我們的故事作文實用（6篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我們的故事作文，希望能夠幫助到大家。

我們的故事作文1

　　一個春天的早晨，陽光明媚，宋老師正在帶著我們學第五課《鋪滿金色巴掌的水泥道》。

　　宋老師說道：“我們今天的作業(yè)是照著第五課的`內(nèi)容來寫一篇350個字的作文，作文題目叫《我的放學之路》。”聽了這句話，班里瞬間鴉雀無聲，估計連一根針掉到地上都能聽見，我覺得同學們此時此刻應該都在想，這篇作文要怎么寫呢！這個時候，老師還特地給了我們一些成語參考著用，比如：車水馬龍、人山人海……，老師還說，你放學路上，都在車上看見了一些什么東西，別的人看見你是什么樣的反應，你和爸爸媽媽在車上有什么好玩的事情。

　　我的同桌姜云從，舉著他胖嘟嘟的小手問道：“宋老師，難道走回家的就是窮人嗎？”這時，班里的同學都哈哈大笑起來，老師生氣的說：“同學問問題，說錯了很正常，誰再笑，就讓他罰抄課文。”班里立刻就變安靜了。

　　這節(jié)語文課可真有趣，希望每節(jié)語文課都如此！

我們的故事作文2

　　留不住的，是思念。帶不走的，是回憶。街頭依舊在繁華中凌亂著，面前是一眼望不到盡頭的柏油馬路，下一刻的到來總是讓人措手不及，就像沒有人說的.清楚永遠究竟有多遠

　　泛黃的記憶在腦海中不停地打轉(zhuǎn)，每一個畫面都那么令人刻骨銘心。

　　那一年，那些年……

　　仿佛一場永不閉幕的電影，敘述著我們漫長的故事。

　　我們各自遠去，發(fā)現(xiàn)夢想不再是遙不可及，而是一閃而過。而我卻依舊承諾著我的承諾，堅持著我所堅持的。就像這首百聽不厭的《小情歌》。

　　不知多年以后，你是否還會記得，記得我們在小城里的那些年華，記得我們無法更改的青春。

　　我在未來等你，我們的故事依舊留在我們的小城里，未完，待續(xù)……

我們的故事作文3

　　在我們班里，經(jīng)常會有一些勤勞的人在班里做一些好人好事。

　　上次，輪到我們小組掃地。

　　由于我們小組的人都比較懶惰，所以每次掃地都只剩下我和衛(wèi)生委員兩個人掃地。衛(wèi)生委員是個很勤勞的.好班干部，每次掃地，只要老師一不來檢查，就有人逃跑不掃地，把衛(wèi)生委員一個人丟在教室里掃地，幫他們把工作做完。

　　我每次都看到他一個人孤零零地在掃地，拖地，擺桌子，然后才離開學校。

　　又輪到我們組了，又只有我們兩個人干活了。終于掃完地，拖完地了，教室看起來比之前干凈多了，可是，擺在門口的5袋垃圾怎么辦呢？趁著我收拾書包的時候，他馬上拿起三袋垃圾頭也不回地跑去倒垃圾了，怎么叫也不停，他真勤勞啊！他為了減輕別人的負擔，但是也不能把負擔都往自己身上扛呀，真是一只勤快的小蜜蜂，下次評選好班干部一定選他。他的勤奮精神也應該學習。

　　這就是他，我們班勤勞的衛(wèi)生委員。

我們的故事作文4

　　我們班有個故事大王，它的皮膚黑黑的，今天他穿了一件黑黑的還有些橙色的衣服，我們班一有人傷心他就去安慰他。

　　他的特點是喜歡幫助傷心的人，其他班一有人傷心，他也去幫助別人，他會對別人說：“沒事吧！”他又的時候很調(diào)皮，會被老師打，有的時候他會發(fā)呆。

　　有一天，我們班的作文大王被我們班最壞的'人弄哭了，我看見后說了一些安慰她的話，她聽了以后哭的聲音更大了，我趕緊叫來了故事大王來安慰她，他安慰了一會，作文大王居然不哭了。后來，故事大王對我說：“......”后來我也笑了起來，故事大王其實跟我說了兩個故事我才笑的，他也是對作文大王說的這兩個故事。

　　又有一天我們班的小問號哭了，我怎么安慰她都不聽，后來我又叫了故事大王，他又給小問了講了2個新的故事小問號后來也笑了，他對我說了幾個新故事，我聽了哈哈大笑說：“你可真會安慰人。”

我們的故事作文5

　　初一的不以為然，初二的漫不經(jīng)心，日復一日地堆積成初三的茫然無措。

　　原本已經(jīng)知道要散的人就真的散了，似乎什么也沒變。我還是我，一樣的樹木，一樣的學校，只不過分了班，見面時變成了匆匆一笑，心里多了幾分愁。

　　清晨的陽光聚在樹梢，微微掉了一些在旁邊的樹葉上。抬眼望去，一排樹葉齊齊地在風中晃動，像浪一樣起伏。但給我更妙的感覺是，它們像是一雙手在彈琴。

　　似乎并不是風在帶動它們，而是它們在為風彈奏，婉轉(zhuǎn)而輕揚，傳遞著一種明媚的溫暖。

　　它們其實也很累，對吧？陪著樹長得那么高，應該想停下來休息，而它們卻在疲憊中微笑著為風彈奏，為在短暫時刻遇見的風彈奏，送上最真摯的`祝福。

　　好奇妙的場景。

　　微微一笑，是已分了班的朋友遇見我的神情。

　　揮手或拍拍我，是已分了班的朋友遇見我的動作。

　　初三會很忙，忙得連像初二和以前的朋友偶爾聚聚也很難。但是你們給我的美好，是友情的見證。

我們的故事作文6

　　前幾天班級發(fā)生一件讓我難以忘記的事情。

　　一天下午得知班里的汪承澤同學因家庭原因休學一年，要轉(zhuǎn)到上海去上學。體育課上老師找了幾位同學留在教室布置下黑板，準備給汪承澤舉行一個簡單的離別會。一節(jié)體育課回來，黑板在幾位同學的努力下布置好了，有彩色畫有臨別贈言，心里感覺很溫暖。

　　下午第二節(jié)語文課改成了離別會。離別會上老師對汪承澤說：“汪承澤，我們在一起學習快四年了，你突然要休學，我們舍不得讓你走，可是事實就是這樣”。老師說著流下了眼淚，也讓我對這句話留下十分深刻的印象。汪承澤站在講臺上和同學們告別，有許多同學上去給汪承澤送了祝福，我們還按小組分別和他合影留念。下課后，汪承澤瞬間變成了“汪明星”，同學們都圍著他，找他要簽名，送他禮物，他的書包被塞得滿滿的'。

　　我也得到了他的簽名，這個簽名是他留給我的珍藏紀念品。

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