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以《陪伴》為題的作文開頭結尾
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的以《陪伴》為題的作文開頭結尾,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以《陪伴》為題的作文開頭結尾1
顧城在他的一首詩歌里寫道:“草,在結它的種子。風,在搖它的葉子,我們倆站著不說話。”在我的生命里,陪伴也如同這首詩歌一樣簡單而又美好。
在我五歲的時候,我總是很依賴我的奶奶和阿太,特別是奶奶,我對她總是寸步不離。有一次,奶奶在我還沒起床的時候跑到樓下去和別人聊天,醒來時,我發現奶奶不在身邊,馬上跳下床去找。我在家里找了一遍、兩遍,還是沒有看見奶奶的身影,便趴在窗戶旁邊哇哇大哭了起來。阿太聽見了,拄著拐杖走了過來,輕輕的拍了拍我的背,哄著我不要哭,可是我仍然還是哇哇大叫要找奶奶,最后在阿太的.安撫下,我慢慢地安靜了,可還是徘徊在門邊,焦急的等待著奶奶回來。等了大約五分鐘后,奶奶終于回來了,我撲在了奶奶的懷里,責問奶奶去哪兒了的時候,眼淚不爭氣的流了下來。阿太看到我平靜下來這才拄著拐杖,一步一步的回到了她的房間。我與奶奶可以說是寸步不離,這五分鐘的時間對別人來說可能是tve短暫的,而對我來說卻是那么漫長。
時間飛快的流失了,我長大了,而阿太變老了,歲月在她的臉上劃下了一道道的皺紋,我看著她的臉,總是想如果哪一天要是阿太走了,我該怎么辦?這個問題一直纏繞著我,我覺得要在她走之前,讓她開心,讓她幸福的度過晚年。于是我天天都逗她笑,陪著她做任何她想做的事,我們倆就這樣天天在玩著,時間不知不覺過去了,阿太臉上的皺紋越來越多,我總是帶著憂愁上床后來我擔心的事情還是發生了,有一天,阿太突然不見了……
每天我的枕邊總是一片濕潤,我的眼淚總是情不自禁地流了下來……我抬頭看看夜空,我想到陪伴的含義,為什么我會想到陪伴這兩個字?因為陪伴很溫暖,就像我的生命里曾經有過阿太的時候,那是一段簡單又美好的歲月,它在我生命的血脈緩緩流淌……
以《陪伴》為題的作文開頭結尾2
天色了下來,像用水粉蓋住了一般,月亮像一個冰皮香草冰激凌團子一樣散發出奶油般的光,有媽媽的陪伴,一切都是那么的美好。只有風在外面像個瘋丫頭一樣的跑動,一會兒不知弄掉了多少花瓣,真有種綠肥紅瘦的感覺。
風唱著怪異的歌,樹張牙舞爪的沖我大叫,嚇得我一身冷汗,幸好有媽媽陪我,不然在月亮值班的時候我可憐連門都不敢出。
媽媽走在我的前面,長長的裙子像游動的水母一般,起起伏伏,她走得很急,口中大口大口的喘的粗氣,但還是三步一回頭,是為了看我跟上了沒有吧。
忽然,我感覺手心一熱,是媽媽她抓住了我的手,把我的手放進了她溫暖的口袋里,她用力的握住我的手,竟讓我感受有一絲燙手。她的手像一個暖水袋,緊緊貼著時,再給我傳遞陪伴的溫暖。她的頭發像一條條彩帶,一樣隨風劃過我的臉,群角掃過我的身體。她的.手緊緊握著我的手,松開,又握住,松開,又握住,重復了無數次。她的動作好像給了我勇氣,有種特別溫暖從心頭涌出。
母親忽然停了下來,讓我等她一下,然后三步病成兩步的迎風走向一個紅薯攤子。不一會兒,她便捧著一個橄欖球一樣且冒著熱氣的紅薯,逆風走了回來。她臉上了頭發像被風吹的像海草一樣,甚至都看不清她的表情。紅薯很燙手,媽媽的手一下子就被燙撐了深深的肉色,她一會兒講紅薯扔向右手,一會又推向左手,她跑到我身邊,將紅薯用力吹吹,眼神中滿是用心,又像變戲法一樣從口袋中掏出一個用紙巾包好的小勺子,小心翼翼的剝下紅薯皮,又用力吹了幾下,直到不燙了才把紅薯遞給我,看著她滿臉期待,我輕輕咬了一口,天甜在嘴里,暖在心里。
她愿意把她最美好的時間青春付給我,陪伴我一步一步慢慢成長,到現在,已經成了一個習慣,她的陪伴給了我溫暖、勇氣、動力,那已經不再平常,雖然那只是我生命中的一小部分,但那是她為我付出青春、汗水、用心的全部表現,也是她對我愛的全部表現。
以《陪伴》為題的作文開頭結尾3
陪伴。是生命中的一束光,是黑夜中的一點火,更是沙漠中的一滴甘泉。——題記
窗外已是黑夜,我還在屋子里寫作業。旁邊還有安靜的母親在看書,她在一頁一頁的仔細讀書。屋中十分寂靜。
我還在絞盡腦汁地思索一道數學題,忽然聽見樓下有人在喊著什么。“著火了,著火了!”我剛開始有些不以為然,以為是小孩子的惡作劇。我心里又告訴自己:可能孩子們興致勃勃,一直在玩呢!我接著又陷入了沉思中。沒過一會兒,這次又出現了一個聲音 不是小孩子的聲音,而是大人的。“著火啦,著火啦!”他的喊聲里似乎帶著一些急促和驚恐聲音傳的很遠,連母親都被打斷了思路,抬頭疑惑的望向窗外。她突然一怔,猛的回過神來。失聲叫到“下面,下面有人了……”
我和母親邊沖向屋外,想要趕快逃離這個危險的地方。剛一打開門,一股刺鼻的味道從門外就涌現進來,門外早已是濃煙滾滾,令人難以呼吸。雖然只是一小會兒,卻已經有些缺氧了,甚至吸入了大量濃煙。有幾個堅實的腳步聲在樓道里響,又有幾個消防員沖了進來,看見了我們,一聲不吭地拽住我們,把自己身上的備用氧氣瓶裝在了我們身上,便讓我們往下跑。我和母親低著頭,快速地跑出了公寓樓。我們還驚魂未定,心臟上上下下地猛烈跳個不停,大口大口的吸著空氣,身上的雞皮疙瘩起了一身,冷汗直往外冒。
不過,我發現了有一輛消防車停在小區門口,車上沒有人,但警笛還在響著。幾條粗大的水管連著車,盡頭消失在了樓道中。我頓時心中對偉大的消防員有了一絲敬意,他們不顧危險,舍身舍命地往前沖,保護“往后退”的`我們。看著消防隊長穿著厚厚的消防服,手里拿著通訊器與在樓里的消防隊員們通話,看著他們臨危不懼的緊密陣型,尋找火源,消滅火源。最后他們再次從冒著濃煙的樓道里,拖著沉重的水管出來,讓我們在場的人都肅然起敬。他們摘下頭盔,露出自己燦爛的笑容,哪怕是在黑夜中也是如此亮眼!最后,他們給我們大家警告了一聲,不要在安全通道里放紙箱。
在生活中,不也是每個消防員陪伴著我們成長嗎?在我們遇到危險時,他們挺身而出,陪伴著我們,做我們堅實的后盾。在生命里,都會有那么幾個消防員出現在你的深淺,陪伴著你,維護我們的生命安全……
以《陪伴》為題的作文開頭結尾4
人生路漫漫,流逝不停待。成長,需要歲月磨煉;心靈,需要呵護關懷。而在這數年成長的過程中,唯有溫情還在,惟有堅定還在。我心靈始終的守護神,無非是我最敬愛的父母。
前幾周,我參加了大連市青少年記者的選拔活動,取得了成功。而其中給予我無窮幫助的父母,用自己那細心的關懷造就了我的成功。
賽前,對于活動我十分陌生,一遍又一遍練習。爸爸媽媽見了,提議讓我在他們面前練習。他們兩人靜靜坐在椅子上,兩雙純澈的黑眸一絲不茍地盯著我。心情,頓時放松了許多。當我說完之后,期待著他們的回應,而他們卻把我叫過來,面對面坐好。他們沉默了片刻,便開口向我提出建議。他們一會兒連比帶畫,一會兒親自示范,一會兒連聲稱贊,一會兒……就這樣一遍又一遍試,一遍又一遍改,無數次的指導換來了夢寐以求的成功。
而我們家還有一個特別的活動,那就是親子交流。每周回到家,總有一個夜晚是屬于溫暖的。記得一次,我正在讀《水滸傳》,晚上吃完飯后,便迫不及待向爸爸訴說書里的內容。當時真可謂是眉飛色舞,滔滔不絕。爸爸耐心地聽完了我的話,但神情中卻透露著擔心。隨后他轉身指著我手中的書道:“其實每本書都是有生命的,一定有他的靈魂所在。但是像你這樣只是空空了解內容博得一笑,卻是沒有意義的。書中最真正的精髓你還沒有領悟到。不是緊扣人心的情節,而是真正的精神體現啊!”
他說完頓了頓,雙眼卻更加有神,炯炯發亮。鬢上的點點秋霜與歲月的刻痕就在那一瞬拭去了,剩下的只是無法斗量的深度與對文化的真摯熱愛。看著眼前的爸爸,他似乎在這書中掘下了屬于他自己的隧道,引著我探索,融入書中,真正和書魂交換思想。在其中,我也正打通一條屬于自己的.通道,讓一切的理解在里面徘徊、盤繞。
看著眼前的爸爸,回想到了記憶中的片段,一幕幕在上演,卻演不出我對父母最濃的愛戀。
愛,它不是錦衣玉食的生活;愛,它不是吃飽穿暖的片面;愛,它更不是置身事外的不聞不問。愛,它是寒冷中的陪伴,給予你溫暖,更給予你通往光明的方向;愛,它是溫暖中的陪伴,給予你鼓勵,更給予你通向深度的想法。
愛,是用陪伴呵護,是用陪伴保鮮,是用陪伴伴隨在左右。
以《陪伴》為題的作文開頭結尾5
陪伴是什么?或許兩個人肩并肩是一種陪伴?病房里一聲親切的呼喚是陪伴,還是每天身邊家人都一如既往的在一起?我也弄不太清楚。
那個月朗星稀的夜晚,我在書房里看書,邊看邊想:啊,今晚要是能出去散散步該多好啊!可媽媽說她有些頭疼,散步的計劃估計是要泡湯了……正想著,一陣腳步聲打斷了我的思緒,是媽媽,難道她看透了我的心思?“童童,這么好的夜晚,我們出去散會步吧!”媽媽的聲音聽起來微弱有些感冒的樣子。耶!我興奮起來,和媽媽肩并肩的下了樓。
皎潔的'月光清冷的灑下大地,深藍色的夜幕上掛著幾個孤寂的星星,路燈將媽媽和我的影子一前一后拉的長長的,我仔細觀察者媽媽,她的身子有些瑟瑟發抖,莫非是太冷了?突然想起媽媽還有些頭疼,不能受涼,我一面脫下身上的夾克一面給媽媽穿。媽媽推辭著:“童童,你穿著,別著涼了又咳嗽了。”邊說邊將夾克又給我。我頓感一股暖流流遍全身。“媽媽,沒事,我不冷,你頭疼更不能吹風!”“沒事!””你穿!”媽媽最終拗不過我,套上了我的小夾克,“好孩子,長大了!”媽媽喃喃道。
看著媽媽穿上我的小夾克,我不禁笑了,是快樂的笑,是會心的笑,媽媽也笑了,我知道,那是幸福溫暖的笑!
我和媽媽漫步在小區的花園里,清冽的風兒輕撫了我的臉頰,我卻一點也不覺得冷,因為有媽媽在身邊的陪伴。不知不覺的,我的思緒飄向兒時,我經常咳嗽,是媽媽總在床邊陪伴著我,給我講故事,幫我來回奔波買藥;平時,媽媽總是變著花樣給我做各種愛心早餐,烤雞翅,南瓜糊糊,海鮮粥,鹵蛋面……媽媽對我的陪伴真是無微不至啊!
月光下,我分明看到了媽媽額頭的幾縷白發,笑起來那眼角的絲絲細紋。媽媽,謝謝你,陪我長大,我會陪你慢慢老去!
以《陪伴》為題的作文開頭結尾6
你的陪伴,就是我的路標。
初來乍到,你身著白衣,就坐在高崖之上,奏著一支悠遠古老的無名歌謠,那么的高傲,難以靠近。我從未奢求過你能陪伴我幾個春秋——文學,在那時,接觸你的唯一路徑,便是幾個簡單的筆畫和一本薄薄的唐詩宋詞集。
每當我被父母帶至你的身邊,我總會聽到陣陣琴聲。有時慷慨激揚,有時悲切沉吟,有時平緩悠長,無論是哪種,對我來說都有無比的吸引力。你坐大山大河間彈奏,我是聽風輒醉的孤魂。與你相伴的日子,窗外,花雨如瀉,沾衣未覺。屋內,童聲段段,不絕如縷。
逐漸熟悉,你不再是那可望而不可即的翩翩公子,你的陪伴中,所要傳達的,似帶有了些實際的感覺,不再是那么虛無縹緲。當我不時在山腳下覓得寶石幾顆,你甚至還會報以淺笑,讓我沉醉你給予的溫柔之中。
年歲漸長,我不再局限于詩賦,開始嘗試閱讀長篇文章。我開始為文中所批判的.黑暗世界而感到驚慌迷茫,我發現這個世界竟有這么多荒唐的窩囊事。純潔的心靈被濃墨浸染,我變得愈加乖僻,也不愿與人交流。只是獨自一人,照顧歷代星辰。窗外,黑夜漫長,死寂無聲。屋內,雙手顫顫,壓抑激進,陪伴似乎成了永不變調的悲鳴曲。
時至今日,當我重拾起原來的種種,融入心靈深處的思考,已然對世間有了自己的觀念,不知不覺,你已陪伴了我數個春秋。你還是時常為我奏曲撥弦,那曲中有令人戰栗的冗長前調,可如若繼續等待到最后,它的感情會慢慢上升,帶著希望與太陽一同升起。你的陪伴,讓我懂得雖這個世界充滿了冷漠與殘酷,但在不經意的一隅,太陽依舊照耀,花兒依舊綻放。
我想,在不久的未來,你會放下那高傲的身段,陪伴我到生命的終點,讓琴聲縈繞于我的耳畔,路標般指引我的方向。
正是你的陪伴告訴我,這世上總有一束光為我而亮,總有一個人為我而來。
正是你的陪伴告訴我,縱是一個始終不被善待的人,也能識別、珍惜善良。
正是你的陪伴告訴我,世界不盡是丑惡,沒有永遠的陰暗與黑夜,光明永不會缺席!
你的陪伴就是我的路標。從我的一生榨盡所有柔情,悉數奉獻予你,我仍覺不夠。縱這世間星光杳杳,晚風慢慢,也抵不過你的陪伴。
以《陪伴》為題的作文開頭結尾7
與于脈脈斜暉中,斟上一杯醇茶,在茶香氤氳的朦朧中,翻開厚重的歷史,有你陪伴的日子,真好!
等到飛鴻再過時,窗下是否還站著那個眺望的人?又是黃沙飛舞的時節,那個遠去塞外的車隊還在前行嗎?當明月再次來到深院,梧桐樹下是否依舊立著那個有著滿江春水向東流的惆悵者?時間的流水匆匆帶走歲月的點點滴滴,歷史的車輪碾過那灰色的塵土,但帶不走的.,是那亙古不變的陪伴。
昨夜寒風凌厲,吹得滿地黃花凋零,也吹得你尋尋覓覓,冷冷清清。又到雁子歸時,為何只是舊相識?試問那身邊的卷簾人,卻道海棠依舊。時間的流逝,又讓秋色增添了幾分寒冷的氣息,幾杯殘酒何以解得了心中的那分寒意?十八為婦,愿得比翼雙飛、白頭偕老,然而世事總是那么難料,無奈在戰亂中爭渡,爭渡。愛夫再無歸來之日,當月滿西樓時,修著夫君的《金石錄》,撰著對夫君的思念的《漱玉詞》。于是,你終于超脫了自己,把個人的命運與國家民族的命運融為一體。閱讀易安,讀出你“生當作人杰”的價值取向。
馬蹄聲聲,載著你離開這個傷心而又留戀不舍的琉璃宮,離開這個勾心斗角、爾虞我詐的皇宮。隨車遠去的明妃啊!你可曾想過,你再也不能回到這個生你養你的故鄉,雖然沒有人在乎你的情感,沒有人在乎你是否愿意像商品一樣遠嫁塞外,但你只能認命,無奈地踏上那漫長而又苦悶的征途,直至黃沙埋沒你那遠去的腳印。于是和著漫天飛舞的黃沙,你的身影,你的清淚,你的大義,一道永遠停留在歷史里的印跡。閱讀明妃,讀出了你的深明大義與無奈!
當明月來到你孤寂的深院,你是否還在?繁華喧囂的宮廷,如今換得梧桐深院鎖清秋。你是否還在感嘆這深院的梧桐?你是否還在感嘆著清秋的冷寂?逝去的紙醉金迷,如同流水花春去也,別時容易見時難,于是,你悔恨南唐毀在你的手里,于是,你厭倦了這個傷心的國度,一曲《虞美人》成為絕筆!閱讀后主,讀出了你“自是人生長恨,水長東”的人生感嘆。
拂去時光的塵埃,懷揣著一片片歲月的落葉,閱讀歷史,閱讀易安,閱讀明妃,閱讀后主,閱讀歷史那凄美的時候,閱讀那美麗的遐想與啟迪……有你陪伴,真好!
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