- 我與足球的故事作文 推薦度:
- 我與足球的故事作文 推薦度:
- 我與足球的故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我與足球的故事作文15篇[精華]
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我與足球的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我與足球的故事作文1
熱門大力射門葉決定了,我本不愛踢足球,但看到電視上的世界唄,球員們的精彩傳球,射門,滑鏟,我對足球著了迷,球星們仿佛為了這個五邊形和六邊形組成的黑白相見的圓球賦予了新的靈魂和生命。
我喜歡踢足球,是從八歲開始的,我哀求媽媽給我買一個足球,你又不會踢,買了有什么用,我只是想玩玩,那時我幻想自己也能像球王貝利那樣奔馳賽場在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上大顯身手,放到光彩層出不窮,榮耀無數(shù),踢出足球魅力奪取大力神杯對手甘拜下風演劇完美人生.......百般央求我終于有幸陪足球追逐玩耍......
有了足球,我經(jīng)常選擇在周末陽光的.下午踢足球,那時和姐姐玩我不只一點規(guī)格,只知道和姐姐互喘互體體得多了,熟能生巧,從中吸取教訓,花式足球少不了回旋球,腳尖頂飛球不太正規(guī)的我霹靂火球
可是姐姐學業(yè)繁忙,鄰居又沒有小孩,沒人陪我玩,于是我和強成了最強搭檔,老弟給他的時候多愿意發(fā)反給我,多用力它滴在我的臉上腿上,將榜上甚至從我的頭上飛過和強玩,有時候被打得滿嘴是血,但是我還是很快樂,時而落入水中落入球堆里,落入垃圾桶里,可他任勞任怨,不顧艱辛一路陪我成長。
五年級以前每天放學后一個小時都是我快樂踢球時間沒玩上一陣都汗流浹背,但也酐暢淋漓,把一天不換都揮之而去雙呀,我還不得一直玩下去,從五號玩到黑夜,從黑夜白地玩到牌照,沒有任務(wù)沒有作業(yè),一直踢下去,我終于明白運動不是為榮譽榮譽而戰(zhàn)的。
上到六年級畢業(yè)班,足球不再是我忘記一切的文物,玩的時間也不多,逐漸放下了,因為我要被少增粗而戰(zhàn)斗,他被吊在床上望著他,我曾經(jīng)勾起了美好的回憶,想起我的快樂,幸福童年。
這個70元的足球我有難忘記,它就是我痛苦,陪我哭,陪我笑,陪我打鬧,帶我走過難忘童年的美好朋友,謝謝你足球。
我與足球的故事作文2
以前,足球在我的印象里,就是個圓形的球,好幾個人不知為什么都去搶著踢它。后來,我經(jīng)歷了一些與足球有關(guān)的事情,才理解足球的意義所在。
三年級時,每每在早上上課前或下午放學后,我總會看到一些男生追著一個圓花花的東西傻傻地踢,時而讓它飛起來,時而讓它前進、后退。但只要球進了球門,他們就會莫名其妙地擁抱著、跳躍著來歡呼一番。
一次周末,爸爸在客廳看足球賽,伴隨著他時而歡呼、時而嘆息的聲音,我來到電視前一看,立刻反感起來:“這有什么好看的,不就踢一個圓滾滾的球嘛?還大呼小叫的,我要看動畫片”。爸爸不讓,便把遙控器舉得老高,我怎么也抓不到,這是媽媽過來說:“你怎么還和孩子搶電視看呀?”這時,爸爸極不情愿地把遙控器給了我,然后說:“你不懂足球的魅力”。
后來,學校開設(shè)了足球課,體育老師給我們講了足球的來歷、比賽規(guī)則等,讓我對足球有了一些了解。老師帶著我們練習足球時,又給我們講了踢足球時的分工、配合、協(xié)作等等,這時我才漸漸地喜歡上了足球。接下來每年一次的陽光小學足球賽,才讓我真正領(lǐng)略了足球的風采。
我們五四班經(jīng)過堅苦的“車輪戰(zhàn)”和五五班來到?jīng)Q賽面前。比賽一開始,球在每個人的腳下飛速地穿梭著,我多么希望我們班能立即獲勝啊!可想象總是遙不可及。五五班一個攔截,足球就乖乖地跟著他們走了。緊接著,他們就進了一球。但我們也不落后,在我們女生啦啦隊的加油聲中,我們班接連進了兩球。誰知五五班不大一會兒也進了兩球,我們二比三落后。這時我們班的隊長大聲地喊著:“我們要主動進攻,勝利是屬于我們的!”頓時隊員們就像猛虎下山一樣撲向?qū)Ψ剑虻膶Ψ街挥姓屑苤Γ翢o還手之力。當比賽結(jié)束的`哨聲吹響時,我們以五比三的比分獲勝,此刻,我們蹦著、跳著、笑著、哭著……
這就是足球,它不僅給我們帶來了激情和快樂,它更能讓所有人的力量瞬間凝結(jié)在一起,形成一個堅不可摧的集體,使我們的團隊更加積極、向上、勇敢……
我更加喜歡足球了!
我與足球的故事作文3
在我上幼兒園的時候,我爸爸經(jīng)常會去航海體育場看足球比賽,如果沒有建業(yè)主場,他都會早早的在電視上看,這時候電視我們是沒機會看的。當時我對足球一竅不通,不感興趣。但是自從上了小學,與足球有了接觸之后,使我和足球的`關(guān)系變得微妙了起來。
記得上一年級的時候,那天晚上有建業(yè)的比賽,當時我很激動,還與爸爸一起預測當晚的比賽結(jié)果,然后穿上建業(yè)的隊服,在家里為建業(yè)加油吶喊,最終我的預測結(jié)果是正確的,爸爸還獎勵我一套建業(yè)主場隊服。
河南建業(yè)主場在第一大街的航海體育場,那里有“專治各種不服”的美譽,就是那些強隊來了這里都不一定能贏回去。不過這兩年建業(yè)也遇到了一些困難,比賽成績不太理想。今年第一場中超聯(lián)賽在對陣天津權(quán)健的比賽中輸了。當時我與我爸爸去了現(xiàn)場,當天的氣溫比較低。比賽輸了,我很傷心,但爸爸告訴我不要傷心,聯(lián)賽剛剛開始,接下來我們的建業(yè)會越來越強大。反正不管結(jié)果如何,我現(xiàn)在已經(jīng)愛上這支中原球隊,我也經(jīng)常會去給建業(yè)隊加油吶喊,相信建業(yè)的未來一定會越來越來美好,建業(yè)加油!
我與足球的故事作文4
足球?qū)τ谝欢昙墪r的我來說非常陌生,從上三年級后,我們開展了足球課,于是媽媽就領(lǐng)我去精挑細選了個美麗的四號球,從此,我有了我人生的第一個足球。
這個足球圓圓的,腫腫的,胖胖的,黑白相間十分好看。我和足球的第一次親密接觸也特別難忘。我告訴你們呀,足球呀特別不好管理,我讓它往左,它非往右,我讓他往右,它非往左。我就這樣被它連續(xù)摔傷了兩次,而且還比較嚴重,一次是被這個小家伙撞了頭,一次是被這個調(diào)皮鬼摔著了胳膊。我的足球真是讓我又愛又恨呀。
不過足球也給我的生活帶來了很多變化,它就像我身邊的`一只小兔子,時而聽話,時而調(diào)皮,時而搗亂,有時還會“走丟”呢!在我玩耍的時候,他就是我最好的朋友。我這個朋友特別個性,真的是讓我又開心、又生氣、又難過。
那是一個寒風刺骨的上午,偏偏上第二節(jié)課時又下雨了,我正在教室里看書,忽然聽見同學們我的足球在足球墻上不見了,就只剩下一個球網(wǎng)。這可怎么辦呢!無奈之下,我只好打著傘,迎著風去找我這個調(diào)皮鬼好朋友了,我細致地在校園里進行了地毯式搜索,每看到一個足球就興奮地跑過去,看過名字后就失望了。找了好久也沒有看到我的調(diào)皮鬼,當我就想放棄的時候,我轉(zhuǎn)念一想,它不只是一枚足球,它更是我的好朋友,我不能放棄,我一定要找到它!終于在小樹林深處,我看到了我那渾身是泥,臟了吧唧的好朋友。當我看到它的時候真是喜極而泣啊!
我的調(diào)皮鬼,我的好伙伴,它有時搗亂,有時調(diào)皮,有時“走丟”,但它永遠都是我最愛的朋友——足球!
我與足球的故事作文5
我練足球兩年了,一路堅持下來甘苦同在、悲喜交加。
聽爸爸說,讓我練足球的初衷僅僅是希望我的身體好些。八歲前我基本每三個月就會高燒一次,每次都要住院一個星期,有時還要到昆明兒童醫(yī)院看病;不到八歲我就做了三次手術(shù)。那時老師調(diào)侃說,我是班里的三大病號之一!怎么讓我的身體變得好些,免疫力能夠提高些,成為困擾家人的十分頭疼的問題。
為此,爸爸嘗試了許多不同方式教我運動,最后篩選了足球,讓我走出教室,走出溫暖的家,甚至讓我在炙熱的陽光以及沒有雷電的雨水天氣下鍛煉,叫我接受大自然的洗禮。但是我不知道是因為我木訥還是爸爸教的不好,開始時我連一個最簡單的推球都做不好,不是腳繃不緊,就是方向偏了。許多時候爸爸都快沒有耐心了,我的情緒也低落。記不清這樣的練習持續(xù)了多久,反正球技效果不明顯,我的激情也不明顯。
讓我逐步愛上足球是一個機緣巧合的機會。二年級時,一天下午爸爸來接我,發(fā)現(xiàn)我校居然有專職教練在教小孩練球,那時是一個姓瞿的年輕人帶著一群七八歲的小孩在斑駁不明的地膠漆球場上進行足球訓練。仿佛迷路的孩子找到了方向,爸爸直接就把我交給了瞿導。從此,開始了痛并快樂著的足球之路。
記得第一次穿上墨綠色的足球服時,我心里象吃了蜜一樣高興,雖然我的球技很差,但是我天天堅持訓練,教練和爸爸的鼓勵比批評多得多,我的.球技漸漸增長,慢慢的我收獲了自信,逐漸喜歡上了足球;有空時我也會看一些足球視頻,想方設(shè)法模仿球星動作,提高自己球技;我的教練也是些大男孩,課堂上嚴格苛刻、激情澎湃,課后互動娛樂、嬉笑有加,這樣的足球氛圍讓我們每個小球員享受到了足球帶來的快樂。隨著對足球的堅持,我發(fā)現(xiàn)我的身體似乎好些了,自練足球以來至今,我沒有住過一次院,偶有兩次小病也能扛過。再遇到曾經(jīng)的老師,她又再次調(diào)侃我說:“你爸爸讓你練足球是做了很明智的選擇,讓你從病號隊中出列。”
足球運動最不缺的是傷痛和疲憊,足球運動有悟性,但沒有捷徑。剛開始初期,我體力和肌肉松軟,一千次推球下來,我大腿肌肉連臀部十分疼痛,一個星期不能運動,后來才知道是應激綜合癥,這病如果嚴重將面臨不能練的危險,我按照教練的要求,每天放松,并用熱水敷,終于熬過來。記不清受了多少傷,摔了多少次;多少隊員因為承受不了足球訓練的苦而中途退出;多少隊員來來去去、進進出出;也有多少隊員摔得腳腫皮青、傷筋動骨還一如既往地堅持;每當每晚約八點才訓練回家又面臨各科作業(yè)很晚很晚才能完成時,我也曾糾結(jié)堅持和放棄的矛盾,但我還是堅持下來了,也理解爸爸和教練說的沒有一件事能隨隨便便成功。
20xx年,我第一次代表學校09隊參加縣里的比賽,替補出場,共打進5球。20xx年初,我正式進入“瀘虎”俱樂部,注冊成為一名小球員,我也從一名09邊緣球員努力成為了主力隊員,兩年來,教練帶我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)了幾個縣市,甚至到省城和不同對手交流比賽,我們也敢于亮劍,成績也穩(wěn)定上升。
現(xiàn)在,足球已經(jīng)是我生活中不可或缺的重要部分,不論有多少困難,我會堅持,我也感恩足球帶給我的堅強和快樂!感恩爸爸為我做出的選擇,感恩爸爸每天風里來雨里去接送我練足球!
我與足球的故事作文6
我和足球的故事,像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,那就讓我挑選出最明亮的一顆和大家分享吧。
我四年級時就愛上了足球。每到周末的.晚上,我都要去附近廣場去踢球。
星期五的晚上,我照樣和朋友王元哲一起去踢球。
到了南城公園,開始只有我和王元哲兩人互相傳球。后來,人漸漸變多了,我們打了一場小型比賽。
我和王元哲是前鋒,我運著球繞過敵方一名前鋒,便迅速傳給王元哲,王元哲用假動作,把敵人繞的暈頭轉(zhuǎn)向。他又看準時機迅速把球傳給了我,我接到球,一個大腳打到了后衛(wèi)身上,雖然沒進,但不要慌,敵方后衛(wèi)把球傳給了前鋒,前鋒剛一轉(zhuǎn)身,就被我一個鏟球把球截了過去。前鋒來搶,我一個左運球,右一個右運球,搞得他暈頭轉(zhuǎn)向的。我看準時機,一個拉球,接一個大腳,球直接從前鋒頭上飛了過去,直進球門!
我們幾個高興極了,正當我們慶祝時,敵方已經(jīng)開球了!我趕緊去搶,可能是因為太急了,也可能是因為路有點滑,我直接倒在了地上,摔了個“狗啃泥”。
這一跤雖然不重。但還是減弱了我方的銳氣。我們接連進攻了好幾次,都以失敗告終。
越進不了了,我們越要進!就這樣,時間1分1秒過去了。
轉(zhuǎn)眼間,到了九點半,燈關(guān)了,我心頭一震:糟了,這時早該到家了呀,我慌慌張張地往家里跑去。
到了家。果不其然,我被父母一頓臭罵,唉。好命苦啊!
我為足球而感到高興,為足球而摔跤,我為足球而被父母責罵
但,我喜愛足球。
我與足球的故事作文7
我第一次接觸足球是在初一的體育課上。對于足球,我了解的并不太多,但我唯一確定的是我喜歡踢足球時的那種感覺。當我看著足球順著我想要的方向前進時,我格外得興奮和自豪。第一次足球課,老師為我們講了一些關(guān)于踢足球時的姿勢,那時我才發(fā)現(xiàn)踢足球原來有這么多學問。
踢足球時,有許多的小細節(jié)要注意,而這些細節(jié)就注定了足球能否按照你要的方向去運動。在我第一次踢足球的時候,我感覺有一些雜亂,總是喜歡犯一些細節(jié)性的'小錯誤。當時的足球就如脫韁的野馬一樣,總是控制不住,飛得老遠,歪得不得了。不過幸好后來老師專門給我們把踢足球時可能犯的錯誤又總結(jié)了一遍,這一次我才真正了解了踢足球。在接下來的時間里,我們也會花一部分體育課練習踢足球。從最開始的傳足球慢慢轉(zhuǎn)向足球繞桿。
雖說我剛開始踢球時總會犯一些小錯誤,連踢足球的基礎(chǔ)也沒掌握好。但經(jīng)過一次次的練習,盡管我還不能上足球場參加足球比賽,但足球繞桿已經(jīng)掌握得差不多了。在初一的達標運動會上就有足球繞桿這一項目。在開始之前我還是會擔心足球會踢歪,或是踢得太用力,足球滾得太遠。但真正比賽的時候我踢得很小心,開始很慢,后來越來越快越來越流暢。足球很穩(wěn),也很聽話,因此,我也取得了一個相對不錯的足球繞桿成績。
這次足球繞桿中,我體會到了踢足球的那種流暢感,過程雖短,不過幾十秒的時間卻讓我喜歡上了踢足球。我喜歡帶領(lǐng)足球沖刺終點的那一剎那,我喜歡足球在我腳底乖巧的樣子,我喜歡踢足球時那種流暢的感覺。盡管我可能不太了解踢足球,但從開始接觸足球時的那種好奇,慢慢變成了對踢足球的一種喜愛。
踢足球成了我的興趣,足球,我愛你!
我與足球的故事作文8
我是個熱愛運動的人,平時喜歡打籃球、羽毛球、乒乓球、排球,而我最喜歡的便是由一塊塊黑白色的五邊形和六邊形組成的圓滾滾的足球。
從小我就聽爸爸說關(guān)于世界杯和歐洲杯的話題,但因那時還小,對此了解不多。等我上小學后,開始和爸爸一起看球賽,爸爸就跟我講了一些足球方面的知識,還教我踢足球,慢慢的我就對足球有了興趣。
有一天,我和幾個小伙伴來到廣場上踢足球。我們一共分成了兩組,一組3個人,每組一個前鋒一個后衛(wèi),還有一個守門員。比賽開始了,我先向前去開球,我剛把球踢出去,小伙伴們一擁而上,紛紛搶著踢了起來。有位同學趁我不注意從我身后跑過去,當我發(fā)覺他要去搶隊友的`球時立即將球往旁邊移了一下,他撲了個空,他們的計劃失敗了。我趁機飛身一腳,把球踢向了對方球門,耶!我們得分了!真是開門紅啊!雖然最后我們組沒有贏得比賽,但是通過比賽我對足球有了更大的興趣。
不久前我報名參加了學校舉行的年級聯(lián)賽,我們班要和5班進行比賽。激烈的比賽開始了,先由5班發(fā)球,隊員們你爭我搶十分精彩,只見5班的隊員把球踢出界外,現(xiàn)在由我班發(fā)球,我用力的將球踢向空中。神奇的是,那頑皮的足球竟然準確無誤的落到了隊友的腳下。那名隊員帶著足球一路飛奔,眼看就要到達球門了,對方的球員都沒攔著他,我屏住呼吸,聚精會神的盯著他腳下的足球。這時他猛一踢,球就像一支箭一樣向球門射去,球進了!場上的隊員頓時沸騰起來。最后,我們班以三比一的成績贏了5班。
足球這項運動讓我不僅掌握了一些足球技巧,而且讓我明白了一個道理:如果只靠自己是不可能贏得比賽,只有大家團結(jié)一心、共同拼搏才能取得勝利。
這就是我與足球的故事,它帶給我健康和快樂,也讓我收獲了許多志同道合的好朋友,我愛足球!
我與足球的故事作文9
我在四年級的時候參加了本校足球隊,就這樣,我與足球相遇了。更讓我高興的是,我的好朋友王佳玉也在足球隊踢足球。
我們一起學習腳部傳球、踩球、運球、射門等踢球技巧。每學會一個動作,我就感覺特別有成就感,心里很激動。
其中,我最喜歡學習射門。學習射門時,我們排成一排,每人抱一個球,排隊射門。射門時,把球放在腳的前面,用腳弓用力往前踢。有一次射門時,我一共進了20個球,有些人進了18個,有些人進了15個,有些人進了21個……我的好朋友王佳玉最厲害,進了30多個球。這是肯定的,因為她練得最認真。我還跟隊長練習比賽接球,隊長好厲害,每個球都能快速而又穩(wěn)當?shù)慕拥健傄婚_始我只能接到兩三個球,不過我是不會輕易放棄自己的夢想的`,我要繼續(xù)加強練習。后來,我變得更加熟練了,凡是隊長的球我都能接住,我心里樂開了花。
足球帶給我快樂的同時,也讓我變得努力和不停的堅持起來,每次踢球前,我們都要跑步,一開始,我是最后一名,然后越跑越快,漸漸地,我排到了第二名。
說心里話,我不是一個專業(yè)的球員,不能叫出那些耳熟能詳?shù)膰仪騿T的姓名,不能看到國旗準確叫出國家,不能想到那精妙過人技巧的名稱。作文但是當我站在電視機前,我能看到賽場上空彌漫著濃濃的汗水味飄蕩的的那股拼搏、頑強不屈的精神和那每一位球員身上傳遞的團結(jié)精神。是的,我看到了,這深深地感染到了我堅持不懈的精神,我想這也是我為足球瘋狂的原因吧。足球在我心中的魅力一下變得不可撼動了。
是足球教會了我團結(jié)力量大,是足球教會了我拼搏才有希望,是足球教會了我堅持才是勝利。我喜歡足球,感謝足球讓我的人生如此充實。
我與足球的故事作文10
在生活中,我跟許多東西都會有一些故事。比如:鋼琴、寫作、繪畫、跑步、籃球等,而今天我要寫的是:我與足球的故事。
記得在三年級的時候,有一節(jié)足球課,老師要在那節(jié)課教我們做足球操的動作。我們興高采烈地拿著自己的足球去上足球課,想著挺新鮮,好玩呢。老師先教我們踏球,所謂的踏球就是做著擺臂的動作并且按照老師的口令去踩球。難度不斷提升,同學們的興趣也在不斷變高。接著就是學跳起來踩球,老師做了一個示范。“原來這么簡單啊!”全班同學做出一副“soeasy”的面孔對老師說。老師什么也沒說,讓我們自己練習。
“哈哈!真的.好簡單!”我自言自語道。“哎呦!”我剛想轉(zhuǎn)過頭去看,就在這時,老師說:“要注意不要讓自己的球跑到別人腳下了,這樣很容易摔倒的。”我扭頭去看是誰摔倒的,不料那位同學早已站起來了,不過我在心里暗暗偷樂:哈哈,那位同學可真夠倒霉的。說時遲,那時快,一個球飛快地跑到我的腳。“哎呦!媽呀!"我喊道,原來是別人的球跑到了我的腳下。
接著,體育老師教我們倒球,這個看著簡單,做著難。又是自己練習,前面那個同學真壞,讓我想想,是誰呢?啊!就是想不起來了!它倒球的時候很“穩(wěn)”,誰曾想,人家倒球的時候都是在原地,而她呢,越來越往后。撲通,她撞著我了,我又一次摔倒了。此時的我多想說一句:老天爺啊,這真不公平,她撞我為什么只有我摔倒了!嗚嗚。
這就是我與足球的故事,是不是很有趣呢?來談一談你與足球之間的故事吧!
我與足球的故事作文11
一天早晨,天氣非常的晴朗,萬里無云,太陽公公露出了美麗的笑臉,好像在唱著愉快的歌。
安迪早早的就起了床,吃完早飯,寫完作業(yè),覺得沒什么意思,就拿著它最喜歡的足球出去玩兒。
安迪看看四周有沒有小朋友玩兒,可是,一個都沒有,安迪傷心地低著頭,一個不小心,把球踢了出去,安迪的好朋友貝貝來了,貝貝沒有看到球,球向著貝貝打去,球打中了貝貝,貝貝并沒有哭,它很堅強,安迪看到了,急忙跑過去。
安迪說:“對不起,貝貝,我不是故意的。”貝貝說“沒關(guān)系。”貝貝就往前走。
安迪看到貝貝的身上有土,就說:”貝貝你等一下。”貝貝問:“干什么呀?”
安迪走到貝貝的身邊說:”你的'身上有土,我?guī)湍悴敛痢!卑驳习沿愗惿砩系耐敛恋袅耍愗惡芨吲d,就說:”謝謝你,安迪。”安迪說:“不客氣,你能跟我玩嗎?”貝貝說:”行,我正愁沒人玩兒呢!”于是,它們兩個就一起玩球,玩的可高興了。
到了中午,安迪和貝貝有點戀戀戀不舍,可是,它們還是得回家吃午飯。
我與足球的故事作文12
足球是一項體育運動。每星期,我們學校都會上一次足球課,那時我對足球并不是很感興起趣,但也抱著試一試的心態(tài),認真上每一節(jié)課,后來發(fā)以現(xiàn),足球還是挺有趣的。
第一次上足球課的時候,老師先讓我們熟悉足球,就讓我們做備種動作,比如,兩腿夾著足球左右滾動五十下,盡量不要讓球滾出去。還有左右腳分別踩足球正中間,按著節(jié)奏,先用左腳睬,然后跳起來換右腳踩。就一直這樣循環(huán)做五十下。還有其他有趣的.動作。還有要一套關(guān)于足球的體操呢!
就這樣,我慢慢地對足球開始感興趣,一開始我做的并不是很好,老師說的動作很難保持。于是,每當放學寫完作業(yè),我就把足球拿出來,每天堅持練習動作,復習體操,漸漸,動作我熟練了,體操也會做了,一舉兩得。就這樣,每次復習動作和體操時我都能掌握好體操,做起來相當熟練。
我對足球的興趣也就越來越濃厚了。足球讓我有了恒心,堅持不懈地去做每一件事,讓我知道了有付出就有匯報。足球是我的好老師,也是我的好朋友。
我與足球的故事作文13
足球是一些人的標志性回憶,大家都知道C羅吧,他從小就對足球十分熱愛,于是就從小練習,沒有人生下來就是天才,只有不斷練習才能有成就。
我是從7歲也就是一年級開始接觸足球的,剛開始只認為這只是一種用腳踢的很普通的運動,直到我三年級才了解到了足球的趣味,首先足球并不是只單獨射門的,他還會考驗團體協(xié)作能力,傳球呀射門呀都很考驗團隊的默契。
記得有一次媽媽帶我去踢足球,突然來了幾個大哥哥,他們要求帶我踢足球,我心里雖然很排斥,但最后還是答應了,因為我對自己的足球技術(shù)很沒底,我們分為了兩隊,比賽很快開始了,因為前方的`大哥哥對我很信任,第1球就傳給了我,我緊張的把球往前帶,其他哥哥都喊著傳給他,我一緊張把球踢了出去誰知卻歪打正著,進球了!
那是我第1次對自己的球技充滿自信,通過這次我懂得了自信很重要,不要因為自己的弱點而抬不起頭,要看向自己的優(yōu)點,綻放自信。
我與足球的故事作文14
黑白兩色構(gòu)成我的童年,滾動旋轉(zhuǎn)陪伴我成長——我的故事,足球的故事。
我喜歡足球,要從小學四年級說起。學校要組建足球隊——這個消息在同學們之間火速傳開。為了能順利進入球隊,和好兄弟們并肩作戰(zhàn),我們一放學就奔向操場偷偷練習基本技巧。可是經(jīng)過一輪選拔后,我落選了。看著好兄弟們一個個順利進入球隊,我失落極了。難道就這樣放棄嗎?絕對不行,因為在我的字典里從來沒有“放棄”這兩個字。可是能有什么辦法進入球隊呢?
我把進球隊的強烈愿望告訴了朋友,他們都為我出謀劃策。“有了!我們今天訓練時,你就去懇求教練,讓他在給你一次展示的機會。”當我踏進球場時,我看見不遠處的教練,當我開始猶豫要不要去找教練時,我看到教練在想我招手。我不敢相信眼前發(fā)生的一切,猶猶豫豫走到教練跟前,低著腦袋,支支吾吾說不出話來。教練狐疑地看著我說:“就是你想加入球隊,是嗎?”還沒等我回答,教練就說:“那你踢個前鋒,讓我看看。”教練讓他們暫停,說:“來,來……大家先停,分成兩隊,踢個比賽。你,去那個隊。”教練指著我說。我呢,自然得乖乖的去了。
哨聲吹響,我心里默默地念著:沖,沖……旋轉(zhuǎn),左躲,傳球,鏟球,沖,沖,沖……老師在臺上看著我的表現(xiàn),只是不住地點頭。臨時賽結(jié)束后,老師對我說:“你這小子,有沖勁,有毅力,骨骼又不錯,是個踢球的好苗子。只不過呢,就是膽子小了點,你能夠有著此機會,你可得好好感謝感謝你球隊的好兄弟們,他們可是為了你纏了我好幾天了。”
難怪,當我還沒有鼓起勇氣去懇求教練時,教練就已經(jīng)向我招手示意了,難怪,我還沒有回答教練的問題,教練就讓我去參加臨時比賽……原來這些都因為我的好兄弟。從那以后,我就正式加入足球隊,成為校球隊光榮的一員。
此時的我已是一名七年級的'學生,同時也是現(xiàn)在學校足球隊的一名主力……我低頭看了看腳下的足球,用盡腳力踢了出去,臉上不覺露出笑容,為自己的成長高興,也為友誼長存高興。
足球,滾動旋轉(zhuǎn)的是我們的童年,黑白兩色記錄的是我們的夢想。
我與足球的故事作文15
話說,我和足球的故事還要從我在媽媽的肚子里講起,那時爸爸每周去球場踢球,媽媽便帶著我在球場周圍邊曬太陽邊看爸爸踢球。
后來我一歲了,正在學走路,媽媽又帶我來到綠茵場上,在我的正前方放了一個黑白相間的`足球,吸引著我踢它。上了小學慢慢懂事了,每天放學都看見一些高年級的哥哥踢著那足球,一日復一日,一年復一年,我終于第一次踢上了足球,那感覺十分美好,從此我便迷上了足球。
三年級我報了足球社團,周一周三一直訓練著足球,日積月累的訓練讓我取得了大家的信賴。曾經(jīng)有一次我在練“S”繞標時撞倒標志,大家都在哈哈大笑,我當時有些心煩,想放棄,可是反回來一想別人的笑怎么能改變我呢?我要有一顆“金鋼心”,“駿馬自知前程遠,不用揚鞭自奮蹄。”每當想起這句話,我就主動自己練習,終于我慢慢地掌握了竅門,成了我們班的足球健將。
但我還有一個遠大的理想,那就是——足球,我要踢進“世界杯”!
【我與足球的故事作文】相關(guān)文章:
我與足球的故事作文05-17
我與足球的故事作文12-09
我的足球故事作文12-07
我的足球故事作文05-24
我與足球的故事的作文06-02
我與足球的故事作文08-14
我和足球的故事作文07-04
我和足球的故事作文05-16
我的足球故事作文【熱】06-06
我和足球的故事作文12-05