【薦】放風箏作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
星期六上午爸爸帶著我和妹妹一起去植物園放風箏。太陽公公暖暖的,照著大地一路上我和妹妹開心極了,在公交車上嘰嘰喳喳的爭論著誰的風箏最漂亮。
一到植物園我和妹妹飛也似的,沖到草坪上,拿出自己的風箏,躍躍欲試爸爸說哥哥要先幫妹妹把風箏放起來,聽了爸爸的話,我把自己風箏蝴蝶交給妹妹拿著,爸爸在后面舉拖著妹妹的燕子風箏,我拿著線在前面奔跑,漸漸地,風箏穩穩的飛到了天空上,我們開心極了。
正當我們高興歡呼的時候,一陣風吹過來,風箏忽然像一只沒頭的蒼蠅似的,從空中顛倒下來,我和妹妹難過的'都要哭了,這時爸爸走過來對我們說,風正吹了,我們可以重新放起來,沒什么大不了的,來吧,我們再來把風箏放飛,說著撿起地上的風箏,哥哥繼續向前邊跑,妹妹,要給哥哥加油喲,爸爸指揮著我。
聽到爸爸的話,我重拾新信心,經過一番努力,風箏又飛上了天空,看著天空中自由飛翔的燕子風箏,我們心中不由得生出一種好感來。
放風箏作文2
春天來了,萬物復蘇,天氣變得越來越暖和。星期六上午,我和一一在人民公園里放風箏,一一拿著金黃金黃的氣球,快快樂樂的玩著,氣球輕輕飛了起來。我拿著五顏六色的風箏,跑來跑去,累得我氣喘吁吁可是風箏還是飛不起來。我好奇的`問一一:為什么你的氣球能飛起來而我的風箏就飛不起來呢?一一說因為氣球里有種氣,氣比空氣輕所以氣球才能飛上天空。我難過的說不是白跑了嗎?一一馬上想出一個辦法她自信地說;把我的氣球和你的風箏綁在一起說不定風箏就能飛起來了。我們兩個說干就干,我拿著風箏一一把氣球綁在風箏上。我說一一你可小心點,一一說你放心我可是體育小達人,一一認認真真的把氣球和風箏綁好了。準備起飛了,我抓著繩子的一頭往前跑,一一在后面扶著風箏大聲喊我放手了你往前跑。呼呼呼,飛起來了。太高興,太高興,我們成功了耶耶耶......
放風箏作文3
春天來了,小明、小剛、小紅他們一起去公園放風箏了!
小明先讓小剛幫他把風箏放起來。小明在前面拉著線,小剛在后面舉著風箏,小明向前面跑,還對小剛喊到:“我在向前跑一點你就可以放手了!”小剛聽到了小明說的話,就對他喊到:“好的。”沒一會兒,小明的風箏就像活了一樣飛上了天空,小明不是扯扯線,還看到了天上的蜈蚣風箏,真是太像真的`了!
小紅見小明的風箏飛上天了,羨慕極了,也想讓小剛幫她把風箏也放上天。就對小剛說:“小剛你幫我也把風箏放起來唄!”小剛聽完就爽快的答應了,小紅在前面拉著,小剛在后面舉著,小紅向前面跑著,還對小剛喊到:“你可以放手了。”小剛聽到后就立即放了手,小紅的蝴蝶風箏太像真的蝴蝶了,連小明都以為這是一個真的蝴蝶。
在天空中又有一個三角彩色的風箏。那個三角風箏是遠處一個小孩子的,他爸爸和媽媽都在秀恩愛呢!
很快整個公園的天空上都是風箏啦!
放風箏作文4
春天,藍藍的天上飄著朵朵白云,柔和的春風吹拂著人們的臉龐,像這樣的好天氣,最適合放風箏了。
小明和小剛約好一齊放風箏。他們來到草坪上,小明拉著風箏線,小剛托起風箏,小明一邊跑一邊說:“小剛,你緊跟我!”小剛聽見了。連忙大聲喊:“好的,你跑快點,我要松手了!”說完,小剛松開了手,風箏慢慢地飛了起來,小明和小剛看著高高飛起的風箏開心地笑了。站在一旁觀看他們放風箏的小妹妹,情不自禁地叫起來:“兩位小哥哥,我不會放風箏,請你們教教我好嗎?”
而在遠處,有一家三口也在放風箏,那個孩子一邊放風箏一邊對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,快看,我放的風箏最高了。”而他的爸爸媽媽正依偎在一齊,共度浪漫這愜意的`好時光,不光是他們在放風箏,還有很多滿臉笑容的人們也拉著手中的風箏線隨風而動,他們的風箏圖案有小金魚,蜈蚣,老鷹等……
大家玩得很開心,他們的笑聲在大地間久久回蕩。
放風箏作文5
周末,小朋友們都來到田野上放風箏。
天上的風箏可真多呀!有蜈蚣、兔子、老虎、蝴蝶形的,多種多樣,讓人看得眼花繚亂。有一對好朋友在放風箏,小強對小明說:“你快跑,我要放手啦!”小明拿著風箏線跑了起來,不一會兒,一個美麗的燕子風箏就飛上了天空。一會兒飛得高,一會兒飛得低。兩個男孩自豪地說:“我們的燕子風箏飛上天空啦!”旁邊,一個穿粉色連衣裙的小女孩拿著一個五彩繽紛的蝴蝶風箏笑瞇瞇地看著他們,好像在說:“你們的風箏飛得可真高呀!”
遠處有一家三口。小男孩把風箏放得很高很高的,好像觸碰到了白云一樣,他十分開心。他的.爸爸媽媽笑瞇瞇地在邊上看著,在心中贊嘆到“我們的兒子真能干!”
放風箏的小朋友們在草地上奔跑著,風箏在天上飛舞著,看得我也好想和他們一起去放風箏。
放風箏作文6
春天來了,小草探出小腦袋,微風拂來,幾朵懶洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飄來飄去。
小鳴提議:這真是放風箏的好季節啊!我們一起去放風箏吧。小麗說:“瞧!人們正在草地上放風箏。”
近處,有兩個小男孩,一個拿著線,一個拿著風箏。拿著線的小男孩說:“三,二,一,放!”拿著風箏的小男孩迅速松開手,拿著線的男孩趕緊跑起來,“風箏飛起來了,飛起來了,”孩子們歡呼著、跳躍著,旁邊拿著花蝴蝶風箏的'小女孩真替他們高興。
遠處,小山一家人在放著風箏,那是一個普通的三角形風箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容,看起來很和睦、很溫馨。
天空中還有各種各樣,顏色鮮艷的風箏。有蜈蚣風箏,好似一條白龍一樣搖擺;有金魚風箏,好似在海中游來游去;老鷹風箏,好似在捉小鳥吃。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”放風箏,真是一件有趣的事情!你們喜歡放風箏嗎?
放風箏作文7
星期六,是一個晴朗的日子:天空湛藍、微風陣陣,這正是放風箏的好機會。于是,我拿起心愛的風箏,要爸爸跟我一起去放。
我們高高興興地走出了家門,快快活活地來到公園。找到一個比較大的空地,在這里,有許多人在放風箏,在天空中,各式各樣的.風箏在一比高低。有的像小鳥兒,有的像飛機,有的像蜻蜓……我也想為天空增添一道景色。我的風箏像一條鯉魚,如果把它放飛天空,就是“鯉魚跳龍門”了!
于是,我讓爸爸拿著風箏,迎風站好,我拿著線軸,飛快地跑了大約二十米左右,對爸爸大喊一聲“放”!爸爸把手一松,并輕輕地把風箏往上一送,我就拼命地跑了起來,我感覺有一股力量在拉著我的手,我不敢停留,就這么不停地跑呀、跑呀,邊跑邊拉線,風箏終于搖搖擺擺地飛向藍天了!我停下腳步,不停地操縱著:收線、放線、放線、收線……忙得不亦樂乎。一會兒,我的風箏已飛得很遠、很高,仿佛要消失在遙遠的天際。
我的夢想也隨著風箏越飛越高……
放風箏作文8
今天,天氣晴朗,萬里無云。我和爸爸到鵑湖公園放風箏。草坪上的.小草從泥土里鉆出了小腦袋,碧綠碧綠的,遠遠望去,好像鋪上了一層綠地毯。
草坪上有好多人在放風箏,我也躍躍欲試。爸爸說:“一定要等風來了,才能放起風箏。”過了一會兒,風來了,我一只手慢慢放線,一只手輕輕拉著線,往風大的地方跑。爸爸還告訴我只要感覺有股力量在拉著我,就不用跑了。于是我卯足了勁,跑了一段路,慢慢地,我感覺到了那股力量,回頭一看,哇,風箏飛得好高啊!
望著越飛越高的風箏,我心中充滿了成就感。
放風箏作文9
一天,天氣晴朗,萬里無云,這正是放風箏的好時候。
我和媽媽、姐姐一起到郊外去放風箏。我先舉起燕子風箏,姐姐拉長線,媽媽在一旁笑瞇瞇的看著我們。我和姐姐一邊等待著“風娃娃”,一邊說:““風娃娃”怎么還不來呢?”“呼呼呼”風來了!我們跑了起來,我一放風箏,風就停了,風箏落下來了。“不要灰心,我們要堅持,一次失敗不算什么,要敢于嘗試,這樣,一定能夠成功!”媽媽堅定地說道。“好吧!我們再試一次!”我說。
接著,我們又按照剛才的方法又試了一次,這次,風箏順利地飛上了藍藍的天空,可是,風箏差點兒落下來了,幸虧“風娃娃”又吹了一口氣,風箏平平穩穩地飛在碧藍的天空中。
這里猶如風箏的海洋。五顏六色的風箏飛在碧藍的天空中:有紅的、藍的、黃的、綠的;他們的形狀也各不相同:有燕子形狀的,老鷹形狀的'。還有條紋形狀的。各種各樣的風箏把天空裝成了一副美麗的畫。
快樂的一天過去了,我們可真高興呀!
放風箏作文10
一個風和日麗的下午,小明約著小紅和小剛一起來公園的草坪上玩。
這天,天氣很好,藍藍的天空上飄著幾朵白云。忽然,天空中出現許許多多五彩斑斕的風箏。有的像一條蜈蚣;有的像一只展翅高飛的老鷹;有的像一條靈動的鯉魚;你要是不仔細看還會以為是一條真的鯉魚在天上飛呢!
“小剛快看!我們的風箏飛起來了!”小明驚奇的喊著。只見小明手拉風箏線來回拉動手中的線,跟隨著風箏歡快地奔跑。這時,小紅走過來說:“等會你們放完風箏能不能讓我也玩一下呀?我還不會玩呢!”小明和小剛隨聲應道:“當然可以呀,我們可是好朋友啊!”很快他們便開心地玩起來。
在不遠的.地方,幸福的一家三口也在放風箏。只見一個小男孩拉著風箏的線對著爸爸媽媽說:“你們看我放的好不好呀?”媽媽說:“嗯!放的真好!”滿滿的幸福和快樂聲蕩漾在公園上空......
伴隨著夕陽的余暉,大家都戀戀不舍的回家了。但是,仿佛還能看見他們快樂的身影!
放風箏作文11
金紅的迎春花;白色的蘭花;粉紅色的桃花;粉紅的櫻花……這些預示著春天的到來。
下午,爸爸在客廳里喊:“春天來了,別老待在家里!走,我教你去放風箏。”于是,我和爸爸拿上“小燕子”圖案的.風箏出發了。
來到永定門,爸爸告訴我放風箏的方法。他拿著風箏站在后面,我站在前面。只聽見爸爸指揮著:“跑!”我拉著風箏線迅速跑了起來。只聽見爸爸在喊:“我松手了。”說完,他把風箏向空中扔,可是風箏落下來就像小狗似的被我拖著跑。爸爸說:“沒關系,再來一次。”爸爸再次拿著風箏,抓好時機松開手。這時風箏飛了起來,可我剛想歡呼,風箏又像受了傷的小鳥似的從天上掉了下來。在我準備放棄的時候,爸爸看透了我的心思,走過來,對我說:“不要放棄,只要堅持,總會成功的。”于是我又打起精神,迎著風拉著線跑,跑出二三十步就喊“放!”。經過多次練習,風箏終于飛上了天。
看著飛起來的風箏,我想起了那就話——堅持就會勝利!
放風箏作文12
今天我去人民廣場放風箏。
我的風箏不是彩色的,不是老鷹的,也不是蜈蚣的,偏偏是那又小又用紙做的奧特曼風箏。
后來老師說:“我們來比比誰的.風箏放的最高好不好!”
我們異口同聲的說:“好!”
比賽開始了,我一邊跑一邊放線,可是在我的風箏快要到最高的時候,我的力氣已經達到了極限。我只能停下跑步,坐在地上動彈不得。后來爸爸說:“一只手要抓著線,才能飛得很高,而且有時候,不一定要跑得快。”
我聽了之后,我又試了一次,可是我跑得很吃力,這時我才想起來風箏要風才可以飛起。后來我一慢一快的跑著,我的風箏已經飛到了最高了。
正在我得意洋洋的時候,老師突然說:“集合了,集合了。”
我只好把風箏收下來,幸好這個坪很大,要不然我的風箏就會掉在樹上的。
我們雖然走了,可是我的心還在人民廣場上。
放風箏作文13
一個風和日麗的早晨,太陽公公播散下春天的一抹陽光,人們都被暖風熏得陶醉了,天空上的云朵千姿百態,一朵有一朵的形狀,看看這一朵,很有趣,看看那一朵,也很有意思。在這溫暖的春日里,我去公園里放風箏。
心情愉悅的我來到公園里,公園好像也被我的情緒感染了一樣,到處充滿歡聲笑語。天空中飛著很多風箏,大家的風箏都各種形狀,千奇百怪,有趣極了,有的讓我哈哈大笑,有的.讓我大開眼界,有的更是讓我猜不透他放的是什么風箏。
看看大家都放的這么開心,我的手都癢癢了,也躍躍欲試。我掛上風箏線,可是剛飛上天就掉下來了,于是我就請教別人,才知道原來是我的風箏線掛反了。我又試了試,首先退后幾步,把線放長,然后借著陣陣春風,風箏就順勢越飛越高,終于成功了!
通過放風箏,我明白了一個道理:做任何事都要有耐心,不能急躁,遇到難事要請教別人,這樣才能使自己的學識更高深。
放風箏作文14
陽光明媚的早晨,小王約小麗和小豆去草坪放風箏。
草坪上已經有許多人在放風箏了。藍藍的天空飄著幾朵白云。還有各種各樣的風箏在比賽。有威武的老鷹,有長長的.蜈蚣,有自由自在的金魚,還有五彩繽紛的三角形風箏。我覺得天空就是風箏的世界。
風箏飛得很高就很小。落下來就變大了。
小麗還帶了他的蝴蝶風箏,他們放得很開心。這時小豆和小王一起放風箏。小豆拿著線軸,小王拿著風箏。小豆說:放。小豆就飛快地跑去。小麗看著風箏說:我們的風箏是最高的。看著越飛越高的風箏,我們開心極了!
放風箏作文15
陽春三月,微風習習,正是放風箏的好時機。
周末,媽媽帶我和姐姐去廣大場放風箏。媽媽給我買了一個“qq公主”,給姐姐買了一個“qq王子”。我的“qq公主”穿著漂亮的婚紗,顯得很年輕,姐姐的“qq王子”戴著金黃的王冠,披著鮮艷的'披風,顯得很英俊。
到了廣場,放風箏的人非常多,我們也加入了他們的行列,我一手拉著線,一手拉著線輪,邊跑邊放線。可是我的“qq公主”還是不聽我的話,左搖搖、右晃晃,一會兒一個跟頭,媽媽笑著說:“放風箏要逆著風,qq公主才能聽你的話。”我按照著媽媽的說法,果然qq公主變得很溫順了,一會兒就飛上了天,變成了一個小點,姐姐的qq王子也跟了上來。
盡管剛入春的天氣有些冷,可是我的心卻是暖暖的,當然也玩得很高興。
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