照片里的故事作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的照片里的故事作文，希望對大家有所幫助。
照片里的故事作文1
一定有很多人認為我寫的一定是很開心的事，但如果你這樣認為的`話你就錯了，每次我一想起那件事我就會感到很傷感，讓我有一種想哭的感覺。
還記得我七歲那年，我和爸爸一起去爬峨眉山，我和爸爸一路上邊玩兒邊走，我看見了一片片郁郁蔥蔥的樹林和一些不知名的花草。我還看見了一群猴子在欄桿上整齊的走著，我和爸爸到一個亭子去休息，因為猴子不知我爸爸手里的照相機是什么東西就去抓爸爸的頭發，笑死我了！我還和小猴合了影，一路上我玩得很歡。可到了后來我卻笑不起來了。后來我和爸爸快爬到山頂，他看見一塊大石頭，就叫我爬上去給照張相。誰知我下來的時候腳一滑，摔了下來，摔下來不是很疼，我本來想爬起來繼續走，結果看見我心愛的玉鐲摔了，我就忍不住大哭起來……
唉，我真后悔，當時我為什么不小心一點呢！
照片里的故事作文2
一天，我在整理房間，清理書桌時發現抽屜里有一疊照片，那是今年暑假我們去汕頭旅游時照的。我一張一張的翻看，這些照片都照的非常好看，其中有一張照片讓我印象最深刻！
我依然感受到在那個下午，海風輕輕地吹拂著海面，船帆在輕輕搖擺。照片中的我感覺就是在上蹦下跳，滿臉的興奮刻在臉上。妹妹站在欄桿的平臺上，雙手緊緊的摟抱著爸爸的脖子，把頭靠在爸爸的肩膀上，雙目緊閉，臉上露出幸福的'笑容。爸爸的臉上的表情有一絲古怪：微微的笑容中又有一絲嚴肅，這是怎么了？
你瞧，照片中的爸爸左手緊緊的抱著妹妹的雙腿，右手握著手機卻使勁的向我張來。原來呀，我們在大海護欄邊照相，爸爸擔心的是我們的安全——這就是偉大的父愛！
爸爸，我想對你說：謝謝你！我永遠愛你，愛我的家人！
照片里的故事作文3
當我打開相冊時，我就會發現那張一直在我腦海的照片。
那張照片里有我的全家人，正在走一條彎彎曲曲的元寶我看去像一條長龍，踩在那條“龍”上像我打敗了它一樣。我走了幾步就不能平衡了，就左一下右一下后來爸爸就扶著我。而且這個元寶一個大一個小，兩邊有像西瓜一樣大的古錢，右邊還有一個世界上最大多古錢，上面寫著“五谷豐登”四個大字，走到五谷豐登的古錢后面時，我就看見了一個人拿著相機的攝影師，他叫我把頭抬起來把我照個相。我一點兒也不想抬頭。我不喜歡照相、留影，攝影師想方投法都要把我照下來。他就說看這是什么東西？我就好奇的.抬起了頭，沒想到，我抬頭看正前方，他用照機對著我的頭——“咔嚓”一下我被照下來了。我真后悔不該抬起頭，但是我看了自己的照片以后覺得自己還好看的。
一張照片就是一個美好的故事，一張照片就是一個美好的回憶。
照片里的故事作文4
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站的一張照片出現在我眼前。
照片里有一個小男孩，滿身是血，坐在彎曲的鐵路上，他身旁是碎磚碎片、斷裂的.天橋和倒塌的房屋，他身體發抖，撕心裂肺地哭，時不時地帶著哭腔地喊：“媽媽，媽媽”
那天，小男孩的媽媽帶著小男孩來上海的親戚家玩，就在準備坐火車回到他溫暖的家時，聽見了轟炸機的聲音，他們抬頭看，天上有好多的飛機，人們驚慌失策地向四面八方逃跑，小男孩和媽媽被人群沖散，“咻”的一聲，一大堆炸彈被投下來。媽媽趕緊找到小男孩，用身體保護著他，房子倒塌在媽媽身上，他們被壓在廢墟下。曾經繁華的景象在轉眼間化作一片廢墟，空氣中還彌漫著煙霧。
一些救護人員把小男孩解救出來放在鐵路上，一位記者拍下了這張照片，并把小男孩送到孤兒院。
小男孩在孤兒院里長大，成了一名軍人，努力學習要為母親報仇。
我們呼吁和平，不要戰爭。不要讓無辜的人卷入戰爭。
照片里的故事作文5
這張照片是我去年拍的，畫面上，我站路燈下，旁邊是一棵棵挺拔的松樹，雪花紛紛揚揚的下著。
我對這張照片愛不釋手，一看到這張照片就會想起那天。那天寒風刺骨，大雪紛飛，不一會兒柳披上了銀白的長發，車白了，屋頂白了，大地也白了……。我高興極了，在湛河堤上奔跑著，留下一串串腳印。我伸出凍紅的小手，雪花落在手上，是多美麗呀！我想：是誰手那么巧？剪出了那么美的窗花。啊！我知道了，是可愛的`冬娃娃，我又伸出舌頭接雪花，晶瑩剔透的雪花落嘴里，涼涼的，馬上就融化了，我覺得雪有點甜甜的，雪花真好吃。
身后一幾棵松樹在雪中傲立，像威武的戰士。我往后一仰倒在雪地里，在雪地里打滾，雪好像長了腿，跑到我身上、袖子里，好涼呀！我趕忙站起，這時的我活像一個雪人。
我向媽媽走去，說：“給我拍張照片吧。”于是媽媽微笑著給我照了這張照片。
這場雪下的可真大，我永遠忘不了，這張照片我也忘不了。
照片里的故事作文6
今天，我又拿出了我最喜歡的照片，你知道我最喜歡的照片是什么嗎？就是我和幼兒園小朋友照的學前班留念合影，因為我馬上就要離開幼兒園做一名真正的小學生了。
每天早上都是爸爸媽媽和爺爺奶奶把我們送到幼兒園，我們在幼兒園里一起學習、吃飯、睡午覺。想到馬上就要離開幼兒園了離開同學們了，心里既高興有舍不得，因為我們在一起生活那么久，很不想分開。看到照片上46個熟悉的面孔，我想，20年后我們有的上了大學，有的也參加了工作。我想再過40年后我們會是什么樣的`呢？啊，我知道了，我們一定會變成滿頭白發，像老爺爺、老奶奶一樣。
我一定要珍藏好這張照片，讓它一直陪我到老。
照片里的故事作文7
今天我打開了我的影集，我一下就看到了那張照片。
那天我才第一次知道樹也能開出這么美麗的花。我的姑姑家是南果梨之鄉，現在山上還有一棵梨樹祖宗呢。它是一棵長了好幾百年的`大樹。關于這棵樹呢，姑姑給我講了一個美麗的傳說："南果梨是白果仙子取蓬萊之土。用天河之水。經三千三百年的種植而成，它的梨核被一只大雁銜到北方送給一對夫婦種植。經過十年才結果，結出果子，比香蕉要香，比桔子要甜，具有南方所有果子的長處，所以叫它南果梨。
照片里的故事作文8
一天，我在爸爸手機的相冊里翻出了一張照片，原本封藏在腦海里的記憶立即一幕幕地出現在眼前。
那一次，我和爸爸正在賓江公園里打羽毛球。休息時，發現遠處有點點的紅光，我立即和爸爸向那跑去
我到了一塊石頭后面，我看清了，原來是、那是群人，他們穿著迷彩服，手拿一把把激光槍，正在玩真人CS的游戲，那一束束的紅光是從他們頭上的頭盔發出來的`。
由于我比較喜歡槍械，情不自禁地問他能不能借我試一下，他答應了，于是我就拿起來按下了扳機，拿槍立即發出類似嘭嘭嘭子彈發射的聲音，我問他：你們的敵人是誰？頭盔發藍光的就是。我又讓他借我槍一起去打敵人。走著走著，我看到了一個人，仔細一看，那真是發藍光的。我立即用準星瞄準他：噠噠噠發出一串子彈，那頭盔發出你死亡的聲音&ls他只好垂頭喪氣地回去了，這一次的借槍太好玩了。
照片里有我童年寶貴的記憶。
照片里的故事作文9
瞧，那張照片上漂亮的姑娘是誰呢？梳著兩條羊角辮，圍著粉紅色的圍巾，正站在五顏六色的花叢前，笑得多甜。那就是我，那是我四歲多時在北山公園拍下來的珍貴相片。
記得那天，媽媽帶我到北山公園玩。公園里擺放了各式各樣的鮮花，圍成了一個個美麗的小花壇，紅的、白的、黃的、紫的，五顏六色，十分美麗。我情不自禁地在花叢里翩翩起舞：左轉轉，右轉轉，屁股扭扭，脖子扭扭，大家一起來做運動。我仿佛變成了一只花蝴蝶，在花叢中流連忘返。媽媽趁我不注意，“咔嚓”一下子拍下了我最后一個動作，然后說：“弋渝，快來看哪，你跳得真好！”我聽了媽媽說的話后，心里美滋滋的！原來，媽媽是用數碼照相機給我拍的，能立刻看到剛才拍下的`一翻，我有點好奇，于是連忙跑過去看。就是這張照片，留住了美好的時光。
我喜歡這張照片，因為我喜歡我臉上那可愛的微笑，還有那茂盛的大樹，鮮艷的花朵，美！真是一張珍貴的相片呀！作文
照片里的故事作文10
一提起照片，大家立刻就會想起以前的美好回憶，可有一張1937年8月28日記者冒死拍下的黑白老照片，卻只能讓我們悲傷落淚。在這張照片里，講述了一個血雨腥風的故事，別急，待我慢慢道來。
畫面上一片廢墟，血流成河，這是日本侵略者轟炸上海火車南站的情景，地上坐著一個孩子正在哭，我仿佛回到八十幾年前，日本侵略者轟炸火車南站的時候。
我仿佛聽見了飛機聲，轟炸聲，更是聽見了帶血的哭聲和呼喊聲“爸爸，媽媽，你們在哪里？”可無論他怎么呼喊，也無濟于事了，因為上一刻還高大威武的`上海火車南站早已變成了一片廢墟。上一刻還人潮涌動的上海火車南站早已經只有這一個孩子。
我想對八十多年前的那個孩子說“你是幸運的，也是不幸的，縱然你活下來，但你的父母都死，想必你如果還活著，一定也活在痛苦之下吧。我想對日本侵略者說：“來欺負我們手無寸鐵的平民，算什么本事！”
照片里的故事作文11
今天是星期日，我正躺在沙發上覺得無聊，就把一本很舊的相冊拿來看，發現一張令我難忘的照片。這照片里的故事到底是什么呢？
那是兩年前的一個炎熱夏天，我和媽媽興高采烈的來到美麗的公園，進去的時候看到一座座高大挺拔的石像，再就是一座造型精致的小橋，上面有很多人擠在一起，爭先恐后地把手里的魚食扔給小魚。
前面就是一個很大又熱鬧的游樂園，有的.在玩開心無比的跳床，好像在和大樹比誰高，是多么的自由，多么的開心。然后就是一個精心設置的充氣城堡，許多的小朋友在一起歡快的玩耍著。
我也要上去玩的時候就掉了下來，媽媽趁這時候拍下了這張滑稽有趣的照片，照片里的故事是多么的令人難忘啊！
照片里的故事作文12
一天，我在一個不經意的角落發現了一本布滿灰塵的相冊，相冊是那種很舊很舊的款式了，雖布滿灰塵，卻可以清晰地看得出相冊的條紋圖案。
翻開它，第一頁是我剛出生的樣子，充滿了小baby出生時的.可愛，我那時是被媽媽抱在懷里的，只會“呀呀”地叫著。
第二頁的照片是我剛上幼兒園的時候，在幼兒園是很不習慣的，那時，我不懂“朋友”兩字到底是什么意思，所以和其他小朋友的關系是非常不好的，在幼兒園中，老師經常數落我的不是，當時，只有一個人可以聽我的哭訴，那個人便是奶奶。可是一眼，奶奶已經去世七年了。
照片里的故事作文13
今日，我又拿出了我最喜歡的照片，你明白我最喜歡的照片是什么嗎？就是我和幼兒園小朋友照的學前班留念合影，因為我立刻就要離開幼兒園做一名真正的'小學生了。每一天早上都是爸爸媽媽和爺爺奶奶把我們送到幼兒園，我們在幼兒園里一齊學習、吃飯、睡午覺。想到立刻就要離開幼兒園了離開同學們了，心里既高興有舍不得，因為我們在一齊生活那么久，很不想分開。看到照片上46個熟悉的面孔，我想，20年后我們有的上了大學，有的也參加了工。我想再過40年后我們會是什么樣的呢？啊，我明白了，我們必須會變成滿頭白發，像老爺爺、老奶奶一樣。我必須要珍藏好這張照片，讓它一向陪我到老。
照片里的故事作文14
我床頭上放著一張照片，這張照片是我和爸爸媽媽在海洋博物館拍的，照片里的情景總是浮在我的腦海中。
那天，爸爸開車帶著我和媽媽去了海洋博物館。我們進去后，排隊買票，這海洋館可真大呀！我身前身后都是魚，我看見一只鯊魚在追一只小魚，這個畫面非常吸引我，鯊魚緊追不舍，而小魚在拼命地逃，不一會兒，鯊魚累了就停了下來，一個翻身就肚子朝上去了。我以為它死了，就對媽媽說：“媽媽，鯊魚死了。”媽媽溫和地說：“鯊魚是睡覺呢。”“啊，它居然是仰著睡！我要跟睡覺的'鯊魚合個影，留個紀念。”我大聲對媽媽說，這時，爸爸拿著照相機過來了，爸爸請工作人員給我們拍了合影。我站在爸爸媽媽的中間擺了一個姿勢，大聲說著茄子，“咔嚓”一聲，照片拍好了。
我每次看這張照片的時候，嘴角總是露出微笑。
照片里的故事作文15
每當我翻開我家厚厚的相冊，以張張記錄我成長的照片就會呈現在我的眼前，他們總會喚起我無限美好的回憶。
在眾多的照片中，我最喜歡的是我小時候坐在學步車里的那張了。照片中的我還不太會走路，坐在學步車里，手里拿著一個碗，正滑向院子里，回過頭沖著媽媽得意地笑，已付勝利的樣子，好像在說:“哈哈，我跑的夠快的吧？追不上我了吧？”
每次看這張照片時，我總會邊看邊笑，媽媽說這張照片是我一歲多的時候照的，那是我剛剛學會自己在學步車里走路，高興得總在院子里走來走去。到時媽媽正準備讓我吃飯，我調皮地走到媽媽身邊，抓了一個碗，媽媽回過身來要拿我手里的碗，我就飛快地在學步車里滑著跑到外面，速度快的'媽媽一下子沒反應過來，我一臉得意洋洋的樣子沖著媽媽笑。這時，爸爸正好出來看到了這個場景，便拿出相機“咔嚓”唉下快門，給我留下了這張照片。
我喜歡這張照片，它記錄了我的成長，是我幸福童年的美好回憶。
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