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光陰的故事作文(12篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的光陰的故事作文，歡迎大家分享。
光陰的故事作文1
生活中有許多陽(yáng)光，陽(yáng)光下也有許許多多的小故事，有一個(gè)故事就給了我感動(dòng)。
在四年級(jí)的時(shí)候，我們吃完中午飯，準(zhǔn)備下樓到操場(chǎng)上去玩。我拿著我看的書(shū)來(lái)到操場(chǎng)，今天陽(yáng)光明媚是一個(gè)看書(shū)的好天氣。我坐在一個(gè)陰涼的地方看書(shū)，葉縫下的一縷陽(yáng)光照在我的書(shū)上，我覺(jué)得自己好孤獨(dú)，我們班的同學(xué)下來(lái)了，看著她們高興地在陽(yáng)光下玩耍，我本想和她們一起玩的，可是又怕她們不想和我玩，我只好在原位上看書(shū)……
過(guò)了一會(huì)兒我聽(tīng)到了我們同學(xué)的嬉笑聲，我不禁想起小時(shí)候我和我的朋友一起玩耍的快樂(lè)時(shí)光：
我和朋友文文，一起到三單元去偷石榴吃，結(jié)果這個(gè)石榴還沒(méi)有成熟，又酸又澀，害得我們趕緊回家喝水，又玩不成了。我想到這兒，想大聲哭出來(lái)。我看著地上的陽(yáng)光的`那些小點(diǎn)點(diǎn)，呆住了……
不知過(guò)了多久，有人輕輕拍了下我的肩，原來(lái)是小吳，小吳用她那溫柔的聲音問(wèn)：“你怎么了？好像一點(diǎn)不開(kāi)心？”我趕緊裝作若無(wú)其事的樣子說(shuō)：“我沒(méi)什么，沒(méi)什么。”我又繼續(xù)看書(shū)，“不如我們交個(gè)朋友吧！”“好吧。”
于是，每天在陽(yáng)光下，我們兩都可以一起去感受陽(yáng)光的溫暖和快樂(lè)。
光陰的故事作文2
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月更迭，講述的是一段光陰的故事。
清晨睜開(kāi)眼的一剎那，日月和星辰指引著我們，新的一天已經(jīng)到來(lái)。陽(yáng)光、雨水、空氣和心情，一切的一切都是新的。
然而，在這新舊交替的時(shí)刻，我們除了重溫以往的舒適和優(yōu)越、哀愁與低落，更應(yīng)該理性地去思考現(xiàn)在和未來(lái)——怎樣把今天和明天過(guò)得更有價(jià)值。
在翻過(guò)的日歷中，你一定留有一些遺憾：感嘆走得太快而忘了品味風(fēng)景；感嘆每天重蹈覆轍卻始終活不出你期待中的.瀟灑；感嘆“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”……
所以，朋友，你需要慢一點(diǎn)，生活不僅僅是為了趕路，而是為了在心里修籬種菊，去品嘗這“天地玄黃，宇宙洪荒”，去體味這“海咸河淡，鱗潛羽翔”。你需要偶爾有那么一段浪漫時(shí)光，用來(lái)放空，亦或是用來(lái)消遣；用來(lái)胡思亂想，亦或是用來(lái)隨意涂鴉。
那么，我們一起來(lái)享受“你的時(shí)光”可好？
在絢麗明媚的陽(yáng)光下，在雨打芭蕉的旋律中，在暖意融融的臺(tái)燈下，一本書(shū)，一杯茶，享受你溫暖的時(shí)光吧！
時(shí)光斑斕，歲月如歌。行走在各自的路上，愿我們都能遇見(jiàn)更加完美的自己。
光陰的故事作文3
褪去的光陰被揉進(jìn)瑣碎里，剩下只言片語(yǔ)能勾起久遠(yuǎn)的記憶。一把吉他，一個(gè)人，一首歌，在人潮擁擠的街頭，朝著歲月的紋路曲折行走，在人行道的盡頭仰望，一回頭滿街的燈光早已灑下，在你身上猶如披上一件靚麗的外套，就在那閃閃發(fā)光發(fā)亮；那天的`日記里鋪滿你的影子，跳躍在格子本里，在那方圓不過(guò)幾厘幾米里。
此情可待成追憶，我在，你不在。那天的一字一句不差地出現(xiàn)在日記里，似乎藏著少年的悸動(dòng)。清風(fēng)不寄思念，雨水不托柔情，舊地沒(méi)有你的影子，再尋，只能記落在每一次記憶里，記得你曾經(jīng)來(lái)過(guò)，在某年某月某時(shí)，或孤身一人，或成群結(jié)伴。還留藏屬于光陰里的影跡，沒(méi)有滿是豪情的壯語(yǔ)，也沒(méi)有滿是柔情的心思，我不識(shí)你，你亦不識(shí)我。
你最初的模樣還在，記憶里仍有你的模樣。舊事里總有你的影子，好久不見(jiàn)，甚是想念。最期待久別重逢，就算只剩只言片語(yǔ)，也毫無(wú)介意，而我終究明白，往事只能回味。我想你一直都在，恍惚之間一回頭，你就站在時(shí)光的那頭。
光陰的故事作文4
一鍋米飯，放到第二天，水氣就會(huì)干了一些；放到第三天，味道恐怕就有問(wèn)題；第四天，我們幾乎可以發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)變壞了；再放下去，眼看就要發(fā)霉了。
是什么原因，使那鍋米飯變餿變壞是時(shí)間。
可是，在浙江紹興，年輕的父母生下女兒，他們就在地窖里，埋下一壇壇米做的酒，十七、八年以后，女兒長(zhǎng)大了，這些酒就成為嫁女兒、婚禮上的佳釀。它有一個(gè)美麗而惹人遐思的名字，叫女兒紅。
是什么使那些平凡的米，變成芬芳甘醇的酒也是時(shí)間。
到底，時(shí)間是善良的，還是邪惡的`魔術(shù)師呢？不是，時(shí)間只是一種簡(jiǎn)單的乘法，它把原來(lái)的數(shù)值倍增而已。開(kāi)始變壞的米飯，每一天都不斷變得更腐臭，而開(kāi)始變醇的美酒，每一分鐘，都在繼續(xù)增加它的芬芳。
在人世間，我們也曾經(jīng)看過(guò)天真的少年一旦開(kāi)始?jí)櫬洌悴幻庥萦睿K于變得滿面風(fēng)塵，面目可憎。但相反的，時(shí)間卻把溫和的笑痕，體諒的眼神，成熟的風(fēng)采，智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。
同樣是煮熟的米，壞飯與美酒的差別在哪里呢？就在那一點(diǎn)點(diǎn)的酒曲。
同樣是父母所生的，誰(shuí)墮落如禽獸，而誰(shuí)又能提升成完美的人呢？是內(nèi)心深處，緊緊環(huán)抱不放的，求真求善求美的渴望。
時(shí)間將怎樣對(duì)待你我呢？這就要看我們自己是以什么態(tài)度來(lái)期許我們自己了。
光陰的故事作文5
一鍋米飯，放到第二天，水氣就會(huì)干了一些；放到第三天，味道恐怕就有了問(wèn)題；第四天，我們幾乎可以發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)變壞了；再放下去，眼看就要發(fā)霉了。
是什么原因，使那鍋米飯變餿變壞——是時(shí)間。
可是，在浙江紹興，年輕的父母生下女兒，他們就在地窖里埋下一壇壇米做的酒，十七、八年以后，女兒長(zhǎng)大了，這些酒就成為嫁女兒時(shí)婚禮上的佳釀。它有一個(gè)美麗而惹人遐思的名字，叫女兒紅。
是什么使那些平凡的米，變成芬芳甘醇的酒——也是時(shí)間。
到底，時(shí)間是善良的天使，還是邪惡的魔術(shù)師呢？不是，時(shí)間只是一種簡(jiǎn)單的乘法，它把原來(lái)的數(shù)值倍增而已。開(kāi)始變壞的米飯，每一天都不斷變得更腐臭；而開(kāi)始變醇的美酒，每一分鐘，都在繼續(xù)增加它的芬芳。
在人世間，我們也曾經(jīng)看過(guò)天真的少年一旦開(kāi)始?jí)櫬洌悴幻庥萦睿K于變得滿面風(fēng)塵，面目可憎。但相反的，時(shí)間卻把溫和的笑痕、體諒的眼神、成熟的風(fēng)采、智慧的神韻添加在那些追尋善良的'人身上。
同樣是煮熟的米，壞飯與美酒的差別在哪里呢？就在那一點(diǎn)點(diǎn)的酒曲。
同樣是父母所生的，誰(shuí)墮落如禽獸，而誰(shuí)又能提升成完美的人呢？就在于內(nèi)心深處，緊緊環(huán)抱不放的、求真求善求美的渴望。
時(shí)間將怎樣對(duì)待你我呢？這就要看我們自己是以什么態(tài)度來(lái)期許我們自己了。
光陰的故事作文6
今天早上，我媽媽刷了一些鞋子，放在陽(yáng)光可以到達(dá)的地方，旁邊有一棵大樹(shù)。
過(guò)了一會(huì)兒，我媽讓我把鞋挪開(kāi)，因?yàn)榇髽?shù)巨大的樹(shù)蔭遮住了我的鞋，曬不到太陽(yáng)。我把鞋移到半米開(kāi)外，心想：“我現(xiàn)在都蓋不住鞋了！”于是我又去做作業(yè)了。
沒(méi)想到，我剛寫(xiě)了一會(huì)兒，我媽又把我叫了出來(lái)，“你怎么能把鞋放在樹(shù)蔭的東邊？”樹(shù)蔭很快就會(huì)趕上來(lái)。“我看到的時(shí)候，樹(shù)蔭真的遮住了我的鞋子。我震驚了。我沒(méi)有看到陰影移動(dòng)！我把鞋子放在樹(shù)蔭西邊，讓它繼續(xù)享受陽(yáng)光浴，但我從媽媽的韭菜里挑出一根爛韭菜，放在樹(shù)蔭東邊一米遠(yuǎn)的'地方，一邊蹲在一邊觀察樹(shù)蔭是怎么移動(dòng)的。過(guò)了一段時(shí)間，我對(duì)觀察失去了興趣，因?yàn)橛萌庋凼遣豢赡芸吹綐?shù)蔭的運(yùn)動(dòng)的，所以我?guī)蛬寢屵x了韭菜……”快看！”我媽突然指著那根爛韭菜讓我看。我順著媽媽的手，看到大樹(shù)的樹(shù)蔭已經(jīng)超過(guò)了腐爛的韭菜。我媽順勢(shì)說(shuō)：“你感覺(jué)到時(shí)間的價(jià)值了嗎？”“對(duì)，就像朱自清寫(xiě)的《匆匆》。”“不要再表達(dá)你的感情了，去追上已經(jīng)逃避的時(shí)間。
“年輕人不努力，老人傷心。”這句話是真的！
光陰的故事作文7
是夜。
我在陽(yáng)臺(tái)看著星星，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，讓我不由打了個(gè)寒顫，恍惚之間，我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界。
那里也有木草原，山谷，沙漠，盆地……也有東北虎，美洲獅，金錢(qián)豹，北極熊……也有手機(jī)，電腦，電視，投影儀，那里與我們這相同，卻又不同：在那里，人們不用整天帶著口罩，可以隨意出入公共場(chǎng)所卻沒(méi)有測(cè)溫槍的阻礙；人們可以帶上家人，自駕出行去他們想去的地方，沒(méi)有隔離，想來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走；醫(yī)院有大片空閑，白衣天使的臉龐上也沒(méi)有恐怖的紅印。
我看到孩童在滑梯上玩耍，快樂(lè)的.笑聲回蕩在整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)；我看到家家燈火通明，全家老少其樂(lè)融融地吃著晚飯；我看到……
“呼——”又是一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我從夢(mèng)中驚醒，入眼，仍是冰冷的夜。不料那美麗的夢(mèng)竟如此脆弱，頃刻間便已支離破碎。我伸出雙手，徒勞地?fù)浦翘摕o(wú)的碎片，卻只能眼睜睜地望著它們隨風(fēng)飄逝。我將頭埋入懷中，不甘地發(fā)出一聲聲抽泣。我恨，我怨，我悔……
就這樣不知過(guò)了多久，只覺(jué)手腳冰涼，腰酸背痛。我艱難地抬起頭，卻在天邊看到了半個(gè)紅通通的太陽(yáng)，那溫暖的陽(yáng)光給周圍的一切都披上了圣潔的金紗。
我的眼睛被這耀眼的光芒刺痛，流下了淚。可這淚水卻是激動(dòng)的淚，是歡喜的淚。
黑夜漫漫又怎樣？光明終將會(huì)籠罩人間。
光陰的故事作文8
記得很早就開(kāi)始寫(xiě)同學(xué)錄，有的同學(xué)是寫(xiě)完一本再買一本繼續(xù)發(fā)，然后大家牢騷滿腹地繼續(xù)寫(xiě)。雖然牢騷滿腹，但畢竟還是要畢業(yè)了，人之將別其言也善吧，就連見(jiàn)了面不吵三句不走的那一對(duì)兒，也都認(rèn)認(rèn)真真勤勤懇懇地幫對(duì)方寫(xiě)好同學(xué)錄了。我在一邊也沒(méi)時(shí)間感慨，桌肚里擺了七份，掰掰指頭算一算，兩份今天就要，三份明天給，還有兩份不知道主人是誰(shuí)，有人來(lái)要就給他，沒(méi)人來(lái)要就墊飯菜底下當(dāng)桌布吧。
其實(shí)一年半里和有些同學(xué)說(shuō)的話加起來(lái)也不如我和小馬她們一個(gè)課間說(shuō)得多。為了不至于讓眾多只與我匆匆打過(guò)照面的同學(xué)忘記我滔滔不絕噴口水的強(qiáng)項(xiàng)，在同學(xué)錄上“最喜愛(ài)的.運(yùn)動(dòng)”一欄，我統(tǒng)統(tǒng)填上“耍嘴皮子”。
其實(shí)周圍的女孩子就那么多，小徐小馬小何小石小張，真心愿意粘在一起的就更少。如果一個(gè)班同學(xué)都跟我打打鬧鬧嘻嘻笑笑的，最重要的不僅是容易暈頭轉(zhuǎn)向搞不清誰(shuí)對(duì)誰(shuí)，而且我也不會(huì)來(lái)寫(xiě)這篇文章了，興許寫(xiě)到明年也寫(xiě)不完。
我常跟小馬說(shuō)，你真是新世紀(jì)一代幸福的孩子啊！
小馬笑笑突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，你是舊世紀(jì)的啊？
不不不，我耐心地解釋道，因?yàn)槟銓?xiě)回憶母校的作文時(shí)，可以煽情地來(lái)很多個(gè)“六年來(lái)如何如何如何”，而我只能寫(xiě)“四年半來(lái)”或者“一年半來(lái)”，總之既難聽(tīng)又不倫不類。
小何是個(gè)特?zé)嶂杂谔摕o(wú)縹緲的孩子，前段日子對(duì)巫蠱術(shù)和占卜有了興趣，走火入魔的程度和梅超風(fēng)有得一拼。為了挽救清純可愛(ài)的失足少女，一群人盯著我要求我去打擊小何的興趣。
光陰的故事作文9
一碗米飯，放到第二天，水器就會(huì)干了一些；放到第三天，味道恐怕就有問(wèn)題；第四天，我們幾乎可以發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)變壞了；再放下去，眼看就要發(fā)霉了。
是什么使那鍋米飯變餿變壞——是時(shí)間。
可是，在浙江紹興，年輕的父母生下女兒，他們就在地窖里，埋下一壇壇米釀的酒。十七八年以后，女兒長(zhǎng)大了，這些酒就成為女兒婚禮上的佳釀。它有一個(gè)美麗而惹人遐思的名字，叫女兒紅。
是什么使那些平凡的米，變成芬芳甘醇的酒——也是時(shí)間。
時(shí)間到底是善良的，還是邪惡的魔術(shù)師呢？都不是，時(shí)間只是一種簡(jiǎn)單的乘法，使原來(lái)的數(shù)字值倍增而已。開(kāi)始變壞的米飯，每一天都不斷變得更腐臭；而開(kāi)始變醇的'美酒，每一分鐘，都在繼續(xù)增加它的芬芳。
在人世間，我們也曾經(jīng)看到天真的少年一旦開(kāi)始?jí)嬄洌悴幻庥萦睿K于變得滿面風(fēng)塵，面目可憎了。但相反的，時(shí)間卻把溫和的笑痕，體諒的眼神，成熟的風(fēng)采，智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。
同樣是煮熟的米，餿飯與美酒的差別在哪里呢？就在那一點(diǎn)點(diǎn)酒曲上。
同樣的父母所生，誰(shuí)墜落如禽獸，而誰(shuí)又能提升為完美的人呢？是內(nèi)心深處，緊緊懷抱不放的，求真求善求美的渴望。
時(shí)間將怎樣對(duì)待你我呢？這就要看我們自己是以什么態(tài)度來(lái)期許我們自己。
光陰的故事作文10
十年光陰，吾兄弟姊妹間的趣事，千千萬(wàn)萬(wàn);那次，最是記憶猶新。
幼年某日下午，我們又玩起了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找東西的游戲，信物為一粉紅色的打火機(jī)，由吾當(dāng)“貓”：藏打火機(jī)，離開(kāi);再由哥姐二人尋找。
吾一人先入屋內(nèi)，絞盡腦汁，將打火機(jī)藏入屋內(nèi)鏡前一履之中，進(jìn)屋便能看見(jiàn)此履。
藏畢。吾朝屋外大喊：“好了!”遂出門(mén)看好戲——吾哥，英俊地?cái)[了個(gè)笑掉大牙的poss,跨進(jìn)大門(mén)，揮起一腳，把鏡前那履踢出屋去;吾姐，霸氣地飛起一腳，將門(mén)一關(guān)。二人遂在屋里干起了“拆家法”的找東西大陣仗：掀被子，推桌子，開(kāi)柜子，拉凳子……。
這時(shí)，屋外路人甲——吾姑母，隔墻高喊：“莫把家拆了哈!”
沒(méi)人回應(yīng)，屋內(nèi)是震耳欲聾的聲響，他們正在“挖地三尺”吧?
時(shí)辰已到，二人滿頭大汗地跑出來(lái)，氣喘吁吁地問(wèn)吾：“你……藏……哪了?”
吾面無(wú)表情地從被無(wú)辜驅(qū)逐之履中，摸出了打火機(jī)。
二人目瞪口呆，一秒，遂相互大罵:“你這頭豬!”“誰(shuí)叫你腳賤!”……
……
現(xiàn)在，我們都大了，吾姐高三，吾哥初三，二人終日繁忙，大家多日不見(jiàn)，唯有懷念那些快樂(lè)的`時(shí)光，那些光陰的故事……
光陰的故事作文11
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇？”
——題記
我坐在青春這列永不回頭的列車上，望向窗外一閃而逝的背影，我還能記得起多少呢？從相逢、相知、相識(shí)、再到相熟，腦海中唯有你回眸一笑就生如夏花般絢麗的容顏，在我的記憶中揮之不去，永遠(yuǎn)定格。
你是浩瀚星空中闖入我的世界的一顆星辰。在這人山人海的邂逅中，成了我的閨蜜。在小學(xué)的一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我遭遇慘敗，從以往的九十分掉到六十三分！你什么話也沒(méi)說(shuō)，把自己用紅筆修改過(guò)的卷子遞給我，并把易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)了一遍。兩星期后，我通過(guò)努力又取得九十一分的佳績(jī)，你終露出花開(kāi)般的笑容。說(shuō)：“用功就沒(méi)有什么做不到！”我也笑了，在夕陽(yáng)下，我們一起牽手回家。你仿佛陪在我的身邊，就照亮了我生命天空里的一方星幕。
你是悠遠(yuǎn)長(zhǎng)河中融入我溪流的一滴水。放寒假了，我們已有些日子沒(méi)有見(jiàn)面，心中甚是想念，我便跑去你的`家中。在夜晚，我們談天說(shuō)地，吃著一桶方便面，又一起過(guò)著沒(méi)有暖氣的冬天。彼此依偎，這就是友誼最初的模樣嗎？仿佛你守在我的左右，就融進(jìn)了我生命的汪洋。
歲月如白駒過(guò)隙般匆匆，光陰如水般稍縱即逝，翻過(guò)歲月的的浮塵，光陰奪去了一切，卻毀不了友誼的輪回。每當(dāng)我迷失在黑夜里，你總會(huì)在黑暗中帶著我走上歸途。世界再大，終有你陪我一度同行。
我們依然是友誼的奉行者。因?yàn)槲覀兌际钦樟帘舜说男浅剑诟」獾哪耆A里相擁。
光陰的故事作文12
今天，我知道了什么是“光陰似箭，日月如梭”
今天早晨，媽媽刷了幾只鞋，放在太陽(yáng)光力所能及的地方，旁邊有棵大樹(shù)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我去挪一下鞋子，因?yàn)榇髽?shù)巨大的樹(shù)蔭遮蓋住了鞋子，曬不到了。我把鞋子挪了半米遠(yuǎn)，心想：“這下遮不住鞋子了吧！”于是又寫(xiě)作業(yè)去了。
沒(méi)有想到的.是，我剛寫(xiě)了一會(huì)兒，媽媽又把我叫出來(lái)，“你怎么能把鞋子放在樹(shù)蔭的東邊呢？樹(shù)蔭是會(huì)很快追上的。”我一看，樹(shù)蔭果然有遮住了鞋子，我大吃一驚，我并沒(méi)有看到樹(shù)蔭移動(dòng)啊！我把鞋子放到了樹(shù)蔭的西邊，讓它繼續(xù)享受陽(yáng)光的沐浴，卻從媽媽擇的韭菜里揀了一根爛韭菜放到了樹(shù)蔭東邊一米遠(yuǎn)，我則蹲在一旁觀察樹(shù)蔭是如何移動(dòng)的。不一會(huì)兒，我就失去了觀察的興趣，因?yàn)閺娜庋劭磳?shí)在是無(wú)法看出樹(shù)蔭的移動(dòng)，我就幫媽媽擇起韭菜來(lái)……“快看！”媽媽突然用手指著爛韭菜讓我看，我順著媽媽的手指望去，只見(jiàn)大樹(shù)樹(shù)蔭已超越了爛韭菜，媽媽乘勢(shì)又說(shuō)：“你感受到時(shí)間的可貴了嗎？”“對(duì)，就像朱自清寫(xiě)的《匆匆》那樣”“不要再發(fā)感慨了，快去追上已經(jīng)逃走的時(shí)光吧……
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話說(shuō)得真對(duì)啊！
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