以陪伴為題的作文

時(shí)間：2024-07-04 18:08:54 話題作文我要投稿

以陪伴為題的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的以陪伴為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以陪伴為題的作文

　　以陪伴為題的作文篇1

　　生活充滿溫暖，他能讓寂寞不再感到孤單，也是一劑心靈雞湯，溫暖了那孤單、寂寞的心。

　　美術(shù)，從八歲開始，就在美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫，到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持4年了。從剛開始的兒童畫，水墨畫，到現(xiàn)在我學(xué)的速寫。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中，還有不少的趣事呢。

　　記得有一次，老師教我們畫水墨畫。先給了我們每人一張宣紙，然后帶著我們一起畫：

　　先把毛筆上的水甩掉，沾些草綠色，再在筆尖上沾點(diǎn)墨汁，再在宣紙上慢慢的畫起荷葉來，“在畫荷葉的時(shí)候，要用筆慢慢的醞。”老師特意強(qiáng)調(diào)，我也拿起筆，學(xué)著老師的樣子畫了起來，“先沾草綠色，再沾點(diǎn)墨汁。”是這樣的吧？過了一會兒，我的耳邊傳來了：“可以借我點(diǎn)墨汁嗎？”我抬起頭，我還沒說話，他就搶先一步：“你的臉”“��？”我跑到鏡子前一照，反而還把我自己嚇了一跳：滿臉不是綠色的顏料，就是黑色的顏料。

　　現(xiàn)在，繪畫已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛好。它一直陪伴著我。當(dāng)我開心時(shí)，我就會拿起畫筆畫出我的心情；當(dāng)我煩悶的.時(shí)候，畫畫會使我忘掉煩惱；當(dāng)我遇到難以用言語表述的時(shí)候，我就會拿起畫筆畫下來……

　　學(xué)習(xí)美術(shù)也并不是一帆風(fēng)順的，經(jīng)常會遇到一些挫折，但這也讓我學(xué)會了堅(jiān)持。我雖不是礦工，卻總把自己的手搞得像礦工一樣黑；我雖不是雕像，卻總像雕像一樣一動不動地坐著……

　　繪畫給我?guī)砹溯p松，帶來了充實(shí)，帶來了成就，對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響……

　　美術(shù)，它是一門可以讓我靜下心來，變得認(rèn)真的科目，更主要的是我的人生方向不知道是否因?yàn)樗兊母咏k麗多姿？

　　以陪伴為題的作文篇2

　　今日偶然的一位朋友來寢室竄門，算上亂七八糟的時(shí)間我們待在一起了四五個小時(shí)，還多一點(diǎn)。事實(shí)上，這也是我為數(shù)不多的女性朋友且能在一起玩的不多數(shù)之一。我們在一起從她最近的近況聊起，多數(shù)女生不外乎什么周邊的`男生殷勤啦，對男朋友的幻想啦，總之我們還是沒能拜托舊時(shí)的魔咒，我們不能遺忘異性的梗，我們也十分渴望這回事情，因?yàn)橄嗵幙偸亲屓梭@覺神奇的，究竟是什么原因和什么理由把兩個人糾集到一起，甚至到很遠(yuǎn)的未來，亦或整個一生。我不知道，倘若能把所有的觸動都集中到最初的那一瞬，那估計(jì)是最美好的一瞬了。

　　畢竟元稹所說：

　　人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。

　　適時(shí)好友也提出，陪伴是最長情的告白，我不理解這總親情式的愛情的容納程度，能把愛情活出親情的味道，我不想要。雖然都是很暖情，但是相敬如賓也是我所期望的愛情，沒有之一，賓客也好，愛人也好，朋友也好，都還有自己的一層所謂的膜在，我們再怎么也會順?biāo)熳约旱男囊舛嘁恍�，更何況我們也不會對他們要求太高，所以這也算得到與收益的相互持平。因?yàn)槲覀兊钠谕挡桓?所以即使得到的東西也很少，也足以讓我們覺得快樂，覺得這人很夠義氣或者怎樣。一切都是基于在我們對對方要求得不高。

　　這才是所以我們覺得他們對我們足夠好的原因。

　　至于朋友說陪伴是最長情的告白

　　我說了句

　　這不是說出來的

　　這是做出來的。

　　以陪伴為題的作文篇3

　　有了它的陪伴，成長路上不再膽怯，不再孤單。

　　——題記

　　小院深深，墻角青青，微風(fēng)拂過，百花爭妍。

　　走進(jìn)那小院，第一感覺是凄涼。青苔長得遍地是，枯樹，慘木，不堪入言。春日已到，小院的這般凄涼與院外的花花世界大相徑庭。唉，如若我現(xiàn)在不努力，是不是以后我也會如著小院一般，獨(dú)自悲觀凄涼，只能眼睜睜的望著別人享受美好生活。

　　風(fēng)吹過，是無盡的嘆息。獨(dú)自徘徊，珠江木門早已失去色，墻壁屋檐早就破爛不堪。轉(zhuǎn)頭，目光與那墻角地兩抹向?qū)ι稀?/p>

　　走近一瞧，原是蒲公英��！小小的兩只，在風(fēng)中獨(dú)自飄搖。

　　它們要有多大的勇氣，才敢生長在這片廢土之上。這些個節(jié)，它們又是如何度過的？無人照料，而這墻角的土壤又少之又少。這需要多么頑強(qiáng)的毅志！

　　春日，和風(fēng)將它們帶于比地，它們開始扎根，拼命向下蔓延；夏日，狂風(fēng)暴雨，炎炎烈日讓它們應(yīng)接不暇，可盡管如此，它們依舊沒有放棄，拼盡全力吸取水和營養(yǎng)，到了冬日，冰將這塊土地封印，可卻封印不了它們向上生長的勢望…………我不敢想象，這一路走來它們得有多辛苦�？杉词惯@樣，它們依舊堅(jiān)持了下來。

　　狂風(fēng)吹不散它心中的理想，暴雨，澆不滅它心中的熱火。為了成功，他一路奮斗，一路前進(jìn)，絕不輕言放棄。

　　我明白了，人生的'路漫長又多彩，就像在寬闊的大海上航行，有時(shí)會風(fēng)平浪靜，行駛順利；有時(shí)也會遭遇狂風(fēng)暴雨，行駛艱難。但只要心中的燈打不滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。

　　只要我心中的目標(biāo)不變，只要我一直向前，勝利終會降臨于我。

　　感謝蒲公英，成長路上陪伴著，鼓勵著我。

　　以陪伴為題的作文篇4

　　寂寞是一種后知后覺。在被遺忘之后，才會突然發(fā)現(xiàn)自己早已沉浸在寂寞之中。沒有先兆，不能避免，所以才會感覺孤立。有寂寞相伴，有時(shí)并不只是空虛，還是一種成長。在寂寞中我學(xué)會了如何才能更充實(shí)。

　　蒼白的假期如同一陣風(fēng)，不斷地向上飄，然后消失在未知地，仿佛從未出現(xiàn)過。龐大的世界如同一只碗，突然間倒扣了過來，我似乎失明了，看不見任何事物。縱使身邊有再多關(guān)心我的人，我依然看不見。一種畏懼忽然襲上心頭，揮之不去。只有在夜幕降臨的時(shí)候，打開窗戶，看那狹小的一角天，灰暗，但不時(shí)有鳥兒飛過，似乎才能撫慰我空虛的靈魂。但是快樂告訴我，不用太在意環(huán)境的瞬息萬變。因?yàn)�，寂寞只是一種感覺，感到寂寞的人卻并不一定活得空虛。

　　寂寞時(shí)，我會靜靜地等待，直到月光灑滿我的`發(fā)梢，一切都披上了銀色，整個世界方才顯得充實(shí)。我并不是在逃避，因?yàn)橐沟拿Ｃ０邓{(lán)會占據(jù)我頭腦里的所有空間，以至于寂寞也無處躋身。這也是一種充實(shí)自己的方法。有寂寞相伴，我發(fā)現(xiàn)自己不再難過，寂寞之余，也很充實(shí)。

　　寂寞時(shí)，我會默默地思索。直到一切都披上困乏的影子，似乎昏昏欲睡，整個腦際才顯得更加充實(shí)，在無聲中回想那些自己感到快樂的事。我并不是在逃避，因?yàn)槠＞氲纳碛袄卫握紦?jù)著我的心，直到寂寞也無法繼續(xù)存在，這時(shí)我會十分充實(shí)，因?yàn)槲視鸭拍c充實(shí)等量代換。有寂寞相伴，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始慢慢蛻變。

　　有寂寞相伴，生命開始由殘缺走向完美;由空虛走向充實(shí);由憂傷走向快樂。在被遺忘之后，努力找回，不被空虛掩埋，體味寂寞的韻味，在寂寞中慢慢成長。

　　以陪伴為題的作文篇5

　　夜空，藍(lán)得深邃，星光，亮得迷人，小小的房間中回蕩著悠揚(yáng)的琴聲，古木的淡雅清香散發(fā)開來，我知道，有你陪伴，我不孤單……

　　忘不了，七年前的盛夏。幾名工人抬著你來到我的房間，興奮與激動使我難以平靜。你那古色古香的身軀優(yōu)雅地站立在一隅，宛若古代傾國傾城的女子，你沒有鋼琴那與生俱來的一身傲骨，卻有著獨(dú)讓我沉迷的不爭不搶的儀姿，我小心翼翼地?fù)軇忧傩徘宕嗟穆曇艋厥幵诙�，宛如小石子丟進(jìn)清澈見底的小溪。幾年慢慢古箏路，從這里開始……

　　有你陪伴，我欣賞《漁舟唱晚》的夕陽美景，看見了《寒鴉戲水》的悠然自得，體味著《山丹丹花開紅艷艷》的朝氣樂觀，《林沖夜奔》的悲壯剛陽……

　　忘不了，一年年的酷暑，一歲歲寒冬，與你相伴，你是那盞心中的明燈，鼓舞我前行，琴行里多少個炎熱的下午，便是我最美好的回憶，綁著膠帶的指甲，密密麻麻的琴譜，磨出泡的指頭……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶在小小的琴房中譜出。每一年的'考級，也陪伴我的童年，緊張與驚喜的花朵在那兒綻放……

　　你與我一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，陪我度過了歡樂美好的童年，伴我步入了中學(xué)。有你陪伴，我了解了音樂世界的豐富多彩，走進(jìn)音樂殿堂；有你陪伴，我學(xué)會了調(diào)節(jié)情緒，悲傷時(shí)，不再只會默默流淚；有你陪伴，內(nèi)心豐盈充實(shí)……是你，讓黑夜有了明亮的眼睛，讓空氣彌漫著清新，我知道，有你陪伴，我的生命五彩繽紛……

　　靜靜地坐在琴房，又聽見那悅耳的聲音……

　　有你陪伴，我不孤單……

　　以陪伴為題的作文篇6

　　陪伴，是身邊的一棵樹，一株樹；陪伴，是身邊的一支筆，一本書；陪伴，是身邊的一份愛，一份情；陪伴，是身邊的一個人，一顆心

　　油黃的臉

　　從小到大父親都伴隨在我身邊，無論是學(xué)習(xí)還是生活，他都不離不棄于我，而我自認(rèn)為從未得到過他的愛。

　　小時(shí)的他我不常看到所以他的面貌這是隱隱約約的被霧給遮蔽�！　￠L大后他的面貌則是深記在心，油有黃的臉像是抹上了一層發(fā)黑了的油。讓人看見了就有一股討厭之心，但這油黃的臉則是我的喜愛。應(yīng)該是因小時(shí)不常見到他而很想得到他才有此感受吧。他陪伴著我，從小到大。

　　可怕的眼

　　我在小時(shí)，看著父親那眼，心中很是害怕。那雙眼睛里記錄著我與他之間發(fā)生的很多事，記得在08年是我的離走，讓那雙眼流了珍貴的眼淚。這是我心中很是內(nèi)疚。在我六年級時(shí)，沒有做完家庭作業(yè)，我看著那雙眼中流露出一絲絲的嚴(yán)厲，當(dāng)時(shí)我的心一下就涼了一半，他陪伴著我從小到大。

　　幽默的嘴

　　我最最愛的則是他那口滿是幽默話語的'嘴，記得每當(dāng)我傷心時(shí)，孤單時(shí)，生氣時(shí)，他都會用他的嘴把我逗到發(fā)笑，向他說；有一對父子，父親問兒子英語成績怎么樣？兒子說很好。父親又問兒子開了殼的花生是怎么說？兒子說：是開了殼殼吃豆粒。父親又問兒子說：我戴上帽子怎么說？兒子說：是蓋到不冷。當(dāng)父親說完。我的一切不爽都消失了，我捂著肚子仰天大笑，他陪伴著我，從小到大。

　　有一個人很關(guān)愛我，在我生氣是逗我，在我遇到困難時(shí)，他幫助我，當(dāng)我犯錯時(shí)改正我。

　　他就是我那油黃臉、可怕眼、幽默嘴的爸爸。他一直陪伴著我，從小到大……他陪伴著我，那也讓我永遠(yuǎn)的伴著他吧！

　　以陪伴為題的作文篇7

　　我的窗外有一棵橘子樹，樹上的葉子長得很茂盛，一簇堆在另一簇上面，看不見一丁點(diǎn)兒縫隙。碧綠的葉子間，一個又一個的可愛的橘子探出了頭，向我展示它橙色的果實(shí)。我本不喜歡植物，但因?yàn)檫@棵一年四季都長在我家院子里的橘子樹，我破例了。

　　記得2017年寒假，祖母提前回老家準(zhǔn)備過年了，父母又因工作原因外出，家里便只剩下我一個二年級的小姑娘獨(dú)自呆在家里。我害怕極了，雙手一直不停地抖著。我坐在臥室的窗臺上，心里一直默默安慰自己：媽媽馬上就回來了。但這并沒有消除我的恐懼。窗外下著暴風(fēng)雨，電閃雷鳴。

　　小時(shí)候，親戚們總夸我有天馬行空般的想象力。那時(shí)，我心里美滋滋的'�？涩F(xiàn)在，我并不這么想了，因?yàn)橐挥惺裁绰曧�，我的腦海里邊立馬想象出一百種，甚至一千種可怕的事情來。我不禁向窗外看去：院子里的橘子樹正也在和風(fēng)雨進(jìn)行強(qiáng)烈的斗爭。

　　你也怕嗎？我對橘子樹說。沙沙橘子樹搖了幾下樹葉算是回應(yīng)了我。是嗎？哦那我們比一比吧！你不許倒，我不能哭！你答應(yīng)嗎？我是一個好勝心特別強(qiáng)的人，有什么都想比一比，就是樹也不例外。沙沙橘子樹又搖了搖自己的葉子。你同意了是不？好！不準(zhǔn)反悔哦。我笑了。就這樣，過了一個小時(shí)。

　　雨停了，爸爸媽媽回來了。我急忙跑進(jìn)院子里，看看橘子樹怎么樣了。

　　它沒倒，但從前茂密的葉子只剩下幾片了。我呆呆地望著被風(fēng)吹、被雨打的橘子樹，愣了好一會兒才說：你贏了。

　　后來每當(dāng)一個人在家時(shí)，都會跟橘子樹講一些學(xué)校里的故事，它是我永遠(yuǎn)的傾聽者。現(xiàn)在2020年了，我越來越大了，便會覺得小時(shí)候的我是多么幼稚，但正是這種幼稚和那棵橘子樹陪我經(jīng)歷了那些風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我不再恐懼，不再害怕。

　　橘子樹上的葉子，又長回來了

　　以陪伴為題的作文篇8

　　“我想有個家，一個不需要多大的地方，當(dāng)我受驚嚇的時(shí)候才不會害怕……”我拍打著翅膀，泣不成聲地唱著。我四處張望，只見光禿禿的土地上，干裂枯死的樹樁靜靜地立在那，黃色代替了綠色。

　　我無力地拍打著翅膀，一絲絲寒意襲在心間�！肮w起來了，飛起來了!”我嚇得抖動著身子，定睛觀看，只郵一個小男孩拿著線軸飛快得向前跑了一陣子，另一個小男孩歡呼著，他們的`風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳狭颂炜铡Ｄ且簧頌鹾诠饬恋男⊙嘧语L(fēng)箏在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔，看著那個風(fēng)箏，我真想痛哭一場，難道陪伴著我的只是這個風(fēng)箏嗎?我努力地想尋找著曾經(jīng)逝去的美麗世界。

　　我十分羨慕小時(shí)候的生活。在郁郁蒼蒼的森林里，住著很多小動物，大家一起做游戲，日子過的非常好。樹影間一叢一叢潔白如雪的小花在長莖的扶持下，襯托著綠葉，是那么清新、淡雅。清風(fēng)吹來，它搖曳著，一股股絲絲的清香沁透心脾。可是過了不久有些伐木工人揮舞著電鋸，把一棵棵綠樹放倒嚇得我的好伙伴四處逃躥。人們又開始獵殺起森林里野生動物來，用它們的皮毛制作各式各樣的衣服。樹木、小河、田野里多旖旎的風(fēng)光消逝了，到處一片荒漠。

　　好想好想和伙伴們一起，一起去欣賞那落日的余暉，一起去聆聽春雨的聲音，一起去傾聽那古老的故事……

　　以陪伴為題的作文篇9

　　我不冷，我不冷你呢，阿奇?如果你餓了，你就吃吧。

　　阿奇是我童年的伙伴，他是我的朋友，他是一只牧羊犬。那年冬天，我?guī)仙饺プ揭巴�，�?dāng)時(shí)正是初冬，野兔都沒死。我們老家四面環(huán)山，但在那個時(shí)候，想找到野兔是不容易的。

　　上山了，我們開始找野兔。掀開一片枯死的葉子堆，里面有一個洞。阿奇好奇地跑過來。哎!阿奇阿奇真好奇，它用前爪挖開那個洞，啊!有、有我叫道有蛇!那蛇沒動，可能已經(jīng)凍死了，也可能在冬眠呢。

　　我和阿奇在山上搜尋，下午4：30時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只大兔子，看它灰黑色的毛，兩只大眼睛，一對耷拉的兔耳朵，很招人愛。兔子在我面前晃來晃去，在我眼中已成了一道美味佳肴。阿奇，上我命令它，同時(shí)抓了一個石頭搭在彈弓弦上，一場人與物之間的戰(zhàn)斗一觸即發(fā)……

　　我拎著那只戰(zhàn)利品往家走。不好!認(rèn)不得回家的路了。阿奇看我，我看阿奇，它是在說：我也不認(rèn)識回家的'路了。天越來越冷，太陽下山了，夕陽真美，一片美麗橙黃的晚霞漸漸從天邊漫了過來。我已經(jīng)顧不得這些了，如果我還能回去，我一定還會來這里陶醉一番。

　　你吃吧，我不餓。我把野兔丟在阿奇面前，它不吃。我失落地坐在石頭上，天越來越黑了，我很害怕，阿奇倚在我身邊，它好像在安慰我，我看看表，已經(jīng)7點(diǎn)鐘了，我開始急躁起來。阿奇把爪子放在我的腿上，它好像在說：別怕，別怕天已經(jīng)非常冷了，阿奇看起來也是受不了這突如其來的寒潮。

　　7點(diǎn)40了，我絕望了。遠(yuǎn)方，一個小白點(diǎn)，近了，近了，是手電筒的光……

　　我永遠(yuǎn)忘不了，在那寒冷的時(shí)刻，是阿奇在陪著我，給我安慰，給我力量。