我與漢語拼音作文

時間：2023-12-24 09:00:09 作文精選我要投稿

我與漢語拼音作文5篇[薦]

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我與漢語拼音作文，歡迎閱讀與收藏。

我與漢語拼音作文5篇[薦]

我與漢語拼音作文1

　　幼兒園的時候，老師就說我們是中國人！是炎黃子孫！應該規范書寫漢字，正確使用拼音。漢字拼音從古代就廣泛使用，而最早出現漢字的國家便是我們的祖國。

　　“嘴巴長大a、a、a，公雞打鳴o、o、o……”一年級學拼音的時候記得最牢的就是這六兄弟——a、o、e、i、u、ü。記得第一單元考試時，我十分自信地做完了試卷。媽媽接我回家的'路上，我無比得意地跟媽媽說：“媽媽，考試好簡單啊！我一定能考滿分！”可誰知，試卷發下來，除了第一題拼音題錯了，其他題目都對了。老師講試卷的時候，重點提了拼音題里的bd、pq兩對兄弟，并說：“有一位女同學，就是把它們混淆了，希望這位同學下次注意一點。”我知道老師講的那個同學就是我，只是給我留了面子，所以就沒有當著同學們的面說出我的名字。我想：唉！我太自以為是了，回家定要好好復習。

　　還有一次，老師讓我們預習一篇文言文，還要朗誦一遍給爸爸媽媽聽。回到家我就立馬卸下書包，翻出語文書，捧著它，讓爸爸媽媽安靜下來聽我朗誦文言文。當我讀到“yue曰”時，被我讀成了“ri日”，我發現爸爸媽媽偷偷笑了，我不懂，為什么他們要笑？就這樣讀了下去，一連讀錯了好幾個這樣的字，爸爸媽媽也越笑越起勁。我暗暗想：為什么他們要笑呢？是我讀的不好嗎？還是我臉上有什么東西嗎？我不以為然地說：“爸爸、媽媽，你們在笑什么？”爸爸媽媽異口同聲地說：“你啊，把‘曰’讀成‘日’啦！”我臉上拂過一陣紅暈，像極了一個紅蘋果，連自己都想要啃一口。唉！可要好好學拼音了。

　　從那以后，我就每天重點復習拼音，錯誤也減少了。

我與漢語拼音作文2

　　今年是紀念漢語拼音的50周年。漢語拼音，是幾乎是每個兒童在幼小時候開始學習的，它幫助了兒童們的語言，增加了他們對漢字的認識，促進了社會的發展。

　　我和漢語拼音更是有著特別的的關系。記得我小時候，我是個貪玩的孩子，那時最不愿意的就是學習漢語拼音，因為雖然只有26個音符，但是這26個字母可以組成大量的漢語拼音，還有令我頭痛的就是前鼻音、后鼻音、平舌音、翹舌音等等。

　　直到我們漸漸長大，我越來越覺得漢語的魅力是其他語言無法超越的。每次聽到老師標準的普通話語，似乎都能感觸到老師從喉嚨里發出的每一個拼音，是那么的準確、流利、舒暢！從那時起，我就下決心把以前忽略的漢語拼音一個個的挖掘出來。剛開始我總是無法讀準“詩”和“絲”，總把它們都讀成“sī”，后來母親告訴我讀“詩”的時候舌頭是要卷起來的，那是翹舌音……經過多次的鍛煉，我終于學會了翹舌音、平舌音、前鼻音、后鼻音等。我真慶幸我學了美妙的漢語拼音，它不僅僅改善了我的漢語，還進一步為我以后與他人溝通作了鋪墊。

　　現在，我經常與漢語拼音見面，原因是它們總是出現在我的字典里，每當看見他們，心中總有一點興奮、激動，就忍不住多讀他們幾遍。

　　漢語拼音是語言文化的.基礎，學好了漢語拼音，就能認識漢字、認識漢字，就能組織語言，就可以將自己的思想看法告知與人，進行溝通交流。試想一下，若這個世界上沒有漢語拼音。那將會怎樣的呢？中國就會在無聲的日子中度過，人們無法進行面對面的交流，出現的將會是一片混亂、無序，令人難以想像的局面。

　　其實，我們每天都在與漢語拼音打交道，當我們與他人談話時，那些活蹦亂跳的漢語拼音都在你喉嚨里運動著，幫你傳遞你的想法，但是我們不能在生活中說臟話來抹黑漢語拼音，那是對漢語拼音的不敬。

我與漢語拼音作文3

　　別看著小小的拼音，卻有很大的作用，在生活中每個都用得上。一說到拼音每個人都不陌生，告訴你們一件我的糗事但又很有趣。

　　在學前班，大大班大家都會接觸拼音，剛學的時候老師都會拿一些很有趣很厚一沓的卡片，上的“L”在卡片上就是這樣的“”是不是很有趣啊！它不僅很有趣還很神奇呢！比如“a”一變身就成了“an”“ai”……它不僅會變身還有四胞胎

　　第一個兄弟“—”是第一聲，第二個兄弟“/”是第二聲，第三個兄弟“ˇ”是第三聲，第四個兄弟“”是第四聲。你能分清嗎？它們是不是長得很像呢？所以在那時候我就說這些拼音是‘小精靈’。從此我就愛上這‘小精靈’了。

　　以前我可喜歡在睡覺前讀童話故事，但之前我讀到不會讀的字時都是媽媽告訴我的'，然而現在不用了自從我了拼音就可以自己解決這些我不會的字了，因為媽媽買的童話故事書的那些內容上都有拼音。正因為這個讓我對這些‘小精靈’就更有性趣了，而且我現在對語文這門科目也很感興趣，這可是‘小精靈’的功勞。

　　我現在對它產生興趣后就更想要了解它背后的歷史。我通過查閱各種資料，了解到漢語拼音是我國的漢字拉丁化方案，主要用于漢語、普通話讀音的標注，作為漢字的一種普通話音標，是輔助漢字讀音的工具，漢語拼音共有56個字母，分為‘聲母’‘韻母’大類，聲母有21個，韻母有35個。正是這56個神奇的字母把我帶進了知識的殿堂。

　　接下來就是我的‘大糗事’了，大大班嗎肯定有學英語的，英語的26個字母和拼音的56個字母長得跟雙胞胎似的。一節英語課上老師在黑板上寫著；‘i’和‘y’老師就問：“哪位同學來回答一下這兩個字母怎么讀？”我在心里確定了很多遍才非常自信的舉了手回答道：“第一個讀：‘i’第二個讀‘y’。我回到完后大家都在哄堂大笑，連藍時都在說：“再確定一下哦，確定就是這個答案嗎？”我在下面說：“對啊，沒錯啊就是這樣讀啊！”同學們笑得更大聲了，這時連老師都笑了。老師還說：“這世界英語課哦，不是拼音課，別搞混了！”我恍然大悟的回答道：是‘i’和‘y’當時非常的尷尬。很糗很丟臉吧！

　　這雖然是我的糗事，但也讓我知道了拼音給我們帶來的好處。

我與漢語拼音作文4

　　悠悠中華五千年，五千年的歷程，中華文字從最初的象形文字演變到現在的漢字，歷經了無數個念頭，中華古國文明被無數種字體記錄下來。然而唯一沒有用于書寫，卻是現在每個華人學習漢語所必不可少的漢語拼音，是我們生活中的重要角色。

　　漢語拼音就和英語中的音標一樣，是學習語言的助手。從小時候開始，老師就教我們學習“a，o，i，e……”26個音調和平仄調，前后鼻音。

　　后來，從小學開始，我們學會把它們拼湊在一起，學會用它們來認字，從最簡單的到難的。我想如果沒有漢語拼音來協助，我們學習漢語會難上加難。就像現在的外國人來學習漢語一樣，他們并不學藝漢語拼音，至此導致他們的前后鼻音不準，分不清翹舌和平舌，更確切的說，根本就是翹舌。

　　想想如果我們也把漢語學得這么糟糕，那還的了。

　　說起漢語拼音，小時候，我還有一件趣事。大概是一個雙休日，比我大六歲的姐姐正在寫英語作業，不知是渴了，還是怎么了？她走開了。在一旁玩耍的我，由于好奇，湊上去，瞅了瞅；驚喜地發現這些我都認識，就拿起筆，一筆一劃、認認真真地寫起來，別提多開心，寫著寫著，發現有一些拼得好奇怪。我就想是他們寫錯了，于是就把英文組裝成我認得的`拼音，比如：“am”被寫成“ma”、“in”被寫成“ni”。當時，我還在沾沾自喜，殊不知馬上就要大難臨頭了，突然身后一陣觸動，黑影罩住了課本，我迷茫得回頭，結果看到姐姐怒發沖冠、兇神惡煞地站在我背后。之后就操起家伙——一本課本，一陣東躲西藏，雞飛狗跳之后，我向媽媽告狀，反倒被罵了一頓。當時，我真是委屈極了，怎么也不明白，知道自己也學了英語。而這件事也被時間沉浮起來，就我一個人記得。

　　我猜想，漢語拼音和英文字母這么相近，一定是創造漢語拼音的人，通過英文來實踐的吧。不過，也有人說過，為什么不把漢語拼音來代替文字，像西方國家一樣？這個當然不可以，漢字是歷經無數個念頭被傳承下來的，已經成為中華的標志，怎么能說換就換！漢語拼音，只能是學藝漢語的工具。

　　漢語是現金社會很多人都在學習的，而漢語拼音卻并不起眼，但它也非常的重要，沒有它又怎么能很好地學習漢語呢！

我與漢語拼音作文5

　　我和漢語拼音是好朋友，我只是說現在，以前我可沒那么喜歡它，覺得很奇怪對吧？那就讓我告訴告訴你們我學習漢語拼音的經歷吧！

　　在上學前班時，我必須要學習漢語拼音，但是漢語拼音的口形和發音有些很難掌握，有些音總是讀不好，老師可能也沒有更好的辦法教我們，因此我覺得漢語拼音很無聊，超不喜歡它。

　　實際上漢語拼音的世界真的是非常奇妙，遺憾的是直到上了小學一、二年級我才領悟到了它的神奇！你知道它們神奇在什么地方嗎？讓我來告訴你吧：b和d是小哥倆；p和q是姐妹；h有三條尾巴，分別是z、c、s，a、e和u每天都要帶i去放哨，組成ai、ei、ui，g交到an、en、in、on的.朋友分別變成ang、eng、ing、ong。它們拼讀方法也很有趣，比如說：j、q、x、y小淘氣，見了魚眼就挖去，不要把ui和iu拼錯哦，否則拼出來的音就會相差十萬八千里嘍！給大家講個小故事吧：拉拉讀漢語拼音，她把baodao（寶島）讀成了daobao（島寶）,把d讀成了b，把b讀成了d，b、d兄弟生氣地來找拉拉， d說：“b不是我!”于是狠狠地在她的屁股上踹了一腳，拉拉趕緊用手護著屁股，并“哎喲哎喲”的叫著，d卻意猶未盡地說：“知道我是誰了吧？！”沒等拉拉回答，b又走了過來，“溫柔”的捏著她的右手，用力地搖晃著，并氣勢洶洶地說：“我不是d，你搞清楚了嗎？！”拉拉端著被b捏紅了的右手，直咧嘴。倒霉的拉拉這回可真是把b和d兄弟倆搞了個徹底清楚。

　　其實學好漢語拼音不但幫助我認識了許多許多的字，在生活當中也缺少不了漢語拼音，我就經常用漢語拼音給媽媽的手機發短信，而且漢語拼音對英語單詞的拼讀也很有幫助呢，比如：熊貓panda，看，我是不是說得很對，不信你就自己試一試吧。

　　現在大家知道漢語拼音的用處、好處和對于我們的幫助了吧，希望大家也能象我一樣喜歡上漢語拼音。

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