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初一英語作文

時間:2024-05-17 12:04:38 英語作文 我要投稿

初一英語作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初一英語作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一英語作文

初一英語作文1

  今天我要寫一系列關于我們班發生的事情的故事,只是換個同學的名字!

  在故事中,我用的是我現在的用戶名——營之桃,我的英語老師是寇先生。其他人,我會在故事里解釋!好了,故事開始了!

  今天是開學的第一天,也是小櫻之桃從小學過渡到中學的第一天。她好像有點不開心。原來她是擔心上了中學之后就沒有了

  你認識的人和她在一起。于是小櫻之桃低下頭,來到了學校和她的班級。突然,她的眼睛亮了:“啊!這不是我小學同學——的秦嗎(個子不高,小學最好的)?”

  秦看到櫻,也是意外的驚喜。他馬上抱住小櫻之桃,激動地說:“太好了,你在這個班!”櫻之桃點點頭。然后,兩個人坐在班里倒數第二排。

  過了一會兒,班里的學生都來了,老師也來了。

  這是一位漂亮的女老師,中等身材,圓臉,戴一副近視眼鏡。她站在講臺上,學生們很安靜。這時老師開口了:“大家好,我姓寇,我是英語老師,你們可以叫我‘寇老師’或者‘寇老師’!”話一說完,學生們就被寇老師迷住了。

  那天的英語課上,寇老師讓學生用英文或中文在紙上做自我介紹。小櫻之桃小學英語學得不好,但今天她用英語介紹了自己。

  二十分鐘過去了,老師收起了自我介紹。然后挑出好的讀一讀。當時,櫻花之桃希望她的'介紹會被宣讀。不僅是她,所有的學生都希望老師能讀出他的介紹,希望老師能很快認識自己。

  "第一個同學,‘林(班上的英語課代表)’"然后,老師看了他的介紹,最后給了一個評價。同學們都很羨慕。

  “接下來,‘倫(班上最好的學生)’”

  “接下來,‘秦’同學”

  ……

  “零……”

  下課鈴一響,除了作文被老師點評的同學,其他同學都爬到了桌子上。

  “同學們,我們在選最后一個!”話剛落,同學們又有了精神,都希望最后的名額是自己的!

  “最后一個,小櫻之桃!”

  櫻之桃聽到她的名字,立刻站了起來。所有其他學生都羨慕地看了一眼。然后老師看了她的介紹,然后是評論。老師說:“你英語還不錯,就是有點小錯誤。如果能去掉就更好了!”

  下課后,老師剛走,學生們的話就開始了,有的說怎么會沒有我呢?有人說我英語不夠好,我要努力!從那以后,高一(2)班的學生開始努力學習英語,包括小櫻之桃,他們都想給老師留下好印象!

  然后,有趣的事情又發生了!

初一英語作文2

  作文期望,一定要擁有以下特點:記錄下要工整,字明白,盡可能不能夠去修改;段落要分的公正,讓教師一眼能看出作文要求中內容和句子;要達到始末照應,過渡自然;起頭要刪繁就簡,簡單引到主旨,不脫離主題跑題。

  期望寫出優秀作文不單擁有上面的特點外仍要深深記住課文中的語句,作文都理應是語句集成的`,深深記住課文中的語句是寫好作文的基礎,一般要屢次練習課文中語句和短語的使用方法,這種在作文中放不會暴露用錯語句和短語的疑問,不會被扣分;要達到同一個含義在作文中擁有相當多表述模式,不能夠一個詞和短語屢次暴露;多讀一些成功的英語課外書,多背誦一些成功的范文。審題要專心,審題時間就知曉作文要選擇哪種人稱,哪種時態,哪種體裁,知曉作文要求中明晰要表述的內容,達到這部分就不愿脫離主題,不愿暴露病句,免得暴露寫錯不合意修改的現象,很難被扣分。

  用自己清楚的短語和語句老師和學生一起做句子,盡量多使用好理解的句子,自己清楚的復合句,免得暴露不的不對,選擇妥當的關聯詞聯句成篇,以至文章層次分明,過渡自然。

初一英語作文3

  Dear Jet,My name is Gao Yang. I’m 11 years old. I’m from China. I’m a student. I speak Chinese and English. My favorite subject in school is math. I think it is very interesting. I like singing and dancing. I usually sing on weekends. But I dislike playing sports. Paul and Emma are my parents. Lisa is my sister.

  Can you write to me soon?

  Yours,Gao Yang

初一英語作文4

  進入初中,認識了很多同學和老師。我有很多老師,每個老師都有不同的性格特點,比如數學老師,喜歡堅持;歷史老師,和藹可親。

  但是在這些老師中,我最喜歡英語老師。他的頭發像火一樣旺盛,顯示出他活潑的性格;他有一張笑臉,透露出他幽默的'態度;深邃的眼睛略帶藍色,有一種讓人忍不住發笑的感覺,形容他性格活潑幽默。

  有一次上課,英語老師讓我們邊看單詞邊上網搜歌。過了一會兒,話說完了,歌也唱完了。老師打開歌詞,打開千聽萬唱。老師說:“我們唱首歌吧!叫賓果!”之后老師用手拿起指揮棒走下來,指揮我們,唱歌。大家都很感興趣,特別是唱“b——i——n——g——o!”老師唱得很大聲,臉上帶著微笑,手在搖擺,嘴巴呈“o”字形,身體前傾。看到這一幕,我們笑得前仰后合。唱完,老師不慌不忙地說:“現在我們來玩個小游戲!首先先抄25個字,然后我來讀單詞。當你讀你寫的單詞時,你會畫它。當你并排畫五個字的時候,你會喊‘賓果’!有獎勵有加分!你明白嗎?”之后我們興高采烈的抄單詞,等老師匯報。英語老師故意清了清嗓子,提醒我們馬上就要開始了,要做好準備。但是我們被老師的行為逗笑了。

  從第一個字開始,大家都在認真的畫字。20秒后,教室里突然響起了“賓果”,即將離開講臺的老師停在半空中。他睜大了眼睛,驚訝地看著那個喊“賓果”的同學。他停頓了幾秒鐘才說話:“哇,你真幸運,我只報了五個,你突然賓果了,太牛逼了!加分!”之后,賓果的聲音一個個響起,可以帶動英語老師到處跑。英語老師說:“怎么這么多?我都快忙死了!”“鈴鈴貝爾”結束了,我笑著對老師說:“老師,你現在可以放松了!”老師一聽,哈哈大笑。

  哈哈,這是我們幽默活潑的英語老師,怎么樣,羨慕嗎?

  深圳市文慧中學一年級:季峻

  文慧中學開學第一天:季峻

初一英語作文5

  一、充分準備,打好基礎

  為了提高初一英語作文寫作水平,平時應加強閱讀,多背誦一些句形、段落甚至短文。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,只有多讀,多記,多背誦,才能出口成章,下筆成文。此外,寫好初一英語作文還要掌握一些應用文體的寫作方法,如書信、日記、通知等,它們大多有固定的`格式。

  二、認真審題,明確要求

  在寫初一英語作文的時候仔細看清寫作要求和提示,分清材料的主次,接著確定體裁、格式和人物、地點等要素;最后確定時態,同時考慮相關的語態搭配用法。

  三、遣詞造句、表達規范

  初一英語作文用詞要恰當,不可逐句把提示翻譯成英語。寫作時,應盡量選用你最熟悉、最有把握的詞和句型來表達思想。如果有些單詞不會些,有些句型不會表達,可以設法繞開,用熟悉的同義詞、同義短語或同義句來代替。要學會善于運用適當的關聯詞,如and,or,but,so,because,since等,以使初一英語作文行文邏輯緊密,自然流暢。

  四、認真撰寫,卷面整潔

   初一英語考試中也會有初一英語作文題,如果時間允許,書面表達一定要先寫草稿。在抄寫入答題卷前,要先進行檢查修改。首先檢查所寫內容是否切題;之后檢查主題是否明確,表達方式是否恰當;最后檢查所用時態、語態、人稱是否符合要求,前后是否一致。

初一英語作文6

  李先生是我的英語老師,三十歲了。他非常喜歡運動,所以他看起來既強壯又年輕。他也喜歡唱歌。當我們在課堂上感到累的時候,他會教我們一些英文歌。有時他給我們講一些有趣的故事。他經常鼓勵我們用英語說和寫。雖然我們有時會犯錯,但他總是耐心地糾正錯誤,并告訴我們如何正確寫作。他真是個好老師。我們都愛他和他的班級。

  李先生是我的英語老師。他三十歲了。他非常喜歡運動,所以他看起來年輕又強壯。他喜歡唱歌。當我們在課堂上感到累的.時候,他教我們唱一些英文歌。有時他給我們講一些有趣的故事。他經常鼓勵我們多說,多寫英語。雖然到現在為止我們總是出錯,但他總是耐心地糾正錯誤,并告訴我們如何糾正。他真是個好老師。我們都愛他和他的班級。

初一英語作文7

  大家好。我叫王貝。我是八年級一班的學生。我不高,留著長長的黑發。我是一個外向、積極、友好和勇敢的女孩。我總是逗我的同學笑,他們都喜歡和我交朋友。我總是努力學習,功課做得很好。所以我的父母為我感到驕傲。今天我有一個很好的機會參加英語演講比賽,我感到非常幸運。我相信我自己能做好。

  現在,讓我向你介紹我自己。我認為每個人都有自己的嗜好。我也有很多習慣。例如,我喜歡打乒乓球,我經常在體育課上和朋友一起打。然而,我不擅長這個。我認為這是有趣和放松的'。我也喜歡聽音樂,比如英文歌和流行歌曲。我最大的愛好是看電視。我總是在周末看電視。盡管看太多電視對我們的眼睛有害,但我仍然非常喜歡它。有時候,我出去做一些運動,它可以讓我變得苗條和健康。總之,愛好可以讓我們成長,而且非常有用。就這樣,謝謝你聽我說。

初一英語作文8

  My name is ... I was xx years old.I am a senior high school student.I am good at surfing online.

  My hobby is widespread,such as reading,listening to music, playing basketball.I am young,bright,energetic with strong study-ambition.I have good presentation skills and positive active mind essential.My future is to be a teacher.I hope I can make more children acquire knowledge

初一英語作文9

  英語對我來說是一門非常難的學科。英語和我就像兩個陌生人。你不認識我,我也不認識你。

  英語最難的是音標。顧名思義,“音標”是可以像我們的拼音一樣拼寫和閱讀的東西。但是我不懂怎么拼。首先,如果你問一個閱讀有困難的人,你可以背誦,記憶,并在考試中應用。那不就是說白天在夢里說話,說空話嗎?也許你會說老師說,多寫多讀英語,自然就熟了。但是我覺得一個人只讀不背卻不像真正的英語是沒用的'!

  嗯,我不太會寫日記什么的,那就寫完吧!

初一英語作文10

  I'm a middle school student. I have many subjects at school, such as English, Chinese, math, history, art and P.E. English is my favourite subject, because it's so interesting and useful.

  I get up early and I'm never late for school. Every day we have classes, play basketball and play football. Sometimes we play games in class.

  I love my school life.

初一英語作文11

  我的英語老師。

  自從上了初中,我最喜歡的課就是英語。因為英語課很有趣。

  我的英語老師姓寇,她很漂亮。寇老師個子不高,圓臉,大眼睛,一副近視眼鏡。

  在今天的活動課上,英語課代表發了昨天的英語練習冊。當我打開工作簿時,鮮紅的錯誤數字映入我的眼簾。當時特別難受,甚至開始討厭英語課,討厭英語老師。下一節課是英語課。恐怕老師會回答練習冊上的問題。

  下課鈴響的時候,寇老師進來了,我的心怦怦直跳。只聽寇老師說:“同學們,把練習冊拿出來。我們將在這節課檢查練習冊。”最讓我擔心的事情發生了。我慢慢拿出我的練習冊,不情愿的打開。老師開始講題目。我用手擋住書,低下頭,不敢看老師的眼睛。這時候寇老師突然咳嗽起來,聲音越來越大。我仔細一抬頭,發現寇老師額頭上有豆汗。我才知道寇老師教我們有多辛苦!我很想對寇老師說:“你辛苦了!”

  這次期中考試,我的.英語成績并不理想。寇先生看了我的分數,馬上把我叫到辦公室。我以為寇老師會批評我!每次我覺得自己剛走進辦公室,寇老師就輕輕把我叫到身邊,跟我說錯了問題。我被感動了。我下定決心要努力學習,在考試中取得好成績。我不會讓寇老師失望的!

  好事多磨。月考考了98分。寇老師當著全班的面表揚了我。

  我喜歡我的英語老師——。

初一英語作文12

  善于思考勤于積累要想在中考作文中拿到高分,這需要考生在日常生活中善于觀察,不能兩耳不聞窗外事,而應積極關注當今社會熱點,如人口問題、污染問題、世界和平等一系列現象;要善于思考,勤于把自己的思想用英語正確地表達和記錄下來,只有通過不斷的積累和磨練,才能練就良好的寫作基本功。

  認真審題寫好提綱考生在拿到試卷之后,當聽力題做完,可以先看一看作文的題目與類型,對它有一個大致的`印象和準備,在做語法和閱讀題時對自己的作文能有一個初步的構思。應盡可能地留出20分鐘的時間來寫作文。在正式寫作文時,可參照以下步驟:

  1、認真審題,確定題目中的關鍵詞。

  2、展開一次“BrainStorm”即頭腦風暴,對該題引申出各種聯想和論點。

  3、根據自己已有的經驗和詞匯量選擇自己最熟悉、最有把握的方面和論點來寫作。

  4、確定基本的寫作時態,如記敘文通常用一般過去時(時態運用錯誤是考生們大量失分的主要原因。)

  5、對于有能力的同學,注意不能通篇均用簡單句型,可適當引入初中的語法重點如狀語從句、賓語從句和被動語態等。這會使考生的作文有質的提高。

  6、當整篇作文寫完,一定要進行仔細的檢查,注意使句子流暢,時態運用準確,單詞拼寫正確,冠詞運用正確,名詞的大小寫正確。

初一英語作文13

  需要說的是,我們大學的英語老師以前是英語老師。其實前幾天這個高中很厲害。我們的新朋友沒回家嗎?然后他在那篇日記里寫了一句話,是,嗯嗯,因為老師說你去上計算機課的時候,因為我們聽說過英語,你需要去上計算機課。然后他說你上去就不要玩游戲,玩游戲就給你黑屏。如果要打,老師會先趴下,因為好像有同學在外省打。然后說到老師的人身安全,他的英語老師是這么說的,然后他聽到這么有趣幽默的話,就想到了我們當時高中共同的英語老師,因為我們當時高中的英語老師其實是一個名校畢業的老師,然后他還挺幽默的,但是那種氣質相對來說沒那么難加陽剛之氣,所以還沒有對象,其實老板也不算太年輕。

  然后這個星期我發現所有的英語老師都特別有錢,特別時尚。可能是因為中外交流的緣故,接觸外國的東西比較多,然后就比較輕松,比較廣泛了。另外,歡迎新捆綁包的心態會更開放,所以他們會更快的接受這些新東西,所以相對來說比較時尚開放。然后物質上沒有太多的'吝嗇,但是當時的英語老師真的很小氣。他可能從小就受到家庭環境的影響。畢竟那時候我們能理解家里條件不是很好,即使他月薪真的超級高,那他就是這個。我當時就收到了老師的反應,也就是說他可能考研去了,好像在繼續深造。本來應該是讀研之類的工作,所以感覺那兩個英語老師當時很用心。最后一個是女老師,另一個是男老師,然后他們年齡差不多。雖然男孩會比你的老師大幾歲,但他們都有著幾乎相同年齡的老師關系,沒有代溝。

  然后就是當時那個女老師。她只是告訴我們他要考研,然后就辭職了。然后今年,這個男老師辭職了。其實他當時也想過辭職,但是因為他真的教的好,所以有很多同學想留住他。然后他告訴他,他會在我們畢業前再教我們一年。他真的答應了我們,然后我們畢業的時候他真的走了。其實都挺好的。畢竟在他的指揮下,他的英語成績還是不錯的。雖然最后高考成績不好,但至少實際上他的教學資源還是不錯的。

初一英語作文14

  Ihavemanyhobbies,suchasplaying computer games, reading comics,watching TV, reading andsoon.But listening to music is my favorite hobby

  Ilikelisteningtomusic very much.Becauselisteningtomusicmakesmerelaxed.WhenIamtired,IwilllisteningsomeEnglishmusic,thatmakesmesleepveryquickly.Myfavoritemusicis‘thatswhyyougoaway’.because it’s very nice and it can make me comfortable. Ilovelisteningtomusic.Iwillkeepthishobbyforever

初一英語作文15

  初中第一節英語課是我第一次開始學英語的時候。這門課是我們的班主任徐老師教的。

  徐老師是個高個子女老師,當時還沒結婚。但是,嚴格的教導是她的風格,用刀和心來形容她可能是對的。

  在徐老師的英語課上,當我們站起來后,我們會用英語喊“你好徐老師”。雖然我覺得英文翻譯是“你好許老師”,但我和大家都癡迷于此。有一天我們是和尚,前幾天,徐老師的英語課是這樣喊的。

  課后,徐老師總是在做完一些題后提問。她習慣讓學生去了之后一個個回答。第一個回答后,她用英語呼叫下一個。每當聽到“下一個”這個詞,我心里就慌。我想每個人的感受都是一樣的。

  在英語課上背單詞是眾所周知的事情。有一次上課,我被叫起來背了八百年沒叫的黑板上的單詞。奇怪的是,這一次,我把聽寫的一、二、三、四等英語數字都答對了。我回到自己的內心,驚喜萬分。哦,我會沒事的!

  但是平時更多的問題是默寫。徐老師經常讓我們去辦公室背單詞,背書和修改作業。她常說的好像是:“我說過這話嗎?這話我說過多少次了,你怎么想不起來!”偶爾,她會抓住同學的耳朵,更多的時候,她會用她可怕的話語來談論我們。那些詞語和表達,卻要殺人!

  雖然徐老師很嚴厲,但是她很少打我們,平時也很關心我們,尤其是我在辦公室被數學老師打哭的時候。她安慰我不要哭,那一刻的溫柔充滿了母性的'光輝。

  這樣,我們每天都在徐老師的嚴格紀律下學習英語,英語進步很快。期末,我的英語考試應該是全年第一!然而,徐老師想請假回家結婚,當她離開我們和這個班的時候,以后偶爾會看到她一兩次。但是從那以后,徐老師再也沒有教過我們班英語,一種突然的失落和無聲的悲傷出現在她的心里。

  現在的初中已經是很遙遠的過去了。記憶中,徐老師對英語教育的熱愛仍然回蕩在那所學校。

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