值日的作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的值日的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
值日的作文1
陽光從窗外灑進來，照亮了一排排整齊的桌子，過往的一幕又浮現在我眼前。
那是一個傍晚，輪到我放學后做值日。擦好黑板后，我的任務完成了，于是我像一個衛生監督員一樣環視著教室。
然后，我看到了正在倒垃圾的小佳。這位小佳同學學習很差，總是拿不及格，拉低班級的.平均分，我們想幫他，可他總是好像擺出一副毫不在意的樣子，好像我們教他是應該的，甚至他學習不好是因為我們幫得不夠到位。
一想到這里，我就氣不打一處來，不無嘲諷地對他說：“喂，你值日搞好了，干嘛不回家？難道是在為班級做貢獻啊？”想都不用想，像小佳這種差生，是不會為班集做貢獻的。
沒想到他居然還嗯了一下，一臉的傲嬌。
我愣了一下。而他呢，只是忙著給桌子椅子“列隊”呢，什么也沒說。只見他所過之處，桌椅無不像正待檢閱的士兵，排列得整整齊齊。
擺齊桌椅后，他見我用疑惑地眼光看著他，也愣了一下。然后，他看出了我的疑惑，解釋道：“我平時學習不好，拖了班級的后腿，只能在這里幫幫忙多打掃衛生。”
沒想到，成績不好的小佳，也是很有責任心地愛著我們這個班集體的。想起之前我對他誤解，不禁一陣羞愧。看來只有多多了解情況，才能更好地去理解他人。
值日的作文2
這周，也就是開學第三周，是我和馬源來拖地板。別看這拖地板很簡單，其實卻很難的。這不，我和馬源就拖起了地板。
早晨，同學們都去輕松地早操了，就唯獨我和馬源等同學在辛苦地值日。我和馬源跨著沉重的腳步，去廁所拿了兩把拖把，走進教室里，一點又一點地拖起來。
別看我們早上那么累，中午可就值得了，好好地坐在座位上寫作業。做好了作業，就舒舒服服的睡一次午覺，下午精神地上課。
但是，中午如果那么舒服的.話，晚上肯定就不會那么舒服了嘍！等到第四節課下課，班里所有的同學都餓得饑腸轆轆，同樣，我和馬源更是如此，可我們仍不能就此去吃飯，我們還得拖地。我們縮了縮肚子，去拿了拖把，有氣無力地拖起來。在放拖把的時候，我的腳不小心扭了一下，啊！好痛！馬源的肚子也不知什么時候痛了起來。
終于到了餐廳，正當我找著自己的飯菜時，卻怎么找也找不到，我心想：肯定是被人吃了！正當我無可奈何之時，崔老師來了，我才有了自己的飯菜……
唉！值日真是太辛苦了！
值日的作文3
“20xx年10月18日，周二，天氣晴”，我按照程序在值日簿寫上這樣的一行，回想自父親生病的六個月以來，我很少上網了，更很少打開我的博客抒發著自己的一些情感，今晚有點時間，我進來看看，就隨便寫兩句。
晚上9點半，我在男女生宿舍生活老師的陪同下來到學生宿舍查看學生的就寢情況，當我來到八（1）班宿舍的時候，看到所有的學生都伏案在床上做作業，我對她們說：大家早點休息吧！明天還要準時起床。看我這么一說，她們幾個“群而攻之”，張老師，我們的作業太多了，您就讓我們再寫一會吧，我們保證不影響其他班學生睡覺。這是，在旁邊的黃曉林老師對我說，是的，她們的作業是很多，通常晚上睡得很遲，前天晚上到夜里兩點才休息的，她們也證實了黃老師的說法。于是，我放下嚴肅的面孔對她們說，“你們愛學習，刻苦鉆研的精神值得所有學生學習，也值得我們老師的'學習，那你們以后保證要在10點以前關燈。
回辦公室的路上，我在想，我們的學生真累啊，早起晚睡，爭分奪秒，想學、愛學，我在擔心她們身體的時候，更多的為她們感到高興，這些學生如此愛學，哪有學不好，我更堅信在全體梁崗人的努力下，我們一定會迎來輝煌燦爛的明天。
值日的作文4
星期三，又輪到了我們組值日。放學后，同學們都排著隊走出了校門，值日生就開始忙碌起來:在組長的帶領下有的掃地，有的擦桌子，有的倒垃圾，還有的有的擦黑板……同學們忙的不亦樂乎。
我和柏勝中負責倒垃圾，可是垃圾桶太重了，我們兩個只好一人抬一邊，小心翼翼地往外走，抬了一會我就覺得手臂又酸又痛，于是我們就把垃圾桶放在地上稍稍休息了一下，接著我們抬起垃圾桶繼續往前走。這時，我的手好像不聽使喚了一樣突然一抖，垃圾桶里的垃圾就灑了出來，鞋子上、地板上到處都是。我們互相看了一眼，覺得又無奈又好笑，只好蹲下來把垃圾重新撿到了垃圾桶里。就這樣，在我們兩個人共同努力下，終于把垃圾送到了屬于它自己的"家"。
回到教室里，擦黑板的同學一邊擦一邊哼著歌曲，手舞足蹈的，像是在表演雜技一樣，把我們逗得哈哈大笑，有趣極了。掃地的兩個同學居然把掃把當成了“魔法飛毯”，從教室的這一邊“飛”到教室的'另一邊。正在這時，學校的廣播響了起來，可是桌子還沒有擺放整齊，我們一組七個人都停止了嬉戲打鬧，從前往后開始擺放桌椅，一排、兩排、三排……不一會兒，教室里就變得干干凈凈、整整齊齊。看著我們的勞動成果，大家都開心地笑了。
通過這次勞動，讓我明白了團結就是力量，只要大家齊心協力，就一定能把事情做好。我們不僅體驗到了勞動的喜悅，而且增加了彼此間的友誼。
值日的作文5
“您太壞了，太壞了！還不如我稱職！”我氣急敗壞地大聲叫。“好！那就讓你來體驗下家長的辛苦！”媽媽也對我厲聲呵斥。“那好，這可是您說的，開弓沒有回頭箭！”我和媽媽約定，媽媽也同意了。
一想到自己現在就是家長了，心里暗爽。當家長多好：想花錢就花錢，想到哪玩就到哪玩。最爽的是玩電腦游戲時想充值就充值，誰也管不了。
第二天，我一起床就對著媽媽嚷嚷：“媽，早餐吃什么？我餓了！”媽媽一臉“稚氣”地回答：“你可是今天的值日家長呢，我還要問你早餐吃啥呢？”恍然中明白過來，于是無奈地下樓買早餐。爸爸要菜包和牛奶，媽媽要豆漿和……媽媽要豆漿和什么來著？苦惱我的`記憶力呀！“算了，隨便來個肉包吧！”心里為自己的“臨危不亂”而沾沾自喜呢！
一到家，媽媽吃著包子叫到：“昊家長，我要的是豆沙呢，怎么是肉包？”我喃喃答：“我，我一不小心忘記了。”
一天的值日家長，讓我深深體會到，他們平時生活的酸甜苦辣，我想說：“爸爸媽媽，我終于明白了其中的辛苦，謝謝您們！”
值日的作文6
吃早餐的鐘聲響了，我們急急忙忙的地排隊，正準備去吃早飯，我發現今天的值日班長趙昊站到了我的位置上，我便插在他的前面，沒想到趙昊竟然用力把我推開，我覺得莫名其妙，這是為什么呢，難道是我站錯了嗎？
我仔細看了看站在我前面蔣策，他明明在趙昊前面嗎，沒錯，這是我的位置我又大膽的地走到自己的位置上，趙昊依舊的把我推開。我火冒三丈，因為這不是我的錯，我又走回了自己的位置，趙昊想推，但是我站得的穩穩的，趙昊拿出值日班長的執照來嚇唬我，但是我一點都不害怕，這明明是他不對的嗎，他不會站到自己位置上去嗎。但是萬萬沒想到的是他定了一個我打人的千古罪名。
這難道這不是仗勢欺人嗎？難道這就是值日班長的作風嗎？這種一點也不公正的事在我們班里早流行了，向上次應航斌寫的'作文一樣也是提到了值日班長不公正，里面說：我們正認真的玩紙牌，但是女生卻大聲大叫鬧的雞犬不寧，應航斌再三阻止，但是她們女生卻不分清紅皂白亂扣別人的分數，現在我也體會到了。
這難道不是仗勢欺人嗎？難道這就是值日班長的作風嗎？我多么希望值日班長們各個都公正無私的對待每位同學啊！
值日的作文7
個禮拜到我當值日組長，早自學以前，我想把搜集的練習本交給教師的公司辦公室去。一連三天，我還看到教師在清掃公司辦公室，禁不住迷惑不解起來：上學期這間公司辦公室是我們班的環境衛生包干區，大家每日都把它清掃得干凈整潔的。如今也不知道是哪個班承擔的，如何每天讓教師代勞呢？
今日上午，看見了之前的教導主任鄭老師在清掃，便學會放下本子h，對鄭老師說：“鄭老師，我幫你。
“感謝你！你快回教室里上早自學吧，我迅速就清掃好啦。
“如何值日生不來清掃呢？
鄭老師笑了，反詢問道：“我并不便是值日生嗎？
“可您是教師呀！
“老師就不可以做值日生嗎？教師的.公司辦公室原本就該由教師自己來清掃，不是嗎？
“但是，之前并不是都由大家學員來清掃的嗎？
鄭老師笑了笑：“教師這不是‘有錯就改’嘛！這學年起，這兒便是大家教師的環境衛生包干區，歡迎您待會兒來查驗喲！
啊，教師也做值日生！這但是一條新聞，我得趕快和小朋友們說去···
值日的作文8
這個星期我是值日生，第一天早晨，我用兔子一樣快的速度刷牙、洗臉、吃早飯。吃完早飯，高高興興背著書包上學了。
在上學的路上，我害怕遲到，不停地大聲地叫爸爸把車開快一點，可爸爸無動于衷，這可把我氣惱了。我小聲地嘀咕著：“爸爸還是爸爸，我反正不能把他怎么樣！”不一會兒就到了學校，我下了車，拔腿一口氣跑到了三樓教室，這時，我發現教室里空無一人，一會兒，幸虧開門的吳倩儀來了，打開了教室的門，我沖進了教室，飛快地放下書包，立即打掃走廊的'衛生，這可把我累壞了，我把走廊打掃得干干凈凈就以為完工了。可剛跨進教室，教室里像個大垃圾堆，我一看又一想：唉！我還沒打掃教室呢……費了九牛二虎之力終于把教室打掃清潔了。我準備讀書時，看見桌椅都分開了，這時，我已經氣喘吁吁了，我連忙把教室里的桌椅擺放整齊，然后坐到自己的位子上讀書，此時，大家陸續來了，朗朗的讀書聲從教室里傳出來，我身上的汗水還沒干呢……
唉！做個值日生真不容易！
以后幾天，我吸取了第一天的教訓，提前起床，提前到校，想得周全了，做事不慌不忙，得心應手了。小朋友們：做事要周到喲！不能丟三拉四呀。
值日的作文9
我是一名五年級的小學生，我們班值日共分了六組，周五是我在的組做值日，今天就是周五又到我們組做值日了。
今天一大早我來到學校，看到我們組的小明正在擦黑板，他擦得很認真，因為他的個子比較矮黑板上面的都夠不到，我就趕緊搬了凳子給他，他沖我感激的一笑，沒一會他就把黑板擦干凈了。我也和其他同學把桌椅擦好了，這時候同學們陸續都來了，隨著上課鈴聲的敲響這一天的學習就開始了。隨后的每節課后我們值日組同學都積極的.擦黑板，整理講臺，收發作業業。
在大家互幫互助中轉眼就到下學，等同學們都走后我們值日生開始打掃教室了衛生，可是在灑水的時候麗麗的手沒拿住盆子水灑了一地，麗麗一看急的不知道怎么辦了。我趕緊過去安慰她：“沒有關系，我們一起把它打掃干凈吧"麗麗聽完趕緊跑去拿掃帚我也去拿簸箕，她把水掃到簸箕里我又拿拖布拖了幾遍地，這時候小明也過來了問我們：“好了嗎?我們把那邊都干完了，你們還需要幫忙嗎?”麗麗感激說：“我們也掃好了謝謝你們了,我們趕緊把桌椅擺好吧。”說這就開始擺桌子了，我和大家一起把桌椅擺好然后擦干凈，我們鎖上門回家了。
這一天的值日就這樣愉快的結束了，我很期盼著每周五的到來，它讓我們更加團結更加友愛。
值日的作文10
我總記得有這么兩個生日，也總記得有這么兩次值日……
放學了，我背著書包蹦蹦跳跳地跑出教室。初春的天空飄著雨，我卻一點都不覺得冷，因為我馬上就要去參加鄭成翔的生日宴會。今天是周末，媽媽肯定會讓我玩個夠吧！嘿嘿，周末，太棒了！突然，我的腳像被什么拽住了似的，哦，今天是我值日。
我跑回教室，想找個同學交換值日，可人已寥寥無幾了。我沮喪極了，不知道如何是好。正在一旁等我的應開承，見我垂頭喪氣的，便問道：“怎么啦？”“今天是我值日，可又是鄭成翔的生日，做完值日再去會來不及……”“沒事，一定能夠解決，相信我！”他若有所思地想了想，然后左問問，右問問，沒有一個同學愿意交換值日。應開承靈機一動，對我說：“有了，你下周做兩次，這次先不做，可以吧？”我有些顧慮，不好意思地看了看今天做值日的幾位同學，大家默許的'目光讓我舒了一口氣。
走在前往生日宴會的路上，我搭著應開承的肩，想說點什么，卻又咽下了肚。
兩個星期后的周五，應開承也過生日了，又是我值日的日子。再也不能像上次一樣了吧，我心里一陣慌亂。“那就和掃地的同學交換一下崗位吧，你就可以提前走了啊！”聰明的應開承又出了“靈招”，并一直等到我完成任務后一起出發。
生日會上，望著開承幸福的笑容，我的心里有種不同于往常的快樂。成長的路上，我也許總會遇到生日與值日這樣不能同時滿足的事情，也許我要學會放棄，但我一定不能舍棄的是應開承這樣的朋友。
值日的作文11
天空中飄著片片樹葉，像一只只黃蝴蝶在飛舞，現在的風拂過臉頰就絕不能用溫和來形容了，可冷了。
但倒霉的是這一星期我們組掃地。衛生區還這么一大片，這可得掃到什么時候啊？拿上掃帚，來到外面，風把人們吹得快要飄了起來，我就趕緊系上扣子，遠遠望去空無一人，我啥時候變得這么勤奮了？竟然是俺組第一個來。
大片大片的樹葉鋪成了一條黃金路，我可以毫不夸張地用“黃毯子”來形容了，我這個人是有強迫癥的，凡事都要從頭來，我大踏步來到車棚的那頭，突然有種走“黃地毯”的感覺，好清爽。
拿上掃帚凌空一揮，這就要行動了，我掃的`可認真了，只要我走過的地方就決不能落下一片葉子，掃到一半，突然發現我忘拿垃圾桶了，我飛快的把掃過的那幾堆樹葉堆在一起，飛快的拿來簸箕撮了進去，又飛快地跑回班里去拿垃圾桶。居然發現我們組的人都沒在座位上，這都奇怪了，也不在衛生區，更不在教室，都憑空消失了？不管了，等一會兒把地都掃干凈了，讓他們看看我的實力，看他們該怎么崇拜我吧！
拿上垃圾桶來到衛生區，我傻眼了，我剛才掃的那堆垃圾被風吹的到處都是，我大口喘著氣，我們那一組的都問我：“你去哪兒了？我們組就你來的最慢，罰你一會兒去看衛生區，直到學生會的人檢查完為止。”
就這樣，我的勞動成果全沒了，還被訓了一頓，跟那竇娥一樣冤。
值日的作文12
“媽媽今天是星期五，輪到我做值日！”“真的嗎？”“嗯！”晚上邊吃飯女兒邊興奮地和我們說著學校里發生的事情。女兒告訴我說他們班有５０個同學，１號到１０號是周一值日，１１號到２０號是周二，這樣以此類推她４４號就排在了周五。看她說話很認真的樣子，我還是有點驚喜，因為在小學以前，我們也在家里讓她做些力所能及的事情，如拿筷子，拿碗等。我問她都做了哪些事情，她說老師請她在對桌子，讓有些同學掃地，有些去拖地，還有些打掃教室外面的走廊。老師要求他們沿著一條藍線對齊，她很謙虛地說自己桌子對的不是很整齊。女兒很認真地說媽媽到下次我做值日的時候我會做的更好點的。聽了女兒的講述我真的.很開心，女兒雖然不能一下子做的很好，但我希望她一次比一次有進步。
女兒進入學校已經一周了，雖然沒有在上面說過女兒的故事，但每次回家看到女兒手舞足蹈的講著學校的事情，我真的很開心，很想和大家一起分享他們的故事。真誠的謝謝兩位老師對我們孩子，對１０９班所付出的辛勤勞動，在這里表示真誠的感謝，你們辛苦了。
值日的作文13
一個烏云密布的夏日，午后同學們都慌張地沖進校園，好不容易從第一節挨到最后一節下課。鈴聲一響，同學們像一窩蜂一樣涌出了教室大門。無奈今天輪到我值日，且原本跟我一個小組值日的同桌剛好生病請假，我只能一個人留下來掃地……
窗外黑壓壓的一片，可怕的有點嚇人。我頭也不敢多抬，一直盯著地板掃呀掃，不知道過了多久，教室里甚至整個校園都十分地安靜。連一根針掉到地板的聲音都能聽見，此時此刻我都可以聽見自己的呼吸聲。深呼吸之余，我想第一排終于掃好了。突然我聽到很急促的腳步聲，一下子我的臉都綠了，趕緊拽著掃把躲到門后面。難道是小偷？不對，有可能是魔鬼？電視里恐怖的畫面，在我眼前像放電影一般播放……我近乎絕望。就在我意識模糊之際，我聽到有人喊我的'名字，好親切好熟悉的聲音。原來是我一直最討厭的鄉巴佬——趙阿毛。他沖進教室，找到我，緊緊地握著我的手說，不用怕我來陪你掃地。原來他也是在校門口才聽說今天我的同桌沒來，我必須一個人打掃整間教室的，于是就返回來教室幫我。此時的我熱淚盈眶：回想起自己平日和其他同學一起欺負他，罵他是鄉巴佬，就羞愧地無地自容。他似乎看穿我的心思，反過來安慰我。在我倆的合作下，很快我們就把整間教室的衛生搞定了。
多么難忘的一次值日，多么善良的阿毛，是他讓我懂得了友誼的珍貴，做人的道理。我們永遠都是好朋友……
值日的作文14
今天是星期二，羅小嚇值日。
放學后，羅小嚇正在掃地。突然，從教導處傳來兩聲大叫：“救命！救命！”羅小嚇嚇壞了，本能地準備撒腿逃走。突然，一個念頭從心底冒了出來：如果我抓住歹徒，一定會上光榮榜的。羅小嚇決定與“歹徒”戰斗。
他在教室里四處尋找合適的“武器”。忽然，眼前一亮，昨天不小心被值日生弄的只剩下棍的拖布和班里用來捆書的繩子正愜意地躺在教室后門旁的地面上。羅小嚇決定先用拖布棍猛打歹徒，然后再用繩子把歹徒拴起來，警察叔叔就等著坐享其成吧。
羅小嚇剛出教室門，又猶豫了，心想：我力氣小，萬一打不過歹徒，反而被歹徒當做人質怎么辦？必須采取一些防備措施。于是，他打開文具盒，把圓規拿出來，準備在極度危險的情況下拿圓規頭直刺歹徒。
羅小嚇走出教室，跑幾步就停下來左右看看，有點像電影里的一級臥底，也有點像行竊的小偷正準備離開犯罪現場。
走到教導處門口，羅小嚇緊握拖布棍，一咬牙，一閉眼，直沖進了教導處。但眼前的`情景讓他大跌眼鏡。原來，是一場誤會，其實根本就沒什么歹徒，是教導處的電視機，剛才那兩聲救命是電視里發出來的，莫名其妙就傳到了羅小嚇的耳朵里，唉……這次羅小嚇可被著著實實“嚇了一大跳”！
值日的作文15
大家一定都知道什么是值日生。二年級時，劉老師說：“一年級時我幫你們做，但是你們現在是二年級的學生了，要學會自己做，我只在旁邊指點，你們按學號輪流來做值日生，你們面對困難要努力克服。”
值日生需做倒垃圾、掃地、拖地、關窗、關電風扇等等……到現在五年級了，我們還是把這個老規矩記在心中。每天按學號輪流做值日生，每個值日生必須把這幾件事做好。
記得，我在做第一次值日生時，幾乎啥都不會做，每件事情都要老師指點。我掃地時，調皮的.碎紙片怎么也不肯跑進我的畚箕。哎呀，桶里的水精靈激動地跳了出來，滿地跑，我高興地拿著沾滿水精靈的拖把去甩別人。拉窗簾時，我拉得太快，把窗簾卷在了一起，怎么拉也無動于衷，我傻傻地望著窗簾，不知所措。
雖然我以前做得不怎么樣，但是現在做值日生，我可熟練多了。拉窗簾時，我會小心翼翼地拉，控制好速度，而不是像以前一樣。現在掃地我會把調皮的碎紙片從角落里揪出來，一個也不落下，拖地也是如此。不做值日生時，我也會幫助其他值日生完成任務。我做值日生干起活越來越得心應手，熟能生巧，心中有一點點小小的驕傲。
每個人都從不懂到懂，從不會到會，我們都要在經歷中克服困難，這樣才能成功，不克服困難，之前所努力的，都會為山九仞，功虧一簣。
【值日的作文】相關文章：
值日作文03-05
值日的故事作文06-06
值日的苦惱作文06-11
關于值日作文10-25
精選值日作文4篇12-02
值日生作文08-25
做值日小學作文01-02
值日生的作文12-09
值日班長作文11-17