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我的校園作文

時間:2023-12-27 14:56:39 作文 我要投稿

我的校園作文必備[15篇]

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的我的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的校園作文必備[15篇]

我的校園作文1

  我們的校園坐落在串場河畔,范公堤旁。我們的校園是一個、壯觀、迷人的地方。

  我們的校園很美麗。春天,迎春花、桃花、杏花等許多花竟相開放,五彩繽紛;荷葉碧綠,荷花粉紅,魚兒在池塘里嬉戲玩耍;秋天,楓樹葉子火紅火紅的,柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭;冬天,冰清玉潔的臘梅含苞欲放,煞是迷人。一年四季,花開不敗,綠樹常青,校園像一幅多彩的畫卷。

  我們的校園很壯觀。走進校園,首先映入眼簾的.是高大挺拔的旗桿。旗桿臺是用大理石鋪成的。五星紅旗在校園上空迎風飄揚。每周一,我們在莊嚴的旗桿下舉行升旗儀式。我們聆聽教誨,我們學會做人,我們茁壯成長。更壯觀,更引人注目的是中心路旁的校園文化石和教學樓上的校園文化墻,她引導全校師生敬業爭榮,敬人在容,敬知相融。

  我們的校園很迷人。早晨,校園里書聲瑯瑯;中午,教室里奮筆疾書;傍晚,操場上你追我趕。閱覽室里,們專心讀書,如饑似渴;電腦房里,同學們全神貫注,博聞強記。課間操最是迷人。兩千學生,動作一致,整齊劃一,叫人目不暇接;節拍連貫,響聲震耳,叫人贊不絕口。

  我在這樣的校園里生活了五年,倍感。我們學會了知識,學會了。我們如沐春風,我們如淋雨露。我們快樂生活,我們健康成長。我愛我們的校園。

我的校園作文2

  不管是年逾古稀的老人,還是年少氣盛的少年,大家都有自己的母校,自己母校美麗,自己也會驕傲。我就為我們的母校感到驕傲。

  春天,校園里一片鳥語花香、生機勃勃的氣象。校園里的楊樹、法桐都被春姑娘用她的畫筆畫上了一身綠色的衣裳,它們好像一個個精神抖擻的戰士,笑盈盈的迎接著同學們的.到來。

  夏天,校園里的花壇可熱鬧了,杜鵑、玫瑰爭奇斗艷,牡丹、芍藥也趕來湊熱鬧,萬紫千紅、百花盛開,美麗極了。柳樹姐姐也不落后,她梳著自己長長的辮子,排演著為夏婆婆到來而舉辦的舞會上要表演的“夏之舞蹈”。就連蜜蜂、蝴蝶們,也千里迢迢的從公園趕來,打算看看動植物們的聯歡會呢!

  秋天,等了一年的秋婆婆急匆匆的趕來了,她可是四個季節精靈里最急性子的了,夏婆婆還沒走,她就開始動手了,她把縫制好了的金衣服給大樹們套上,還施展魔法為他們增添上一個個酸甜的果子。不信,你瞧!蘋果樹結出了一個個大大的紅蘋果;葡萄樹結出了一串串晶瑩剔透的“紫寶石”。柿子樹更厲害,它像變戲法似的掛上了一個個金黃的“燈籠”。同學們,可喜歡秋婆婆了,秋婆婆使整個校園瓜果飄香,讓人垂涎三尺。

  冬天,冬哥哥從天而降,他揮了揮手,使它那些晶瑩剔透的“小使者們”乘著降落傘慢悠悠地下來了。它們為大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學們開心極了,又是打雪仗,又是堆雪人,好不開心。

  春、夏、秋、冬四個季節,也是我們校園四部曲。為我們的校園增添了許多色彩,我愛四季的美麗,更愛我們的校園。

我的校園作文3

  我的童年在一所省級標準化小學---龍沙小學中度過著。我每天都沐浴著書香的陽光,快樂充實地走過了6個春、夏、秋、冬。

  早上,伴著鴿子的鳴叫,微風的輕撫,我開始了一天的校園生活。早自習,楊老師帶領我們跑步,回班之后,隨著一段熟悉的音樂響起,“習字一刻鐘”開始了,在習字的過程中我感受著中華傳統文化的魅力;課堂上老師精心的準備,風趣的話語,隨時都在奏出美妙的樂章;課外活動學校頗費心思,讓我們在豐富多彩的活動中享受著……

  校園里有體育館、儒韻亭、健身器材……但是鴿子“鎮”卻是我經常光顧的地方。每當我看到一只只鴿子在藍天翱翔,就想如果我能插上翅膀飛向藍天,那么我一定要和它們做朋友。上間操時它們站在教學樓上,一會兒在裝嚴肅立仿佛在指揮我們怎樣走好隊列;一會兒它們展翅高飛,好像在高空向我們這群可愛的花朵示好;一會兒它們又穿梭在我們之間,好像在和我們一起,伴隨著美妙的音樂跳起健身操。下課它們飛到地上邁著輕盈的步伐走在我們之間,它們詫異地看著我們玩的各種游戲,過一會兒它們低飛著仿佛一架架遙控飛機在靈巧地飛行。可愛的鴿子,飄逸的身影,自由自在的樣子,再配上我們健美的身姿,那絕對是鶴城一道最美的風景線。

  如今鴿子和鴿子“鎮”已成為我校園生活的.一部分,我愛我的校園生活,因為我相信鴿子會把獨特的、充滿生機的、有無盡樂趣的校園生活傳給每一位龍沙小學的學子。

  美麗的龍沙小學,充實的校園生活,快樂的我!

我的校園作文4

  自古英雄出少年,而自古少年出學校。學校是一座帶給我們歡笑與知識的殿堂,在這里,我們邂逅了最美的年華,最好的自己……我愛我們的學校。

  走進校園,首先看到一座旗壇,旗壇周圍擺放著一盆盆菊花,白的、紅的、黃的……這一盆盆菊花在秋風的吹拂下搖曳多姿,翩翩起舞,好似花公主在音樂的伴奏下跳著優美的舞蹈,令人心曠神怡。每到周一,同學們穿著校服,系著紅領巾,排著整齊的隊伍,到旗壇前舉行升國旗儀式。在莊嚴的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉上升,在微風的吹拂下,五星紅旗隨風飄揚,凝聚著中華兒女多少的血淚!同學們在莊嚴的國歌聲中帶著深深的敬意,注視著國旗敬禮。

  校園里,一座座教學樓整齊美觀,一間間教室寬敞明亮。當清脆的上課鈴聲響起,同學們像喜鵲似的飛進了教室。在窗明幾凈的教室里,一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽,一位位同學在汲取著知識的`精華。下課的時間,同學們來到操場,眼前是綠色的草坪,棕色的跑道……同學們在這里盡情的玩耍。我們在跑道上肆意奔跑,呼吸著清新的空氣與泥土的芳香,展現著青春的蓬勃與生氣,揮灑著充實的汗水。

  學校,如母親,親切溫柔,教我們成長的新知;如朋友,陪我們并肩作戰;如知己,可以讓我們傾訴無盡的煩惱,同時也分享著我們的歡笑……

  學校印刻著我們走過的每一個腳印,讓我們在知識的海洋里盡情遨游,鋪寫出人生壯麗的篇章吧!

我的校園作文5

  如果說家是避風的港灣,那么校園便是知識的搖籃。走進校園,走進的是另一個家,憑著對家的熟悉,所以能讓深入到校園的每一個角落……

  空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾雜著幾許花的清香。悄然推開窗,仰首而望,哦,太陽微笑著照亮著你——我的校園

  晨光灑在了教室的每個角落,一切事物看起來是那樣明亮而又溫馨。在校園的每一角我都感受到活力,這有知識的海洋,辛勤的園丁,勤奮的學生,友愛的'伙伴,情感的積淀。

  伴著校園廣播溫馨的歌聲,我坐在校園一角,落日的余暉下,寫寫心得,收藏一片樹葉,夾于書頁之中。悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下來時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩。讀讀歷史,在時間滾滾的潮水中吸取千年的積淀,從南極走到北極,沿著經緯度,即使會迷失方位,卻也是朝著幸福的方向。捧一本喜歡的書,暢游哲學的海洋,尋找超越的單純。或許抱怨一下死記硬背的枯燥,看厚厚的資料,體驗這放肆的青春。

  我的校園,不僅是朋友,老師,同學,還有你,我的校園陪我走過一年四季,欣賞著“春之雅蘭,夏之淡荷,秋之艷菊,冬之傲梅。”種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。學校是培育人才的搖籃,我的校園生活,是有滋有味的知識的積淀,更是情感積綻,正是一道獨特的風景線。

  你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受專心,現在和那永遠的將來,我都將銘記于心:我的校園——知識、情感積淀而成的風景線……

我的校園作文6

  踏入校門,迎面飄來一陣濕潤的清風的氣息,這正是校園早晨的氣息。

  校園的早晨,霧還未散,趁這早晨,漫步在迷霧中,仿佛徜徉在仙境一般,流連忘返。忽然,一縷金色的陽光似手指一般,輕輕撥開了校園的面紗,然后在地上潑下一團金漆。

  慢慢飄進校道,映入眼簾的是校道兩旁的綠色,這綠色仿佛是清潔劑,潔凈了我們的心靈,這綠色又仿佛是清醒劑,清爽了整個人的身心,讓我們張開了下垂的眼皮。

  帶著全身的舒爽,輕快地游進內校門。內校門兩旁,是青翠的花圃。鑲嵌在兩旁的花圃,又綠色了校園,更增添了一份生機。此時,仿佛整個世界都是綠色,不論是誰都會陶醉在這綠色中。這綠色不是枯燥的,因為上面還洋溢著晨霧的`氣息。

  正是因為這彌漫著的綠色,連棕櫚樹也被吸引了。棕櫚樹軍隊,挺著胸脯,抬著高昂的頭,邁著整齊的步伐,屹立在花圃的旁邊守衛著這神圣的綠色,不容許任何人侵犯這仙境,因此,這高大的衛士也筑成了校園早晨的一道風景。

  踩著這仙境一般的綠色,進了內操常這時,金黃的陽光正與漆黑的陰影作斗爭,陽光正驅趕陰影,陰影正全力以擋,兩種事物的交界處成了一道直線,將校園一分為二,不用說,它們必定是平分秋色。

  沿著直線走,似乎人也被平分了。在左邊,肩上搭著黑衣;在右邊,肩上披著綠色和金衣,因為右邊滿是陽光和綠色。左邊也有綠色,只是被黑影籠罩著,一黑一綠交融,匯成了一種天然深綠,這種綠在畫家調色板上是很難調出來的,但是只要看過,就會過目不忘。

  早晨漸已逝去,朦朧睡意也不見了。校園里傳出的朗朗讀書聲雖然打破了這寂靜,可唯一存在的是綠色,因為這讀書聲也是綠色的,綠得動聽。

我的校園作文7

  當我們走出教學樓時,眼前的風景很美,像一幅山水畫。地面似乎變了顏色。我走在鋪著銀杏葉的地上,聞著銀杏葉的味道,好像很自然。目前有一個場景特別不自然。一些學生在樹旁撿球,敲掉樹上的葉子。他們仿佛感受到了銀杏葉的雨,感覺到了它的大氣。而且我看是不自然的。路上有人用銀杏葉做心臟。可以看出他們欣賞眼前的風景。有的同學用銀杏葉扔。他們懷著同樣的心情看風景。銀杏葉似乎對我們很熟悉。它們落在我們的頭發和衣服上,特別活潑好玩。

  我們拿著蛋糕去了美麗的葛翔湖。我們在小椅子上過生日。我懷著這種好奇的心情打開蛋糕盒,小心翼翼的拿出來。上面寫著“女兒生日快樂”。蛋糕周圍是紅心。我當時眼眶就濕了,因為那是我媽最痛苦的一天,我剛來到這個美麗的'世界,但是我在這里過了一個快樂的生日,但是我媽知道那時候的痛苦,我更想哭。朋友看到我就說:“壽星不會哭,你過生日要開心。”他們不知道我當時在想什么,我很有一種想抱抱媽媽的沖動。朋友催我許個愿。我餓了。“我們都笑了。我閉上眼睛許了愿。我說:“吃吧,大貓。“每個人都有笑聲,我覺得不對勁。他們似乎忘記了什么。一個人咳嗽了一下,眨了眨眼。一個朋友讓我閉上眼睛,他們在嘟囔著在說什么。我睜開眼睛,他們圍著我圍成一圈,唱著生日快樂歌。我說吃。我以后回不去了。大家吃完蛋糕,一個個往宿舍跑。

  今天的生日對我來說是難忘的,因為這是我初中生活的第一個生日,這里有很多值得回憶的事情。

我的校園作文8

  我是一名小學生,母校是明德小學,我們的校園不但有許多的好老師、好同學,景色也十分迷人,下面,就跟著我一起走進明德校園吧!

  如果你想看到萬物復蘇的校園,就得在春天來!春姑娘播撒了多少生機呀!大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽,此時的校園已經春回大地,春色滿園,春色迷人了。

  如果你想看到萬紫千紅的校園,就得在夏天來!夏姐姐好像在變魔術,仿佛一轉眼,就已經讓大樹哥哥枝繁葉茂,讓小花妹妹姹紫嫣紅了,又是一年萬木繁春的景象。在炎日當頭的時候,花兒妹妹展開了美麗的花瓣,而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻著。

  如果你想看到宛如暮色的.校園,就得在秋天來!田野中此時此刻已經成了豐收的樂園,五谷豐登、瓜果飄香,而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的,向秋婆婆叫嚷著,要金黃色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送給了校園,它們開心極了。

  如果你想看到銀裝素裹的校園,就得在冬天來!冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服,冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時校園的風光太迷人了,簡直就像人間的天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……

  春、夏、秋、冬四季輪回,各有各的風格,各有各的特色,我就是在這樣的輪回中,在明德校園里度過了四個春秋,如果可以,我多么想永遠呆在我們可愛的明德校園里呀!

我的校園作文9

  蔚藍的天空,朵朵的白云,我的智慧校園就在這藍天下。

  早晨,暖暖的陽光灑在校園,一踏進大門,一座高大的教學樓呈現在我們面前,進入教學樓,就是我們吸取知識的地方,教師寬敞明亮,老師不辭辛苦地給我們講解知識,我們的每一位老師都特別好,待人和氣,對我們就像自己的孩子一樣,不懂的地方一遍又一遍的講解,從不厭煩。有時候也會像批評自己的孩子一樣批評我們,但是我們從不討厭,因為我們知道她是為我們好。在這里她教會我們做人要誠實守信。孝敬父母,尊重師長。在這里我們打開智慧的大門,讓我們擁有智慧,是我們夢想起飛的地方。

  穿過教學樓就是我們的操場,操場的左右兩側分別有一個籃球架,操場的四周都種著大樹,上體育課時,體育老師經常讓我們圍著操場跑,有時一圈有時兩圈或者三圈,累的我們氣喘吁吁的。操場的旁邊有一塊草坪,草坪上就是我們神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么耀眼,每逢星期一,全校師生便在操場上參加升旗儀式,在同學們的歌聲中國旗冉冉升起。

  站在操場聽著同學們朗朗的讀書聲,呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香氣。下課的時候,同學們爭先恐后的`跑到操場上,有的在樹下看書,有的在做游戲,有的幾個同學說說笑笑,操場上的大樹笑了,它們默默的為學生們打開綠傘,遮住了強烈的陽光,用心感受著孩子們的歡聲笑語,

  我們的學習雖然沒有漂亮的外表,但是歷史悠久,承載了一代又一代人的夢想,這就是我們的智慧校園,是一個神圣的地方,她讓我們開啟智慧的大門,給我們帶來很多快樂的校園生活。

我的校園作文10

  我們的校園是個漂亮的大校園。

  走進校園的大門,往前走幾步就來到最明顯的花壇。青綠色的草坪,米黃色的巨石,一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重,就像20個成年人一樣重。這塊巨石上寫著抱璞,象征著人的品質好。再往后看,只見綠草如茵,綠樹成蔭,六棵茁壯的小樹長在似綠毯的草坪上,引人注目。

  在往前走,就來到了一個池塘上的屋子里,一個渺小的房子模型聳立在疊起的石頭上,遠望去,一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比,根本毫無違和感。再往下看,水面非常平靜,下面似乎沒有一條魚,只要把小石子丟下去,就會漾起一圈圈波浪。

  接著向右走,就能看見我們的操場了,當走進操場的時候旁邊就有幾棵高大的橘子樹,上面長著黃里透綠的橘子,看上去很可口,往前走幾步,就可以看見一片竹林,干的.竹子上面非常粗糙,是深黃色的,再往前走,直到靠墻就可以看見幾根爬山虎。有紅色的,有綠色的,牢牢的爬在墻上。

  最后再回來就看見了六層的教學樓。這個大樓的顏色是紅色和白色的,每一層都有不同年級的教室,而負一樓和最高樓很特別。負一樓是許多科目的教室,有時候上興趣課的教室是這些教室,而最高樓是老師們去開會的地方,也是校長,副校長等高級老師的工作室。

  我真喜歡我這個漂亮的校園。

我的校園作文11

  邁著歡快的步伐,呼吸著新鮮空氣,望著蔚藍的天空,傾聽著悅耳動聽的樂器聲,來到我們的智慧校園。在這個校園里,我快樂的成長。

  晨曦徐徐的打開了帷幕,開始了清新、快樂、絢麗多彩的一天。漫步在我的校園,翠綠挺拔的樹木,嬌艷美麗的花朵,優美壯觀的教學樓,寬闊的足球場和籃球場在著大家的夢想。

  一進校門,首先映入眼簾的是教學樓上方的大字:富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業,誠信,友善、知行至新、明德于圃。這幾個大字代表著新圃街小學的象征。一直往前走就是大廳,再往前走就是知識豐富的教學樓。教學樓分為四樓——一樓是一年級小朋友學習的地方,二樓是二年級和三年級學習的地方,三樓是四年級和五年級學習的地方,四樓是六年級和五年級的和大學習空間。悄悄告訴你,我在四樓學習哦!

  門前的一本大石碑上刻的有論語,學校的小池塘里有蘆葦,還有許多各種各樣的小魚。學校升旗臺下地板磚上有筆畫字顯得特別有文化勁呢!

  學校的.操場通過工人們的努力改成了特別漂亮的操場。新鋪的人工草坪,新修的跑到真是讓人感覺無比歡喜。老師還說我們五年級要在那個新修的足球場做操,我們全班的人都歡呼起來了!

  還有多功能廳,所有的比賽項目都在那里進行。我參加的合唱團也在那里進行,廳里面還有羽毛球場地和大舞臺,好多單位都在我們學校借用多功能廳呢!我為我們的學校有多功能廳感到自豪!

  這就是我的智慧校園,一個有智慧也有文化的校園。

我的校園作文12

  在香積寺路上,有個不起眼的小巷子,進了巷子,經過一棵高大的梧桐,就到了我的學校——賣魚橋小學霞灣校區。

  一進門,就看見三個花壇,花壇里的花兒競相綻放,十分艷麗。除了花,校園里還藏著個小巧玲瓏的菜園子,雖然因無人打理而變得荒蕪,但依然是我們游戲的樂園。校園的操場,是我們鍛煉的佳地;校園的教室,是我們知識的海洋;校園的音樂教室,是我們音樂的森林……

  在小小的紅色跑道旁邊,有個和它同樣小小的房間,那,就是活動室。那兒是我們民樂團的排練地。每周一,我們在這里聚餐。叮咚的柳琴,清脆的揚琴,低沉的古箏……時不時,還有悠揚的琴聲傳入耳畔。記得有一次,我在學校有點不開心,正好那天是周一,好熬歹熬,好不容易挨到了放學,好不容易等到了排練。在琴聲的安撫下,我的心情變好了,它像個小精靈似的在我心中蹦來跳去,像小鹿在森林中玩耍,像小貓在追逐乒乓球…….。下課了,琴聲卻仍在我耳邊回響,在校園的每個角落回響。

  三年來,校園里的`一切都是那么地親切、熟悉。小小的紅色跑道,傳出書聲的教室,高大的梧桐……想到馬上就要離開,我的心中就有了幾絲不舍與難過。別了,我的校園!別了,我昔日的校園!別了,那棵高大的梧桐!別了,昔日的排練室!

我的校園作文13

  我愛我的校園,因為在這里有我最快樂的時光,下面我就給你們介紹一下我的校園吧!

  走進校園,首先映入眼簾的是一顆大樹,繁密的樹冠郁郁蔥蔥,大樹下面是兩架白色的秋千。我和同學們經常坐在秋千上講故事、聊天,對著天空發呆、看螞蟻搬家……那是一個既安靜又讓人感覺幸福洋溢的角落。

  走進角落,就到了我們的操場,操場在我們學校的正中心,我們的操場是橢圓形的,綠色的活動場地,紅色跑道。在這里留下了我們做游戲時的歡聲笑語,我們升國旗時的激動心情;體育運動時奔跑的'身影和拔河比賽時緊張的心。

  操場的東面是實驗樓,南面是神圣的司令臺,西面是攀登架,西北面是很多同學都喜歡的叮咚書屋,而操場的正北面是我最喜歡的叮咚書屋,而操場的正北面是我最喜歡的教學樓。我們的教學樓整體是嫩綠色的,這種顏色不僅可以保護我們的眼睛,而且象征著我們這些正處在人生春天的小苗苗,生機勃勃,茁壯成長。教室的外墻上有著大大的窗戶,就像一雙雙智慧的眼睛。

  我在教學樓里認識了可敬的老師,他們教會我們美麗的文字、有趣的數學、動聽的音樂……我還認識了可愛的同學,我們一起玩耍、一起學知識,一起度過了愉快的時光。

  這就是我的校園,校園就是我第二個溫暖的家,我愛我的校園。

我的校園作文14

  我有一個美麗的學校園,它坐落在松蔭溪畔,是一個現代化、花園式的學園。

  走進校園,首先映入眼簾的是巍然屹立、高大宏偉的教學樓,在陽光的照耀下閃閃發光,像一座金碧輝煌的宮殿。

  從教學樓出來,順著彎彎曲曲的水泥路,就看見一幢五層樓高的高大建筑物,朱紅的墻,青色的'瓦,白色的欄桿,在陽光的照耀下使人心曠神怡,神清氣爽。這就是同學們最喜歡的食堂。每當中午,同學們就迫不及待的沖進食堂,食堂立刻被圍得水泄不通,而且非常熱鬧:同學們排著長龍似的隊伍,時不時傳來鍋碗瓢盆的交響曲;幫忙盛飯的阿姨忙得不亦樂乎。瞧,同學們有的狼吞虎咽,有的細嚼慢咽,還有的吃得津津有味······要是你進去,口水一定會垂涎欲滴的。吃完香甜可口的飯菜,大家都小心翼翼地拖著餐盤,放在盆里,才心滿意足地拍著圓鼓鼓的肚皮,揚長而去。

  走出食堂,繞過羊腸小道,就來到熱鬧非凡的操場。每到下課,操場上便人聲鼎沸。同學們有的在玩有趣的游戲,有的在跑步······站在高處鳥瞰,人造草深淺相見,猶如紅色寶石中間鑲嵌著碧綠的翡翠。操場旁的大樹郁郁蔥蔥,瞧,這棵大樹高大挺拔,筆直的樹干中間伸出幾條有力的肩膀般的樹枝,將密密匝匝的樹葉撐開,像一把大傘。

  哦,我的校園,你花團錦簇,是我們的搖籃,我們是祖國的花朵,我們在您的養育中茁壯成長!

我的校園作文15

  我們的校園坐落在東文化街,是一所歷史悠久,環境優美,質量一流,享譽河西走廊的名校。

  早上八點整,我來到了我們的學校。首先映入眼簾的是校門,我們的校門宏偉、壯觀,瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個大字:“酒泉師范學校附屬小學”。步入校園,往左邊看,是逸夫教學樓。潔白的教學樓前有兩塊碧綠的草地,草地里長著幾棵可愛的'小松樹,草地的旁邊是一個美麗的花壇,花壇里種著幾棵大松樹,它們就像小松樹的媽媽靜靜呵護在小松樹的身旁。往中間看,那就是我們莊嚴的升旗臺了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周,我們全校師生都要唱起雄壯的國歌,國旗在我們的注目下冉冉升起,每當這時候是我最激動、最嚴肅的時候。往右邊看,是一個木頭做的涼亭,顯得古典而優雅。校園的正前方,是我們的主體教學樓。每當走進校園,教學樓里總能傳來陣陣的讀書聲,立刻勾起我們學習的欲望。上課鈴一響,同學們就像小鳥一樣飛進教室,認真聽老師講課,校園里特別安靜;下課鈴一響,安靜的校園一下子沸騰起來了,校園里變成了一片歡樂的海洋:有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……

  夜晚的校園靜悄悄的,時不時傳來幾聲鳥叫,顯得幽靜而神秘。第二天,校園又恢復到平時的生機。

  這就是我美麗的校園。

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