我和書的故事作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我和書的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和書的故事作文1
大家好!我叫陳佳妍,我是一個愛看書的五年級的小姑娘。其實,我以前是一個不愛看書又不懂知識的淘氣的小家伙。有許多的人就會問了:你不是說你是一個愛看書的五年級的小姑娘嗎?咋又變成不愛看書又不懂知識的淘氣的小家伙啦!我會說:我是現在才愛看書的,我以前可不愛看書。接下來,就讓我來分享一下我的閱讀故事吧。
故事發生在我5歲的'那年,我還在讀中班的時候,我們的老師讓我們多讀些書,多學一些知識。我一聽傻眼了,我為什么傻眼了呢?因為我一聽到"讀書兩個字就煩惱,而且我3歲的時候,曾經翻過外公的一本大書,大書里面都是密密麻麻的小黑字,讓人看了覺得頭都大了。但是,后來我又是怎么樣喜歡上了讀書的呢?
6歲的時候,親愛的媽媽買了一本非常非常非常好看的書送給我,我紅潤的小臉蛋馬上飄滿了烏云。后來,我看了一下這本書,我覺得挺有趣的,就一下子看完了。就這樣,一本非常非常非常好看的書改變了我小小的世界。這本非常非常非常好看的書的名字就叫做《伴隨著女孩成長的好故事》,這本書不僅教我怎么做人,還讓我愛上了閱讀。比如:《灰姑娘》這個故事告訴我們壞人是沒有好報的、《白雪公主》這個故事告訴我們害別人只會害了自己、《驕傲的尼俄柏》這個故事告訴我們驕傲只會使人落后。
從今以后,我要讀更多的課外書,這樣我不僅學到了知識,還愛上了閱讀,簡直是"一石二鳥"。I love you!書。
我和書的故事作文2
一路向前,一路有你。
——題記
在一個夜晚,屋外下著傾盆大雨,我懷里捂著一本《斗羅大陸》躲在書店下,翻開了一頁……時間一去不復返,在不知不覺中時針就慢慢地,緩緩 地指向“9”,但那本書似乎有吸力,把我吸進了書的世界里無法自拔,時間到底到底過了多久,我已經不知道了。外面發生了什么也渾然不知,我仿佛和書中的人物融合在了一起。我被他的勇敢、無畏和奉獻所感動,為他的執著、堅定所激勵。
“喂!現在都幾點了,我們要關門了!币宦晿O不滿意的聲音在我耳畔炸響,我只好悻悻的離開。
有一段時間,我對那本書甚至喜歡到了癡迷的地步,偶爾從同學口中知道《斗羅大陸》還有電子書,從那以后,我便一天到晚捧著手機,好像有什么寶貝,一放手,它便會逃掉似的`。
有一次我剛剛前腳進廁所,后腳還沒跟上,忽然一頓,“肯定有什么事情忘了?是什么呢?我想不出來,就直揪頭發,可剛剛坐上去就似乎漸漸明了,啊,我想起來了,我的書,我猛得一拍腦門,但這一拍可不得了,似乎又想起一件事:我還有一本書放在衛生間的抽屜里。我緩緩拉開抽屜,那本如:救命稻草一樣的書映入我的眼簾。我如一匹好幾天沒進食的狼一般,迫不及待地翻開了那本書,拼命的吸吮著,看到后來連腿都坐麻了,書就像《愚人食鹽》中的那罐鹽一樣,過則無益。
成長的道路上,有重重困難,又靠什么解決困難?一路向前,一路有書的陪伴,他將陪我堅強勇敢的面對未來的一切挑戰。
我和書的故事作文3
在成長過程中,總會發生許許多多故事,有快樂的,有悲傷的,有感人的……這次,我想寫寫我和書的故事。
那一天,我吵著媽媽帶我去書城,我要買一本沈石溪老師的小說——《第七條獵犬》。到了那里,我迫不及待地走進一排排花花綠綠的書柜,來來回回地搜尋。終于,我找到了它,于是興高采烈地把它買了下來。
回到家,我顧不上吃午飯,捧著那本書津津有味地讀起來,越讀越精彩。其實,那天下午我是要去補習班上課的,但是我居然忘得一干二凈。補習班的老師打電話給媽媽,媽媽又打給家里的阿姨,幸好阿姨及時接到電話并通知了我,要不我還全然不知呢!
還有一次,本來約好和朋友一起去石排公園玩,我又把這件事忘記了,因為當時我正在看《水滸傳》里的`“小李廣梁山射飛雕”這一章,看得十分帶勁。有時渴了,想喝點水,也懶得起身,而是爭分奪秒地看書。后來,那位朋友見我許久沒來,就氣乎乎地找到我家里,把我臭罵了一頓,我感到十分愧疚。
你看,一旦看書,我就會突然“失憶”,鬧出一些哭笑不得的事情。但是,我不后悔,不放棄,仍然堅持看書,因為它拓展了我的知識,給我帶來了無窮的快樂!
我和書的故事作文4
讀書像登山,不同的高度有不同的風景。從小我愛讀書,是書伴真我長大,感謝書給了我智慧。
我上學前班的時候,班上幾乎每一位同學都有一本屬于自己的啟蒙課外書,我對那些同學可真羨慕!于是,我晚上一回到家,就請求媽媽明天帶我去圖書館買書。一到圖書館我飛快地推開門跑了進去,我左看看右瞧瞧,終于選出了一本我心儀的`啟蒙課外書——《賣火柴的小女孩》,我愛不釋手的拿著書奔向了媽媽,媽媽看了看我那急切的小眼神,說到:“我可以給你買這本書,但是買回去你一定要看完,好嗎?”我毫不猶豫地回答到:“好的,我一定會看完的!本瓦@樣我擁有了屬于我的第一本啟蒙課外書,一到家,我拿起書本,一頁、二頁、三頁……我像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著。沒過幾天一本書在不知不覺中看完了。媽媽說:“你看的那么快,給你辦一張圖書館的借書卡,每一個星期看完了一定要還回去,好不好?我爽快地答應了。
時間慢慢地流逝,我看的書一本比一本的文字多,一本比一本書的詞匯量多,我也一天比一天的知識量多,我也一天比一天的知識多,也越來越豐富。從書中我知道了只要堅持就沒有完不成了的事情,也知道了瓢蟲可以消滅蚜蟲。
我喜歡看書,書成了我生命中不可缺少的一部分。
我和書的故事作文5
在我的生活中,我最喜歡的便是書了。吃飯我也看,上廁所我也看,就連車上也要放上幾本書。我沉迷在書中無法自拔。
一個陽光明媚的星期六上午,媽媽帶我去市民之家看書。突然,媽媽的手機響了起來,她連忙跑出去接電話了。
回來后,媽媽對我說:“琪琪,媽媽的一個同事要給我送個東西,要不我們改天再來看吧!
我搖搖頭,生氣地說:“上周你已經答應我了,怎么能反悔呢?要不你自己去,把我留這吧,反正挺安全的!
媽媽猶豫了一下,最終同意了:“那好吧,要注意安全。
“嗯,你放心吧!”我又捧起書狼吞虎咽地讀了起來。
兩個小時過去了……我的旁邊已經堆起了小山一樣的書。
媽媽回來了!扮麋,我們回家吧!”
“再看一會嘛!”一個小時又過去了……
“我們要閉館了,大家都把書放回原處,回家吧!”
啊?已經要閉館了,時間過得太快了!我摸摸肚子,好餓呀,剛剛怎么沒感受到呢?
媽媽無奈地笑笑:“趕緊回家吧,爸爸都做好飯等著了,有你最愛吃的`可樂雞翅哦!”
“啊?你怎么不早說?等下,我再借兩本書,我還沒看夠呢!”
書是一位良師益友,教給我們知識。我愿在書的海洋里不倦地遨游!
我和書的故事作文6
打開封塵的記憶,時間開始倒流,似乎回到我的童年時代,我和書一起成長的點點滴滴又浮現在眼前。
記得剛上小學的時候,特別輕松。因為剛上一年級,作業會比高年級少好多,我在學校就做完了。因為沒作業做了,所以我一放學回家后,就把書包扔地上,打開電視機。這種習慣持續了一個禮拜,爸爸實在看不下去了,就執行了他的計劃。
爸爸經過了千挑萬選,給我買了一本書。他不懷好意地說:“孩子,只要你看完我給你的書,你就可以看電視了!”我絲毫不懼怕地說:“切!這有什么難的,老爸你輸定了啦!”爸爸意味深長地嘴角微微上揚。我想快點看電視,想早點證明爸爸給我一本書的壓力是遠遠不夠的,所以我一天就看完了。誰知,我第二天放學回家,剛要打開電視,爸爸就扛了一箱圖書回家。他“咚”的一聲,把箱子放到我面前,搓了搓手說:“喏,一天看半本,完不成的`話。……呵呵!”我呆著箱子好久,說:“可是……”沒有什么好解釋的啦,一個星期給你看半個小時看電視,如果不節制的話,就永遠不要看了!”所以,我被老爸強制的要求給打敗了,直到現在,我還會主動地看書,因為我發現書中的不少樂趣。
書,是讓人翱翔的翅膀,書是人類進步的階梯。讓我們喜愛上閱讀吧!
我和書的故事作文7
“書籍是人類進步的階梯!比祟愂窃趺催M步的,我不清楚,但我知道,書本是我人生路上的好伙伴,是書本陪伴著我成長的。
從學牙牙語開始,我就結識了書。那是布滿彩色圖畫的世界,媽媽一邊指著書上的圖畫,一邊耐心地告訴我:這是蘋果,這是香蕉,這是桃子,這是……告訴我青蛙為什么冬眠,飛機是怎么飛上天的……我驚訝于世界美麗的奧秘。
稍微大點兒時,我就會自己找書看了!栋籽┕鳌贰ⅰ冻笮▲啞、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各種系列的童話讓我深深地著迷著。一本好書,就相當于一塊磁鐵,而我就是離不開磁鐵的小鐵釘。
漸漸地長大的我已經不滿足于童話世界了,開始走進更廣闊的'文學天地。古典四大名著是一定要看的,神通廣大的孫悟空;足智多謀的諸葛亮;粗中有細的李逵;聰明靈秀的賈寶玉,都在我的腦海中深深留下了烙印。還有《駱駝祥子》、《老人與海》,接著是《海底兩萬里》及《愛德華的奇妙之旅》……我沒行萬里路,卻欣賞和領略了大千世界的花花世界。
人生與書為伴,其樂無窮!
我和書的故事作文8
書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時空隧道,帶我們來到遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。
我愛看書,也愛看作文。因為作文不僅讓我懂得了各種各樣的寫作方法,還提高了我的寫作水平。就如杜甫的詩句: 讀書破萬卷,下筆如有神。 多看作文,就會在不知不覺中不斷提高寫作能力。
我不僅愛看作文,而且還愛看偵探小說方面的書。令我印象最深刻的是英國著名的'偵探小說作家|——柯南道爾所寫的《福爾摩斯探案集》。書中寫了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個離奇的案件。它不僅讓我們學習到課本內學習不到的知識,還開發了我們無窮的智力。
書讓我領悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火焰,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和信心;當我悲傷時,書告訴我,只要勇于開拓,便會發現樂趣;當我被人誤會時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發現真實的你。
書,你是我一生中最好的伙伴!
我和書的故事作文9
書是人類進步的階梯,人要想在社會上立足,就取決于知識文化與修養中,所以,書就是成為我們汲取知識的海洋,知識是永無止境的,也是無法估量的。
從我能認字起,書就開始陪伴著我,我就像開著航船在知識的海洋里自由的穿梭,可以讓我開拓眼界,探索新的領域,開拓那新領域未知的一片芳香,書對于我來說就像是形影不離的朋友,我對書的著迷,可以體現在日常生活的點點滴滴。
我非常愛看書,早上去書店借書,到了書店卻不想出來,突然看到一本名著《三國演義》,四大名著中沒有一本是看過的,只是在電視中看到過別人演戲,一看就是幾個小時,看到了二十章,突然感覺手有點兒酸了,腿也有些軟了,出去看鐘子,已經快到中午十二點了,著急的向店員借了這本書,剛出去,媽媽的電話就來了,說“兒子,怎么還沒回來啊,去哪玩了?”我說“媽,馬上就回去了。”到了家,媽媽質問我“你不會是去做什么壞事了吧,早上出去借書到現在才回來。”我跟媽媽解釋“媽,說出來你可能不信,在書店待了四個小時在看這本書,真的我都看的著迷了!眿寢屵@才相信我,笑著說“三國演義的電視劇你不是看過嗎,怎么還看得那么廢寢忘食。”“書中的和電視劇不一樣的`,我就更喜歡看書上的,寫的富有感情。
我愿像海綿一樣,在書的海洋中汲取每一點知識。在徜徉知識與文化的海洋中,我會像對自己一般地對待書,因為我與書的故事,才剛剛開始,書,陪伴我成長,我熱愛讀書。
我和書的故事作文10
我很無聊時,竟無意間發現了一本書,名字叫做《情緒掌控術》,聽著就是教育類的書籍。于是,我不由看了起來。
“好厚啊!我要讀好幾個月才能讀寫呢!”我說。我又看了看前面,才發現這是爸爸小時候就想要的書。我想,這對爸爸一定很重要,可是我也想看這本書,這該怎么辦?要不就把它帶走吧?不行,不行,不行,那樣這不會心安理得的。于是我只好向爸爸借了。
“爸,你可以把你的那本《情緒掌控術》借給我嗎?”我說。
“當然,但是不能弄臟了,還要記得早點還給我!卑职执鸬。
“好,謝謝爸爸!蔽遗d奮地說。
我迫不及待拿起書,抱著去自己房間了。我把它抱在懷里,躺在床上看。我想,今天我可以好好看書了!但不知何時就已進入了夢鄉。
一覺醒來,咦,我的.書怎么沒了?我看了爸爸的書柜,竟然在!我就去找爸爸興師問罪了。
“爸爸,為什么把書拿走了?”我沒好氣地嘟噥著!澳鞘且驗榘职忠惨础!彼χ。
我似乎明白了:這書是爸爸的,我又憑什么埋怨呢?
我和書的故事作文11
從幼年起,書就成為我生命中不可缺少的一部分。
我讀小學三年級的時候,不知何時,同學們都有一本書,他們相互炫耀,使我眼羨不已,一回到家,我就叫媽媽給我買一本作文書,媽媽爽快地答應了。第二天,媽媽把作文書送到我手上,我高興得不得了。我每天都看十幾篇。過了一段時間,我的作文水平提高了。有一次,我去參加了一次作文競賽,竟然獲得了第一名。學校獎給我了一本<<昆蟲記>>這是法國著名的作家法布爾寫的,我一接到它,就像得到了一件稀世珍寶。我用牛皮紙給它做了件衣服,每當我要看的時候,總是把手洗得干干凈凈,小心翼翼地翻著每一頁,生怕把它弄壞。書中的作者把我們帶到一個神秘而又多姿多彩的昆蟲世界,詳細地向我們講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的'生活習性,為我們展開了一幅有關昆蟲的畫卷。
后來,我又不滿足于只看一本書了,學校圖書館的課外書,像磁石一樣深深的吸引著我,哪些古今中外的大部頭小說,使我看了如醉如癡,我把所有的課余時間都花在借閱圖書上,書真的豐富了我的課余生活。
現在書和我已經成為形影不離的的好朋友,也成為我生命中不可缺少的一部分。
姓名:袁源四川省南充市儀隴縣復興小學校五二班指導老師:袁慶
我和書的故事作文12
書,是我終身的伴侶,更是我永遠的朋友。我可以傾聽它的訴說。古今中外,許多的名人都得益于好讀書。
我是一個地地道道的小書蟲。每天放學回家,我做完作業總會看書。我最喜歡看的書就屬故事書了。每當我看起《一千零一夜》中的故事就會很快地進入書中的世界。每次我一看書,時間就像離開弦的箭,流逝得飛快。只要我看書看到很晚,媽媽就會嘮叨個沒完?晌也宦牐傁駛小偷似的,偷偷摸摸地看。
記得有一次,我在看《農夫的'故事》,看著看著就九點多了。忽然,我的房門不知被誰打開了。我往邊上一探,原來是媽媽呀,差點嚇得我尿床單。媽媽勸我停止看書快睡覺,以免明早賴床。以往的教訓告訴我,在這個時候我要是再反抗的話,媽媽肯定又要采取實施強制性的暴力行為了。面對媽媽嚴厲的言辭,我只好佯裝戀戀不舍地把書放下睡覺了。媽媽見我躺下,也就回房睡覺了?晌夷母市哪兀陀珠_燈看起書來了。第二天起床,我那兩個“熊貓眼”還是暴露了。爸爸見我這副模樣,掄起拳頭想打我,我立馬喊道:“爸爸,君子動口不動手”!爸爸一聽,放手不打我了。呵,你看,多看書還是有好處的吧!
我愛看書,因為書給我帶來了快樂,帶來了知識。書是我人生起航的指路燈,也是我的方向盤。它可以為我開啟一條成功的道路。盡管我知道道途中有許多坎坷,但是我會堅強地面對困難和挑戰,決不退縮。
我和書的故事作文13
從小我喜歡讀書,在燦爛的陽光下,在膝蓋上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨香,旁邊放在一杯水,聽風吹開書頁美妙的聲音。
媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那是起,就深深地印在我的心里。無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集、抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。
我的語文一向不好,無論我怎么認真聽講,努力做練習,成績永遠是75分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大的'變化,我有點心灰意冷地想放棄努力?吹轿也凰歼M取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時,她送我一本書,名叫《再試一次》。這是一本毫不起眼的普普通通的書,淡藍色的封面,淡雅而普通。講的是一個大學生畢業后在商海中艱苦創業摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節并不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話印象深刻。
當你失敗了許多次的時候,千萬別放棄,但只要有了書將他們珍藏其中,便會成為永恒的美麗。
我和書的故事作文14
書,這一個字令我感到親切得不能再親切的字。有人把書比作人生的向導,有人把書比作心中的啟明星,還有人把書比作人類的營養品。但我覺得書豐富了我的思想情感,也為我打開了知識大門。
記得有一次,媽媽給我買了一本名為《安徒生童話》的書,我愛不釋手。剛翻開書,我就被里面的故事情節深深地吸引了,心情也隨著主人公的境遇而起伏不定,漸漸的感覺自己好像也成了書中的人物,高興,憤怒,悲傷。一時的喜怒哀樂都體會到了。到了吃晚飯的時間,媽媽叫了我很多遍,但我都當做了耳邊風,這下可惹火了媽媽。她走過來,一把奪走我手中的書,看著我沒有說話,我看了看媽媽,也沒有說話,乖乖地去吃飯。匆匆吃過飯后,我又拿起了這本書,津津有味地讀了起來。
隨著年齡的增長,我不滿足于看《安徒生童話》這一類的童話書,還看了《海底兩萬里》、《三十六計》。見到書,我如獲至寶,一讀就是幾個小時。因為在書中我能學到很多我不知道的東西,如:《海底兩萬里》給了我一段驚心動魄的海底之旅,《假如給我三天光明》里的`海倫那種堅強的意志另我敬佩,《十萬個為什么》讓我知道了世界的奧秘。
書,我很感謝你,你是我的一個形影不離的朋友,是你為我打開了知識大門,是你帶我走上了成長的道路。
我和書的故事作文15
從五歲開始,我就喜歡上了讀書。從《安徒生童話》到《百科全書》,從一本書都沒有到一個大書架都裝不下,閱讀提高了我的知識。有一次,偶然看到了一本作文書。從此,我就喜歡上了閱讀作文書。還有一次,我讀了一本《小學生作文精彩開頭和結尾》,才知道寫作文不能死搬照抄,要靈活掌握。
有一天,我正在看書,媽媽有事要出去一下,臨走時對我說:“十分鐘后記得把火關了!薄爸懒恕!蔽掖鸬。可是我被書中的精彩內容深深地吸引住了,把媽媽的話忘得一干二凈。過了一會兒,媽媽回來了,她回家第一件事就是問我把火關了嗎!把!我忘了!蔽艺f。這時,從廚房傳來了一股燒糊味。媽媽三步并作兩步地跑過去把火關了,一看,鍋都燒干了。媽媽說:“你看看你,不是讓你把火關了嗎?煤氣還開著呢,多危險呀!”因為這件事,媽媽喋喋不休地數落了我半個多小時,聽得我頭都大了,還罰我三個星期不許買零食。雖然我很愛吃零食,但我更愛看書。
閱讀提高了我的作文水平。以前作文幾乎不會寫,但現在,經過了大量的`閱讀,作文水平直線上升,再也不愁寫作文了。
是書,讓我增加了知識;是書,讓我懂得了人生的道理;是書,讓我經歷了那么多開心、難過、高興、快樂的時光。如果要我對書說一句最想說的話,我會說:“書,我愛你!”
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