粉筆的作文

時間：2024-04-11 08:36:16 作文我要投稿

（集合）粉筆的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的粉筆的作文，歡迎大家分享。

（集合）粉筆的作文

粉筆的作文1

　　當同學們抄著黑板上老師寫的知識的時候，你們是否想過，是什么把字跡留在了黑板上，使我們能夠得到知識，是粉筆。

　　純潔的白，輕松的黃，還有冷靜的藍，閃爍著粉筆多彩的光輝。你別看它又矮又小，也不像鋼筆、毛筆、鉛筆那樣有閃亮的筆尖和華麗的外表，但是它的用處可遠遠超過它們。它就像一把巨大的掃把，把人腦中的無知、邪惡通通清除，又掃進了真情、善良和智慧的珠寶。小小的圓柱體，終日耕耘在黑板這塊土地上，多么枯燥乏味啊！但它卻沒有半句怨言，依然勤勤懇懇的工作著。

　　上課時，無聲的粉筆變得有聲有色，“沙沙沙”粉筆在黑板上書寫著，漸漸地縮短它的身軀，卻為同學們展開了一個無比廣闊美好的知識天地。那一行行清晰的字跡變成了一位導游，帶領我們在知識的.海洋里遨游，揚起理想的風帆。當這支小小的粉筆為我們寫出最后一個字，完成它最后一個任務后，便化作粒粒白色的顆粒消失了。

　　由于粉筆的付出，使我們一個個從年少無知的小孩迅速變成舉止文雅、學識豐富的花季少年。而粉筆卻化成絲絲微小的粉末飄逝人間。

　　你還會小看這小小的粉筆嗎？它平凡中孕育著偉大。

粉筆的作文2

　　在寫這篇文章前，我冥思苦想，最終，目光被那毫不起眼的粉筆吸引。

　　粉筆，白色，圓柱狀。可以在粗糙的平面上寫字、畫畫。一般建筑時用來記錄數(shù)據(jù)在未粉刷的墻上。粉筆的一生，不是在被消磨，就是被扔進垃圾桶，幾乎很少有人提起它，除非它的粉塵弄臟了衣服，或是嗆到了鼻子。而在默默無聞的粉筆身上，我看到了它那寶貴的品質(zhì)。

　　上課時，老師打開課本，拿起粉筆，在黑板上寫下題目。當粉筆劃過黑板時，我似乎感受到了你的疼痛。當老師讓你那弱小的身軀與堅硬的黑板摩擦時，我似乎聽到了你那微弱的呻吟。你一天天在消瘦，一天天在變矮，可你毫不在乎，繼續(xù)被老師分解成碎末涂在黑板上，繼而被黑板擦擦掉。等到你短到無法握住時，你只能被無情地扔掉，結束了一生。可是，能有多少人會記得你在黑板上地獄般的考驗呢？有多少人會記得自己學到的知識都是由于你的奉獻呢？

　　這不聲不響的粉筆，讓我想起了樸實無華的環(huán)衛(wèi)工人。他們起早貪黑，不分晝夜地為城市打掃衛(wèi)生，無論刮風下雨，無論嚴寒酷暑，他們都在工作崗位上。當人們盡情欣賞著城市的美景而贊嘆自己的城市時，能有多少人會想起以掃帚做武器，成天與垃圾“戰(zhàn)斗”的`環(huán)衛(wèi)工人呢？有多少人會想起城市美化是環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦勞動的成果呢？

　　我喜歡粉筆，雖然它沒有鋼筆堅固，沒有鉛筆耐用，沒有紙張用途廣泛，但是它的無私奉獻、不求回報的精神令我敬佩。

粉筆的作文3

　　在一個平靜明亮的教室里，講臺桌上躺著一根粉筆，和一塊黑板擦，他們彼此熟悉，卻從不言語。

　　一天這根潔白的粉筆，在烏黑的黑板上，讓老師寫字，粉沫飛舞著，異常歡樂。講臺上的黑板擦看見粉筆纖弱的生命，在頃刻間即將化為烏有，感到十分惋惜，便急速沖過去，一下子打掉了正在寫字的.粉筆，救了粉筆一命。被打掉的粉筆被老師撿起來，放到講臺桌上。

　　粉筆抬起頭對黑板擦說："黑板擦，哥哥，你怎么把我打掉了呢？”黑板擦回答說："我是不忍心看你短暫的生命這么快就完結了呀！”粉筆聽后又嘆息道：“唉，黑板擦哥哥，我短暫的生命最大的價值就是幫助老師在黑板上留下漂亮的字，可如今我被折斷了，再也無法讓老師寫字了，這是您扼殺了我短暫生命中的閃光點呀！”

　　黑板擦自責的說：“我們天天在一起，雖然很熟悉，卻從來沒有說過話，本來想幫你，沒想到反而害了你，都怪我，從來沒有與你交流過。”粉筆說：“希望你以后不會再這樣，多交流，多溝通吧！”

　　是啊，人與人之間何況不是黑板擦和粉筆一樣呢，在生活中我們應該互相交流討論，也要學會傾聽別人的想法，也只有這樣我們之間才不會產(chǎn)生代溝，才可以和睦相處！

粉筆的作文4

　　我在教室的講桌上，無意之間看見了一盒粉筆，粉筆靜靜的躺在盒子里，沒有人理睬它，顯得那么孤獨，被我們冷漠了。在大家的眼中粉筆是不起眼的東西，經(jīng)常被我們?nèi)觼砣尤ィ媚_踩，用手捏，雪白的身體被有的同學弄得渾身污跡，臟兮兮的，甚至更可恨的是身體被弄兩斷。而它們沒有一句抱怨，而是在為我們默默無聞的付出它的一生。

　　如果沒有粉筆，我們將無法上課，黑板上也不會出現(xiàn)用粉筆寫的字跡，我們也不會識字；如果沒有粉筆，黑板上將一片空白，不會出現(xiàn)五彩繽紛的圖案：如果沒有粉筆，我們將無法打開知識的`大門，將無法跨進知識的大門；如果沒有粉筆，我們將不會懂得尊老愛幼，不以大欺小，以強欺弱。是它讓我們懂得了幫助他（她）人，幫助需要大家?guī)椭娜恕?/p>

　　沙沙沙，粉筆末落在老師的頭上，老師的頭發(fā)又添加了幾絲白發(fā)，粉筆的身子又縮短了，又消失在我們的視野里。而它給我們帶來的是用金錢換不來的寶貴知識，使我們懂得了一句名言“知識是用金錢換不來的。粉筆的身子又縮短了，但是，粉筆這種無私奉獻精神值得我們學習。

　　粉筆身體雖小，但付出的很多，它每時每刻都奉獻著自己的身軀。啊！粉筆真好，啊！粉筆你真?zhèn)ゴ蟆Ｎ覀円院蟛辉谄圬撃悖辉谧屇闶軅屇阌X得我們是你的朋友，永遠愛護你。

粉筆的作文5

　　粉筆你是那么的任勞任怨，寫字的時候會用到你，布置作業(yè)時會用到你，你雖然知道會犧牲你自己但你仍然沒有半點猶豫的犧牲自己，成全他人。

　　粉筆你任勞任怨，犧牲自己卻對我們沒有半點怨言，你這種無私奉獻，舍己為人的'精神實在是太讓我感動了。

　　其實我們現(xiàn)實生活中還有很多像粉筆一樣的人，比如我們的老師，楊老師他一生都默默無聞的在研究快速作文，他將他的一生都無私奉獻給中國文學。都奉獻給了國家，直到白發(fā)蒼蒼，還有站在馬路邊的警察叔叔，他們頂著火辣辣的太陽，站在烈日下，默默無聞的指揮著交通不顧自己汗流浹背。也要堅守好自己的崗位，認認真真的指揮交通沒有任何松懈，對了還有那些頂著高溫的清潔工人，他們每天都兢兢業(yè)業(yè)的站在高溫下工作保持我們城市的整潔。他們每天都要很早爬起來去整理垃圾，可有些人卻不明白他們的辛苦垃圾隨處亂扔，更可惡的是他們非但不感激他們，反到在背地里嘲笑他們，真是太氣人了。

　　如果我們?nèi)巳硕寄芟穹酃P一樣，奉獻自己的愛心那世界將變得多么美好啊！！！

粉筆的作文6

　　在學校里，我有一位默默無聞，無私奉獻的朋友——粉筆。

　　粉筆天天幫助我們學習。在語文課上，它穿了白色衣裳，為我們理解課文和生字，在我們寫錯字的時候，它披上了紅色外衣，為我們改正錯題。在英語課上，它又穿上了白衣裳，但變成了英文字母，讓我們學會了英語單詞。在美術課上，它變成了一朵美麗小花…… 一天下來，它不知道要做多少事情，讓我們的學習和生活變得豐富多彩，可是粉筆卻慢慢地消耗自己，一直等到自己化為灰燼為止，但它無怨無悔，從不生氣，看到我們的`成長反而高興。

　　粉筆這種犧牲自己的精神，不正是我們的老師嗎？老師把自己的精力全部都用在我們身上，就像粉筆一樣，從不計報酬。如果我們有困難，老師一定會誠心誠意為我們解答；如果我們有一些壞毛病，老師一定會耐心給我們改正，她還會還廢寢忘食地我們備課，為我們改作業(yè)，直到晚上。

　　我們的老師一心一意地為我們操勞，為我們辛苦，為我們貢獻，她慈愛，盡職，就像粉筆一樣，所以我愛我的老師。

粉筆的作文7

　　大家好，我叫粉筆，兩寸多高的個子，近似圓柱形，身材勻稱。我的家庭成員有很多：白色、粉紅色、綠色、黃色……這些顏色都有，其中白色是最常見的。

　　我們粉筆家族給了人們帶來了很多的幫助，尤其是在教學方面：不管是漢語拼音、漢字組詞，還是阿拉伯數(shù)字的加減乘除運用，或是英文字母的拼寫成句……我們都任勞任怨地在黑板上寫著最美的文字，畫著五顏六色的美麗的圖畫，猶如一位導游，帶領著人們在知識的海洋里遨游，在多彩的天空中飛翔。隨著我們慢慢地變短，孩子們也在慢慢地長大，他們的.知識，也變得越來越豐富了。

　　我們作文任黑板擦輕輕地擦去我們在黑板上用身軀寫的行行字跡，無數(shù)細小的粉筆末兒隨著風在空中飛揚，再慢慢地漂落下來，沉淀。我們不禁會想起老師從春夏到秋冬站在三尺講臺上的辛勞，從滿頭青絲到雙鬢飄雪的歲月，這種無私奉獻的精神，正是我們粉筆家族所要學習的。

　　老師在黑板上奮力寫著，我們在生命的軌跡上用力證明著自己的價值，讓我們和老師在精神上融為了一體，化成了點滴，凝聚成輕盈滋潤的甘露，孕育著知識的花朵；又化成一條光明而璀璨的道路，帶領著孩子們走向多彩的知識寶庫里。我想向人們大聲吶喊：“我是粉筆，我無悔一生！”

粉筆的作文8

　　我是一支普普通通的粉筆，和其它的粉筆一樣，被整整齊齊地放在盒子里，運往一間充滿花香的教室。

　　在我旁邊，有一位“幸運兒”他第一個被老師抽中，臉上露出了驕傲的神情，仿佛得到了全世界最好的東西，就在得意之時，他那挺拔的.身材在一瞬間之內(nèi)，輕易被折成了兩段，我和同伴們趕緊捂住了自己的雙眼，不敢想象他會承受到多少痛苦，也不敢想象輪到自己時會有多少痛苦，過了幾天，我們再與他相見時，他已面呈土色，嘴唇發(fā)紫，披頭散發(fā)，疲憊不堪了。

　　一天，我們家庭召開了一次會議，決定全體出逃，離開這個可怕的地方。就在當天，計劃順利進行的時候，我一個腳滑，跟丟了隊伍，被一只柔軟的手托了起來，完了，完了，

　　我心想，這下我該死定了！許久，我的身邊傳來了細柔的聲音：“你為什么要逃呢？雖然這

　　份工作很累，但這也是你的榮譽和責任呀！”接著，那雙手把我放回了盒子里面，我細細地想了一下那個聲音說的話。對呀，那個聲音說的對，我生來就是為老師們服務的，不是嗎？從那以后，我全心全意的工作。

　　直到今天，我一直堅守崗位，我相信，總有一天我能成為一位威風的粉筆狀元，為家族爭光！

　　今天的菜地采摘活動就到此結束了，期待下個星期我們再來的時候，又能見到許多五彩斑斕的蔬菜和水果！

粉筆的作文9

　　有人贊美生命力頑強的仙人球，有人贊美高貴典雅的茉莉花，有人贊美熱情奔放的玫瑰，而我卻最愛那平凡普通的粉筆。

　　粉筆雖然只有兩寸長，但它卻把畢生的精力貢獻給人們。它每天的工作就是在片黑色的土地上畫來畫去，多么枯噪乏味啊！但它卻沒有半句怨言，每天依然勤勤懇懇的工作著，絲毫不覺得低下。它教會了我們生字新詞，教會了我們算術，教會了我們A，B，C。它帶領我們在陡峭的山路上奮勇前進，帶著我們在知識的海洋里遨游。然而，它自己卻最終變成粉末，消失在這個世界上。粉筆這種默默無聞，無私奉獻的精神多么可敬啊！

　　我們辛勤的老師不也是一只“粉筆”嗎？他們?yōu)榱宋覀兊奈磥恚瑖I心瀝血，教育著下一代。夜深人靜，當我們沉沉入睡時，老師還在燈前批改那些批不完的作業(yè)，被那些備不完的課。即使生病了，也從不為此耽誤一節(jié)課！日復一日，年復一年，當他們的學生成為社會棟梁，為我們的社會貢獻自己的'一切時，他們的頭發(fā)早已變白，皺紋也爬滿了前額，但他們卻毫無怨言。當你在事業(yè)上取得成功時，還記得當初引導你的老師嗎？

　　我贊美粉筆，因為它無私奉獻的精神令人可敬。我更歌頌老師，是他們，為人類的進步做出了巨大的貢獻！

粉筆的作文10

　　有人贊美春蠶，“春蠶到死絲方盡”；有人贊美蠟燭，“蠟炬成灰淚始干”；有人贊美蜜蜂，“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”而我今天卻贊美你粉筆，“粉身碎骨渾不怕，要留知識在人間！”

　　你雖然只有兩寸長，但卻把畢生的精力貢獻給了人們。你每天都在那片黑“土地”上勞動著，把老師的心聲傳給我們，把無窮的知識印在了黑板。你教會了我們生字新詞，教會了我們運算定率，教會了我們ABC。幫我們解決了道路上的“攔路虎”，指引我們在崎嶇的山路上前行，引導我們在浩瀚的大海里航行。你無私奉獻，你不求回報，你不求虛名！你的.生命是多么平凡，可你留下的卻是無窮的知識，培育出的是一個個人才。

　　我情不自禁地在紙上寫下了“粉筆＝老師”。

　　是呀，在我們學習、成長的道路上，處處可見粉筆你的身影。你靜靜地躺在粉筆盒中，任老師在黑板上寫、畫，從完整的一根用到短短的一截，最終變成了飄在陽光中的粉末。那么短暫的一生，你卻給我們灌輸了許多智慧，讓原本空空的知識庫變得越來越飽滿。

粉筆的作文11

　　我是山中一塊再普通不過的石頭，一塊自由自在的鄉(xiāng)巴佬。山泉在我身邊流過，告訴我山頂?shù)拿利悾恍〔輳奈疑磉吿匠鲱^，告訴我春天的到來；鳥兒經(jīng)常在我身上休息，告訴我外面的.美麗和廣闊。我有自己的夢想，我夢想到城市去幫助別人，實現(xiàn)自己的價值。

　　終于，我要去外面的世界了，一輛貨車把我運到了一個繁華的城市。望著一座座雄偉的高樓大廈，數(shù)著身邊一輛輛疾馳而過的汽車，我心中興奮不已。我被運到一座悶熱的工廠，他們把我放進了一個大爐子里，下面燒起了熊熊的火焰，把我燒得滾燙滾燙的。我正要跳出來，可是看著那些工人汗水浸透的衣服，手上有不少燙傷、刀傷、劃傷，我想起了我的夢想：我一定要讓自己更有價值！我咬緊了牙關，一直忍受著各種加工錘打

　　我終于變成了文化人粉筆。我又被一輛車運到了學校，我的新家是一個教室。一位文質(zhì)彬彬男子輕輕地拿起我，在黑板上寫下：《石灰吟》千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。一寫完，教室里傳來一片朗朗書聲，看著下面一雙雙渴望知識的眼睛，我感到無比高興和驕傲。一天又一天，我的身體越來越短，在黑板上化作一縷縷灰塵，但我無怨無悔，因為我完成了我一生的愿望。

粉筆的作文12

　　一天，粉筆媽媽帶著她的孩子們出來玩耍，也不知為什么，孩子們吵了起來。只見粉筆渾身是土，鼻青臉腫，那樣子簡直是慘不忍睹，還不停的哭泣，看樣子是受了很大的委屈。

　　粉筆媽媽來到孩子們的身邊，問：“怎么回事？”粉筆說：他們都攻擊我，有的還對我大打出手……還沒等粉筆說完，紅粉筆搶過來說：“誰讓你自以為是，目中無人了，誰不知道你不吉利呀，沾上你就倒霉，掃把星轉世，哼！”粉粉筆也說：“該打，總是自認為了不起，還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人，什么人！”藍粉筆也說：“你說你自己能也就罷了，可氣的是還讓我們給你當墊背的，想踩著我們肩膀往上爬，真是無恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀！”大家你一句我一句的指他，粉筆哭得更傷心了。這時，粉筆媽媽大概聽出來是咋回事了，拿起他們分別在地上畫了一道，頓時一道美麗的'彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。

　　這時，他們都低下了頭，心想：是我們錯了，每個人都有每個人的用處，我們不能只看到自己的優(yōu)點而看不到自己的缺點，而應多看到別人的優(yōu)點，從而取長補短。想到這兒，孩子們手拉手來到媽媽身邊，對媽媽說：“我們錯了！”說完他們又愉快的玩了起來，粉筆媽媽看著他們，臉上露出了欣慰的笑容。

粉筆的作文13

　　剛踏入教室，就被一個東西打中了腦門，我低頭一看，好家伙，是粉筆頭。又看看教室，同學們互相拿著粉筆頭扔來扔去，玩得不亦樂乎。

　　我來了興致，抓了一把粉筆頭，瞄準小許的腦袋，“砰”的一聲，小許額頭被點了五顏六色的'粉塵。我哈哈大笑。

　　哎呀！可惡，小鄭竟砸我！你我井水犯河水，打呀！誰怕誰！我打開抽屜，拿出礦泉水，往粉筆盒里倒了一點水。抓起一把，就是一扔。小鄭的白衣服瞬間變成了五彩服。他生氣了，揚起了拳頭要打我。我們?nèi)齻€亂成一團，而粉筆大戰(zhàn)的終結則與小朱的失手有關。

　　小朱是個名副其實的胖子，外號“sheep”，他一揮手，五顏六色的粉筆頭朝著剛進教室的“佩奇”飛去，“佩奇”異常機靈，一彎腰，雖然粉筆頭沒打中“佩奇”，但打到了“高老頭”。“高老頭”火冒三丈，大喝一聲：“都站到后面去！”我們被突如其來的“老頭之喝”嚇了一跳，愣了一會，立刻退到后面。

　　這天雖然被處罰了，但我并不后悔。粉筆大戰(zhàn)實在是太刺激了，我們決定改天再舉辦一次粉筆大戰(zhàn)。

粉筆的作文14

　　粉筆，是我們生活中多么平常而又重要的東西啊!它的個子雖然沒有樹木那樣粗大，它的顏色雖然沒有花朵那樣鮮艷美麗，但是它默默無聞、任勞任怨、無私奉獻的精神卻讓我十分敬佩!

　　每當粉筆在黑板上飛舞時，粉末從它身上一點一點的飄落，它的身體隨著粉末飄落變的`越來越短，逐漸地消失，但是他消失后留下的卻是讓我們用之不盡的知識。它的這種為他人犧牲自己、無私奉獻的精神是多么的崇高，多么值得我們學習啊!它為了讓我們學到更多的知識，它不在乎自己的身體被磨碎后飄落到地上，變成土或掛在黑板墻上變成灰，它的這種精神讓我心中有著深深的感慨。

　　想到這里，我不禁想到了每天任勞任怨、勤勤懇懇教育我們的老師，他們不是也像粉筆一樣犧牲著寶貴的生命培養(yǎng)我們嗎?他們?yōu)榱俗屛覀儗沓蔀閲业臈澚海辉诤鯕q月在他們臉上留下老去的痕跡。老師啊，你就像粉筆一樣的高尚、偉大，你的這種精神我會永遠記在心里的。

　　現(xiàn)在我不僅只記得我所學到的知識，我還會記得老師對我所付出的辛苦，還有那些黑板上知識的犧牲者——粉筆。