我和你作文

時間：2024-01-09 14:54:44 作文我要投稿

【熱】我和你作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我和你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱】我和你作文15篇

我和你作文1

　　當我看到這個題目的時候，我就想起我和劉老師之間的情誼。劉老師是您點點滴滴、認認真真教我學習，讓我踏踏實實、一步一個腳印朝勝利的終點走去。

　　每次當我犯錯誤時，您就會耐心地告訴我哪里做錯了，并幫助我改正；每當我上課害怕舉手時，您就像黑夜中的明燈一樣告訴我你不用害怕；每當我泄氣時，您就會鼓勵我，給我以信心。當我從彩虹城小學轉到江南實驗小學時，我怕我學習跟不上，而且我來到陌生的環境，也沒有認識的同學，我非常不自信。劉老師第一天就表揚我的字寫得很不錯，上課很認真，而且還讓我當上了宣傳委員，使我慢慢的有了自信，也和新的同學成為了好朋友，使我很快的`融入了新的班級。有一次，我在跟同學玩游戲，把同學的橡皮藏了起來，那個同學找了很久也沒有找到，很著急，愁眉苦臉地對我說：“快還我”。我皺了皺眉頭告訴他說：“你再找一找吧！”他還以為我要偷他的橡皮，他哇哇大哭，就對旁邊的同學大聲嚷嚷說：“朱冰倩偷了我的橡皮”，并且告訴了劉老師。我一下子就愣在那兒，呆呆地坐在位子上，怎么樣也想不通，我只是和他玩游戲，但他卻以為我是在偷他的橡皮，這讓我在大家面前如何解釋呢！

　　這時，劉老師走到我們面前說：“朱冰倩怎么會偷你們的橡皮呢？就象劉老師會偷你的橡皮嗎？時間不早了，你們快回家做作業吧。”第二天剛好是快樂星期四，劉老師把我們幾個同學叫在一起，讓大家快快樂樂地做游戲，我開心得把昨天的一切不愉快甩在腦海后了，我們又成了好朋友。我以前從來就不愛舉手，因為，我怕我回答錯了，同學們會取笑我，慢慢地就養成了不愛舉手的習慣。劉老師發現了我的壞毛病，上課時就會有意地叫我回答問題，我回答的問題有對也有錯，我回答對了時，老師不但會獎勵我獎勵卡，還會表揚我；我回答錯了時，同學們沒笑話我，劉老師還不停地鼓勵我，就這樣，我慢慢地，慢慢地也愛舉手了。

　　劉老師您這么關心我，愛護我，仔細教我們，您這種無私的奉獻讓我感動。老師，我一定會用我的行動告訴您，我不會白費您的心

我和你作文2

　　“Dear”，大概你不會喜歡我這樣叫你的。是啊！文嘶嘶的你，怎么可能喜歡這么肉麻的話呢！那叫你“英”好嗎？我的老師啊—— 一杯熱茶模糊了記憶，仿佛那被激起的漣漪，一圈圈的擴散，心跳的頻率找到了歸宿。茫茫人海，為什么我們偏偏遇見？蕓蕓眾生，為什么你我能夠相識相知？是緣！英，還記得嗎？我喜歡靜靜的思考。盡管南轅北轍我也會不知疲倦的奔向它。思考多了，漸漸地，我喜歡上了黑咖啡。戀上了那份苦澀。你教我怎么從這里走向感動。現在我終于將那氤氳的霧氣看清了。在夜深人靜的時候，它是如此的妖嬈。

　　關于我們一言難盡的學業，還記得那天我曾望著教室窗外不停搖擺的樹枝發呆，一大把散漫的陽光斜斜的射進來，照亮老師額前的微微細汗，卻照不亮懶洋洋的下午和迷亂的心事······不知從何起，英已經斜過眼睛，目不轉睛地看著我。我嚇得縮了縮身子，緊緊依偎在桌旁，不敢抬頭看上英的眼。哦！英，你的眼總讓我害怕，但也證明了我在你心中的位置。不敢再說話，不敢再張望。靜靜地，一切靜靜地，又開始緊張的復習······

　　曾經有個朋友跟我說過:孤單屬于每一個人我當時說她太過悲情,可想想是自己太可笑.的確,孤單屬于每一個人,就像四個季度的輪回,總在不經意的瞬間悄然而至。英，雨過天晴了，在彩虹的那端，你那邊，是否聽見了我喃喃的寄語。

　　回憶以前的點點滴滴，思緒漸進起伏，仿佛所有的瞬間凝固，我屬于這片安靜的.夜。英。是否記得？你不想打傷不聽話的我，小棒輕劃下了指尖，便收走了。還記得嗎？關于我們踉踉蹌蹌的腳步，還記得畢業之前嗎？我聽清了您的長嘆。明明舍不得我們，卻裝作開心的樣子，讓我們未來的路走好。關于我們無法預知的未來，還記得離開的校園踏上了各自的旅途，我時常回校坐一坐。看夕陽美麗的染紅半邊天然后沉落，別問我這樣做有什么意義，只是因為心中的眷戀太多太多，無法安放的堆在心里······

　　垂下眼睛，英，腦海中浮滿你的影子；溫馨欄中，醒目的寫著你的名字。

我和你作文3

　　5年后的我，你還好嗎？我在不停幻想著你的模樣，真想時間快快過去，我好早點見到你的樣子。

　　也許，你并沒有變成我希望的模樣，依舊平凡暗淡地獨自生長，沒有變成耀眼的“學霸”；沒有變成令人羨慕的“女神”……即使你再不出色，也是最獨特的。

　　說說我對你的期盼吧。你在我的幻想中有又長又直的頭發，心靈手巧，怎么說，也可以為你減少一些有色眼鏡。還有還有，你的字必須要漂亮工整，不可以像我，歪歪扭扭的。

　　我明白也許，有了不錯的'外表，也有可能并不太耀眼。那又怎么樣呢？做一個陽光的女孩，即使面對高考也不會變得灰暗，仍然快快樂樂、有條不紊地生活著。

　　我對于你心理健康的要求比外貌還重要。就算你再怎么相貌平平，你的心也要陽光不減。要永遠愉快的活下去，活出你的風采，活出獨一無二的你。

　　我知道你面臨著高考，這是一個人生多么重要的轉折點吶！同時，空前的巨大的壓力一定讓你喘不過氣來了吧？希望你可以好好學習，但也要調理好你的生物鐘。我期盼著你的金榜題名，這是人之常情，不是嗎？

　　沒有一個人不憧憬未來，除非他已失去了生的渴望。所以，我會憧憬你的現狀，你會憧憬高考后的日子。不過，單單憧憬是沒用的，所以，你也要努力去應付高考。

　　每個人都是時間工匠打造出的不同的作品，你也是。我現在是未成品，你那時就是快成功的作品了。我相信，5年后的我，也就是你，會非常完美。

　　答應我，你要永遠自尊自愛，不管你有多差，都不可以放棄。要知道，上帝給你關上一道門，還會為你打開一扇窗。背后我會永遠站著挺你。

　　在平淡的五年歲月，你是支撐我努力的源泉，每當不想學習時，我一想到你，為了給你鋪好路，我就又會振奮起來。我是你成功的墊腳石，如果我沒有做好一顆合格的墊腳石，會導致你的挫敗。

　　說不定，當我見到你時，也會羨慕你的成功呢！

　　緩緩的流年，終會把你帶到我面前。回想五年，我該多么慶幸有你做我的精神的支柱，所以，我要把你刻進骨頭，沒齒難忘。

　　像冬天與春天的約會一樣，我們也做個約定吧。我們見面的時候，都要給對方帶來滿滿的收獲。然后一起攜手度過那艱辛又充滿期待的高三。

　　上天給了我們最好的禮物，我們是同一個人，所以我們永遠不會拌嘴，會永永遠遠和睦相處。

我和你作文4

　　“我和你，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會在北京。來吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠一家人。”這首是2008年北京奧運會會歌，雖沒有氣壯山河的縱橫與高昂，也沒有玫瑰般的浪漫，但卻有樸實無華的自然韻味，永恒真摯的歡樂友情，體現出奧運會的主題：我和你，手連手，心連心，攜手相伴的親密之情。

　　奧運會的我和你表明了中國與世界的精神距離縮近了，而生活中的我和你也不少見。

　　一天，我坐在公交車上，乘車的人非常多，只剩下兩個座位了。我和一個小女孩坐上了空座位。車又到站了，人比較少，只有一位白發蒼蒼的老奶奶上了車。老奶奶滿頭白發，看上去有60多歲了，老奶奶一手提著蔬菜，一手拄著拐杖，一搖一晃地上了車。可是車上已經沒有空座位了。我猶豫不決，到底要讓座還是不讓呢？如果讓座的話，我就要一直站著了，如果不讓，老奶奶就要站著了，老奶奶年紀又那么大了。正當我思考的時候，一個聲音打斷了我的思路，只見剛才那個小女孩從座位上站起來說：“老奶奶，來這坐吧！”“謝謝你啊，小朋友！”“不用謝，這是我應該做的。”小女孩的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現了感激的笑容。乘客們也都向小女孩投去了贊許的眼神。雖然她沒有說特別感人的話，但她樸實的行動卻表明了社會中尊老愛幼的'精神。這種發生在廣州的小事數不勝數，體現出廣州市民之間更親切了，更寬容了，人與人之間的距離越來越近了。

　　在2008年５月１２日下午，在美麗的四川，發生了有史以來比唐山大地震更為嚴重、厲害的一場８級大地震。就是這場自然災害讓無數人喪失生命，喪失家園，喪失……那些被磚頭、土塊、石板所掩埋的悲哀和痛苦絕望，母子陰陽相隔，兄妹不再相見，又有誰能知曉呢？又有誰能遺忘我們最為可愛和勇敢的人——人民子弟兵。哪一場災難不是他們沖在第一線？冒著余震的襲擊，頂著那一幢幢房即將倒下的危險，不顧自身安危，首先顧著的是人民。哪里人民有危險，哪里就能見到他們那可愛的身影。這就是我們的人民子弟兵！這最親切的身影，不斷地出現在地震災區，幫助著一批又有一批災民。人民子弟兵們幫助了無數的生命，戰勝了地震的恐懼。人民子弟兵和災民就像我和你，親人一樣。

　　我和你，心連心，永遠在一起！

我和你作文5

　　“我和你，心連心，同住地球村……”每當電視里放出這首歌時，我總會回味跟你在一起的日子，跟你在一起的日子好像什么煩惱都沒有了，只有一串串銀鈴般的笑聲。

　　現在坐在電腦前，我仿佛又見到了你，你那雙永遠都沒有憂愁的眼，那張永遠都帶著歡笑的臉至今還在我的腦海里浮現，你總是安慰我，叫我不要傷心。

　　我清楚地記得，那一次，我考試考雜了，一整天都沒有心情，上課也是一直耷拉著，下課了，跟你一起回家時，你似乎已經察覺出了我的不對勁，對我說：“你怎么了？要不要緊啊？”我慢吞吞的說出了事情的原由，我剛說完，你就哈哈大笑起來，笑著對我說：“馨馨呀！你就為了這么一點的小事而煩惱啊？不要緊的，俗話說的好，笑一笑十年少，不用這么無精打采的，你好傻啊！嘻嘻”我一聽，心情更加的低落了，你知道嗎？當時我心里一直在罵你啊，罵你絕情，誰叫你的成績總是名列前茅。總是有歡笑。那天你跟我講了很多的道理，我全部都記在心里了，現在都在一點點的改變著自己呢！

　　不知道為什么，我始終都忘不了你，忘不了你拉著我的手，語重心長地對我講道理；忘不了你背著我，把我送回家；忘不了你牽著我的手，帶我到樹林里去玩耍；更忘不了你臉上露出的.甜美的微笑，天真爛漫，活撥可愛。

　　如今不知你在那邊過得還好嗎？已經好久都沒有跟你通電話了，也許是我和你的緣分已盡，離開的那年，你帶我坐在小丘上，含淚跟你告別，你知道嗎？你走了以后，我的心情低落到了極點，整個世界都是灰暗的，沒有一處散發著光彩。你對我說你過3年就會到千島湖找我，還有沒幾個月，3年期限就到了，我相信你是一個守信用的人，你一定會回來的，繼續尋找我們之間那些美好的回憶。

　　我和你之間有著許多美好的回憶，有你在的5年，我一點煩惱都沒有了，是你陪我度過了這5年最溫馨的時光，我從心底里感激你，雖然難免還會有一些爭吵，但是快樂的時光還是最多的。

　　一直惦記著你——露露姐，永遠不會忘記你——露露姐，一直，一直……

我和你作文6

　　看見的，看不見了。夏風輕輕吹過，在瞬間消失無蹤，記住的，遺忘了。只留下一地微微晃動的迷離樹影看不見的，是不是就等于不存在？也許只是被濃云遮住，也許剛巧風砂飛入眼簾，我看不見你，卻依然感到溫暖。

　　在我的眼中，你一直是一個梳著馬尾辮，有著一雙囧囧有神的大眼睛和微挑的雙唇的女孩兒。那時的你，眼睛里帶著羞澀的神情，平添了幾分靦腆。可是，為什么，在我的腦海中，你變得模糊了呢？我們認識將有十年了吧？或許是我們太久沒見面了。記得前幾天見到你時，你變了，變得成熟、高挑了，和你站在一起，會有一種媽媽的感覺。聽嬸嬸說，你已經長到一米六幾了，可我卻還是……我們僅相差兩歲啊！你的臉是鵝蛋臉，有一種傳統的古典美，而我，卻還是一張充滿著稚氣的`娃娃臉……我們僅相差兩歲啊！總之，在你的身上我看不到從前的孩子氣了。你從來沒有給我打過電話，我也只是在你生日或是沒事、十分空閑的時候打電話給你。這也難怪，你在湖州的這端，我在湖州的那端，彼此都有自己的事情要做。其實我們分開以后，這友情，就在時間的匆匆中退卻了。可是，直到現在，一看到你那雙明亮的大眼睛，心里就會有一種自責感。

　　那是一個暑期的下午，剛剛步入小學的我，正在書桌上寫作業，馬上就要寫完了，你進來找我玩。我一看你進來了，就以更快的速度寫。寫完后，我手里拿著筆轉過身來，面對著你，可卻一不小心，筆尖碰到你眼睛了，當時，我嚇得驚慌失措，急忙叫媽媽來。媽媽來了，她看了看你的眼睛，說：“還好，只是碰到了眼角，沒事的。”于是，你便捂著眼睛，靜靜地坐著。可我卻大哭了起來。你和媽媽問我怎么了，我什么也沒說，只是一個勁兒的哭，媽媽不耐煩了，說：“又沒碰到你，你哭什么？”我心里憤憤的想：大人真是不懂孩子的心，孩子是無私的，孩子是透明的，更何況我呢？我這是在心疼別人啊！我當時真的很自責，你當時不顧一切的跑來安慰我。受害者明明是你，卻還要你來安慰我：我太任性了！

　　近幾年來，我曾多次把你寫進我的文章中來懷念我們之間僅有的那一點友情。也許，我們的故事早已湮滅在灰色的天空中。

我和你作文7

　　我，是大山里的孩子，生活在大山中已經有十多年了，既不清楚自己曾走過多少山路。請不要嘲笑我們，我們擁有與你們截然不同的快樂。

　　也許，你們來自霓虹燈閃爍的大城市；也許，你們穿名牌戴名表；也許，你們成天享受信息時代的豐厚待遇、也許，你們有你們的快樂。我們只是大山里的孩子，沒有霓虹燈沒有名牌，也沒有電腦這些玩意。但是，我們卻也擁有著你們沒有的。我們擁有著廣闊的藍天白云，有媽媽親自縫制的.粗布麻衣，有羊有牛。他們是大山的一部分，是我們的一部分。只是你們與我們的不同，正如楓葉與荷花，他們有著截然不同的顏色。

　　清風微微揚起破舊的簾子，紛揚的雨絲宛若曲終回環，輕輕著落，合上窗簾便是黑夜。有時，我會漫步在滿布泥濘的小道上，看庭前花開花落，觀山前云卷云舒，這是一種愜意，這種意向對我來說是神圣的，有著步入婚姻禮堂的莊嚴。

　　我去過城市，那里沒有大山寧靜，哪里都是喧鬧的街道。坐在公園的長椅上，看老人們牽著自己的孫兒練習走路：看情侶恩愛的在你面前走來走去：看小朋友們圍著螞蟻高興的叫嚷。他們臉上洋溢著幸福的微笑，那是屬于他們的快樂。

　　來城市前，我就曾聽去外面打工的大人們描述過，他們說城市很美麗，卻一個勁地強調家鄉好；他們說城市有好多好東西，卻比不上家庭鄰居們的大雜燴；他們說城市有好多帥哥美女，卻仍然娶了大山里的，嫁了大山里的。當我真正到了城市，我才恍然大悟，并不是大山有多么的好，城市有多么的好，只是我們心中早已扎了根，我們的愛已經牢固。

　　你與我之不同，在于什么呢？物質層面上的，誰都明白，就如你一眼就能辨出楓葉是紅的，荷花是白的。我們生活在一同片天下，但是看到的，了解到的卻截然不同。我們都會開心，難過，但也許我是因為吃到一頓肉而笑了，你是因為遲到一份肯德基而笑了。也許我是因為打碎了一個碟子而傷心，你是因為爸媽不給你買MP4而傷心。

　　在楓葉上，露珠紅紅的閃爍；在荷花上，露珠有著淚滴似的蒼白。

　　我明白了，你呢？

我和你作文8

　　我，不過是你生命中的一個過客，但我，卻把你深深地記在了腦海里。

　　炎炎夏日，小伙伴約我去掏鳥窩，頑劣的我想也不想就答應了。因為我不會爬樹，所以我只能央求小伙伴下來的時候順便也給我帶一個。小伙伴將一只毛茸茸的小鳥放在我的手上。它發顫著，清澈的眼睛絕望地盯著我，似乎在請求我把它放了。可是，當時小小的.我怎能理解它的痛苦？它見此招不行，就拼命地掙扎起來。它越掙扎，我就攥得越緊，將它玩弄于手掌之間。

　　“住手，放開它。”一個清亮的聲音刺激著我的耳膜。我轉過身去，皮膚白白，看起來文靜瘦弱的你出現在我面前。“喲，是‘白面書生’呀！”我的小伙伴嘲笑道。我也跟著他們一起放肆地笑著。你的臉瞬間就氣得通紅，緊緊地握住了拳頭。

　　“誰是‘白面書生’？快，快把那只小鳥放了！”

　　“可以啊，但是你得把那片樹葉摘下來。”小伙伴指著樹上最高的葉子。

　　我們都知道，你跟我們這些熊孩子不一樣，我們上樹掏鳥下河摸魚，樣樣精通。而你是別人家的孩子，每天只與書打交道，文靜瘦弱如斯，如何能做到？

　　“可以，不過你們可要說話算數。“你猶豫了一下，但最終還是咬了咬牙答應。

　　說著，你擼起了袖子，抱著樹干，一點一點地往爬上去。那笨拙的樣子，明顯看得出你不擅長爬樹。我和小伙伴們都驚呆了：為了一只小鳥至于這么拼命嗎？摔下來怎么辦啊？很快，你就體力不支了，原本雪白的小臉如今已變得通紅，豆大的汗珠流淌在你的臉上，你咬著牙，不顧通紅的手，繼續堅持著。樹下的我們早已沒有了玩笑的心情，心驚肉跳地看著，就怕你一不小心失足掉下來。

　　你到底還是摘到了那片綠葉。你氣喘吁吁地滑下來，將布滿皺紋的樹葉遞給我。“現在可以將小鳥給我了？”我呆愣愣地把小鳥遞給了你。你轉身又一次向樹的方向走去，我看著你先把小鳥小心翼翼地放在懷中，再次攀著樹枝吃力地往上爬，然后輕輕地把它放到了窩里，甚至還安撫似的摸了摸小鳥的頭。然后滑了下來，轉身離開。

　　我似被定住了一般，目光追隨著你，直到你在我的視線里越來越小，越來越小……不知名的情緒涌上了我的心頭……

　　或許你永遠不知道，那個夏日，你，觸動了一顆少年的心。

我和你作文9

　　烈日、蟬鳴、荷葉、蜻蜓……這是盛夏，這是我和你的盛夏。

　　我們站在烈日下拍畢業照，不約而同地將臉朝太陽，將眼睛瞇成一條小縫，只覺一陣陣眩暈。想要用手去擋，又怕拍不好照片，只好強忍著光源，故作淡定。不一會兒，臉頰上便垂下一條汗珠串成的汗線。真快，轉眼就要說分開了，六年前的我們不也是在這烈日中初見的嗎？

　　在老師的叫喊下，我們走出了教室，老師嘴角微微上揚，笑意掛在臉上，那露出的潔白的牙齒，給人感覺很有親切感。我當時只記得你也很愛笑，即便是哭，也是哭中帶笑。你的眉毛細細的，猶如月亮那般彎；你的眼睛是大大的，不是兇巴巴的那種，看上去很有靈氣；你的鼻子高高的，挺立著，透出一股堅強和剛毅；嘴巴不算大，看上去挺有美感的。哦，對了，還有你那馬尾辮，跟我的差不多，走起路來會隨著你左右搖擺。我一開始曾天真的以為，是因為我們都有一條長長的馬尾辮，才走到一起的，其實不是。

　　我那時候總說：“我可真是既討厭夏天，又愛夏天。”我愛夏日是因它美得難以忘卻，我恨它是因為它熱讓我受不了。可是你總對我說：“同學，心靜自然涼，淡定淡定。”我總是像一個大喇叭一樣在你耳邊說個不停。因為怕熱，沒到盛夏，我總是一邊扇著作業本，一邊用力地搖著自己的馬尾辮。仿佛唯有這樣我才能遠離悶熱。可你好似對熱無感，平靜地坐著，靜靜地聽我嘮叨這，嘮叨那。

　　我記得，每次午飯前，我會像一個永遠長不大的'孩子，搖著你的手，笑著鬧著，對你大喊大叫地說：“怎么還不吃飯，怎么還不吃飯，還讓不讓人活了！”你總是不緊不慢地對我說：“同學，吃飯前，你情緒太過激動，可是不利于消化的哦！淡定淡定！”說完這番話，你就開始戴上耳機，繼續沉靜在慢慢地等待之中。

　　一個急，一個靜，真是與眾不同。你和我是兩個極端，命運卻將我們鬼使神差地連在了一起。從一年級的那個夏天起，我們便成為了形影不離的好朋友。之后的歲月里，你身邊有我，我身邊有你，如影隨形。

　　我們初見就如同早以相識的老友，你的模樣印在我腦海中，記在回憶中。校園里到處留下了我們友誼的蹤跡，我和你的日子自由自在，美如夢境。想到不久后我們就將離別，我總是埋怨起命運來。為什么命運將我們相連，卻又將離別。

　　走吧，走吧，就把我和你的日子留給昨天，留給我們對彼此的思念。

我和你作文10

　　誰是我的保護傘，是您在我的家鄉—四川省，那里是一個美麗的地方。你帶領著你的伙伴成群結隊扎根在這里一直守護著我們的家園。在繁華的大城市，你的身影寥寥無幾。在那里，只有那堅強的衛兵—行道樹。

　　您是森林王國的一名平民百姓，但是你對我們—人類，這個大家族卻是起著重要的作用。你是我們的空氣凈化器、你們是綠色的源頭，你是這個美麗的星球—地球上最耀眼的“點綴”。

　　啊！大樹！沒有你，哪會有如此清新的空氣。沒有你，哪會有我們源遠流長的古國文化。沒有你，哪會有我們精致的“藝術品”。正是因為有了你，我們才不會被災害侵略，正是因為有了你，我們才會由猿人類進化成為“最聰明的統治者”。啊！這一切都因為有了你，從而發生如此巨大的轉變。

　　我們世世代代都生活在一起，你是那么和和藹可親，那么讓人感到敬佩。你無私奉獻的精神，值得我們學習。我曾經讀過一則故事。讓我深受感觸。

　　在美麗的森林王國是有一條自古不變的`法令，任何人不得亂砍樹木，但是調皮的王子在圍獵中不小心踩壞了三棵小樹苗，被老國王責罰，王子對此一直耿耿于懷，老國王死后，王子繼承了王位，新國王對一個遠方客人帶來的宮殿圖畫非常感興趣，他不顧大臣們的反對，下令將樹木全砍掉，建造了造型優美新型王國。王國失去了森林的保護，自然災害的軍團不斷地進攻，到最后，森林王國消失了。

　　我們人類也就像這位新國王一樣，無止盡亂砍亂伐，到最后，又會不會重倒森林王國的復折呢？現在的環境正不斷惡化，一座座高大的化工場占據了往日的生機，人類正快速走向滅亡，而近幾年的種種跡象已經驗證了這一觀點。

　　人們啊！請留憶你身邊的事物，多看看它們吧！因為可能在以后的某一天，在這個藍色的星球上面，將再也不會出現綠色，再也不會擁有往日的生機。到那時，我們的“家園”就是不是應該變成“黃色”了呢？到那時，我們的后代該怎樣面對呢？是退縮逃避還是勇敢的面對呢？我想就算是他們勇敢面對也無計于世，自然的力量是不可抗拒的，唯一的方法就是我們從現在開始，就要極為挽救，要加強森林資源保護，嚴禁亂砍濫伐，要積極開展植樹造林，加快防護林建設和城市綠化帶的建設。要與你們和諧共處，共同建造我們共同的家園。

我和你作文11

　　我和你是從三年級開始做朋友的，三年級時，我看你的籃球打得很好，人家都當你的朋友，我就有點嫉妒你，但我又羨慕你，我就鼓起勇氣來向你提出做朋友的條件，你竟然答應了。從此，我們互幫互助，成為了最好的朋友，也已經算是兄弟了，我們曾在同一個家教老師家學習，我們有說有笑，吃飯時也會笑個不停，我現在想了想，我也不知道笑些什么，但還是很有趣。自從你把我推薦到籃球隊的時候，我就打算認真練習，不辜負你對我的期望。雖然你時常打我，罵我，可對我而言，你只是和我在開玩笑，我都不當回事；你的“秘密武器”就是一句話“和你絕交”，可一節課后，我們就和好了，而且我們的友誼還加深了呢！每次只要一有空，我就會請你到我家來玩，我們一起和我二姐開玩笑，我們一起玩電腦，我們一起看電視，到了晚上，我們還依依不舍，不想然對方走。只要我們一起在自己家玩電腦時，你都會讓我在游戲中給你錢，要不然你的“秘密武器”就又要“發動”了。五年級的一節班隊課上，老師讓我們唱歌，于是，我們就打算一起唱《不能說的秘密》，唱這首歌時，我們十分默契，你還記得吧，以后，我們每天都在一起唱歌。有時中午，你無聊的時候，還和我鬧失蹤，但我每次都跟著你，你跑得快，我追不上你，只好裝腳疼，你就走過來看看我，我一下子就抓住你了。快畢業了，我只要一想到我就想哭，中午在學校時，我想到這事，我就哭了，王佳豪你看見了，就以為是別人欺負我，再說，誰敢欺負我啊，但你就問我身邊的同學，可沒人知道，我告訴你“真相”后，你就抱著我一起痛哭，我還對他說：“老王，天下沒有不散的`宴席，不要傷心了，只要畢業前我們能一起打籃球，暑假在到我家來玩，我就足夠了，不要太多。”你聽了，哭得更加傷心了。

　　王佳豪你還記得圣誕節那天嗎？我們各自為對方準備了禮物，到了中午，我們就互相送禮物，你送我幾張賀卡，我送你鉛筆袋，還說了祝福的話，禮物雖小，但是禮輕情意重啊！那幾張賀卡我還留著，我送你的，你還留著嗎？

　　友情是無價的，沒有人能把我和王佳豪給分離，“我和你，心連心，同住小學校，為友情，萬里行，相約在北侖……”

我和你作文12

　　我們一起走了那么久。三年里，我們一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧，一起書寫我們的故事，夾雜著小小的甜蜜，小小的憂愁，小小的哀傷……

　　那年，九月未央，我們遇見。你的短發在一群長發飄飄的女生中很刺眼，我以為，像你這樣的女生和我不會有交集。很巧的是，我們被分在一個班。記得在班干競選上你雄赳赳氣昂昂地第一個走上講臺競選班長，沒有絲毫的畏懼，很順利地，你便做了我們的班長。你的雷厲風行，敢做敢當讓班上的每個同學都很佩服。也不知怎么的，從那時起，我便想和你做好朋友，最好的朋友。

　　隨著時間的流逝，我們漸漸變得熟悉起來。我叫你“瓜瓜”，你叫我“小豬”。你的率直、大方感染了我，而你也笑稱要向我學習做個乖寶寶。有一段時間，你以為暗戀一個男生而悶悶不樂，總是愁眉苦臉的，這可把我急壞了。于是，我拉著你去郊外踏青，嗅空氣的.芬芳，曬太陽的溫暖；我們赤足在田間小路上奔跑，清風拂過，癢癢的；我們去小溪釣魚，水很清，倒映出兩張年輕的笑臉……終于，你走出了雨季，又變得陽光活潑了。

　　步入初三，學業變得緊張了起來，我們在一起的時間也越來越少，甚至，一天也講不了幾句話。我一度懷疑，我們的友誼會不會被距離拉遠，直到看到你我同學錄上寫的話。你說，你會在攝氏二十八度想念我；你說，你會交換給我你的幸福；你說我們要一起長大，有新的故事……當我看完這些話后，你問我有沒有哭，我笑了。結果，笑著笑著我們就抱在一起哭了，因為離別的日子要來了。我們，終于還是考上了不同的高中。

　　又是一年九月，我們在同一個車站，卻要駛向不同的目的地。上車前，你輕輕地抱了抱我，堅定的說：“三年后，復旦見。”這是我和你共同的理想，你曾說過要為它狠狠地努力。然后，你對著我很夸張地笑了出來。那一刻，我們都沒哭。因為，我們在離別的洗禮中長大了。

　　“我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，手握陽光我們望著遙遠……輕輕的一天天，一年又一年，長大前我們是否還會再唱起心愿……”哼著這首你教會我的歌，我望著天邊，獨自微笑……

　　親愛的瓜瓜，明天，一定更好；三年后，我們一定再見。

我和你作文13

　　“……朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一首歌。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”這首歌相信大家都聽過，唱出了多少人的心聲。對于我來說，同桌的你就是那首歌中的主角。

　　時光如流水，與你分別將近半年了，心里還真有些悵然若失。記得剛升到這個班級時，這里的一切都那么陌生：陌生的教室，陌生的同學，以及站在我身邊陌生的老師，心底不由得閃過一絲恐懼。我進教室的第一眼望向了你，因為你是我從一年級到五年級一直與我同班的一個人。也許這就是緣，與你相逢，再到相識，再到相交，是揮之不去的緣分，使我和你成為了最好的朋友，又度過了這難忘的六年級。

　　剛轉學到六年級的時候，老師讓我和你同桌。以前，我和你很少說話。現是同桌了，你闖進了我的世界，也闖進了我的心里。從此，我倆越來越好，無話不談，你就像我的姐姐一樣照顧我。和你一起玩耍，我倆笑得“咯咯”響。每天與你一起騎車上學,放學。你總是幫助我，給我講解題目。我生病了，你無私的幫助與問候讓我深深地感動。我和同學鬧別扭，你知道了，讓我學會了“換位思考”。考試考差了，你安慰我，撫摸著我的心靈，幫我分析錯因，直到教會我為止……我文科好，你理科好。我倆互相幫助，共同進步。

　　你的寬容，你的關心，你的每一個鼓勵與贊美，都讓我受益匪淺。

　　考入理想的高中，當初是我們共同的理想，在學習上，我總會有些不安分，是你及時出手幫我砍斷了那些旁逸而出的枝杈，讓我的作業不得已背上“抄襲”的罪名，讓我明白作業是自己的，不能依靠別人。你成了我前進的動力，讓我一步步的上進。

　　我們擁有著一段豐富多彩而又快樂的日子，我們在春天的百花叢中嬉戲；我們在夏天的樹林下學習；我們在秋天的落葉中訴說；我們在冬日的飛雪中追逐。

　　我一直好好的珍藏著這份純潔、美好的`友誼，把你和我的點滴記在相冊里。我再也找不到你的身影，你的形象卻早已印在了我的腦海中，永遠，永遠……謝謝你，我的同桌，我的摯友，謝謝你一直在支持我，我會努力的。你也要努力哦！其實，我們分別的只是彼此的身影，而回憶和思念將永遠系住我們，就像飄零的可以是花，但絕不會是春天。

　　希望你永遠快快樂樂的，一起進步吧！

我和你作文14

　　當我拿著你委托你姐姐送來的那封信時，我就決定：我要用村頭那片荷塘里最好看的的荷葉包上你我的情愫，系上一根紅絲線，暫存在大家心間，等到一個適合的明天，大家再一同將它開啟。

　　你必須要問為何。那樣，請允許我對你說：在這個什么都能速成速決的世界里，我實在不敢輕言愛，大家沒那樣多精力也沒資本去達成那些沉甸甸的諾言，村里人把大家送出去，不是沒期待的，他們在看著大家明天將要帶回一個什么樣的新天地。

　　我愈來愈感覺到時間的飛逝，這青春，仿佛是一塊濕淋淋的毛巾，輕輕一擰，就所剩無幾了。倘若只是沉浸在兩個人的世界里，勢必將錯過很多更有價值的東西，何況，“人必生活著，愛才有所附麗”。テ涫擔并不是我對你的情意視而不見，還記得那個冬季，飄雪的小巷里，你為我撐起一把油紙傘，那掩嘴的笑像個害羞的小孩子，這樣真實又純真無邪的笑容怎能讓我忘記？

　　是去年的.暑假吧，好好的就又托了你姐姐來我這里取包裹，小姐姐說你剛理了個新發型，不好意思讓我看見，想到你那局促不安的樣子，我偷偷地笑著。

　　畢業典禮的舞會上，你拉著我的手，要我必須要等你，必須要保護好自己，必須要……這部分我都一一答應你。我對你的許諾是在“明天”，由于“明天”它不像將來那樣過于遙遠和空洞，它就守候在你的門外。看多了那些泡沫樣的愛情將來，我還是更賞析舒婷的詩中所樹立的曾影響過兩代人的情感坐標：“風揚起紛飛的長發，我是你驟雨中的百合。”還是更喜歡《詩經》中所傳遞的那種含蓄深沉的情感環境：“青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟到今天。”

　　你寄回的照片，我都好好地收藏著，湛藍的天空下，你身著藍色軍裝，站在飛機旁，挺拔的身軀更增添了幾分英武。你說你非常快就要進行試飛演練了。我在異地默默地替你開心，也祝愿你能飛得更高更遠。這祝福里飽含著我濃濃的愛，更寄托著我終生的依戀。

　　請勿責怪我。把愛留給明天，只是不愿看它如夜空中盛開的煙火在最絢麗的一刻瞬息零落，而后只可以用這轉瞬即逝的華麗來紀念大家得不到也不敢求的永恒。

　　把愛留給明天，是為了和你走得更遠，等到把風景都看透，我要你陪我看細水。