我的讀書故事作文

時間：2023-09-09 10:00:30 作文我要投稿

我的讀書故事作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的讀書故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的讀書故事作文

我的讀書故事作文1

　　窗外，風敲柳葉；屋內，泛著紅暈的光，捧一本好書，望一片書的花海，獨守一個璀璨的星夜。我這一夜中，我如一只小魚遨游在書的花海，自由自在，如一只小鳥翱翔在書的天空，毫無拘束。那紅暈的光把小屋襯托的更加溫馨。

　　在一個偶然的機會，我和那本書相遇，它就是笛福的《魯濱孫漂流記》。我還記得，當我第一次看到它的時候，我就被它的.題目所吸引，想著他應該很刺激吧！當我翻開第一章，就被主人公魯濱孫的冒險精神所吸引。他第一次偷偷跑出家去航海，結果就遇到了風險，可是魯濱孫不畏艱難險阻，繼續他的夢想。最后，戰勝了一切，保全性命，在一個孤島上生活了二十八年時間。經過無數的艱難險阻，通過自己的努力，在小島打造了一派屬于自己的家園。在讀這本書的時候，我的心跟隨主人公魯濱孫一起冒險，一起航海。有時會隨著主人公驚心動魄；有時會隨著主人公風平浪靜；有時會隨著主人公忐忑不安。就這樣，我就慢慢地愛上了閱讀。

　　書如一個朋友，在我失意時，給我幫助；書如一個路標，在我迷茫時，給我指明方向，書如父母，在我困惑的時候，給我一生的指導。

我的讀書故事作文2

　　如果知識是大海，書籍就是里面的一條小魚；如果知識是花朵，而書籍就是翩翩起舞的蝴蝶；如果知識是一本濃郁的咖啡，而書籍就是里面香甜的方糖。

　　當我五歲時，媽媽給我買了一本繪本叫《猜猜我有多愛你》。媽媽立即講了起來："從前，有一只小兔”，我仿佛就是那只小兔子，在兔媽媽的懷抱中快樂成長，經過那次以后，我就被繪本深深地迷住了。

　　我九歲時，家里有一本注音版的童話書，《海的女兒》中美人魚的行為見證了純潔和善良是人世間最美好的品格；《丑小鴨》的經歷告訴我，只要有理想和敢于拼搏，夢想就能實現。

　　時光荏苒，我手中的書也隨著歲月的流逝變厚。我一直戀戀不忘的是桃園三結義中的豪言壯語，“精忠報國，飛馬陣前馳”歌德曾經說過，“讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談’’。一本好書能改變人的一生，凈化人的靈魂。我捧著《古詩文選》，細品著，仿佛漫步在古詩園中，體會著李白對朋友“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”的`惜別之感，曹操“烈士暮年，壯心不己”的豪情壯志，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的感概所體現的愛國忠心，感受著陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”

　　的怡然自得的意境，心胸頓時開闊了許多。

　　如果讀書是一條快樂的河，那么我就做一夜舟，飄向未來的遠方。

我的讀書故事作文3

　　書，在我的印象里成了我生活中重要的一部分，它就像磁石一樣吸引著我。

　　有一次，我在“成才書店”里買了一本《笨狼的學校》回來看，書中的故事深深地吸引著我，我看得如醉如癡。不知不覺，已經到中午了，爸爸催我吃飯。當時我根本聽不見，因為我還在書的王國里遨游。直到爸爸走進我的房間，拍了一下我的小腦袋，我才從書的王國走出來。

　　還有一次，我向我們班的'同學借了一本《丁丁歷險記》，書里的內容非常精彩，講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他，因為他去的地方都很好玩，比如，美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地，到睡覺的時間了，爸爸多次催我快點睡覺，我卻一動不動地坐在那兒，希望爸爸不要再來催我，沒想到，想曹操，曹操就到。爸爸走進我的房間，看見我還在看書，非常生氣地說：“已經九點半了，快睡覺，明天還要上學呢！”沒辦法，爸爸說的對，明天要上學呢，我只好放下書，不甘心地把書放到書桌上。晚上，我還做夢夢見了自己去美洲、黑島、月球呢！

　　讀書給我的最大的東西是知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎？

我的讀書故事作文4

　　我喜歡閱讀，我有無數的閱讀故事與你分享一些精彩的插曲。

　　我記得有一次我媽媽給我買了一整套金庸寫的武俠小說。這個迷人的故事深深吸引了我。我渴望知道書中的故事。我貪婪地讀著這本書，忍不住一遍又一遍地讀。有時候我會不停下來，直到我讀了幾遍故事。我瘋狂地閱讀，久久不能忘記。當我讀這部驚悚片時，我的`心似乎被看不見的線抓住了。當我讀到有趣的部分時，我會“咯咯”笑。當我讀悲傷的故事時，我忍不住流淚。有時當我讀特別精彩的地方時，我會和父母分享我的快樂。

　　我津津有味地讀著這本書，遠處傳來媽媽催我睡覺的聲音。看看時間，已經是晚上十點了。讓我們閉著眼睛睡覺吧。然而，睡眠障礙是躺在床上，思考這個人和那個人發生了什么。最終的結果是悲傷或快樂。所以我偷偷下床，透過門縫看了看。哈，我父母睡著了。我打開燈，又看了一遍書。不知不覺中，我終于讀完了。我仍然不滿意，但我的眼皮感到沉重，幾乎抬不起來。看時間，已經是半夜十二點了。我甚至沒有意識到時間在流逝，所以我悄悄地讓它溜走了。

　　閱讀是一件快樂的事情。每一個故事都有無限的魔力，這讓我無法從中解脫，并激勵著我。

我的讀書故事作文5

　　莎士比亞曾經說過書籍是全世界的營養品。書，能帶給我們樂趣，也能帶給我夢許多知識。讓我來說一說我的讀書故事吧。那天，我和媽媽一起去新華書店買了一本十分好看的書。回到家后我便如饑似渴的看了起來。一頁，兩頁。

　　我像一匹餓狼，貪婪地讀著，似乎已走進了書的王國，不想走出去。這時，從廚房里傳來了媽媽的聲音；小瀅，家里沒鹽了去幫我買一包鹽。我被書迷得如癡如醉，根本沒有聽見。過了五分鐘，七分鐘，十分鐘，媽媽見我還沒有去買鹽，大發雷霆，氣呼呼地跑上樓，大聲地對我說；快去買鹽。我被驚醒了說知道了知道了，馬上就去。說完，我便慢吞吞地拿起書向前走去。這時，我感覺一陣疼痛，扭頭一看，只見媽媽拉著我的頭說；錢都沒拿怎么去買鹽？我這才想起沒有拿錢。拿好錢后，我便出發了。在路上，我看得浮想聯翩，如癡如醉，根本沒有看路。

　　突然，‘砰’的一聲，我一頭撞在了樹上。我立馬轉了個彎繼續走去。過了一會兒，我看見前方有個人影，就走過去，頭也不抬地說；老板，買一包鹽。只聽見那位老板啪的一聲打了我的腦袋，大聲地說；看清楚我是誰。我抬頭一看原來是媽媽。媽媽嘆了一口氣說；還是我去買吧。我聽了高興得跳了起來。

　　這就是我的'讀書故事。書，是一杯清涼可口的綠茶，是一位朋友，是一座點亮前方道路的燈塔，讓我們一起來讀書吧。

我的讀書故事作文6

　　我是一個愛看書的女孩，每天洗好澡后，一上床我就進入了書的海洋。

　　小時候，媽媽給我買的第一本書就是《小紅帽》。一開始，我一頁一頁地看，假裝看得津津有味，其實我根本就看不懂，只是看看書上的圖片。每天晚上媽媽都會給我講故事，還給我買了《丑小鴨》、《白雪公主》等等故事繪本。

　　轉眼間，我讀一年級了，媽媽給我買了《小馬寶莉》、《父與子》等帶拼音的書。當我讀二年級的時候，媽媽又給我買了《百變王卡卡》、《愛麗絲漫游奇境記》等沒有拼音的書。現在我讀三年級了，媽媽給我買了《西游記》、《紅樓夢》等名著。

　　星期日的早上，我起床后，爸爸媽媽還都沒有醒，我就拿了一本書津津有味地看了起來。過了一會，“樂樂，吃早飯了！”媽媽說。“好的，馬上就來”。我答應著，但眼睛卻沒有離開書本。看完書后，我走出房間，“你吃飯了嗎？樂樂”，我想了想，肚子正餓得咕咕叫。媽媽咪咪一笑，端來了一碗熱乎乎的'小米粥，我立馬狼吞虎咽地吃了起來。

　　讀書讓我明白：喜歡的書得看，不喜歡的書也得看，這樣才能取長補短，營養均衡哩。

我的讀書故事作文7

　　今天我來談談關于我的讀書故事。

　　在每天中午的時候不管有多么的緊張我都要擠出一些看書的時間，即使只有一分鐘，也要用來看書。每當下午的讀書時間，我也要認認真真地去看書，一分一秒沒都不放過，打了寫字鈴我才戀戀不舍的把午讀書放進了書包里。只要下課鈴一響，我便迅速地從書包里拿出了自己的課外書，開始津津有味地讀起了書，直到上課鈴響了以后，我才把書放進了課桌里。在每天晚上，不管有多遲我也要讀書，有的時候我甚至讀到十一二點的時候都沒有睡覺。

　　現在咱們來談談星期六和星期日。在每個星期六和星期日我都要去書店去讀一下午的'書，真是百去不厭。我還在向上書店辦的借書卡，一有空就去書店去借書和還書。

　　從小我就喜歡讀書，原來我小時候每天晚上，都要坐在自己的小臺燈下都要去看一會兒書。而現在我長大了，更對書愛不釋手，好幾次我都去了太原去買書去了。在每天中午我都要看一會兒報紙。

　　書可以讓人增長知識，還可以讓人品德高尚。讓我們一起讀書吧！

我的讀書故事作文8

　　從小我就喜歡看書，也讀過不少好書，但我始終對西游記的印象最深，這是一部令人深思的作品。

　　吳承恩的高超寫作技藝，讓我贊嘆不已，他筆下的人物更是生動形象：唐僧，心地善良，不愿氣累；孫悟空，活靈活現，足智多謀；豬八戒，好吃懶做，做任何事都馬馬虎虎；沙僧，誠懇老實，踏踏實實。總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉。”這部小說講的`是師徒四人去西天取經的路上經歷了九九八十一種困難。為了取到真經，他們不畏艱險，鍥而不舍的精神是他們最終戰勝磨難。

　　當我看到這本書時，真是激動不已。我被他們的精神所感動，回想起平日里的點點滴滴，在生活中，我總會為一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒有勇氣去承當，我不禁慚愧自己當初為何不向他們一樣堅持到底呢？可是后來的一次我卻學會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去算數學了，可有一道我怎么也算不對，過了一會兒，我就想放棄了，就在這時我想起了《西游記》，對了，我怎么能被點困難給難道呢？我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我靜下心來想了幾遍，直到想到了為止，沒想到一本書對我的影響真大，我會一直以它為動力。

　　我喜歡讀書，更喜歡像《西游記》這樣的書，它豐富了我的生活，以及知識，讓我在書的海洋里遨游，直到抵達終點的彼岸……

我的讀書故事作文9

　　我從小就愛讀書，得到一本新書，我就有一種說不出的高興，迫不及待地想把它一口氣讀完。由于太愛讀書，很多同學叫我“書呆子”，我也不理會。因為愛看書，還鬧出不少笑話呢。

　　有一次課間活動時，我搞到一本十分有趣的書——《海底兩萬里》。哈哈，我如獲至寶，捧起書就看起來，不知不覺就上課了。“這次課間怎么這么短？”我不禁抱怨，可是心卻沒有從書里“走”出來：他們躲過風暴了嗎？那個掉下海的人到底怎么樣了呢？唉，就要上課了，平時我最喜愛的數學課也開始令我討厭了。這時候，一個大膽的'想法冒出來：數學課上接著看我的書。

　　于是，我把數學課本豎起來，拿出《海底兩萬里》在課桌下接著看。我立刻就融入到書的情節里，仿佛我就在大海上漂浮……

　　看著看著，忽然覺得周圍變得安靜了，同學們搶答的聲音聽不見了，老師的講課聲、提問聲也聽不見了。天色有些暗……可能是快下課了吧？我這樣想著，接著專心致志地看我的書。

　　可是慢慢地，我聽見同學們的竊笑聲，緊接著就是全班同學的哈哈大笑。我抬頭一看，數學老師就站在我的身邊。天哪，我被抓了現行！我慌亂地把書塞進書桌里，等待著暴風雨的降臨……

　　下課后我問同桌老師怎么發現我的“秘密”的。同桌說：“老師點你名字叫你回答問題，可是你沒有反應，老師就示意不讓我們出聲，悄悄地走到了你的身邊。可你……哈哈哈……同桌笑得實在說不下去了。

　　盡管被老師家長大罵了一通，但我愛看書的習慣絲毫沒有改變。

我的讀書故事作文10

　　“書”是我人生中的一盞明燈，它指引我找到了人生中最重要的東西——知識。

　　我愛上了讀書所以總是拉著媽媽一起去買書。走進書店，仿佛進了書的海洋。一排排書架矗立在店中，我仰頭找著我要讀的書。看看這本，粉紅色的封面，正是我們女生們最愛的書；看看這本，七彩的封面，讓我感到了其中有趣的故事；再看看這本《奇跡花園》，光看書名就讓我迫不及待地想買下它……

　　正當我猶豫不決時，一本書映入了我的'眼簾——《夏洛的網》，我一下子就覺得這個名字十分奇怪，我很好奇：夏洛是誰？他的網是什么網？我從書架上取出了這本書，翻開了看了一番。原來夏洛是一只蜘蛛，它織的網救了小豬威爾伯。我越看越感到有趣，我急忙轉頭說：“媽媽，就買這本吧。”我說得十分急，深怕這本書從我手里溜了似的。媽媽看著我的樣子，微笑著說：“就聽我們小寶貝的話。”

　　回家后我直接拿著書奔上了樓，還沒坐上椅子就讀了起來。也不知讀了多長時間，媽媽突然走了上來，怒氣沖沖地說；“怎么還不下來吃飯，讀昏了頭啦！”我這才醒悟過來，到了吃飯時間了。我丟下書，就跑下去吃飯，三口兩口就吃完了。接著又奔上了樓，坐了下來繼續進入書的世界。

　　媽媽在一旁說道：“真是一個小書迷。”

我的讀書故事作文11

　　記得顏真卿說過一句話："黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。"所以我喜歡讀書。

　　我很喜歡看課外書，記得上次在課堂上看課外書，被老師抓到了，老師還告訴了爸爸，回到家，我被爸爸狠狠地罵了一頓。之后，我就只能偷偷地看書了。

　　晚上，我一寫完作業，就趕緊拿出數學課本，把課外書夾在課本里，假裝要預習。媽媽過來，以為我在預習，微笑著點點頭，滿意地說："嗯，我的兒子真積極向上。"媽媽走后，我一臉壞笑，心想：這招可真管用。

　　到了該睡覺的時候。我把一本課外書書和一個手電筒藏在被子里，等爸爸媽媽睡著了，我就打開手電筒，藏在被子里看。在被子待了一會，我已經汗流浹背了，可我不想出來透氣，因為我舍不得放下書。半夜，爸爸起床上廁所，順便來看我睡覺有沒有蓋好被子，我聽到腳步聲，就毫不猶豫地把燈關了，把書藏在被子里，假裝睡著了。爸爸探出頭來看了看，以為我已經睡著，就走了。我想：還好，有驚無險。

　　最令我高興的還是下雨天。我平常都是自己走回家的，下雨時，我可以在學校等雨小了再回家，這樣我就可以拿出課外書，一邊看一邊等了。凡是下雨天，我都是在學校看書到六、七點鐘才回家的`。

　　這就是我的讀書故事。書，是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。

我的讀書故事作文12

　　書，一個多么簡單而平凡的東西，可對我來說，書已經成為了我生活中的一部分，在我心中占據了最高的地位，我和她締下了不解之緣。

　　我告訴你們，我小時候最不喜歡的.就是看課外書了，一二年級的時候我一做玩作業就跑出去玩，我連課外書碰都沒碰一下。直到三年級的時候，我轉到新竹二小，媽媽要求晚上一讀玩英語就要讀辦半個小時的書。剛開始我極不情的拿起課外書，每次都是囫圇吞棗的讀了半個小時，要我回想起書里的內容，我還真想不起來了。直到四年級我才喜歡上讀書，這是因為學校組織了一次湯素蘭主題講話，我被深深地吸引了，在我的要求下，媽媽就幫我訂了幾本，買回去一看，覺得這些書還蠻好看的，之后我越看越著迷，每天都可以看一小時了。現在我五年級了，只要一本書看完了，我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買過一本書。我發現我真的愛上了讀書。

　　我在今后一定會努力讀書，因為讀書使我懂得了做人的道理，也帶給了我無窮的幻想，它永遠是我生命中最好的朋友。我讀書，我快樂！

我的讀書故事作文13

　　以前，我一看見書就頭疼，只要是課外書，或者有一堆看不完的文字的書，我都會囫圇吞棗地把它們看完。通常，一線長篇小說只會被我拿來當擺設，而從來沒有想去小說的世界里傲游一回。

　　就這樣我抱著不想讀書的僥幸心理來到了兩年級。在一年級時，作文只需一句話就差不多了，可兩年級的作文格子卻越長越長，害得我想破腦子也想不出新穎一點的句子，每次使用好句總會有一些相似之處。有時是在寫不出了，我就只好請教我身邊的“高人”了，可是，他們沒一個告訴我準確答案的，都讓我去看課外書。我心想：看書就能寫好作文？不可能吧！于是，我帶著疑問參考了家里的小說書。第一次，我只是為了有趣的情節一笑而過，但從第四次繼續讀那本小說時，我發現文中許多優美的好詞好句，并情不自禁地把它們記錄了下來。每當我翻開書看見那圈圈畫畫的`印記時，心里就特別充實，就像收獲了很多似地。隨著年級慢慢地增高，我才知道原來那是收獲知識，知識是無處不在的，只要我門有心去吸收它就沒有做不到的。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品。”

　　我現在大量閱讀書籍在寫作文時還能用上好詞好句，我的作文還被老師當范文讀過呢！

我的讀書故事作文14

　　“書是人進步的階梯”，這是高爾基眼中的書。

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。

　　在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書是一葉小船，載著我在書海里遠足；書是一位老人，告訴我一個個人生道理。

　　平時，我沒太多的空閑時間可以看書，只有晚上睡覺前才有一點時間，我用這段時間看看書。可是我一看到書就走火入魔了，如果看到很晚我也不睡覺的'話，媽媽就會強行把燈關上，可是我也不是沒有辦法。我會在被子下放一個手電筒，每當媽媽走了后，我就從被子下摸出手電筒，然后打開，并裝到被子里，然后全神貫注，專心致志，孜孜不倦的繼續貪婪地閱讀著關燈前未看完的書。

　　雖然我的感情不是非常豐富，但我也被書中的人物所深深的震撼，我曾為《紅樓夢》里的林黛玉發出嘆息；為《茶花女》里的瑪格麗特的遭遇黯然淚下；為《簡。愛》中的簡愛找到幸福而雀躍……面對一本好書，我毫不吝嗇自己的情感，讓自己融入書中，走進人物心理。

　　書，讓我有了想像的羽翼，讓我有了奮斗的目標。我和書的故事永遠也不會畫上休止符。

我的讀書故事作文15

　　書籍猶如冬日里的暖陽，時刻給予著我溫暖。而今，書籍與我相伴，是與我形影不離的摯友。

　　剛開始讀書，是在我上幼兒園時，單純為了打發我放學后空閑的時間。那時我只讀有插圖的童話，多一些都只看這一張張圖片，因為看著這些小圖片，我便可以憑自己的想象讀出很多故事。后來，我慢慢對書中的文字產生了興趣，漸漸嘗試著閱讀它們。

　　上了一年級，我已經可以認識很多字，閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字，不能理解其中的意思。有時還偷懶挑字數少的故事看，字數多的統一跳過。

　　而現在，我看的書不只是故事書、童話書之類的小兒科，還開始閱讀各種名著。如：《三個火槍手》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而，書讀百卷的'我在讀書時卻有很多缺點，總是囫圇吞棗、不求甚解；還總張冠李戴，給人物假性格。在我印象里，有一本書我細看了很長時間——《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯，其中讓我記得最清楚并且還向別人分享的情節是：福爾摩斯只握了一下華生醫生的手就知道華生醫生是一位軍醫。不僅如此，還清楚地知道華生醫生在第二次英阿戰爭中負了傷，剛從阿富汗回來。這簡直是上帝才擁有的能力。

　　走遍天下書為侶，書是朋友也是道理。我與書同行的路還很長，謂眼到、口到、心到。

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