非常緊張。過了一會兒，叫號的老師讓我們進去。
我和其他同學是第一組上場，我和我的舞伴緊張地走了進去，給評委行了個禮，就開始和舞伴跳了起來。我們跳得第一支舞是倫巴，然后是恰恰，跳舞的過程中評委老師仔細觀察著我們每個人的舞步合舞姿，來評論我們跳得好與壞，跳的時候，我們都非常地緊張，音樂結束了，我們就在臺下等候，過一會兒，老師來了，她對我們說：“這次你們跳得還不錯，以后還要繼續努力。”我沒回答到：“知道了。”
過了幾天我去跳舞，老師告訴我說：“這次拉丁舞比賽你獲得了少兒二項組第二名。”我聽了，心里特別激動，然后老師拿出了獲獎證書和兩快銀牌，我高興極了，又蹦又跳的拿回了家。
從這次比賽中我才知道：只有不懈的努力，才會成功。
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