(推薦)我的拿手好戲作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲作文1
你有你的獨門特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時候,都會先把滑旱冰的基本動作練習(xí)一遍:首先,要站起來,之后,將雙腳調(diào)整成“八”字形,緊接著,原地踏步……
過了好一會,覺得自己熟練的了,已經(jīng)可以繼續(xù)往后進行了,就開始第二步——滑。我輕松地,非常有把握地向前挪動著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊接著,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥,在地面上自由自在的飛來飛去!
還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的.時候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來,練了好長時間的基本動作后,我有些厭倦了,自己試著滑了幾下:我小心翼翼的挪動著雙腳,我左腳剛滑過去,正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過去的時候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來了,還沒等我弄明白這是怎么回事的時候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄,繼續(xù)堅持練習(xí),如果摔跤了,就爬起來!就這樣反復(fù)練習(xí),摔了好多次,又練習(xí)了很多次,我終于學(xué)會滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是無法用言語來表達。
這就是我的拿手好戲!你呢?
我的拿手好戲作文2
在這個世界上每個人都是獨一無二的,每個人都有自己的特長,有的人會唱歌、跳舞,有的人會煮飯、燒菜,有的人會打籃球、兵兵球……而我的拿手好戲是彈古箏。
5歲時,我經(jīng)常看電視上的人彈古箏,那優(yōu)美的`旋律,那迷人的身姿,那修長的手指,讓我深深愛上了古箏,并請求媽媽給我報古箏培訓(xùn)班。媽媽見我如此熱愛古等,便不假思索答應(yīng)了。
初次走進古箏教室,那21根琴弦發(fā)出不同的聲音,帶上指甲輕輕撥動琴弦,仿佛我已成為了教室里的演奏家,在舞臺上演奏。跟著老師,我已學(xué)會了各種指法,能彈一些簡單的音樂。
一次,奶奶過60歲生日,我為她彈了一首《瀏陽河》,結(jié)果她不但沒有,稱贊我,還聽得一頭霧水,絲毫不知這是什么歌曲。我傷心極了,躲到房聞里反思了一會兒,才知道是彈得節(jié)奏不對,才導(dǎo)致奶奶聽不懂。于是我下定決心,勤奮練習(xí)。
果然功夫不負(fù)有人,經(jīng)過我的不懈努力,現(xiàn)在我已經(jīng)考過了十級,正在學(xué)習(xí)演奏級,是老師的得意門生呢!
我以后一定要努力彈古箏,做最好的自己!
我的拿手好戲作文3
相信大家都有許多拿手好戲,而我的拿手好戲是做漢堡。
我特別愛吃漢堡包,媽媽說:“外面的漢堡有添加劑,會影響身體健康,要不然你自己做?”我大聲回答:“好!”自己做自己吃,太歡喜了。但怎么做呢?我從沒有跟誰學(xué)過。于是我就向百度娘咨詢,百度娘關(guān)于做漢堡講得很詳細(xì),我抄在一張紙上,然后按照步驟準(zhǔn)備材料與制作。
說干就干,我先把做漢堡的材料準(zhǔn)備好,切幾片火腿,再煎上幾個雞蛋和培垠,接著洗一些生菜,在一片漢堡坯上用番茄醬擠上一個笑臉,放上一層芝士后,再放上洗好的生菜,擠上沙拉醬,把另一片漢堡坯子放在上面就好了。第二個、第三個、第四個……做好了以后,再把它們放在一個大碟子里,放進微波爐烤。
“叮——”隨著微波爐停止工作的響聲,我迫不及待地打開微波爐的“大門”,“啊——!這味道真香。”我立即給爸爸媽媽每人一個漢堡,爸爸媽媽異口同聲地說:“兒子,你做的太好吃了,明天早上的`早餐就由你來做。”我聽后非常高興,能為爸媽做點事了。
這就是我的拿手好戲——做漢堡。
我的拿手好戲作文4
每個人都有一個拿手好戲,有的人擅長球類運動,有的人擅長彈鋼琴,有的人擅長書畫……而我的拿手好戲就是--舞蹈了。
上幼兒園時,晚上總喜歡看電視。每當(dāng)看到電視上那些舞蹈演員們在舞臺上翩翩起舞時,自己也情不自禁地跟跳起來。媽媽看見了,于是就幫我報了舞蹈興趣班。誰知舞蹈可不是那么好學(xué)的,要先練基本功。壓腿、下腰,劈叉……一個個疼痛的動作接睡而至,讓我難以承受。但是,每當(dāng)我想起電視上演員們那優(yōu)美的舞姿和精彩的表演時,我便忘了疼痛,咬牙練習(xí)。每天只要一有空閑時間,就用來練習(xí)動作。不知道腿上青了多少次,也不知失敗過多少次。終于,我堅持下來了。現(xiàn)在的我已經(jīng)考完了六級,雖然腳磨出了血泡,腿上青了,但是舞蹈也讓我感到了無限的快樂。
有一次,在春節(jié)團圓飯后,大家要求讓每一個人都來一段才藝展示。弟弟妹妹們都表現(xiàn)得很好。到我了,我換好鞋用盡所有的力氣,跳了我最拿手的`舞蹈。家中的長輩們無不夸獎我跳得好,我聽了心里喜滋滋的。
從學(xué)舞蹈中,我明白做任何事要堅持到底,不能半途而廢的道理,對,舞蹈就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文5
魔方,大家都應(yīng)該知道它的容貌吧!它就是我的拿手好戲!這回,我可迷上了它,剛買來,我就迫不及待地玩起了它。
你瞧,它著一件有六種顏色的衣服,顯得神氣活現(xiàn)。當(dāng)我一轉(zhuǎn)動它的身體,它的衣服立馬被打起了補丁,變得花里糊俏的,它沒有嘴,要不肯定會大聲抗議。我愁著眉頭,沉思著,望著眼前“閃了腰”的魔方,覺得挺對不起它的。我試著撥了幾下,可顏色似乎纏得更亂了。看著魔方痛苦的樣子,我有些心疼起來,暗暗想:“有沒有高手呀,誰來幫我一下。”再看看旁邊的同學(xué)也正對著自己的魔方冥思苦想,我也拿起魔方左右轉(zhuǎn)了起來,我拿起我最喜歡的白色開刀。四塊、三塊、二塊,“哈哈,我只剩下一塊沒有轉(zhuǎn)到了,我多聰明啊!”我暗暗鼓勵自己。可那個調(diào)皮鬼仿佛就是跟我過不去,一下跑到這,一下又跑到那,弄得我眼睛跟著直打轉(zhuǎn)。我有點氣餒了,轉(zhuǎn)它的速度也慢了下來,拍著腦袋,漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)了幾下,蒼天仿佛了解了我的'苦惱,奇跡出現(xiàn)了,當(dāng)我把魔方往桌上一扔,又不經(jīng)意地瞟了它一眼,“嗯?不對,白色面竟然拼出來了。”我揉了揉眼睛,還真的給拼好了耶!我激動地捧著被整得超慘的魔方,差點蹦了起來。
哈哈,魔方,我愛玩!
我的拿手好戲作文6
我有許多興趣愛好,如畫畫,打籃球和吹竹笛等。今天就來說說我的拿手好戲——吹竹笛。
記得剛上一年級時,竹笛班教我們?nèi)绾未抵竦眩易约捍祦泶等ィ灰粫䞍壕蛯W(xué)會了吹竹笛。我高興得讓老師教我一些難一點的。從此以后我反復(fù)的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我吹竹笛水平也一點一點地提高著。如今,吹竹笛已經(jīng)成了我的戲。
為了展示一下我吹竹笛的水平,我約同學(xué)來一場吹竹笛比賽。同學(xué)借自己的水平吹了一首非常難的歌曲,可是我也不差,吹了一首我每天都在練的《小星星》。同學(xué)都在為我鼓掌,我也不會驕傲繼續(xù)努力!
過了幾天我又參加了一個吹竹笛的大賽,有許多吹竹笛高手,我非常緊張。
到我上臺,我借著自己的超高的水平,和平時沒日沒夜的練習(xí),在大賽中吹了一首優(yōu)美的'曲子,獲得了三等獎。你們別看這首優(yōu)美的曲子很簡單,可也付出了許多,每一個“破音”“雜音”我都會努力改過來。
我現(xiàn)在在班上出名了。我每個星期都會給同學(xué)們彈一首好聽的曲子,同學(xué)們見了我都叫“小小音樂家”,我還會教同學(xué)們怎么吹竹笛。
經(jīng)過我這幾年的努力,竹笛和我是形影不離的好朋友,更是我的一項高超本領(lǐng)。
我的拿手好戲作文7
我會的東西很多,唱歌、畫畫、剪紙……但是我最拿手的卻是跆拳道。
跆拳道一共十一級,等級越高代表你的實力越強。我現(xiàn)在已經(jīng)是第七級了,這還不夠!我的'目標(biāo)是小學(xué)畢業(yè)前捆上紅黑帶(第十級)——年滿十八周歲才能考十一級。
我的空翻非常厲害。側(cè)空翻、前空翻、后空翻以及組合空翻等,對我來說,都是小菜一碟。每次過空翻,我們的教練都讓我先給大家示范。
有一次,教練讓我展示側(cè)空翻。我右腿向前一跨,膝蓋一屈,準(zhǔn)備助跑,三步助跑后,到了彈跳球前面,我抬起左腳一踩,身子一側(cè),用力將右腿擺動落地,一個高難度的側(cè)空翻——完美。
打比賽,我也是種子選手。培訓(xùn)班以及達州市的很多跆拳道比賽,我都精彩亮相,屢獲大獎。
一些小伙伴無不羨慕地說:“耀天,你真是練武奇才!”
其實,我哪是什么練武奇才?這一切,不過是四年勤學(xué)苦練的結(jié)果!
我的拿手好戲作文8
每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是釣魚。
爸爸之前教過我釣魚,只要把魚餌穿在魚鉤上,魚鉤放入水中后留心觀察魚漂的動向就行了。我很快把這個要領(lǐng)記住了,并且一有空就會練習(xí)練習(xí),所以很快就對這個本領(lǐng)非常精通了。
今年暑假,表弟拉著我去姥姥家附近的池塘比賽釣魚。我們組裝好各自的魚竿,把魚餌掛在魚鉤上面,就把魚鉤投進了水中。
過了不久,我發(fā)現(xiàn)我的魚漂在劇烈地動,我喜出望外,心想這么快都有魚上鉤了。我馬上提起魚竿,果然釣到了一條小魚。此時表弟什么也沒釣到。
我越戰(zhàn)越勇,表弟也不甘落后。我們倆決定,誰先再釣到一條魚,誰就贏。過了一會兒,我看見魚漂在動,就對表弟說:“準(zhǔn)備認(rèn)輸吧,我已經(jīng)釣到魚了。”我信心十足地把魚竿一提,可發(fā)現(xiàn)沒有魚,魚鉤上的魚餌也不知所去。表弟哈哈大笑,我非常尷尬。
我的`拿手好戲帶給了我許多快樂。
我的拿手好戲作文9
我的拿手好戲是躲閃和防御,別看躲閃這兩個字那么的簡單,但是想要做好卻是無比得難,因為有的時候并不是能閃過所有的攻擊,所以還需要這么一個詞“防御”,這兩個字兒就更不簡單了,因為你哪怕躲閃這個地方有多厲害,但是你也不能保證自己每一次都毫發(fā)無損吧,但如果你防御力特別特別得好,那你就可以攔下所有的攻擊了,而如果是我的話,我會躲到一個東西少一點的地方,再在那里擋住攻擊。在家里的攻擊一般都是用遠(yuǎn)程的東西扔的,會比較容易躲,而如果是近程的攻擊,那就是必需要防御的了,在家里有過很多這樣的事情發(fā)生,我可以給你們舉幾個例子,然后你們就知道“投手”的威力了。
就在昨天就有這樣的事情發(fā)生了,我們英語又要背課文了,我以經(jīng)背了五十六十遍的了實在是不行了,我覺得是英語書想挨打了,于是我一把抓起卷住英語書,打了它幾下覺得不解氣,就把英語書拿到沙包邊使勁抽打,我覺得這么一下一下得,特別的`解氣,我這一舉動肯定讓老爸非常的生氣他二話不說抄起手機一把扔了過來,我躲到了沙包后邊,于是老爸的手機摔倒了地板上。
我覺得躲閃和防御是抵御爸媽攻擊最好的選擇。
我的拿手好戲作文10
我的拿手好戲是用一些沒有用的筆,制造“槍”。
有一次,我的.自動鉛筆報廢了,但我覺得扔了挺可惜的,就研究起來。我先將筆的桿子反裝,然后將一粒小紙球放在桿頭上。拿一根鐵絲,套在桿上,一拉鐵絲,筆桿內(nèi)彈簧壓縮;松開時,借助彈力,小紙球就飛了出去。
我還做過直接發(fā)射筆桿的“筆箭”。在筆頭上的裂縫處粘上膠帶,固定筆桿。接著,按下按鈕,筆桿就脫離膠帶,飛出去了。
我在空曠的地方測試新“發(fā)明”,最遠(yuǎn)能在十幾米處落地。我對著墻射擊氣球,一按,竟把氣球射破了!
這僅僅是開場,真正壓軸的還在后頭呢!我將做好的十幾支筆箭附在一個紙筒上,給紙筒裝上把手和扳機,把扳機和筆箭按鈕用鐵絲扣著,哈哈,變成了散彈槍。
我用力扣動扳機,十支箭齊發(fā),直向前方飛去,不偏不倚,在爺爺身上“著陸”。不用說,我被結(jié)結(jié)實實地揍了一頓,槍也被沒收了。
筆箭雖好玩,但不能對人發(fā)射哦!
我的拿手好戲作文11
每個人都會有一種拿手好戲,我也不例外。我的拿手好戲十分有趣,可以在各大會場上表演助興。沒錯,我的`拿手好戲就是變魔術(shù)。
我會變幾個小魔術(shù),斷頭臺,人體分離,或是需要道具的魔術(shù)什么的我自然是不會。我,是一個懂得用平凡的事物變魔術(shù)的“魔術(shù)師”。比如說,我伸出兩只手,里面什么也沒有,但是我再雙手抱拳,手掌里便出現(xiàn)了一枚硬幣,其實我是把硬幣夾在了指縫里,一抱拳,便掉了下來,只需要多練習(xí)幾遍,找到視覺盲點就行了。
其實,我還有“實戰(zhàn)”過呢!
忘記了是哪一年的哪一天,我和幾個朋友聚在一起玩。我呢,就給他們表演了幾個魔術(shù)。我先拿出來一只筆,然后把筆頭放嘴里,手往上一滑,筆就像被我吃了一樣,其實,筆被我用手掌肉夾住了,朋友們拍手稱好。于是,我又用手遮住筆,抵在嘴唇上,手往下一滑,筆就像又被我吐了出來。朋友們意猶未盡,讓我再表演一個,于是我拿起了一塊布,蓋在了筆上,然后我偷偷把手指深進去,來個貍貓換太子,用手頂著紅布,筆掉到了我腿上。怎知筆太滑了,掉到了地上。那清脆的聲音,朋友們都聽到了,便大笑起來。好尷尬,拿手好戲演砸啦!
我的拿手好戲作文12
每個人都有自己的拿手好戲,比如:有人會拉名揚四海的小提琴,有人會寫大名鼎鼎的書法,有人會畫精妙絕倫的素描…而我的拿手好戲卻是做蛋糕。
起初疫情在家,我便想起了做蛋糕,做蛋糕需要很多材料,如:雞蛋,牛奶,食用油…帶我浪費十幾個雞蛋,幾袋牛奶,幾瓶食用油后,終于做出了屬于我自己的美味,可口的蛋糕。
這是我上網(wǎng)課的第16天,“什么姑姑要來我家?”媽媽告訴我:“你不是會做蛋糕嗎?現(xiàn)在正是你大展身手的好時機呀”我答應(yīng)了。
我拿起久違的工具,生疏又有條理的打著雞蛋,然后用漏斗把蛋清和蛋黃分離,在把白糖倒進去,拿出攪拌器,攪拌均勻,因為長時間沒有做,所以我絲毫不敢懈怠,終于第一步完成了。
然后我拿起裱花袋,把打好的雞蛋和奶油,倒入裱花袋,然后封口,送進烤箱,汗流夾背的我站在烤箱前等待著。20多分鐘過去了,砰的一聲,蛋糕好了,我拿起手套把蛋糕取了出來,頓時屋子里充滿了蛋糕的香味。
姑姑拍手叫好,頓時我的心里像吃了蜜似的。
從此,每次客人來到我家,都要細(xì)細(xì)品嘗我的`拿手好戲—做蛋糕,都會向我投來贊許的目光,那是我的心里就會那時我的心里就會有滿滿的成就感。
我的拿手好戲作文13
我的拿手好戲是打架子鼓。
我打架子鼓已經(jīng)有五年了,我現(xiàn)在都成為老師的助手了。
有一次老師帶我們?nèi)ノ枧_上表演,要我去最前面帶打架子鼓,開始表演了,我在前面打著架子鼓,我因為緊張才沒有去大膽的打,只是輕輕地打著架子鼓,想起老師的話,我才大膽地打了起來,最后,我們得了一個大大的`獎杯!
我在老師的帶領(lǐng)下成功地到六級了,我一直在家里不分晝夜地打架子鼓,鄰居沒有來罵我,他們在我的鼓聲下睡著了,早上六點就打了起來,鄰居感謝我說:“謝謝你,把我叫起來上班”,我打到了早上七點就去了學(xué)校,晚上我又繼續(xù)打了起來。又到了上臺表演,我又是帶頭領(lǐng),我打到了一半,有一個音樂符不認(rèn)識,就好尷尬,慘了,丟臉?biāo)懒恕?/p>
我還在學(xué)架子鼓,我一定要堅持下去!
我的拿手好戲作文14
有的同學(xué)拿手好戲是跳舞,有的同學(xué)是書法,有的同學(xué)是彈鋼琴,而我的拿手好戲當(dāng)然是畫畫啦!
我特別喜愛畫畫,那畫畫技術(shù)也是一流的,有一次老師讓我們隨興創(chuàng)作一幅畫交上去參賽,我激動地手舞足蹈,心里美滋滋的想:太好了!這正是我大展身手的好時機!晚上,我隨興利作了一幅宇宙行星圖,我拿給媽媽看,媽媽拍案叫絕,夸贊道:“畫的不錯,顏色的搭配調(diào)理很好,畫得這些行星仿佛如真實的一樣,守宙的那些模樣你都給畫出來了!”說完,還拿出手機拍照發(fā)了個朋友圈,第二天,我走去學(xué)校的`一路上心情是那么的美好,到了學(xué)校后,我興奮地拿出那幅畫,遞給了老師,老師豎起大拇指為我點贊。同學(xué)們都蜂擁而上前來觀賞,這時,我心中升騰著一些小自豪。
大概過去了一個月,我們幾乎都忘卻了這件事,直到參加完升旗儀式,校長才講道:“下面公布一下上一次參賽榮獲獎項的同學(xué),“我的心跳不停加速,過了一會兒,才報到一等獎的同學(xué),我仔細(xì)傾聽著,只聽見校長報到了我的名字,同學(xué)們和老師們都鼓起了熱烈的掌聲!
當(dāng)然,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”!我也不能太驕傲,好了,你們有沒有羨慕我的畫畫技術(shù)呢?也趕緊學(xué)起來吧!
我的拿手好戲作文15
每當(dāng)上到吉他課,有一個人總能十分瀟灑地彈出一首美妙的歌曲,這個人每彈出一首曲,就會令別人十分羨慕,就會受到老師的贊賞,這個人我十分了解,別人只看見了她的優(yōu)秀,沒看到她的`汗水。
她剛開始是對吉他有了一種喜愛,所以父母將她送去學(xué)吉他,開始學(xué)吉他,她十分努力,到了后來越來越難,他也曾經(jīng)想過放棄,但都咬牙堅持下來了。
她常常學(xué)吉他練得手指磨皮甚至流血,到后來手指上都是老繭,你會問:“不是有手指套的嗎?”她總會回答:“對,可套上就感受不到琴弦了,聲音也不清亮。”
終于她的努力沒有白費,一次在學(xué)校演出時發(fā)出光彩,她穿著一件白色的連衣裙,彈著吉他,將整首歌的情感絲絲入扣的展現(xiàn)在人們眼前,所有人都沉醉在歌里,她贏得了一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲,事后她被當(dāng)成人們談?wù)摰脑掝}。
她不是別人,就是我,一個活潑開朗,整天笑嘻嘻的女孩子,經(jīng)過無數(shù)次的努力,換來的是成功。
【我的拿手好戲作文】相關(guān)文章:
我的拿手好戲作文10-01
我的拿手好戲作文05-09
我的拿手好戲作文10-01
我的拿手好戲炒菜作文11-03
我的拿手好戲優(yōu)秀作文11-30
我的拿手好戲作文范文11-12
我的拿手好戲小學(xué)作文01-15
我的拿手好戲炒菜作文03-11
我的拿手好戲魔方作文04-21
我的拿手好戲書法作文03-18