[精]我的讀書故事的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的讀書故事的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的讀書故事的作文1

　　我有很多的愛好，比如：跑步、打羽毛球、板羽球、拼裝積木等等，可是，如果你想知道我最喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你——讀書。

　　莎士比亞說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”你要想獲得知識(shí)，你就必須要多看書，用心看書。在不同書籍里，你會(huì)得到相應(yīng)的知識(shí)，比如：在軍事雜志里，你可以了解世界武器發(fā)展史，還可以知道最新的武器種類和威力；在科幻小說里，會(huì)讓你在驚險(xiǎn)刺激中感受到科幻的魅力；自然類書籍，你能了解大自然的神奇和迷人之處。下面，我就講述我讀書的故事。

　　二年級(jí)的時(shí)候，由于我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我完成作業(yè)的時(shí)間都在八點(diǎn)左右，我是一個(gè)愛讀書的孩子，可是，因?yàn)闀r(shí)間的原因，我不能盡情看書，所以我想出了一個(gè)妙招。晚上，我等爸爸媽媽睡著后，我打開手電筒，像支帳篷一樣把被子支起來，借著手電筒微弱的亮光，偷偷在被窩里看書。可是好景不長(zhǎng)，有一天晚上，媽媽起床去衛(wèi)生間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的房間有亮光，媽媽輕輕走到我房間，掀開被子，發(fā)現(xiàn)了我的.秘密，媽媽批評(píng)了我，但是我沒有改正，第二天照常看書，這次被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸把我狠狠地訓(xùn)了一頓，由于長(zhǎng)期的看書，眼睛疲勞，我的視力慢慢下降了，導(dǎo)致我的眼睛高度近視。

　　因?yàn)槲姨�癡迷于看書了，所以我常常逮住機(jī)會(huì)就看書，比如，上衛(wèi)生間的時(shí)候，我常常會(huì)拿著書進(jìn)去，媽媽多次阻止我都沒有成功，因?yàn)槲視?huì)把書藏在不同的地方，媽媽根本找不到，比如衣服底下、馬桶蓋上等，我真是足智多謀啊！寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)偷偷把書藏在抽屜里，趁媽媽不注意，偷偷看書以至于忘記寫作業(yè)；吃水果的時(shí)候，我也是拿著一本書，邊吃水果邊看書，好幾次把水果塞到了鼻子上；睡前看書的時(shí)候，我總是和媽媽討價(jià)還價(jià)：“再看五分鐘，再看十分鐘。”現(xiàn)在，我明白了看書是一件好事，但是必須要首先完成作業(yè)，不能無節(jié)制看書，還要保護(hù)好眼睛。

　　看了我讀書的故事，你相信我是一個(gè)小書蟲了嗎？

我的讀書故事的作文2

　　我的人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，只能一個(gè)夢(mèng)。我只是一個(gè)普普通通的男孩，可我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科幻小說家。

　　我的人生就像一場(chǎng)戲，只有一個(gè)夢(mèng)想：就算是真的有魔力，也只會(huì)讓我們?yōu)橹畩^斗。

　　我的夢(mèng)想是成為一名作家。我想像作家可以從中汲取營(yíng)養(yǎng)。在《西游記》中，孫悟空一次次打敗妖精，一次次救出師父的兒子，他們都是那么厲害，那么厲害。他們都是那么英勇，那么堅(jiān)強(qiáng)。他們都是那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)，他們都是那么的執(zhí)著。我也想像作家一樣，寫一篇文章。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，寫一篇優(yōu)美又好聽的小說。從小學(xué)開始，我就被作人們視為“知識(shí)大王”。作家的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。為了當(dāng)上作家，我曾經(jīng)寫過一篇篇精彩的小說。《我要成為小偷》的作者是法國(guó)著名的科學(xué)家，為了當(dāng)上大發(fā)明，我曾經(jīng)寫過一本書叫《我有一個(gè)夢(mèng)想》。這次寫的'是一位小偷，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，但是他不能實(shí)現(xiàn)。他不僅沒有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，而且還會(huì)偷到別人的信任和自己的財(cái)產(chǎn)。

　　如果說人生是一個(gè)編織的，就算是一場(chǎng)夢(mèng)，只要你努力了，你就可以成功。

　　如果說人生是一本好書，就算是一場(chǎng)夢(mèng)，也是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。如果說人生是一場(chǎng)夢(mèng)，那么夢(mèng)想就是人生的夢(mèng)。人生如戲，人生如夢(mèng)。人生如夢(mèng)，夢(mèng)想如歌。我相信每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想吧！只要你努力，就算你是一個(gè)小學(xué)生，也只是一個(gè)夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想是做一名畫家。畫家的夢(mèng)想不僅美麗，也很神奇。你可以從畫中知道你的生活過的很簡(jiǎn)單。但是只要你努力，就算夢(mèng)想不成功，也不一定不會(huì)成功。你只要認(rèn)真，就一定能成功。

　　我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家。我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，它的身體可以變成各種各樣的東西，它可以變成各種各樣的東西。讓我們一起來尋找我們的夢(mèng)吧！

我的讀書故事的作文3

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，”書是我們的老師，更是我們的朋友，為了讀書，我也惹出了不少事。

　　周末，我在圖書館看書，突然，我從花花綠綠的書中找出了一本《三毛作品集》，我拿來翻了幾頁，不知不覺便沉浸在書中。

　　上一個(gè)冬天，實(shí)在是很冷，我快步走進(jìn)一家充滿溫暖的小書店，店中十分冷清，可能是因?yàn)樘�冷的原因，只有幾個(gè)在翻書的'大人和在柜臺(tái)上懶洋洋坐著的工作人員，工作人員烤著火，根本不理會(huì)我的到來。我輕手輕腳走了進(jìn)去，在一個(gè)角落里，我找到了一本我夢(mèng)寐以求的書——《三毛作品集》。這下可把我高興壞了，看看后面的定價(jià)，我嚇壞了，竟然50元一本，足足愣了三秒鐘，我把全身的口袋都翻了個(gè)遍，可是就只有25元，剛好差一半，怎么辦？我不敢走，怕走了就被人買走了，我不想放棄我的囊中之物。

　　我突然想出一個(gè)“好辦法”，我把書塞進(jìn)我肥大的手袖里還裝作很冷的樣子，縮頭縮手地走出書店。

　　出了書店，我把書拿出來，邊走邊看，看到了晚上，幸好爸爸媽媽都加班。回到家里，我什么都沒有吃，看那本書一直到媽媽回來，媽媽看見我還沒有睡，便催我，我也沒有反抗。

　　在床上，我一直睡不著覺，一直未今天的行為感到內(nèi)疚，那本書的坐著三毛是一個(gè)誠(chéng)實(shí)，善良的人，書中的她與自己的丈夫荷西為人清正，從不做虧心事……我越想越內(nèi)疚。

　　第二天，我拿了25元加上我的25元，去書店買了那本書，這使的我才懂得誠(chéng)信的重要。

　　我要“讀萬卷書，行萬里路，”做一個(gè)不貪求小利，目光高遠(yuǎn)的人。

我的讀書故事的作文4

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。而我想說：“書籍是我打開智慧之門的鑰匙。”

　　屈指算來，從幼兒園到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了六年書了。除了課本，我還讀了不少課外書。《三國(guó)演義》中蕩氣回腸的故事情節(jié);《西游記》中唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難西天取經(jīng)的故事;《水滸傳》中一百零八位英雄好漢的俠肝義膽;《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的.愛情悲劇……名著中的故事讓我回味無窮，如癡如醉。

　　要說我記憶中最深刻的一本書，還得從今年五月份爸爸送給我的一本書說起。我的爸爸是語文老師，有一次，他從臺(tái)州開會(huì)回來。一到家，爸爸就從包里掏出一本書對(duì)我說：“祎程，看!我給你帶了一本馬三棗的新書。”“馬三棗?好有趣的名字啊!”我迫不及待地接過書。書名也很有趣——《魔鬼與我同桌》。翻開目錄：“才出魔窟，又入虎穴”“人鬼大會(huì)師”“美人魚媽媽”……想必這些故事都很有趣吧!

　　晚上，爸爸媽媽都已經(jīng)入睡了，我還在津津有味地讀著書中那些生動(dòng)有趣的故事。時(shí)間在一分一秒地流逝，我看來看手表，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我這才依依不舍地放下書。

　　第二天早上，媽媽看到我的眼睛有點(diǎn)腫，擔(dān)心地問我：“祎程，你怎么了?眼睛都腫了。”我笑了笑說：“可能是沒有睡好吧?沒事的。”我嘴上說著，心里卻想著：“媽媽，你可知道，昨晚我的收獲可不小哦。”

　　過了一個(gè)星期，我們班級(jí)開展好書推薦活動(dòng)。輪到我發(fā)言時(shí)，我對(duì)照著PPT，把《魔鬼與我同桌》推薦給大家。同學(xué)們聽得津津有味，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。讀到特別有趣的地方時(shí)，有的同學(xué)捧腹大笑，就連一貫嚴(yán)肅的簡(jiǎn)老師也忍不住笑了。一場(chǎng)推薦會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛向我借這本書。就這樣，《魔鬼與我同桌》成了我們班級(jí)最“暢銷”的一本書。

我的讀書故事的作文5

　　書給我打開了知識(shí)的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�(gè)無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣：“書是人類進(jìn)步的階梯。”

　　每當(dāng)我打開一本書的時(shí)候，我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，那里面充滿了喜怒哀樂，充滿了悲歡離合。書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成為了我的`良師益友。

　　提起我和讀書的故事，還得從我八歲時(shí)說起，有一次我去新華書店看《格林童話》，當(dāng)我走進(jìn)書店時(shí)，我被眼前的一幕驚呆了，我從來沒看見過這么多的書!散文、科普、童話、古今中外、天文地理……真是應(yīng)有盡有，這真是書的海洋。于是我便四處尋找《格林童話》，我找了很久才找到《格林童話》因?yàn)檫@里的書太多了，我像一條貪婪的魚，在知識(shí)的海洋里遨游，流連忘返。

　　我急忙打開書，便開始看了起來，我正看得津津有味的時(shí)候，媽媽就來叫我回去了。我根本沒聽見媽媽在叫我，于是媽媽拍了一下我的肩膀說：“女兒，我們?cè)摶厝チ恕！庇谑俏乙酪啦簧岬姆畔铝宋易钕矚g看的書——《格林童話》，然后就和媽媽一起回去了。

　　后來，媽媽覺得我很喜歡看課外書，于是就給我買了很多本，有《格林童話》、《安徒生童話》《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《海的女兒》、《拇指姑娘》《皇帝的新裝》，我的書一天比一天多，我也一天一天是長(zhǎng)大了，是書伴隨著我成長(zhǎng)的。自從我的世界有了書我的知識(shí)就變得很豐富了，我覺得在我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)離不開書。

　　我喜歡書，喜歡書里面的圖畫，喜歡書里面的文字，喜歡書里面豐富的知識(shí)。莎士比亞說過書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書是我人生的一部分。

我的讀書故事的作文6

　　今天我讀了一本非常有趣的書，這本書的名字叫做《百萬英鎊》，這本書的作者是美國(guó)作家馬克·吐溫，他以這本書的主人公亨利·亞當(dāng)斯反應(yīng)了當(dāng)時(shí)的情況——“沒錢就無法生活，有錢就有地位”的事實(shí)。下面我就和大家分享一下這本書的有趣之處吧。

　　主要內(nèi)容：主人公亨利·亞當(dāng)斯是一個(gè)非常窮的人，有一天他饑腸轆轆的'走在街上，看到了一個(gè)小女孩吃了一口的扔在水溝里的梨，因?yàn)槎亲拥酿囸I使他不得不想撿起來吃掉。當(dāng)他實(shí)在是忍不住了，實(shí)在是想把那個(gè)梨撿起來吃掉的時(shí)候，背后有人叫住了他，那是兩個(gè)很有錢的人，他們是兄弟，他們交給了亨利·亞當(dāng)斯了一封信變離開了。當(dāng)亨利·亞當(dāng)斯打開信時(shí)他驚呆了，那兩個(gè)人給他的信里有著一張百萬英鎊的巨額鈔票和另一封信，信里說他們拿亨利·亞當(dāng)斯打了一場(chǎng)賭，賭的是如果他可以用這張鈔票生活一個(gè)月，并把這張鈔票還給他們，亨利·亞當(dāng)斯就可以在他們那選擇一份工作。亨利·亞當(dāng)斯沒有辦法，就只能照著他們的要求做。他首先去了一家普通的飯店去吃飯，當(dāng)他吃到他不能在吃時(shí)為止，然后他拿出那張鈔票付錢，當(dāng)飯店的老板看到這張鈔票時(shí)驚呆了的說：“先生，這次的飯錢就以后再給吧”。因?yàn)檫@個(gè)普通飯店的老板找不開這么大的鈔票，而亨利·亞當(dāng)斯便離開了，他到了一家衣服店買了一身衣服，當(dāng)他又拿出這張鈔票付錢的時(shí)候，這個(gè)衣服店里的老板也說以后再付錢吧。就這樣“有一位手中有著百萬英鎊的人在商店買東西”的事情就穿開了，這個(gè)事情也使他出了名。他被邀請(qǐng)到宴會(huì)，被人尊重，還認(rèn)識(shí)了一位美麗的姑娘和許多的朋友。一個(gè)月的時(shí)間到了，他靠自己獲得了一張二十萬英鎊的鈔票，他贏了，他從一個(gè)窮苦的人，變成了一個(gè)受人尊重的人。

　　讀了這本書以后，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)重要的道理，失敗并不可怕，只要努力的奮斗，就一定會(huì)成功的。

我的讀書故事的作文7

　　書，被莎士比亞稱“為人類不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品”。沒錯(cuò)，書在人類的生活之中是必不可缺的，古人也曾經(jīng)說過；一日無書，百事荒蕪。它可以讓人學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，自從三年級(jí)開始，老師布置了作文這個(gè)作業(yè)。對(duì)作文一竅不通的我每次寫作文我都是隨隨便便寫幾句話草草了事，因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此，媽媽從書店選出了幾本作文書來提高我的`作文水平，就這樣我與書結(jié)下了不解之緣。

　　剛開始我的興趣很高，可漸漸地，我覺得作文書枯燥無味，不像童話書里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣，非常好看。從此我對(duì)書失去了熱情，但在媽媽強(qiáng)烈的要求下，我只好拿起一本作文書，裝模作樣的看了起來。沒想到，這篇作文把一件事生動(dòng)的講述了下來，我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當(dāng)天，從這以后，我一下子愛上了看書。什么《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》都是我的囊中之物，看了一遍又一遍，仍然不愿放下因此我的作文猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。每次的作文我總能令老師眉開眼笑。聽著老師的夸獎(jiǎng)，我心里喜滋滋的。

　　我的英語成績(jī)很不好，一直處在中下水平，每次考試都考的一塌糊涂。看著別人試卷上鮮紅的98.99.100好像都在無情地嘲笑我，讓我很不服氣，心想：“如果他們下一考試考的不好的話，那該多好呀！”可當(dāng)我看了《三演國(guó)義》后開始為我的想法感到深深地羞愧∶三國(guó)中的周瑜就是因?yàn)榧刀手T葛亮的才華，幾次想陷害他，最終命喪黃泉。這使我明白了：妒忌是人心中的毒瘤，要把他從心中剔除掉。別人的成績(jī)比你好，不應(yīng)該去妒忌他，而是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。

　　書，是一盞濃霧中閃閃發(fā)光的指明燈，為我照亮了前方的道路，使我在人生之路上走的更遠(yuǎn)……

我的讀書故事的作文8

　　我喜歡讀書，喜歡名人的散文集，喜歡神奇的冒險(xiǎn)書，也喜歡唯美的童話書。可有時(shí)候，太愛讀書也會(huì)讓自己經(jīng)理心驚肉跳的時(shí)光。

　　有一天，我正津津有味地看著從姐姐那里借來的一本《查理九世》，一個(gè)不是那么和諧的聲音傳入我的耳邊：“鄒憶薇，你作業(yè)沒寫完就在這里看閑書，快點(diǎn)寫作業(yè)去。”媽媽嚴(yán)厲地說道。我連忙小碎步回到書桌，寫起作業(yè)，雖然手上寫著，可心里還是惦記著《查理九世》里的`內(nèi)容。

　　作業(yè)沒寫多少，我又打起了歪主意：不就是寫作業(yè)嗎！我可以邊看書邊寫作業(yè)呀！我看準(zhǔn)時(shí)間，在媽媽看電視機(jī)入迷的時(shí)候，一個(gè)箭步，一伸手，拿到了放在媽媽旁邊心愛已久的書。

　　然后，我就裝作什么都沒發(fā)生一樣，寫起了作業(yè)，生怕媽媽對(duì)我起了疑心，沒過幾分鐘，我又手癢癢地拿起了書本，看了起來。

　　就這樣，我開始忙里偷閑地沉浸在了墨多多與查理的探險(xiǎn)旅程之中，久久不能自拔，我很快樂，也很懼怕——這種竊書的滋味。

　　突然，媽媽叫道：“作業(yè)做好了沒有啊？”我一聽，愣了一下，這才發(fā)現(xiàn)：啊！我好像只顧看書了！我被生拉硬扯地從書中跳了出來，又立馬把書丟到一邊，拼命趕，還不停地鼓勵(lì)自己：“快了，快了，還有一點(diǎn)點(diǎn)，就那么一點(diǎn)點(diǎn)啦！”雖然這么說，但心里還是有一點(diǎn)心虛，因?yàn)閶寢尩摹芭�子單打”和爸爸的“口才賽”都太厲害了�?/p>

　　在吃飯的時(shí)候，我向媽媽說了這件事，她并沒有生氣，而是教育我：看書雖好，但要在空閑時(shí)間看，一心二用是不好的。從那時(shí)一直到現(xiàn)在，我都時(shí)刻記住這句話，它讓我學(xué)會(huì)掌握時(shí)間，也讓我擁有豐富的智慧。

我的讀書故事的作文9

　　“沒有任何力量比知道更強(qiáng)大，用知道武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。”是啊！我們應(yīng)該多讀書，讀好書。從書中慢慢地積累知識(shí)，更加充實(shí)自己。

　　要說起書，那還得從小時(shí)候說起。

　　在媽媽的指導(dǎo)和影響下，我從小就和書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候，我特別不喜歡看書，覺得看書是件很無聊的事情，媽媽總是為此感到頭疼。有一次，爸爸媽媽工作不在家，無聊的我，不知要做些什么。突然，我發(fā)現(xiàn)一本外殼很精美的課外書，便翻開書津津有味地讀了起來。當(dāng)時(shí)，我才上幼兒園，認(rèn)識(shí)的字不多，閱讀有很多障礙，但并沒有阻止我的閱讀，不一會(huì)兒，我終于讀完了書，覺得讀書不是那么無聊，反而很有趣。媽媽下班回家后，我便把這消息告訴了媽媽，媽媽特別高興，她興奮地說：“桌子上的`書是我故意放在那的，都是為了讓你愛看書，如今，終于成功了！”我一聽，猛然醒悟，原來媽媽為了讓我看書，想了不少辦法，從此，我便特別愛看書。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可我依然愛看書，每次和媽媽出去購(gòu)物，我都會(huì)拉著媽媽，走進(jìn)書店，買幾本自己心意的書，才肯離開。有一次，因?yàn)橘?gòu)物地點(diǎn)與書店距離遠(yuǎn)，所以沒有去書店買書。導(dǎo)致整個(gè)購(gòu)物過程，我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒辦法，只好做公交去書店買書了，當(dāng)時(shí)，我特別高興，立刻由陰天轉(zhuǎn)為晴天。看！我多么愛看書呀！

　　現(xiàn)在，我讀過的書可多了！有《愛的教育》、《霧都孤兒》、《愿望樹》……我一有空，便沉浸在書的世界；陶醉在“美景”中；漫游在知識(shí)中；遨游在空中……書，不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)，還讓我明白了許多道理，書是我最親密無間的朋友；‘是教育我的好老師；是醫(yī)治我心靈上不足的好醫(yī)生。

　　啊！讀書真好呀！我愛讀書！

我的讀書故事的作文10

　　我是愛書之人，自小便是，從幼稚簡(jiǎn)單的小人書或是畫報(bào)，漸漸變?yōu)槿缃瘛盎逎�難懂”的國(guó)內(nèi)外名著，就像一個(gè)人的成長(zhǎng)，著實(shí)要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)光。

　　母親亦是愛書之人，打我記事起，便喜捧書讀，母親最愛詩詞鑒賞之類的書，床頭擺滿滿滿一排。可惜的是，我并沒有受到她的影響而喜歡那些或抒情或澎湃的詩詞，對(duì)它們毫無興致。

　　童話似乎是每個(gè)孩子小時(shí)的想望，幻想自己變成公主，得到王子的眷顧，抑或是成為“阿里巴巴”，得到打開金庫的秘訣……然而想望也只能是想望，終不能實(shí)現(xiàn)。

　　稍微大一點(diǎn)時(shí)，母親給我買了各種名著，只是翻翻那些密密麻麻的字便讓我頭疼，那時(shí)也不看童話了，想想只覺幼稚，再也找不到童年看童話那份喜悅和激動(dòng)了。應(yīng)母親的要求，拿了幾本名著來讀，心理卻是抵觸的，只覺疲憊，但其實(shí)看進(jìn)去了亦是精彩的'，而使我印象最的是便是《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》了。里面的人物形態(tài)各異，情節(jié)跌宕起伏，使人欲罷不能。喜歡林黛玉的憂郁；更愛關(guān)云長(zhǎng)的赤膽忠心，有勇有謀；而諸葛亮的神機(jī)妙算，同樣讓人對(duì)這個(gè)角色喜愛有加。

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間沉迷漫畫，一度認(rèn)為漫畫是最好看的東西，也不聽母親勸告，就算是被家人切斷“經(jīng)濟(jì)來源”，仍是想方設(shè)法從同學(xué)處借來，把過多的精力投入到這種消遣性的讀物上，成績(jī)有下滑，而一次考試的慘敗終于讓我明白這種一意孤行的行為所造成的危害之大。“幡然悔悟”似的把所有漫畫鎖在柜子里，自

　　覺地溫習(xí)落下的功課，終于過一段時(shí)間，我的成績(jī)有所回升。

　　如今在繁忙的課業(yè)生活中，我仍是會(huì)抽出時(shí)間來看書，而且都是些“有用”的書。例如《老人與海》、《百年孤獨(dú)》這些我曾經(jīng)不屑一顧的書，真正體會(huì)到在浩瀚書海中暢游的樂趣，感受到人類最高境界的精神財(cái)富，領(lǐng)悟人生真諦。

　　冰心說“多讀書，讀好書，好讀書”，而今我終于領(lǐng)略到這句話的寓意。多讀些好書吧，它是你漫長(zhǎng)人生中最寶貴的財(cái)富！

我的讀書故事的作文11

　　以前，只要一說起讀書或關(guān)于書的事，我就會(huì)撇撇嘴，滿臉不高興。可是現(xiàn)在，我卻愛上了讀書，它，是我永恒的好友。書，充實(shí)著我的靈魂;書，陶冶著我的情操;書，讓我與偉人對(duì)話;書，讓我成為了“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我卻要說：“書籍，為我的人生鋪設(shè)了一條大道。”

　　小時(shí)候，爸爸就買了許多書給我看，我看過的'書可多了，例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《淘氣包馬小跳》……

　　它——是我的啟蒙老師，可那時(shí)的我卻覺得書上一點(diǎn)漫畫都沒有，滿篇都是字，一點(diǎn)都不好看!

　　媽媽見我一點(diǎn)都不喜歡讀書，就開始教育我了：“孩子，你知道嗎?只有多讀書將來長(zhǎng)大了才能有成就。”

　　我聽了半信半疑，拿起了那本《景物作文》讀了起來，誰知這一讀，就被里面精彩的語句吸引住了，讓我深深地愛上了讀書，于是高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛上讀書啦!”

　　媽媽笑著對(duì)我說：“怎么樣?讀書挺有意思的吧，媽媽不會(huì)騙你的。”

　　我漸漸長(zhǎng)大，對(duì)那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了五年級(jí)，我已經(jīng)不滿足于看那些書了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)。寫作文時(shí)，一瀉千里，真應(yīng)了那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　書，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，讓我增多了見識(shí);書，在我覺得無聊時(shí)，它是我最好的朋友;在我的課余時(shí)刻給我增加了許多樂趣，并伴著我長(zhǎng)大……

　　今天，我仍深深地崇敬我的“啟蒙老師”，夜愿自豪地對(duì)所有人說“我愛讀書!”

我的讀書故事的作文12

　　高爾基曾經(jīng)說過熱愛書吧！書籍是人類進(jìn)步的階梯。下面我就來講講我的讀書故事吧！

　　我記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我做完了家庭作業(yè)，見天氣十分晴朗，天空萬里無云，便和媽媽一起去超市里面買東西，我從超市里買書的地方看見了一本我一直想買的書，我便用懇求的口吻對(duì)媽媽說：媽媽，我們買這兩本書吧！當(dāng)時(shí)媽媽并不同意，在我再三地要求下，她終于答應(yīng)帶我去圖書館借書了。

　　到了圖書館，我一本書也不放過，仔仔細(xì)細(xì)地尋找著我想要的那本書，終于，一本和超市里一模一樣的書出現(xiàn)在我的眼前，我馬上拿著那本書,一頁一頁仔細(xì)地看了起來,一頁、兩頁、三頁過了一會(huì)兒，只見媽媽在一旁輕輕地對(duì)我說：已經(jīng)五點(diǎn)了，我們也該回家了，圖書館還有一個(gè)小時(shí)也快要關(guān)門了，沒有看完的書我們借回家再看吧！我心想：不對(duì)呀，我才看了幾頁書怎么就要五點(diǎn)了呢，是不是媽媽又記錯(cuò)時(shí)間了。我腦袋里有很多小問號(hào)在打轉(zhuǎn)，便疑惑不解地問媽媽：怎么會(huì)可能五點(diǎn)了呢？你會(huì)不會(huì)又忘記調(diào)整手機(jī)里的時(shí)間了呢？媽媽便指了指圖書館里的掛鐘說：是五點(diǎn)了呀，不信你看。我抬頭看了看掛在墻上的掛鐘，啊！果然五點(diǎn)了，我來這里已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的書了！我又看了看我看的書上的頁碼，腦袋里的`問號(hào)轉(zhuǎn)眼間全部變成了句號(hào)。原來還有幾頁，我就要把這本書全部看完了。我便借了幾本我喜歡看的書，和媽媽一起回家去了。

　　到了家，我吃完了晚飯，拿起一本剛剛借的書，津津有味地看了起來，過了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說：九點(diǎn)了，該去睡覺了，明天再去看吧！我一看鐘，又過了三個(gè)小時(shí)了。

　　我閱讀，我快樂！

我的讀書故事的作文13

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類知識(shí)的海洋。星期一，媽媽送給我一本沈石溪寫的書，名叫《斑羚飛渡》，我十分喜歡。

　　我捧起書便廢寢忘食地讀了起來。時(shí)間過得真快，讀著讀著就十一點(diǎn)了，媽媽來催我吃飯了，但我依然沉浸在書中，完全沒有聽見，媽媽又喊了幾聲，沒反應(yīng)，再喊了幾聲，還是沒聽見，媽媽拍了我?guī)紫虏艔臅�中�?世界走出，我扭過頭看著媽媽說﹕“你們先吃，我一會(huì)就來。”可媽媽一走，我仿佛又變成了故事里的主人翁。直到家人吃完了飯，我也沒出來。媽媽大聲嚷道﹕“快去吃飯﹗”說完還把我的寶貝――書給奪走了。我只好服從“家令”。我胡亂的扒了幾口飯，把書要了回來，繼續(xù)專心致志的看書。

　　吃完晚飯，我又看了會(huì)兒書。“該睡覺啦﹗”媽媽把嗓門兒提高了幾倍。我心不甘情不愿地放下書上床，媽媽也睡了，而我，都快十二點(diǎn)了，我滿腦子里還是想著故事情節(jié)，心里疑惑不解﹕“羚羊們被獵人逼到懸崖邊，它們會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)呢？”我終于忍不住了，躡手躡腳的把書拿到衛(wèi)生間，開了一盞小燈，津津有味地看了起來。這時(shí)，媽媽不知為何醒來，看見衛(wèi)生間燈開著，便問﹕“誰在里面？”“媽媽，是我。”一邊說一邊把連忙書藏在柜子里，若無其事地說﹕“媽媽，我在上廁所，你來干嘛？”“那快點(diǎn)兒。”媽媽走了，我又繼續(xù)如饑似渴地看了起來。到了凌晨?jī)牲c(diǎn)，眼皮終于撐不住了，開始“反抗”，我戀戀不舍地把書放下，回去睡覺。這本書所有主人翁都是大公無私的，老羚羊用自己的生命換取年輕羚羊的生命，為年輕羚羊支起“生命橋”。

　　斑羚飛渡的慘烈、悲壯，讓我們看到動(dòng)物身上的那種神圣而不可侵犯的精神力量。反思人類社會(huì)，我們不會(huì)感到慚愧嗎？當(dāng)災(zāi)難到來的時(shí)候，我們又有多少人能像鐮刀頭羊一樣冷靜鎮(zhèn)定？又有多少人能像老斑羚一樣視死如歸？

　　哎，人類，希望你們也多多學(xué)習(xí)這些精神吧﹗

我的讀書故事的作文14

　　我受爸爸媽媽的影響，從小就喜愛看書。記得五歲以前，我還不識(shí)字，就經(jīng)常津津有味地聽媽媽講書上的故事。

　　在上幼兒園的時(shí)候，我已經(jīng)能看一些較短的小故事書了。之后，我又迷上了看童話書。每次到了書店，就要爸爸給我買童話書。那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，常常使我幻想，如果自己是里邊的白雪公主，櫻花仙子……那該多好啊!

　　上小學(xué)以后，我喜歡上看作文選了，它不但能幫助我提高作文能力，也使我能更多更好的了解同齡人的豐富多彩的生活。我也喜愛上寫作文了，除了課堂上學(xué)習(xí)外，課后爸爸也不時(shí)加強(qiáng)對(duì)我的輔導(dǎo)。看著別人的作文那么精彩，我也跟著學(xué)，跟著寫。雖然不是很好，但是課堂上學(xué)到的美詞美句，還能學(xué)以致用。

　　現(xiàn)在，我慢慢地喜歡上了看小說了。小說里邊的人物形象，曲折的情感故事，是最吸引人的地方，難怪常常使人牽腸掛肚的。如少年版的《紅樓夢(mèng)》等。

　　古詩詞也是要多讀的。我就是怕背誦，羨慕那些能背誦好多是詩詞的`。

　　有一次，我和表弟去叔叔家玩。叔叔當(dāng)時(shí)正看著一本古詩詞。看見我倆，便問：“你倆誰知道‘橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同’的后兩句嗎?”我站在那兒默然無語，表弟卻大聲說;“我知道，后兩句是‘不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中’。耶!”還做了個(gè)得意的手勢(shì)。叔叔聽了，笑瞇瞇的說：“嗯，不錯(cuò)!”然后把頭轉(zhuǎn)向我說：“兒子，你得努力了。”

　　經(jīng)過了這件事后，我對(duì)背古詩詞也耐心了。希望“熟讀唐詩三百首”。

　　“冰凍三吃，非一日之寒;滴水穿石，非一日之功。”讓好書伴我成長(zhǎng)，讓好書伴我飛翔。

我的讀書故事的作文15

　　以前我不愛讀書，自從我讀了那本《綠野仙蹤》后，就像被什么魔力吸引過去了似的，從此便對(duì)書產(chǎn)生了極大的興趣，也學(xué)會(huì)用心去感受每一本好書。下面就聽我給你講講這一趣事吧！

　　做完作業(yè)，覺得很無聊，想去上QQ聊天，恰好爸爸在下圍棋。想看看電視，外公又在專注地看新聞。百無聊賴之時(shí)，媽媽從房間里走了出來用手拍了拍我的肩膀，親切地對(duì)我說：“去看書吧！它對(duì)你很有幫助的。”我不好意思拒絕，擺弄慢悠悠地向我的房間走去，隨意地挑了一本書《綠野仙蹤》。看了看目錄我對(duì)它產(chǎn)生了好感，翻開第一章《旋風(fēng)來了》。慢慢看，慢慢看，我竟然被它吸引多去了，我急切地欲了解又發(fā)生了什么事情，居然連媽媽拿了削好的蘋果推門近來也沒發(fā)覺。當(dāng)媽媽靠近我時(shí)，我正在看到其中的一句話：女主角拿著鏟子打著女巫，我查點(diǎn)就把媽媽當(dāng)成女主角把蘋果當(dāng)成鏟子了。媽媽愣了一下，再看看書，隨后大聲笑起來，我這才發(fā)覺媽媽在我身旁。看見媽媽大笑，我奇怪的問：“媽媽你笑什么？”媽媽邊笑邊走了出去。看到第十五章，我更是愛不釋手，恨不得一口氣把書讀完。這時(shí)，聽見一個(gè)人的聲音，往下看原來是我的好朋友，她說：“豆豆，下來玩一會(huì)吧？”要是以前我保證二話不說沖出家門，可是今天似乎是吃了定心丸，我一點(diǎn)兒也不為所動(dòng)，笑呵呵地說：“明天，明天吧！”她又央求道：“今天怎么了？就玩一會(huì)兒，還不行嗎？”我拿起手中的書，向她揮了揮說：“你也去看書呀，真的很好看喲！”沒辦法，她只好走了。

　　哇！我用了一個(gè)下午，看完了一本厚厚的'書，這在以前簡(jiǎn)直是不可思議的事。我本書中的故事情節(jié)深深地吸引了，被作者精湛的藝術(shù)表現(xiàn)所折服。正是從那一天起。我只要一有閑暇時(shí)間，就會(huì)坐下來看書，就會(huì)任自己沉浸在書的海洋里怎么也不想游上來。

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