【經典】放風箏作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的放風箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風箏作文 篇1
春天的一個早晨,春光明媚,風和日麗。陽光照在水面上,就像灑滿了碎金一樣;小草探出頭來,這正是放風箏的好時節啊!
一個小女孩抱著她的蝴蝶風箏,認為自己的風箏一定是最美麗,飛得最高的。小軍和小明一起合作放風箏,小軍拽著長長的風箏線,小明高高舉起風箏。然后,小軍和小明一起跑。一陣風吹過,小軍大聲喊:“馬上放開手!”小明按他的`話做了,可是風箏沒有飛起來,他們有點沮喪。可是并沒有放棄,他們又嘗試著放了一次,這次風箏終于飛起來了。他們高興得一蹦三尺高。
遠處,有一個小弟弟和他爸爸媽媽也來放風箏。他放風箏的技術很高超。他拿著風箏線,媽媽拿著風箏。他一會兒松開,一會拽著,風箏在天空中自由自在地飛翔著。爸爸的手搭在媽媽的肩上,他們很開心,好像回想起自己小時候放風箏的情景。
天空是風箏的舞臺,有活潑可愛的小魚,有長著無數條腿的蜈蚣……同白云一起玩游戲呢!
我看著他們放飛風箏的情景,想到了一首詩“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。啊!放風箏真是一件快樂的事。
放風箏作文 篇2
春天來了,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云。小紅、小明和小方正在草地上放風箏,還有一個小男孩帶著他的爸爸媽媽來放風箏。
小紅手上捧著一個蝴蝶風箏,臉上露出了甜蜜的笑容。心里可能在想:他們放得可真高,希望我的風箏也能放得很高。小明手拽著風箏線跑了起來,小方的手上舉著風箏,一臉緊張。小明大聲喊道:“你再舉高點兒,一會兒風就要來了,我數三二一,你就放。三、二、一,放!”風帶著他們的.風箏飛了一會兒,眼看就要掉下來了。小明和小方大聲說:“加油!風箏你能行的!”他們的話果然靈驗,風箏飛起來了。
遠處的小男孩樂呵呵地說:“爸爸媽媽,你們看!你們快看!我終于成功了!”爸爸的手搭在媽媽的肩上,對媽媽說:“你看呀,我們的孩子放得多好啊!”
天空成了風箏的舞臺,風箏有的像一只長著無數只腳的蜈蚣,可怕極了;有的像美人魚一樣美麗的小金魚,可愛極了;還有的像一只兇猛的老鷹,好像要去趕超前面的小金魚和蜈蚣。
我忽然覺得,這里仿佛變成了快樂的天地,而這些風箏則變成了一個個快樂的使者。
放風箏作文 篇3
星期天的下午,天氣晴朗,春風習習,正是放風箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風箏來到人民公園的草地上放風箏。
啊,廣場上已經有許多人在那里放風箏了。你看,藍藍的天空,白白的云朵下,飛翔著許多風箏。有長著許多腳的蜈蚣風箏,有兇猛的老鷹風箏,還有拖著長長尾巴的金魚風箏,它們似乎在比賽誰長得美,誰飛得高。
看著這么多風箏,小剛迫不及待地說:“快快快,我們也把風箏放上去。”小明拿著一只燕子風箏,高興地說:“好好好,我來放風箏,你來放線。”說著,他讓小剛拿著線,把風箏高高舉過頭頂,然后使勁向上一放,小剛看小明把風箏放上去了,連忙邊跑邊放線。風箏借著風慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續放線,風箏越飛越高,越變越小,他們拍著手歡呼著:“哦!我們的風箏飛起來了,飛得多高啊!”小紅拿著一只漂亮的`蝴蝶風箏,對小明和小剛說:“你們快來把我的風箏也放上去。”小明和小剛異口同聲地說:“好好,我們一起放吧。”他們三人一起又把蝴蝶風箏也放了上去。這時候天上的風箏越來越多,形狀各異,五彩繽紛,遮住了白色的云朵,藍色的天空變成了彩色的天空,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
啊,我也仿佛成了一只美麗的風箏,在高高的天空自由快樂地翱翔。
放風箏作文 篇4
星期天,微風習習,天氣晴朗,凡凡看天氣很適合放風箏就叫小明一起去公園放風箏。
他們來到一塊草坪上,小明一手拿著風箏軸,一手拿著風箏線,凡凡把風箏高舉過頭頂,這時小明回頭對凡凡說“放”!凡凡用力把風箏往上一躍,小明一邊飛快地跑,一邊慢慢地放線,凡凡對小明喊“加油!加油!”就在這時風箏飄了飄又落了下來,小明趕緊把風箏線繞在軸上,害怕線亂了,凡凡拿著風箏走過來說:“我們再試一次。”“好啊!”說著就把風箏又一次高高地舉起來,小明跟在后面,看到凡凡把風箏往高一扔,小明迎起頭邊看空中風箏邊放線,還激動地在說:“我們的風箏飛上了藍天嘍!”在一旁的小女孩手里捧著一個蝴蝶形狀的'風箏笑著說:“你們好厲害呀!竟然能把風箏放得那么高!”遠處一個小男孩拿著風箏線一邊放線,一邊看著風箏。旁邊的爸爸媽媽一邊看著小男孩的風箏,一邊夸贊小男孩真棒!
小明和凡凡看著風箏越飛越高,他們在草坪上奔跑著,好像想跟著風箏去天空中自由地飛翔一番。真是一幅和諧美麗的畫面呀!
放風箏作文 篇5
星期天,陽光燦爛,春風高蕩。正道是陽春三月,放風箏的好時機到了。
下午,我和爸爸帶著風箏來到保障湖放風箏。剛到保障湖的大草坪,哇,今天好熱鬧呀!有玩游戲的,有放風箏的,有曬太陽的,還有小狗也來奔跑助興。其中放風箏的人是最多的,五顏六色的風箏漫天飛舞,有可愛的`燕子,有雄健的老鷹,有長長的蜈蚣,還有許多卡通人物造型的風箏,煞是好看。
我覺得放風箏很簡單!待爸爸選好一塊地方,我拿著線盤,他拿著風箏,一連試了幾次,都沒成功。看著其他小朋友的風箏一個個都飛上了天,我開始有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“別泄氣,這次換我拿線盤,你拿風箏試試。”我點點頭。于是,爸爸拉著線盤,我高高地舉著風箏。“一,二,三,跑!”在爸爸的一聲令下,我迅速地跟著爸爸的步伐奔跑起來,跑呀跑呀,我感覺風箏拉著我快飛起來了!我知道放風箏的時機到了!“呼!”我一撒手風箏飛上了藍天。我飛快地跑向爸爸,只見他手里的線盤“嗖嗖”地轉著,風箏也越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……
線放完后,我們就坐在草坪上看著風箏和白云玩耍,這時我好想也能飛上天和它們一起玩耍。快到傍晚時,我戀戀不舍地收了線和爸爸開開心心地回了家。
放風箏作文 篇6
星期天,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云。我和弟弟高高興興地去廣場上放風箏。
廣場上的人真多啊,有的是一家三口放風箏,有的是兩個小孩放風箏,還有的一個人放風箏。
我拿著我的“五彩鷹”和弟弟來到廣場上,哇!這里真是風箏的海洋!
有展翅飛翔的雄鷹,有偏偏起舞的蝴蝶,還有鼓著兩只大眼睛的金魚……各式各樣的風箏在天空中自由自在地飛翔。它們五顏六色,絢麗多彩。
我叫弟弟用雙手把風箏撐起,隨即,我右手緩慢地放線軸,左手扯著線,逆著風由慢到快地奔跑起來。弟弟舉著“五彩鷹”地尾翼也跟著我一起奔跑,“快啊,再快點,飛起來了,飛起來了!”弟弟在身后歡呼著,最后“咻”的`一下,“五彩鷹”展翅高飛,趁這個機會,我慢慢的放線,風箏飛得越來越高,一會兒,風漸漸小了,風箏也慢慢地落下來,正當我絕望的時候,奇跡發生了,突然,刮起了風,在離地面二三十米的地方,風箏有飛了起來,過了幾分鐘,我的風箏飛得最高最遠了,我真驕傲,我的“五彩鷹”獨占鰲頭,吸引了不少小朋友。
太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風箏,依依不舍地離開廣場,踏上回家的路。
放風箏作文 篇7
看著天空中飛舞的風箏,我的心也隨著飄向遠方。
陽春三月,我們一同去春游。那天天氣晴朗,陽光明媚,太陽高高地掛在天空,灑下金燦燦的陽光,一陣微風拂過,讓人心曠神怡,眼下正是放風箏的'最好時機。我和小明來到龍子湖東岸放風箏,一來到這里,我們就被眼前的景色吸引住了,天上的風箏種類很多,有美麗的蝴蝶、勇敢的老鷹、四十二條腿的蜈蚣……這天空仿佛就是動物們的天堂。
我們走到一塊空地,便熱火朝天的準備起來。小明給我講放風箏的方法,首先要一手拿著線,一手拿著著風箏,接著要用勁跑,然后邊跑邊放開風箏,一手配合放線,最后逆著風跑就可以放起來了。我們開始嘗試,小明拿著線,我舉著風箏,只聽一聲“放”,我就松開了。可沒想到飛到半空中就掉下來。于是我們再接再勵,決定再次嘗試。等到風來的時候,我就逆著風跑,邊跑邊放,誰知,這次竟成功了,看著它越飛越高,別提我有多興奮了!瞧,它多神氣,一會兒扇著翅膀,一會斜著飛……
快樂的笑聲傳遍了整個天空,讓藍天、白云分享我的快樂吧!
放風箏作文 篇8
溫暖的春天來了,正是放風箏的好時機。在一個晴朗的周末里,我和我的好朋友王拙力一齊去八方公園放風箏。
我們來到八方公園的大門口,遠遠地看見天上飛著各種形狀的'風箏,有金魚的、三角形的、老鷹形狀的、長長的蜈蚣等等,還有一些飛進云彩里看不清形狀的風箏。我們拿著五顏六色的燕子風箏,向那一片寬闊的草坪飛奔而去。青青的草坪上有許多人,他們以各種不一樣的姿勢在放風箏。我和王拙力商量后,決定兩個一齊配合著放風箏。
我負責拿線柄,王拙力負責托風箏。我跟王拙力拉開一段距離,并大聲地對他說:“王拙力,你準備好了嗎?”王拙力也對著我大聲回答道:“準備好啦!”我之后說:“三、二、一,放。”王拙力聽到了我的口令,迅速地把風箏往上一扔,我一邊跑一邊放線,風箏慢慢地飛上了蔚藍的天空,我和王拙力都仰著腦袋,望著飛得越來越高的風箏,會心地笑了。
我們看到遠處還有一家三口在放風箏。那個小男孩正拉著風箏的線往前跑,他的爸爸媽媽在一旁伸出大拇指。好像在給小男孩鼓勁加油。小男孩的風箏飛得越來越高,離旁邊的蜈蚣風箏越來越近了,眼看立刻就要纏在一齊了,他媽媽趕緊提醒:“細心點,別讓兩只風箏的線纏在一齊了。”小男孩立刻把線收回來了一點,幸虧他手快,所以他的風箏仍然在空中翩翩起舞。
我覺得這次放風箏還真趣味!
放風箏作文 篇9
春天到了,暖風徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣風箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機”還在打招呼……好多的風箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的,于是,我和姐姐約好午時一齊去放風箏。
到了約定的地點,我很快拿出風箏,讓媽媽幫著解開繩子。我的風箏很長,有30多個福娃娃組成,共有五個造型的福娃,畫在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的`飄帶。“哇,真漂亮!”姐姐羨慕的說。媽媽費了好大勁兒,才解開了繩子,我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去,放完后,立刻抓住一根黃線,看見風箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風箏要掉下來了,我趕緊把風箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!走過的行人看見這么漂亮、獨特的風箏,都紛紛停下腳步來看,還不時地發出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!
放風箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風箏。
放風箏作文 篇10
春天到了,暖暖的春風刮了起來,一群孩子在廣場上開心的放著美麗的風箏。
小紅、小刀、力力也來放風箏了,小紅手里捧著一個蝴蝶風箏,蝴蝶風箏十分美麗,它到天空上一定是最引人注目的。小紅用笑瞇瞇的眼神看著小刀和力力放著燕子風箏,小刀高高的舉起手中的燕子風箏,力力扯著風箏線跑了起來,小刀放下燕子風箏,目不轉睛的看著它飛上天空。一旁的小紅,看著燕子風箏飛起來,快樂的像小燕子一樣飛快的跑了起來,小紅開心極了。遠處還有一對夫妻和一個大約八歲的小男孩兒,小男孩兒扯起風箏線飛快的奔跑起來,小男孩的風箏在蔚藍的天空中飄蕩,那對夫妻看了小男孩的風箏,開心的笑了,男人摟著女人說:“你看咱們的.孩子都會放風箏啦!”女人回答男人:“對呀對呀,咱們的兒子長大了,太棒了。” 說完女人幸福的笑了起來,那個小男孩兒聽了他的媽媽和爸爸的話,開心的笑了,小男孩兒說:“我的風箏飛得好高呀,都要看不見了!”這時的天空上還有許多種類不同,顏色不同的風箏,有老鷹的,有蜈蚣的,還有金魚的……小紅的風箏也飛起來了,她歡笑著跑來跑去,小紅說道:“你們看,我的蝴蝶風箏又美麗,飛得又高。”
五彩的風箏在晚霞的天空中飄蕩,為天空增加了一些色彩。
放風箏作文 篇11
陽春三月,天上白云朵朵,小草從地上探出頭來,小花,朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來到了公園的草坪上放風箏。
哇!天上有數不清的風箏,有蜈蚣的、老鷹的、金魚的……那些動物風箏好像真的動物在賽跑,不過是往天空上誰越高誰就獲勝,比來比去,哦!老鷹獲勝了。
我們兩個先讓心靈手巧的小雪把風箏和風箏線弄開,燕子風箏弄完了,我們就叫小雪把蝴蝶風箏也弄開,沒想到,小雪已早就把蝴蝶風箏弄好了。
我拉著引線,小軍托著燕子風箏,我感到有風力的時候就讓小軍把風箏放開,我跑,風箏飛起了一下又落下來了。我不甘心,又放了一次,但是這次和第一次的'遭遇一模一樣。我還是不灰心,小雪在一旁鼓勵著我們,為我們喊著加油,這次的風箏總算是放了起來。然后我們又幫小雪把風箏放了起來。
遠處,一家三口在放風箏,小男孩在放風箏,爸爸則摟著媽媽感嘆道:“孩子又長大了,風箏都不需要我們幫忙了!”
這次放風箏真好玩,還讓我懂得了一個道理,只要有恒心,做什么事都做的好。
放風箏作文 篇12
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”放風箏是件很有趣的事,小方、小立和小軍一起在草地上放風箏,玩得不亦樂乎。
在一望無際的'草地上,小方、小立、小軍在商量著風箏誰先放,小軍說:“我先放吧!小立,你能幫我拿著風箏嗎?”小立爽快地答應了,說著他就把“燕子”風箏給了小立。小方在一旁拿著自己美麗的“蝴蝶”風箏耐心地等待著。
小立把風箏舉過頭頂,小軍一手拿著線軸,一手拉著風箏線,回頭看了看,小軍又說:“把風箏再舉高點!準備放手。”小立說:“放心吧!我準備好了。”小軍開始奔跑起來,小立慢慢松開手,風箏成功地飛上了藍天。
這時,不遠處一個孩子和他的父母也在放著風箏,小孩笑著大聲喊道:“爸爸、媽媽,你們看,我的風箏放得最高了!”父母看看孩子的風箏,開心的說道:“我們的孩子風箏放得多好呀!”
小軍和小立繼續幫助小方放風箏,“蝴蝶”風箏也成功地飛上了藍天。天上還有很多風箏飛著。
春光無限好,在陽光的照射下,他們笑得比蜜還要甜!
放風箏作文 篇13
陽春三月,陽光明媚,正是放風箏的好時節。龍一鳴和淘淘、麗麗約好星期六在公園放風箏。
他們來到公園,抬頭一看,天空中飄著小魚風箏、蝴蝶風箏、老鷹風箏……各種各樣的風箏在天空中飛來飛去,就像在舉行一場比美賽。淘淘拿出自己的風箏,高舉過頭,龍一鳴拉著線,向前奔跑,淘淘跟在后面跑,“三、二、一、放!”龍一鳴喊著口令,淘淘也慢慢地松開了手。突然,一陣大風吹過,風箏就像火箭一樣發射到天空中,很快淘淘的風箏就超過了其它風箏。“耶!我們的.風箏當上第一名了!”淘淘高興地大喊,“是呀!第一名了。”龍一鳴回答。這時,麗麗走過來,對淘淘說:“我們來玩比賽放風箏的游戲吧!”“好呀!”淘淘回答。
很快,一場激烈的比賽開始了。風一吹,淘淘和麗麗就把風箏放了出去,剛開始,淘淘的風箏就大約飛了二十米,麗麗的蝴蝶風箏差不多飛了十八米。過了一會兒,麗麗的風箏超過了淘淘的風箏,又過了一會兒,淘淘的風箏超過了麗麗的,又過一會兒……“時間到了!”龍一鳴大喊,“這場比賽的獲勝者是淘淘!”麗麗聽到后,有些傷心,龍一鳴走過去對她說:“別灰心,下次我們再比一場吧!”“好啊!”麗麗回答。
最后,他們一起把風箏放飛了,帶著他們的希望、快樂和夢想一起飛向遠方。
放風箏作文 篇14
星期六,爸爸帶我去世紀廣場,教我放風箏,我非常興奮。就這樣我們開開心心地出發了。
來到世紀廣場,爸爸先教我怎樣搭風箏,我就照著爸爸的樣子,先把黑色的`桿子卡在白色圓圈里,再把線系在風箏上,就大功告成了。爸爸讓我拿著風箏,他數著一二三,使勁一拉,我的手一放,爸爸跑了幾步,風箏就飛了起來。他看風那么大,就把線一收一放,風箏就越飛越高,接著,就把線給了我,爸爸指揮著我,我按照爸爸說的,把風箏放得高高的。
就在這時,一陣風吹來,把我的頭發都吹到了眼睛前面,擋住了我的視線,風箏一下子就被風給吹到樹上去了,我大聲地喊:“爸爸,風箏被風吹到樹上去了。”幸好爸爸來得及時,風箏還買有完全繞到樹上,他用力地拽呀拽,終于拉了下來。
隨后,我又拿起風箏的線,繼續放了起來,這次我目不轉睛地看著風箏,不讓它再被風吹到樹上了。風箏在天空中自由地飄蕩著,爸爸也夸我放得越來越好了,我還真的學會了怎樣放風箏呢。
要是下個星期六,還是晴天,我還要到世紀廣場放風箏。
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