照片里的故事作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的照片里的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
照片里的故事作文1
在我的相冊里，有許許多多的照片，照片上的我有的充滿歡樂，有的帶著稚氣，有的無比激動......
其中一張照片令我終身難忘。
這張照片是我上幼兒園的時候，爸爸媽媽和一位叔叔帶著我去黃山光明頂旅游時照的。事情的經過是這樣子的：那天，我們開車到了黃山，黃山的美景應有盡有，看也看不完。我和爸爸媽媽不熟悉這里，就請經常去旅游的叔叔給我們當"導游"。叔叔說："既然來到了黃山就要到這里的最高點--"光明頂"。"叔叔那提議誘惑著我們。于是，我們來到了"光明頂"。
這里好似"神仙般"的.享受。我和爸爸媽媽感嘆地說："這簡直是人間的美景啊!"山頂上有一塊石碑上面刻著"光明頂"三個蒼勁有力的大字和海拔1860米。我們請叔叔幫我們一家子照相，叔叔以光明頂石碑為背景，"喀嚓一聲"，拍下了這美麗動人的一幕。
這張珍貴的照片是我們全家去黃山光明頂?shù)恼鎸崒懻�。多么令人難忘啊!現(xiàn)在，一看到這張照片，我仿佛又聞到了在光明頂上那股新鮮空氣的味道!
照片里的故事作文2
我的相冊里一直保存著一張照片，但它寄托了我們同學之間的友誼與對老師的不舍。我看著這張照片，閉上了雙眼，仿佛又回到了那個下午……
操場上，參天的大樹下，我們四十多名同學排成三行，都擺著各式各樣的姿勢，第一行的（從左到右）第三個人就是我，我竟擺了個最丑的姿勢。最后一排中間的就是我們的語文老師。這張照片，“記錄”著一個故事。
五年級下學期時的.我們還沒分班，都是一班的，但我們已經知道，我們即將要接受一次命運的考驗，一次憂傷的分別。
那天，班主任語文老師把我們叫到了操場上，說要給我們拍“分班照”。我們既開心又傷心的奔向操場。
快要拍照了，我們擺出那些稀奇古怪的樣子：劉子琦是閉著眼睛的，劉婷婷等人都在傻笑；最好笑的是王亮鑫，一副哭笑不得的表情……這熱鬧的氣氛，沖淡了我們心里的悲傷。
照片拍完了，我們馬上意識到這個“分班照”意義是什么。它說明我們即將分別，迎來分班。我們整個內心被不舍充滿，被難過所填滿。但我們改變不了現(xiàn)狀，只能順其自然，勇敢地去面對未來。
在學期的最后一天，語文老師說她可能不教六年級了，說著就落下了淚，我們也難過的哭了，不想與這位最美，陪伴了我們五年時光的老師分開�？�，人生有相逢就有離別，難道不是嗎？
“轟！”轟隆隆的聲音把我從回憶中拉回了現(xiàn)實，但我卻沒有睜開雙眼，因為那是一個美好的夢，一個令人難過的夢，一個特別令人感動的夢……
照片里的故事作文3
今天，我在整理照片時，發(fā)現(xiàn)有一張我騎著木馬的照片，使我想起去年爸爸媽媽帶我去泉州游樂園玩的情景。
我一進游樂園的大門，馬上就可以看見許許多多好玩的游戲，如“勇敢者轉盤”，“激流勇進”，“摩天輪”……
在游樂園里，最驚險刺激的游戲就要數(shù)“過山車"了。隨著隆隆的響聲，山車開了。一開始，山車的'速度很慢，如馬車行駛，不知不覺，車的速度越來越快了，像駿馬在奔馳，讓人提心吊膽的。車倒翻走時，那驚人的速度讓人趕緊閉上眼睛，等我眼睛睜開時，驚人的地方早已過去了。當我正要吐一口氣時，山車突然像一條蛇在樹枝上爬行，一上一下的，不停地繞來繞去。我剛落下來的心又提上去了。山車停了，我走下樓梯時都快分不清東南西北了。
在游樂園里，最幼稚的游戲就要數(shù)“旋轉木馬”了。我坐上了一匹帶有黑色的白木馬。木馬一開始也是轉的很慢，過了一會，木馬轉的速度變快了，可是不像過山車的速度那么快。坐到第二圈時，我就叫爸爸幫我照了一張照片。
每當我看見這張照片，就會想起爸爸媽媽帶我去游樂園玩的情景。
照片里的故事作文4
照片中，有個小男孩，他身穿棉衣，雙手豎起了大拇指，站在人民大會堂前，充滿一副開心的表情。哈，那個小男孩就是我啦，想知道照片里的故事嗎？那就讓我接著說下去吧！
去年冬天，我們一家人跟團去了北京，第二天，導游帶著我們去了天安門，路上我激動萬分，心想：我終于可以看到天安門了，不知道天安門有沒有那么高，那么大呢？
不知不覺，我們就來到了天安門廣場，下了車，雄偉的北京天安門便映入眼簾，導游給我們介紹了北京天安門的來歷和各個朝代的一些歷史故事后，我們就自由活動了。天安門紅色的外墻，大約五六層樓的高度，城樓上掛著的`毛主席的畫像，城樓上飄蕩的彩旗，讓我心生敬意，我興奮地手舞足蹈，還時不時地叫媽媽來看，簡直比中了大獎還要激動呢！
過了一會兒，導游組織我們拍照，快輪到我時，我心想：拍出來的照片一定要保存好。攝影師讓我雙手豎起大拇指，我就把大拇指豎了起來，攝影師摁下快門，美好的回憶便留在了照片里。
直到現(xiàn)在，我每次看見那張照片時，都會想起在北京的美好時光。
照片里的故事作文5
照片是一種美好的回憶，是人們對過去的留戀，一張張照片總能勾起人們的回憶。有些是美好的，而有些是痛苦的，但他們都是人們生命中的記憶，見證了人們的真情。
我有一次在整理桌子，在抽屜里翻到了一個盒子，盒子是鐵的，上面還有紅銹，看上去有些年頭了，當我開盒蓋的時候還有些吃力，因為已經過了好幾年了，再加上有些生銹。本以為里面會裝著什么好玩的東西，可當我打開時，發(fā)現(xiàn)了一些泛黃的.照片，還帶著一股潮濕的味道，很不好聞。
盒子里照片都是在一個大槐樹下拍的，至今那棵槐樹還在，就在我們的胡同里仍然屹立著。照片里有一個老頭，還有我的爸爸媽媽和哥哥，老頭懷里抱著一個小女孩，那個應該就是我和爺爺了。因為爺爺在我兩三歲的時候就去世了，那時我還沒有記事，也不記得爺爺長什么樣子，只是在每逢過年的時候，在祭拜的墻上有他的照片。我當時笑的像一個有裂縫的紅石榴，紅撲撲的小臉，牙齒都還沒長，只有兩岸空蕩蕩的牙床。與爺爺?shù)墓适禄旧暇褪窃诟改傅闹v述下和別人的回憶下讓我自己想象的�？粗@些照片，我不僅流下了幾滴眼淚，滾燙的淚水滴在了泛黃的照片上，心里有些隱隱發(fā)燙。照片見證了我和爺爺?shù)母星椋屛叶脿敔數(shù)膼垡彩莻ゴ蠖畛恋摹?/p>
一張張照片勾起了一個新型的回憶，這些回憶藏在人們內心最深處最美麗最溫暖的地方。溫暖人們的心靈。
照片里的故事作文6
在我家，有一張老照片，那是我爺爺年輕時候的照片。那是的爺爺英俊帥氣，個子高高的，就應是20多歲吧!
我爺爺去世的早，此刻我已經記不清楚他的樣貌了，但是，每當我看到那張老照片，我就會聯(lián)想到他此刻的樣貌，是那么慈祥。
爺爺是一個很善良的人，他一生就是一個關心家人，愛護子女的人。在家里，他最德高望重，對大家也是很關心。
我清楚的記得，爺爺躺在病床上奄奄一息時，嘴里還不停的念著我的名字：“張姝，張姝……”那時，我哭了;我更清楚的記得，爺爺去世的那天，我哭的很悲哀，一想到爺爺不在了，我再也看不到爺爺了，我心里就很難受。
記得那一次，是一個寒冷的冬天，我在爺爺家過冬，我不明白怎樣的，特想吃燒餅。但是因為爺爺家的莊稼被雪凍住了，所以就烙不成燒餅。由于我哭喊著要吃燒餅，爺爺沒有辦法，就騎上車到幾里外的街上買燒餅。
那天，天氣很冷，等爺爺回來了，爺爺?shù)氖趾湍_，耳朵已經動的很紅了，衣服也濕透了，可我的`燒餅還熱乎著呢!我那是很小，只顧吃，不明白關心爺爺，還笑爺爺成了落湯雞。爺爺只是笑笑，沒有多說我什么。此刻會想起當時的我的所作所為，真是不就應啊!
此刻，爺爺不在了，但是，他對我的好，我會一向記在心里的。只要我此刻一看到那張老照片，爺爺就好像還在我身邊陪著我，對我還是那么的好!
照片里的故事作文7
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活在不知不覺中悄然飛逝。
老師們的金口良言，同學們的互相鼓勵仿佛仍索繞于耳際，操場上似乎還可以聽見我們爽朗的笑聲：籃球場上也能模糊看到我們矯健的身影……往事樁樁件件，歷歷在目，但最令我難忘的還屬五年級的那次夏令營綜合是、實踐活動了。我們的班主任王老師在教我們人生真諦的同時也無時無刻不給予我們慈母般的溫暖，在夏令營臨出發(fā)前還告訴我們夏令營時所必備的用品，出發(fā)后老師仍為我們忙前忙后。
記得那次，李鑒洋同學突發(fā)高燒，老師更是緊鎖眉頭，為她找返程車，送上車后，老師仍然放心不下，緊緊地握著手機，等待病情好轉的消息……還有一回，老師的嗓子啞了，一些同學更是在商店門前排隊，詢問是否有含片，而老師卻說嗓子沒事，并無大礙，過幾天便恢復了�？煞祷貙W校的你那天，老師仍然用沙啞的嗓音同學們說夏令營時的`趣事……小學生活寫在紙上，未必會萬古長青，刻在石頭上，也未必流芳百世：刻在木板上，更不會永垂不朽……但是，我將小學生活鑲在了我的心田里!
小學生活好似一枝神奇的筆，記錄了我六年來所經歷的酸甜苦辣，給我留下了那么多溫暖，那么多愛，給我留下了我童年時光中最美好，最幸福的回憶……
照片里的故事作文8
我喜歡翻我自己的影集，那一張張過去的照片都記錄著我成長的過程。可是，我最珍惜的一張照片是我們全家在植樹節(jié)時拍的`。
那是三年前，我們全家到虹口區(qū)植樹帶，參加《新民晚報》組織的“我為上海添點綠”植樹節(jié)。那天春光明媚，風和日麗。瞧，照片中的我小臉紅撲撲的，正拿著鐵鍬賣力地在松土呢！鐵鍬比我人還高，又重，所以爸爸幫我拿著鐵鍬的頭端，我握著中間那一段，我們倆齊心協(xié)力，彎著腰，屁股翹得老高老高，使勁地挖呀挖，汗水從我的額頭上滴滴答答流下來。媽媽在一旁幫我們搶拍了這張照片。樹植好后，我還在我們植的樹上系了一條粉紅色的絲帶，作為紀念。爸爸媽媽和我站在這棵小樹苗旁滿意地笑了。我還在小樹下許下了兩個愿望：一是我希望小樹苗快快長大，能給路人帶來陰涼；二是我希望它能和別的樹一起擋住沙塵暴。
“十年植樹，百年育人”，到十年的時候，我也和小樹一樣茁壯成長了。那時我一定要回到虹口區(qū)看看這棵樹，看它是不是還系著那條粉紅的絲帶？看它是不是已經長成一棵參天大樹了？那時，我還能認出那棵樹嗎？它還認識我嗎？
照片里的故事作文9
我翻看相冊，看到了這張舊照片，照片里的我正拿著鏟子玩沙子呢！我就想起媽媽帶我和爺爺奶奶一起去海南游玩的情景。我們去的時候是冬季，可是那里卻依然夏日炎炎、艷陽高照。
這是我第一次來到海邊，心情十分激動，我把目光投向遠方蔚藍蔚藍的海水，我發(fā)現(xiàn)離我越近的海水是綠藍色，在中間的海水慢慢的變成淡綠色，到最后變成深藍色，遠方還有幾艘輪船在觀賞風景，隱隱約約還能看到幾座大山，淺藍色的天空像被洗過一樣，上飄著幾朵棉花糖一樣的.白云。我發(fā)現(xiàn)一些人圍在海灘邊，我走近看到了，一直活得螃蟹在沙灘上悠閑地散步，仔細一看，它還缺了一只腿。不過，他爬的還是挺快。不知道是什么把它的那只腿勾斷的，這件事情可真有意思。
一到海邊，我迫不及待地拿起鏟子，高興地挖起沙子來。我要建一座沙堡，水桶里就裝滿了金黃金黃的沙子，我把水桶倒過來，在上面輕輕拍兩下，拿起來，當當，一個沙堡就做好了。正在我玩的起勁的時候，這時一陣海浪像獅子一樣撲面而來，我拿起鏟子，向媽媽跑去，過了一會海浪平息了下來，我剛才堆得沙堡卻不見了。但我一點也不氣餒，又拿起鏟子挖起沙子來。根本毫無察覺，媽媽偷偷的已經拍了一張我挖沙子的照片，留給我美好的回憶！
那次海南之旅讓我收獲多多，我不僅看到了美麗的風景，還讓我的童年生活更豐富多彩！
照片里的故事作文10
我和爸爸、媽媽看相冊的時候，突然看到了我三歲時的照片。
這張照片是在北京天安門照的，當我三歲的時候，我雙手打開放在鏈子上，我滿面笑容，右手拿著國旗，后面是升旗臺，升旗臺邊上有解放軍在站崗，升旗臺的后面是天安門城樓。
那是2007年的夏天，我和爸爸，媽媽一塊去天安門旅游，我們先買了一面國旗，天安門廣場北面是天安門城樓，我們在這兒照了這張照片，然后我們走到廣場的`東面，就是中國國家博物館，旁邊有有一個倒計時的顯示屏上面寫著2008年8月8日奧運會倒計時377天，7時56分49秒，然后我們走到廣場的中心，這里有一個人民英雄紀念碑，人民英雄紀念碑可高可高了，我在網上查到人民英雄紀念碑從地面到碑頂高達37。94米，有10層樓那么高，比紀念碑對面的天安門城樓還高4。24米，站在人民英雄紀念碑這里，南面是毛主席紀念堂，西面是人民大會堂，聽爸爸這里是黨和國家領導人開會的地方。
合上了相冊，我想著這么好玩兒的天安門，下次我還要來！
照片里的故事作文11
我們家許許多多的照片，每當我放假的時候，我都會拿出來看看。
有一次，我打開一本相冊時，看到了一張照片，上面是我和媽媽坐著索道，在我們的遠處是高樓大廈，旁邊是一棵棵茂密的大樹，我和媽媽仿佛在天空中飛翔一樣。
我記得這張照片，是我一年級暑假的時侯和姐姐、媽媽、姑姑去青島游玩時拍下的，在青島的時侯，我們去了大海邊，海邊有美麗的`沙灘、一只只在空中自由飛翔的海鷗，沙灘一個個美麗的貝殼吸引了我。海中還有一條條綠油油的海帶，我脫了鞋，走在沙灘上，感覺軟棉棉的，就象走在地毯上一樣，我看到清澈海水，就想進去游個泳，然后我就換了游泳衣，背上游泳圈，在海里的游了起來。海里鋒利的石頭把姐姐的手劃破了。我還記起了，那天在太平山坐索道的時侯，開始坐上去的時侯，還有一點害怕，所以我緊緊拉著媽媽的衣服。但是當纜車走到空中的時侯，我就眼前的美景吸引住了，忘記了緊張和害怕。
這張照片留給我很多的回憶，希望下次放暑假的時侯，我又能開開心心的去度假。
照片里的故事作文12
五年沒有去湖南了，每當思念姥姥時，我就會拿出那張照片。
照片拍的是個農家小院，一位穿著夾克衫的男子摟著一個小男孩，小男孩頭戴生日頭飾，右手舉著玩具寶劍，抿嘴笑著，依偎著旁邊的男子，男孩的腳邊還有只小黃狗。這個小男孩就是我，旁邊男子是我的爸爸。
記得那是個冬天，天氣非常冷。那天，太陽已高高掛在天空，我還賴在溫暖的'被窩里，姥姥走進來說：“念湘，起來呀，我們去買蛋糕啦！”我睡意全無，一骨碌爬起來，問：“誰過生日？”姥姥笑了：“是我們湘湘四歲生日呀！”姥姥帶我去集市買蛋糕。店里的蛋糕真多呀！一款蛋糕吸引了我的目光：雪白的奶油上鑲嵌著各色水果，有紫瑩瑩的葡萄、金黃的芒果、鮮紅的圣女果……姥姥毫不猶豫地買下了我看中的那個生日蛋糕�；貋淼穆飞�，姥姥還給我買了一把玩具寶劍。
中午，我就迫不及待地鬧著要吃蛋糕，姥姥說：“小饞貓，耐不住了�！崩牙言谠鹤拥氖郎蠑[出蛋糕，我戴上生日頭飾，拔出寶劍，大聲喊著：“瞧，我像不像王子呀？”爸爸疼愛地摟著我說：“像！我們家可愛的小王子！”媽媽掏出手機，拍下了這難忘的一幕。
照片里的故事作文13
在我的相冊里珍藏著一張照片，是今年三月二十七日在河對岸照的。
在頭一天晚上我還激動得睡不著覺，叫媽媽第二天早晨早點把我叫醒�？墒菋寢尵谷幌宋易蛲碓O置的鬧鐘，沒有及時叫醒在小屋里睡覺的我。我起得很晚，精神百倍，因為我等待已久的燒烤大餐終于可以吃到了。
我和爸爸媽媽很快吃過早飯就到市場買菜，有魚、土豆、豆干、韭菜、瘦肉、鱔魚……我們和唐姐姐一家在家里做好準備就乘船來到了河對岸。
在做的過程中我還親自操作了呢！我不停地給肉串翻面、刷油。雖然味道不錯，但我吃得很少，因為我在江邊玩沙玩起癮了。
吃完之后我在江邊看水，爸爸走過來對我說：“小立，我來教你打水漂吧！”我點了點頭。爸爸一邊握住我的小手，一邊說：“要找一塊很薄的`石塊，彎下腰，旋轉著扔出去�！蔽议_始只能打兩個，后來我又精心挑選了幾塊很薄的石塊，奇跡竟然發(fā)生了，三個、四個……我最后竟然打出了七個的好成績！此時，媽媽為我拍下了這精彩的瞬間。
之后，我來到了一個“峽谷”，有三十米高左右。我迫不及待地爬了上去，站在最高處我被嚇得魂飛魄散。
再玩了半個小時左右我們準備回家了，我還把垃圾燒了，因為地球是我們的家園。
走的時候我在沙灘上做了一個記號，留下一個深深的腳印呢！
看著這張照片，我陶醉地笑了。
照片里的故事作文14
翻開記憶的相冊，有那么一張照片讓我記憶猶新，回想起照片里的故事，總讓我激動不已。
那是一個陽光明媚的上午，我到主考地考級，一眼望去都是黑壓壓的人，我無法辨認哪一個是我的老師和同學，就這樣懵懵懂懂的走進考場。
考場里靜得仿佛一根針掉在地上都能聽見，即使在家里練得爐火純青了，到考場上心里急得就像熱鍋上的螞蟻，忐忑不安。時間飛速流逝，轉眼間就輪到我上場。
我茫然地走向前臺，我的心里像有幾只小鹿在狂跳不已。怯場的恐懼向我排山倒海的襲來。我覺得竹口關將會苛刻的對我評頭論足。一種無助，絕望的感覺充斥著我的心頭，我的膝蓋在顫抖，心狂跳不止，一陣可怕的眩暈向我襲來，我一個字也說不出來，緊接著我就要從臺上跑掉了，但是我覺得那么做會帶給我一生的陰影。
這時我似乎聽到媽媽在喊:“彤彤，你可以的！″這句話讓我重拾信心，我深深地吸了一口氣，驕傲的昂起頭，勇氣和決心立刻像電流般充斥著我的全身。我的`膽怯和緊張消失了，我開始朗誦，聲音傳遍屋子，因為克服了剛才的恐懼，我的朗誦超過了以往的每一次，當朗誦結束后，我安靜的坐在椅子上等待著考級的結束。
此時，考級證書握在我的手里，媽媽給我拍下了這張珍貴的照片。
照片里的故事讓我永生難忘，同時也讓我明白了一個道理：一個人如果想成功，必須戰(zhàn)勝自我，超越自我！
照片里的故事作文15
一天，我從書架上拿了一本書，突然另一本書從上面掉了下來。我撿起來看，發(fā)現(xiàn)這是我的相冊，我忍不住翻開，看到了一張大概是5年前去旅游時和表妹拍的一張合影照片。
我記得那是20xx年的一天，我媽帶著我和表妹小瑩去三亞旅行。經過一片小樹林，一陣陣清涼的.風吹來，我順著風向看過去，看到了一群石頭做的烏龜。烏龜栩栩如生，表面很光滑，摸上去很涼爽。我媽決定讓我跟小瑩去那里拍一張合影照，當時我比現(xiàn)在還調皮，我不一會功夫就爬上了一只烏龜，騎到烏龜?shù)暮蟊成稀傋先ゲ虐l(fā)現(xiàn)最多只能坐住一個人，小瑩坐不上去，說她等一會再拍。我媽卻說：“你下來讓妹妹上去，你站在她旁邊一起照。”
我感覺我媽偏向我妹，我下來了，還生氣地說：“那你先拍吧�！比缓笾苯幼吡�。我媽不高興了，讓我站在小瑩旁邊，還不停地叫著：“快點，趕時間�！碑敃r更覺得媽媽偏向她，我更不高興，冷冷地走到她旁邊。我媽高興地準備拍照了，讓我們擺個動作，我卻不高興。心想：讓我做動作是不可能的。在拍照的瞬間，我朝我妹翻了個白眼，心里仿佛有一萬個不情愿。但后來想想她是我妹，我還是需要讓她的，心里就沒那么難受了，想了想這件事算了。
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