[熱門]光陰的故事作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的光陰的故事作文,歡迎大家分享。
光陰的故事作文1
流水它帶走光陰的故事,改變了一個人。
——題記
從春花到秋葉
樓下,有幾棵櫻花樹。
春天,一樹的櫻花開了,粉粉嫩嫩的花瓣,在風中輕輕的舞蹈著。湊近一看,蜂蜜般的陽光透過花瓣彌散開來,耀眼的光芒讓人心生溫暖,閉上眼睛嗅,空氣中慢慢襲來極其淡雅的清香。一陣調皮的風兒打著旋兒吹過,花瓣隨風飄落,染紅了小池塘里的一池春水,也染紅了人們憐香惜玉的心。幾朵春花,簡簡單單,就構成了一幅動人的春景。
時光匆匆,仿佛昨日還是繁花一場,今日,花兒竟墜的一朵不剩。只留下微微有些暗紅的葉子,在瑟瑟的秋風中頹然掛在櫻花樹的枝頭,不時搖晃一下,竟也有種頹敗的凄美,風再大些,秋葉悄無聲息的落入泥土的懷抱,去孕育重生的力量。
一棵櫻花樹,在光陰飛逝中,從春花,到秋葉。
從青絲到白發
暑假回到姥姥姥爺家,無意間看到一張舊照。
照片是有一點點舊黃的,但還是可以清晰的看到照片里的姥姥姥爺十分年輕,面上是紅潤的微笑,一頭濃密的黑發,顯得很精神。望著那張照片,我竟有些恍惚和悵然:從來在我眼中都是花白頭發的姥姥姥爺,其實也有年輕、滿頭黑發之時,照片留下了他們黑發的摸樣,可是,那黑發背后又有多少動人的故事、珍貴的經歷、為家人愛的付出是我所不知道的啊!
時光無情,滌去姥姥姥爺的青絲,賜予他們半壁銀絲,但是,他們卻毫無抱怨,感恩知足。望向廚房里忙碌的姥姥姥爺,有一縷陽光從窗縫射進來,幾縷白發折射著刺眼的銀光。現實的白發與照片中的`黑發久久的映在一起,溫暖著我的心。
兩位老人,在光陰飛逝中,從青絲,到白發。
從你到我
做夢,夢到了兒時的場景。
明天你就要期末考試了,我看到你緊張的在床上輾轉反側。我在心底嘲笑著你:不就是個期末考試嗎,才語數英三門啦,有什么可緊張的?轉眼坐到了考場,你的手心已經偷偷的冒汗,心跳也開始加速。我又一次在心底對你表示了不屑:卷子都發下來了,慌啥呢,趕快的,做題!
醒來時,天已微亮。突然想起今天是期中考試的日子,一如既往的心態,我大步走進考場。坐在考場上,我一點兒都不緊張,只是放松的答題,會則一遍過,不會則反復思考。提前半個小時答完數學試卷,我想起了昨夜的夢:夢中的你,是曾經的我,那樣稚嫩、慌張和迷茫;時光荏苒,我在歲月中成長,如今的我,是成長后的你,這樣成熟、沉著和陽光。
一個小女孩,在光陰飛逝中,從你,到我。
從春花到秋葉,從青絲到白發,從你到我,每一段故事,都是光陰的故事,都是愛的故事。光陰的故事,改變了一棵樹、一段歲月、一個人。光陰的故事,是世間最短的故事,也是最長的故事。
光陰的故事作文2
沙漏在不停地流淌,歲月在不停地流逝,那個被叫作“光陰”的作者書寫了太多太多的故事:有快樂,記敘了我們的甜蜜時光;有悲傷,抒寫了一首傷懷的離別之歌。
第一次踏進初中的校園,我有的是高興和期待,但更多的是緊張和膽怯——聽說初中的老師很嚴厲,不像小學老師那么和藹可親好說話;初中的同學之間充滿競爭,可不像小學的同學關系密切,親如姐妹。帶著忐忑的心情,我步入了緊張的初中生活,經過幾周的學習,我發現老師雖要求嚴格,但同樣和藹可親,他們帶領著我們這些新生逐步適應著初中的生活。同學們呢,我們很快融為一體,既打打鬧鬧,相互競爭,又為了班集體團結一心。就這樣,我們無憂無慮地學習著,沒心沒肺地玩耍著。一天天過去了,我們收獲了豐厚的知識,也收獲了深厚的友誼。光陰似箭,時光飛逝,很快的我們就成了學哥學姐,看著新一屆的學弟學妹們,他們又開始了我們同樣的故事……
歲月總是如此,來也匆匆,去也匆匆。
轉眼間,我們就要畢業了,似乎一切的美好戛然而止,沒完沒了的作業,無休無止的考試,時光變得漫長而枯燥。老師們整天帶著一股“殺氣”給我們講形勢,算時間賬,搞得人心惶惶。每個同學都暗自努力,教室里到處彌漫著大考來臨的緊張氣息。為了打好中考這一戰,笑傲六月考場,不知從什么時候起,同學之間的友誼似乎消失殆盡,彼此不再是那么友善。大家在學習上你追我趕,惟恐落后,開始玩“心機”:有的鋒芒畢露,有的韜光養晦,有的泰然自若——我討厭這樣的生活,人與人之間勾心斗角;我懷念過去的“舊時光”,人與人之間充滿友愛和互助。
但一件事改變了我。那是在體育考試前夕,短跑是我的'長項,長跑是我從小就不喜歡的項目。都練習了兩個多月了,我的長跑還是進步不大,我總是堅持不到終點。考前最后一次測試了,我又沒有過關,體育老師指著我鼻子訓斥我,讓我一個人重新跑,我抹著眼淚踏上只有我一個人的賽道,過關的同學回教室寫作業了,我的作業還有很多沒有寫,這下許多同學就可以嘲笑我了,尤其是和我名次不相上下的那幾個。我委屈極了,邊跑邊放聲大哭。突然,我聽到有人在喊“岳靜怡,加油!岳靜怡,加油!”咦,誰在喊我,不是都到教室寫作業去了嗎?我抬頭望去,全班同學在終點向我揮手加油,甚至還有人向我跑來,我重新有了勇氣,拼盡力氣向終點跑去,那幾個擅長長跑的同學陪著我,鼓勵著我,我覺得我從沒有那么有力氣過,我也覺得自己從沒有像那次一樣感覺長跑的跑道那么短,不經意間,那么漫長的跑道我就和同學跑完了。老師高興地望著我,鼓勵說:“岳靜怡,你還是能行的,要相信自己!”同學們也都笑嘻嘻地望著我。那件事讓我明白,我們之間既是競爭的對手,也是互幫互助的好友。
我喜歡這種充滿競爭又充滿互助的生活,可轉眼間,我們就要畢業了,畢業意味著分別,也意味著新的開始。有些事就是這樣:來的時候我們毫無防備,走的時候我們措手不及!
光陰的故事,未完待續……
光陰的故事作文3
我從出生起就由奶奶撫養,奶奶是我生命長河中的第一位擺渡者。我沒有令人艷羨的身世,但我有一位教我學會珍惜的奶奶。
盛年不再來
模糊的印象里,小時候的我總愛搖搖晃晃著身子,跟在奶奶的身后。現在長大了,我走一步能抵得上奶奶的兩步。可當奶奶默默走在身后時,我卻忘了像當年的她那樣回首等待。
那個時候,睡覺前總要撒嬌讓奶奶講故事。小小的我窩在奶奶溫曖的懷里,聽她講她此生的苦澀與快樂,聽她唱在學校從未聽過的紅歌。奶奶說,爺爺身體不好,所以早逝多年。她雖不是因為愛情與爺爺相守數十載,但風雨同舟幾十年的感情如何不深?當爺爺六十三歲離開她時,她本想放下肩上的重擔隨他而去。可她又沒走,因為她知道,還有一個家需要她支撐,有六個孩子需要她,還有昔日共享時光的朋友需要她。于是她留了下來,沒有人為她分憂,她便學會了抽煙。她始終與廉價的煙為伴,門前的竹林始終青綠,竹林里淡淡的煙圈陪伴著奶奶消磨著那些心酸而難熬的時光。
奶奶的故事那么美好卻又那么現實,小時候的我立志要讓奶奶永遠不失去我。奶奶的故事讓我學會了珍惜眼前,放下過去。
歲月不待人
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可當青梅枯萎竹馬老去,我親愛的奶奶,你為何愁眉不斷,為何終日不展笑顏?
原先,奶奶是一直住在我家的,但從前年開始,就變成了在兩個兒子家輪流住,一次住四十天。我一直在想,八十多歲的奶奶經得起如此折騰嗎?我想改變,卻無力改變,只能看著奶奶如此往返。然后我上初三了,和奶奶見到的日子越來越少。有時一個星期回家兩天,卻只能和奶奶說上幾分鐘的話,奶奶也從不說讓我多陪陪她。我漸漸疏忽了奶奶。我認為奶奶會一直過得很好,即使在她一個人孤單的時候,我也沒有想著去陪著她。我就如此自私的成長著。但外婆在上學期突然離去,傷心之余我恍然明白:即使按常理算,奶奶也不能再如此長久地守護我了。我終于開始憂愁:我還沒長大,奶奶就已經老去。我終于明白:即使奶奶愿意一直無聲地陪伴著我,我也不能再貪婪地只顧著享受這份溫曖了。
這個周末,我徹底地改變了自己的做法。親愛的奶奶,我終于開始盡我所能陪著你聊天,為你撫平皺眉,為你輕梳細絲,為你疏展笑顏了。我還想用更多的光陰去履行小學日記本里的`諾言——長大以后我一定要好好地回報奶奶。我親愛的奶奶,歲月緩緩流逝,我將快樂的時光獻與你的余生,去彌補那回不去的歲月,可好?
流水它帶走光陰的故事,曾經你用無數的時光與我為伴,如今我終于學會珍惜易逝的光陰。
光陰的故事作文4
當熱情的陽光穿透透明的薄翼,在褐色的樹干上烙下斑駁的印記,輕盈而富有層次的連綿蟬聲掠過窗前的白蘭花,乘著清甜的空氣闖進這小小的房間,調皮的撫起幾縷他散亂在外的碎發,那半倚在窗臺,正津津有味回憶著“老虎爪”香味的少年才會猛地發現,夏天,又一次臨幸于這個小小的,熱鬧的城市。
那家的“老虎爪”,色澤金黃,脆而不焦,綿而不膩,甜而不齁。從那貌不驚人的'石爐中被一雙長長的竹筷喚醒了它粘稠的夢。五行與風的碰撞,會讓它揉揉眼睛,在火熱炭火,黝黑雙手的祝福下,慷慨的在空氣中飄散著誘人的芬芳。
用潔白的牙齒隆重地摘下一點,輕輕咬合,那一聲“咯吱”,是表皮按壓下后回彈的聲音,舌頭劃過有炭香,麥香的層層絲滑,感受著里面所包含著的一位老人的勞動。“太好吃了啦。”小小的少年不好意思的看著已經空掉了的紙袋——五個面包不知不覺,已經全部下了肚。“真的不是我的錯。”我俏皮的做了個鬼臉,“我那時咽下的,是灑滿陽光的麥香……”
“如果那位笑起來有酒窩的漂亮阿姨還在的話就好了。”我撅起嘴巴,看著在窗臺上嘻戲跳躍的麻雀,有些悵惘地想到。
那時候,家家戶戶都不會門戶緊閉,印象中總有老人們站在門口悠然地閑聊著。我天天一大早就會從家里溜出去,邁著小短腿從一樓哼茲哼茲的爬上163級樓梯,抵達那個阿姨的家門口,踮起腳尖,匍匐在門上,右手用一支筆去夠那個門鈴。“叮鈴。”如同山間清泉,連綿細雨一樣的天籟之聲從我耳邊響起時,我就會抓緊上衣,規規矩矩的端站在那個含蓄優雅的鐵門前,咬緊嘴唇,不安的祈禱著。如果過一會,一陣有節奏,一輕一響的拖鞋踩地的聲音出現,無論有多輕,我都會兩眼發光的抬起頭,等待著接下來或甜蜜的流心巧克力;或是咸咸的奶油脆香餅;又或者是她們家自制的鹽水棒冰配上一年皆有的空調的愛撫和溫柔的嗓音,脆鈴般的笑聲成功吸引了一個孩子的關注。而如果門鈴響了,而沒有腳步聲,那么你在小區之中,就會看見一個眼淚汪汪,抽泣不止,一搖一晃往回走的小孩。
只是在一年樹葉漸黃的時候,她悄然無息的離開了,只留下來了最后一個小禮物——托我家長傳給我的一匹奔跑狀的小白馬。
是否是希望我如白馬一樣奮力向未來奔去,還是暗示我人生天地間,若白馬過隙,忽然而已,我都以不得而知。只是當我白蘭花的香味漸淡,淡竹葉又不知所蹤,金燦的陽光,也不再刺得我睜不開眼的時候,我才姍姍意識到了一件事情。
“窗外日光彈指過,席間花影坐前移。”過去已經靜立不動,而我們仍然需要像箭一樣,向前穿梭,走在自己的道路上。回頭望,光陰的故事不斷綿延生長……
光陰的故事作文5
伊錦葵。這是父親給我取的名字。他說那是因為每隔兩年他的家鄉會有漫山遍野的錦葵綻放。那種樸素的花朵有著能夠彌漫一生的寂靜與幸福的美感。淡紫色的錦葵伴著我一年年長大。我平靜地脫下童年的稚衣改穿上有點女生氣質的外衣時,我已經是高中生了。
我的感情也開始變得沉重。而他,則是我感情路線中一道忽隱忽現的的透明的風景。一個深刻透徹的記憶。我送你回家。他說。汗水順著額頭滴下來。我們不說話,一路上走著。快到我家時,他說你等一下,我有東西送給你。把手伸出來。我發現我伸出手來時非常不自然。把眼睛閉上。他又好所。我于是不耐煩地看著他,說,你多大的人了。他不說話,從書包里掏出一個球,放在我手上,是一只桌球。藍色的。一號。圓滾滾的厚實的味道,一握大小,帶著他手上滑滑的汗。我的心中溫暖了很久。我問他你從哪里得來的。他說和同學第一次去打球,不會打,于是在旁邊沒事干。走的.時候順手拿了一只。你的名字里有個“伊”這個字,我想你可能喜歡。在哽咽的陽光下面我們就這樣站著不說話。我透過他白色的濕棉衫看見他纖細的少年的鎖骨。他不自在地說,那我就走了,再見。我捏著球,捏出了濕濕的汗水。我看見他漸漸走遠。少年的輪廓和線條。
但是從那天過后,我就轉了學。走的時候我去找過他。去的時候是放學。我一直坐在操場上看他打籃球。一直等他,看他投三分球。夕陽消失很久之后,藍筐也看不清楚了。他準備回家,我喊住他。他說,走,我送你回家。他送我到小區的門口。他站定,說,錦葵,我有話對你說。好,你講。沉默了半天,他突然放下書包從筆袋里找出一支筆,抓起我了一只手。在手臂上寫字。寫下第一個字后他短暫停頓了一下,說,你閉上眼睛。閉上。等我叫你睜開時你再睜開。我忍不住笑出來。他似乎只會說這樣的話。但是我此刻的心情很澈。甜美。手臂上很癢,默默數,大概寫了十個字。然后聽見他背起書包跑遠的聲音。喊,錦葵,睜開眼睛!我只看見一個快樂的少年消失在夜色朦朧里。似一個甜美的倏忽而過的夢境,卻記憶深刻。我努力辨認他的字。這個漂亮的少年對我說:“我喜歡你,希望你也一樣。”從那天起,我再也沒去過學校。這是我我見他的最后一面。
后來,我的背包里一直裝著這只一號桌球。我收到的最干凈溫暖的禮物。但我不知道他是不是早就把我忘記了。我的感情處于漸次否定之下,最終在時光的陰影中漸漸失血,但我依然感覺到他們的存在。我知道我在夢境之中見過他,他永遠不變的少年單薄的輪廓。有很多人,你原以為可以忘記,其實沒有,他們一直在你心底的某個角落,直到你生命的盡頭。在盡頭你會懷念每個角落里的黑暗之中的光,因為他們組成你生命記憶和感情,但是現在,你不能擁抱他們。這樣的少年,生命不會有第二個。
父親說錦葵是二年生草本植物,話粗生于葉腋,從來都很美麗。每一簇花朵代表一甜微的幸福。
光陰的故事作文6
我聽過一個故事,這個故事讓我很感觸。
一個漆黑的晚上,風肆虐地呼嘯著。在那兒,有一間小小的破敗不堪的木屋。里面有一盞被風吹得搖搖欲墜的油燈,還在不停地閃著。在那燈下,有一對母子,為了取暖而相互擁抱著。
突然,又有一陣狂風吹來。它一巴掌拍下了那盞燈,然后一腳把它踩熄了。屋子里就再也沒有一絲光芒了。
那個小男孩便更加害怕起來,兩眼睜得像乒乓球一般大也看不見半絲半縷的光。于是恐懼地問:“媽媽,我好害怕!給我講個故事聽聽好嗎?”“好的,我親愛的孩子。”小孩的母親用年輕卻又滄桑的聲音慈愛地說:“我就給你講一個人的故事吧。”于是,那個善良而真誠的母親開始講:
從前啊,有一個很可愛的`小孩,大家都很喜歡他。他善良、天真、活潑、真誠,又純潔、樸實、節儉,還勤勞。他不僅興趣廣泛,而且還善解人意,讓人們感到,只要他和你成為了朋友,他就會非常的親切。但是上帝對任何人都是公平的,所以他不能準確地描述出自己的感受,所以他開始少說話,甚至有很多時候不說話。他變得越來越多愁善感,越來越自閉。所以,當自己有好事值得慶祝時,他卻總是一筆帶過,甚至連提都不提,不讓別人知道;當自己有傷心的事時,他也一般不向外人提,受了人的傷害他不提,朋友傷害了他,他也只是躲在一個角落里,自己偷偷地抹眼淚。如果自己哭時被朋友發現了,那么他會竭力掩飾,只對少部分最好的朋友吐露心聲。所以,外人就覺得他非常的冷酷無情。
螃蟹?啊,是的,它就像一只螃蟹,一只異常聰明,很有智慧的螃蟹。很多人都會因為他的堅強(堅硬頑強)的外殼所苦惱,而當他為你敞開心扉時,你會覺得他其實很溫柔、很脆弱。
何以見得呢?這是我馬上要給你講的,我的孩子。
有一次,他發現了自己的一個很要好的朋友被幾個人追著,跑得很吃力。當他得知那幾個人只是為了作弄自己的那個朋友時,立即義憤填膺,拔腿便沖向那幾個作弄自己朋友的人,攔住他們的去路。他們發生了一場辯論賽,辯得那幾個壞蛋啞口無言。可誰知那幾個壞蛋沒有素質,一把把他推開,就又開始追他的朋友。于是他毫不猶豫,與壞蛋們開始斗爭。最后,壞蛋們狼狽而逃,一邊逃一邊說:“這個老幾太厲害了,快撤算了!”而他也遍體鱗傷。朋友來道謝,他也只是說:“沒什么,畢竟只是幫朋友一個忙罷了。”
還有一天,他也不知道自己做錯了多大的事,被本來自己認為很善良的一個女孩傷得很深,于是他回到寢室,自己臉朝墻角,在床上抱著自己哭了一中午。大哭?除了他小時候出于自己也不知道的原因而大哭以外,他從不大哭的。
于是那個孩子精神煥發地問:“媽媽,這是誰呀?快告訴我,這個可愛的人是誰呀?”
“這就是你呀,我親愛的孩子!”母親慈愛地吻了小孩的頭發,“這就是你呀”。
故事結束了,我才發現我早已熱淚盈眶,眼淚也早已止不住了。
“這就是我呀!”我真想大喊一聲,“這就是我啊!這就是我的光陰,這是屬于它的故事”。
光陰的故事作文7
等到我們長大的時候,我們常常會想小時候的我是什么樣子的呢?古代由于沒有照相的技術,往往都不知道自己小時候的模樣,而到了現代,因為有了照相機就可以使我們的這一愿望成真了。 翻開相冊,一張放大的照片映入眼簾。穿著草綠色的毛衣,胖乎乎的小手捏成小團。
帶著一頂白色鑲有淡藍色花邊的帽子,眉毛稀疏,眉心間貼著一個紅色的小圓。(具體是啥我也不清楚,我只記得小時候小孩照相都要貼個紅圓)兩頰粉嘟嘟的肉堆在一起,小嘴微張,眼睛里都是迷茫。旁邊寫著吉祥如意的字樣,應該是一歲時候的照片吧? 翻到另一頁,一張照片吸引住我的眼球。喲,還扎了一個沖天小辮子呢?眉心還是一顆小紅心,脖頸掛著不知名的項鏈,嬰兒肥也消失不見了。后面是竹林的背景,我重心不穩地站在地上,穿著特別像睡衣的衣服站在那兒。旁邊則是小我兩歲的弟弟,手里拿著一柄寶劍,兩腿叉開。頭發只留了一小部分在前面,其他的頭發都被剃掉了。咬著下嘴唇,羞澀的一笑,可愛非凡。這時候我應該五六歲了吧,親戚們都說小時候我能歌善舞,當然是幼兒園里教的。經常哼著七子之歌,還配著動作。不過現在卻沒有一絲印象了。 連翻了幾頁,我看見我小時候一張照片,這張照片勾起了我小時候的絲絲憤怒。還記得,小時候我就蓄著長發。
可媽媽硬是把頭發剪成了男孩子的發型,看著鏡子里的發型。嘴角一癟,就哇哇地哭了起來。媽媽卻無視我,直接將我帶走。后來還是二姐哄我哄不住,帶我去照相。這才止住,只是弟弟穿著淡綠色的背帶褲,帽子反著戴。仰著小臉,讓人忍俊不禁。 往后看,我邪惡的弟弟說這張照片很像村姑,再戴上花布頭巾,挎個籃子就名副其實了。我仔細盯著照片看,不過是穿得衣服比較土,加上光線的問題。顯得黑,兩頰的通紅更加凸顯。我八九歲的時日就被村姑這一名字給覆蓋住了。 旁邊有一張大合照。這張合照我記憶猶新,我拿著豬八戒的面具,弟弟拿著孫悟空的面具,雙眼通紅。本來我是執意要孫悟空的'面具,壓根沒想讓著弟弟,因為我從小到大好東西都是搶。但因為弟弟很沒出息地哭了,我只得眼睜睜地看著面具被殘忍地搶走。合照里雙胞胎姐姐我還是一眼分辨出來了,大姐比較秀氣,二姐比較英氣。
還出現了幾個陌生的面孔,應該是遠房親戚。 再后面就是最近的照片了,梳著千篇一律的馬尾辮被假發遮住,別著小時候的圓臉變成了瓜子臉,經過后期處理,我較黑的皮膚也變得白皙。穿著純白的公主裙,雙手捏著裙擺,笑容燦爛。 一張張照片,記錄的不止是小時候的模樣,同樣也記錄了光陰的故事。
光陰的故事作文8
有一種滋味永遠都會在,雖然不會被經常想起,但總能讓你在回味時嘗到一絲甘甜。
暖融融的陽光穿過玻璃窗,輕輕灑在糖紙上,小小的糖紙在陽光的照耀下折射出七彩的光芒,我的心倏地溫暖起來。或許源于某些莫名的觸動,我回憶起兒時和太婆充滿歡笑的日子。
記憶中的太婆和藹可親,笑起來像彌勒佛,常常會把她最愛的糖分給我,她慈祥的面容常浮現在我的眼前。再望向窗外,仿佛我們玩耍的影子牢牢地映在天空上。時光如同白駒過隙,悄無聲息地從指尖溜走。我上學了,見太婆的機會越來越少。暑假去看太婆,我滿心歡喜,帶上自己心愛的糖果。我跟著爸爸來到了一個裝修考究的地方,太陽高掛在空中,知了伏在樹上發出低低的叫聲,好像在控訴這無盡的悶熱。走進裝飾精致的大堂,碩大的鐵門顯得格外突兀,紋飾精美華麗,把養老院整個圍住了。
大大的鐵門里坐著很多等待著的老人,他們頭發花白,嘴里念念有詞,臉上已經沒有曾經的幸福美好,取而代之的是眼神中的無奈與麻木。我一眼就從人群中認出了太婆,快速地跑到她的身邊蹲下,我發現她整個人面色蠟黃,眼神呆滯,完全不認識我。我當時感到有些不可思議,難道她真的什么都不記得了嗎?不記得我,不記得我們一起相伴的時光,更不記得我們一起經歷的歡笑與淚水了嗎?
我趕緊拿出準備好的糖送到她的手里,她輕輕地推開,帶著疏離與冷漠的笑,問我:“你是誰?”我怎么也不敢相信,眼前這個老人就是小時候總愛悄悄把糖和零食塞在我口袋里的.太婆。我連忙又剝開糖紙,把糖塞進太婆的嘴里。這顆糖仿佛打開了記憶的閘門。湛藍的天空、甜蜜的糖果、五彩斑斕的糖紙帶著回憶與愛,太婆看著我終于笑了,還是我熟悉的那個笑容,那樣和藹,那樣溫暖。她開始在自己的衣服上摸索,一顆黏糊糊的糖果捏在她的指尖,快要融化了,這一定在太婆的口袋里放了很久。她將手中的糖果慢慢地遞到我的眼前,帶著得逞的笑容,小聲地對我說:“這個給你,快吃,不要給你媽媽看到!”我再也忍不住了,眼淚不停地順著臉頰滴下來。我默默地剝開糖紙,吃著黏黏的糖果,那種滋味我這輩子都不會忘記,是屬于我和太婆獨有的滋味。一顆小小的糖,包含了我和太婆的快樂與回憶,包含了我們一起度過的光陰,那種別樣的甜讓我久久難以忘懷。
光陰總是會逝去的。我們總是希望自己的人生可以多一些甜,少一些苦,而有一種滋味永遠都會在,雖然不會被經常想起,但總能讓你在回味時嘗到一絲甘甜,我和太婆的寶貴回憶永遠停留在我的記憶中,定格在那一瞬間-甜甜的微笑,溫暖了我的心。
光陰的故事作文9
六月的一天早上,涼爽的晨風從山的另一邊趕來,帶來森林里的濕潤的空氣。勤勞的燕子一次次銜著泥,它們想要把巢穴再擴大一點。也許,動物總會有奇妙的預知力,未來,可能會有好多孩子擠進溫暖的巢里。
我母親總是比太陽起得早。此刻,她正忙著伺弄花草。報春花需要放到陽光弱的地方,玉蘭的葉子被幾天來熾熱的陽光灼傷了,她需要在金銀花的藤蔓下躲一陣子。我們的茉莉長大了,得換一個大點的花盆……她這樣嘮叨著,手在意識的引導下行動著。我伸伸懶腰,加入她的“晨練”。花圃里,月季,草莓,蘭花兒,半枝蓮,薄荷草,太陽花,六月菊親切的睡在一起。我為他們輕輕地松著土壤,然后澆水。每一個動作,都很細微,深怕驚了美夢。海棠花的艷紅,月季的微黃,繡球花的粉紅逐漸的明麗起來,想來是太陽已然升起了,不過,涼爽的晨風吹散了它的溫度。此刻它是皎潔的月亮。這是一個多么美好的`晨啊,空氣充斥著愜意。就像多年前的某一個夜晚。
在那個夜晚里,金銀花的藤蔓還沒有爬過墻角,庭院里被玉簪花淡雅的花香熏染著。月亮比女孩子的眼睛還要皎潔。我坐在房頂靜靜地等候月食的到來。散發銀光的圓盤,照徹夜空。一會兒,卻逐漸沒黑暗侵蝕,光亮的部分慢慢的變得橢圓,半圓,之后是牛角般的彎月,眉毛一樣的彎月,最后是漆黑的一片。我有一些恐懼。好在一切都在規律中進行。月亮以相反的動作從另一邊出現。從第一縷光的驚喜,到亮白如如晝的震撼。我感覺從未有過的光明,像坐在上帝的身邊。母親其實在就在我的身邊,所以我可以是一只安琪兒,拍打著潔白的翅膀。當時,她告訴了好多。現在有一點記不清了。我可以用自己的話概述“只有經歷黑暗的光明,才會照徹心扉。”母親的話讓我有一種回歸的感覺。似乎是回到幼年時那個細雨蒙蒙的深夜。
那是一個春天的夜晚,我突然醒了。屋子里灑滿了微弱的光,四周靜悄悄的,一點聲音也沒有。母親坐在煤油燈下,做著針線。我下了床,踮著腳極快的躲到母親的身后。窗外是惡鬼的洞穴,幽深而不見底。她抬起頭,看見了我,笑了笑,一只手拉我挨著她坐下,另一只手就勢把我攬在懷里。我們這樣呆著,誰都不出聲。許久我問母親“什么時候,我不會再害怕?”母親告訴我"等你長大了,向父親一樣高的時候,你就不會在害怕。”我問“那我什么時候才能長的向父親一樣呢?”母親笑了,慈愛的微笑讓魔鬼都會畏懼。“等院子里的小白楊樹跟屋檐一般高的時候,你就長大了。”我于是下定決心,以后的每一天都給它澆水,施肥讓它快點長高,長得跟屋檐一樣高。我聽到窗外的沙沙雨聲,卻在迷迷糊糊中睡著了。
光陰的故事作文10
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”古人常用這句話時刻提醒人們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁年輕多學知識和技能,才能有所成就。時間是珍貴的,也是一去不復返,最難以把握的。假如世界上有這么一家銀行,每天早上都在你的帳戶里存入人民幣86400元,而且每天的帳戶余額不能結轉、不能預支,每到凌晨的鐘聲敲響的時候,銀行就會把你當日未用盡的.款項全數清零。這種情況下你會怎么做?你肯定會拼盡全力用完這些錢,因為誰也不想浪費這樣一筆寶貴的財富。其實我們每個人都有這樣的一個“銀行”,每天早上會在你的帳戶里自動存入86400秒,一到晚上,它也會自動地把你當日虛擲掉的光陰全數注銷,沒有分秒可以結轉到明天,你也不能提前預支片刻,它就是“時間銀行”。如果你沒能充分,合理地使用這些時間存款,那么損失掉的將再也無法補救,一切都將無法重來,而不珍惜光陰的后果也只能你自己來承擔。
自古以來,大凡取得成就的人,沒有一位是不珍惜時間的。英國大文豪雨果就是惜時如金的人,有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節,他不得不去,為此浪費了好多時間。最后,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭發剪去一半,這樣,他便不能以這幅樣子出去會客,就能留在家中專心致志地埋頭創作了。正是因為他如此珍惜時間,才能不斷地奉獻巨著給人們。
在魯迅的眼中,時間就如同生命。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事做嗎?”正因為他珍惜時間,努力工作、學習從而才能成為一代文壇巨匠。
時間就像是流水一樣,如果你不珍惜它,它也不會對你有絲毫的眷顧,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠,任你怎樣追也不會追到。記得有一次放寒假,作業不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,然后就今日復明日,一直拖了下去。直到開學前一天,我才把作業火急火燎的寫完了。由于時間緊迫,只能敷衍了事,錯了很多,也因此受到了老師的批評,我自己也后悔不已。通過此事,讓我懂得了珍惜時間的重要性,尤其是在學習中,更要珍惜每一寸光陰。“一個人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經過去,用不著再去留意,明天還沒到來也不用刻意的策劃,只有好好把握今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會擁有精彩的未來。
六年的小學時光,如此飛快,感覺就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣,讓我無法忘懷!過去的時光已無法再回來,而如今的我邁入初中的大門,更要好好的來珍惜當下的每分每秒,珍惜現在的所有。只有懂得珍惜光陰的人,才能感動時間老人,才會擁有更好的明天。
光陰的故事作文11
我,黑白相間,時而靈動,時而粗獷;我,儀態優雅,身價很高,人稱琴中之王。我是很多琴童眼中時而可愛又時而可恨的東西,因為我既能給他們帶來快樂,又給他們增添了不少煩惱,其實我帶給他們的何止這些。
記得十年前,我的小主人在琴行聆聽了一曲鋼琴演奏后便一眼相中了我,那時她的眼睛里流露出的渴望和崇拜的眼神,我至今還記得,她還說過,她一定也能彈出最好聽的鋼琴曲。于是,我興致勃勃地隨她來到新家,開始了與小主人日夜相伴的時光。
剛開始,我特別受寵,小主人會時不時的坐到我身邊,愉快地輕敲鍵盤,琴鍵下流出一串串絢麗的音符,我是不可忽視的家庭一員。可是隨著學習難度的加大,還有考級的壓力,惹她不開心的時候很快出現了。每當夜晚,小區樓下,孩子們寫完作業出門瘋玩的時候,她只能與我相伴,一遍又一遍地重復練習枯燥單調的曲子,直到練得她手腕發麻,練得我嗓音沙啞。她開始抱怨,生氣,甚至我感受到她不是在練琴,而是用手指在我身上發泄她的不滿。其實,我多想小主人能夠像其他孩子一樣,能夠無所顧忌的跑跳玩樂呀。可是,我也知道,不下一番苦功夫,終究不能鐵杵成針,水滴石穿。暑假,考級前,是小主人最辛苦最緊張的時刻,但是我能感受到,她手指上傳來的堅定而自信的力量,那是時間和堅持帶給她的力量,當然也少不了我的陪伴。考級成功了,小主人一進門就緊緊抱住我,因為她深知,琴童的`心酸只有我懂得。
最能讓小主人開心的事情就是,在我的配合下,她在親朋好友、老師同學面前盡情展示她的琴藝。當家朋滿座,眾人齊聚,我倆的節目就會隆重上演。她手指輕松靈活地在琴鍵上跳舞,而我在她的指揮下也縱情歌唱,曲聲悠揚婉轉,繞梁不絕。這時的她,果真實現了自己的諾言,彈出了最好聽的鋼琴曲。曲子終了,大家紛紛鼓掌喝彩,嘖嘖稱贊,小主人和我別提多驕傲了。這時,我的小主人真正感受到了一種由衷的快樂,那份專屬于琴童的快樂。
小主人的童年時光在我的陪伴中已漸行漸遠,光陰成了我和她之間的一段故事,但這段光陰的故事卻是很多琴童能讀得懂的。雖然她現在只是偶爾才會來跟我打個招呼,但是,我永遠不會忘記那個因為不愛練琴備受責罰的她,那個通過不懈努力一次一次獲得更高級別證書的她,那個時而把我當成出氣筒、時而又與我親密無間的她。
不管將來我能夠陪伴她多久,我都希望我的小主人能夠把我們共同練就的毅力與堅持,專注與不懈,作為生命中最寶貴的財富永遠珍藏,因為,這些使她最終獲得人生快樂的基石,是她攀登更高目標的階梯。
【光陰的故事作文】相關文章:
光陰的故事作文04-03
光陰的故事作文(12篇)02-23
光陰的故事作文12篇02-22
光陰的故事作文3篇02-25
光陰的故事作文(3篇)02-25
光陰的故事為題作文04-29
光陰的故事優美詩歌04-10
《光陰的故事》朱雨辰04-04
12個重視光陰的故事04-01
光陰收購店睡前故事05-12