我的故事作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
我的故事作文 篇1
在生活中發生的瑣碎小事就如同天上的星星一般數也數不清。有的事兒也許已經淡忘,但總有那么一兩件事不能從腦海中抹去,令人刻骨銘心。
那是一個周末,天色入暮,夕陽早已西下。我正在朋友家玩兒象棋,轉眼已過去了半小時,我們都漫不經心地下著棋。
“都下這么久棋了,多沒意思啊!我們出去玩吧!”龍坤把象棋一推,站起身說。
“好吧!”我嘴上說著,心里卻閃出一些恐懼:天都這么黑了,不會……
大家隨即下了樓。到了樓下,吳迪首先就給了我當頭一棒:“沒什么好玩兒的,我們就玩捉迷藏吧!”這句話無疑是雪上加霜,讓我差點暈厥過去。什么不好玩,偏偏就得玩捉迷藏?天這么黑了,又沒有路燈,如果躲的人再一嚇唬,不得嚇出心臟病啊!可事已至此,只能硬著頭皮來啦。
“大家劃拳決定誰先捉吧!”周周清了清嗓子說。
“石頭、剪刀、布!”耶穌、上帝、法老,請賜予我力量吧!可老天就像非我不選似的`,偏偏就我一人輸。唉,捉吧!我摸摸怦怦直跳的心,鎮了鎮神。可是顯得那么力不從心。
“數六十秒,我們拜了!”大家消失在茫茫夜幕中,只剩下我一人孤零零地站在那兒,默默地數著:“1、2、3……”。雖然我數得很慢,但六十秒就如同一秒鐘一樣眨眼功夫就過去了。沒辦法,我只能去找他們了。天已經黑得伸手不見五指,周圍死一般寂靜,令人不寒而栗,毛骨悚然。
“我不玩了,出來吧!”我向四周大聲喊,可是沒有一絲回音,看來是非捉不可了。
我躡手躡腳地搜尋,來到了梯間。
“還我命來”一陣“幽靈之音”傳入我耳畔,我胸口一顫,心跳陡然加速。天啦,太恐怖啦!我撒丫子似的跑了起來,到了一大堆空紙盒旁。突然,一個紙盒動了起來,慢慢移動,下面還露出了一雙腳。我慘叫一聲:“啊!”雙腳酥軟,再也跑不動了。天哪,盒子在慢慢上升,下面是半個身子,我嚇得閉上了雙眼。
“怎么樣?嚇著了吧?”我睜眼一看,原來是周周啊。瞧他那樣兒,神氣極了。
“你快嚇死我了!”我長嘆一口氣說。不過不管怎么說,這下子,一路上多了個人也多了份膽量,勉勉強強總算捉到了全部人。真是不容易啊!
膽量可不能太小了,別說大事,就是捉迷藏這樣的小事也能嚇個半死不活,你說好笑不?不過,這就是真正的我。
我的故事作文 篇2
每個人的人生都像一架架不同班次的航班,擁有著自己那條獨一無二的運行軌跡,也同時擁有生命中那一個個屬于自己的小故事。
小時候,爸爸媽媽愛我,外公外婆愛我,奶奶也愛我。其中,外公最愛我了!幾乎是我想要什么,他就給我什么,就算是我想要天上的星星,他也會想辦法給我摘來。可是,那時候的我,調皮又任性,根本不懂得外公對我的好,還經常沖他發脾氣,他不但不會說我,反而笑呵呵地看著我,這樣的外公,應該是誰都想要的吧。
有一次,我考試考得十分不理想,外公知道了就對我說:“你看那個誰,比你高了不止一分呢!你這次考得不怎么好呀!要加油哦!”我聽后,原本因為考試成績而差的心情,馬上就被這導火索點燃了,眉頭皺成了一個結,眼睛瞪得銅鈴兒一般大,瞪著外公,氣呼呼地大聲喊道:“我不當你的外孫女了,你找那個學習好的人去當你外孫女好了!哼!我再也不理你了!”說完,我一把拿起試卷,憤怒地走開了,心中憤憤地想:哼!干嘛都不知道,就知道說我!就知道說我!我以后再也不理你了!也不叫你外公了!這之后幾天,我都沒理外公,他說什么,我都不理他。外公卻一直笑呵呵的,既沒罵我,也沒打我,對我還是和以前一樣好。其實想想,外公一直都是這樣包容我。什么好事情,第一個都會想到我,小到一個好看的發夾,大到一臺我喜歡的進口三角鋼琴,所有的.所有,只要是我喜歡的,他都是放在心上,即使再貴,也舍得給我買。他真的是這個世界上對我最好最好的人!
可是,好景不長。子欲養而親不待。在我九歲那年,外公永遠地睡下了!這個對我最好,對我最親的人永遠地睡下了,他離開了我,離開了外婆和媽媽,永遠地離開了。
這對我,無疑是一個天大的打擊!世界上對我最好的人再也不在了!記得外公離世那天,我嚎嚎大哭,撕心裂肺,整整一個星期,天天哭,天天哭,直到聲音完全嘶啞,眼睛腫得像紅桃,醒著哭,感覺哭累了睡著夢里也是哭,都不知道自己是醒著還是睡著。外公對我的愛刻骨銘心,深入骨髓!
我長大了,時時會回憶起從前,想念外公。想念外公的笑,外公的好,外公的幽默,外公的寵溺,歷歷在目。每每想到和外公在一起的每件往事,我都淚濕衣襟,淚水止也止不住,心里流淌著對外公的思念。我做了一個決定,我要做一個外公喜歡的人的樣子,就像外公經常教導我,要做一個友愛、正直、奉獻、努力學習的孩子。接下來我要珍惜身邊每一個對我好的人,好好的愛他們。從現在開始,我要開始奉獻愛了,不像以前那樣,只是一味地去索取愛。愛爸爸媽媽,愛外婆,愛奶奶……
我望了望窗外,此刻,窗外陽光普照,萬里無云。外公,您一定在天上看著我,我會好好地學習,好好的地愛家人,對朋友,做一個讓您驕傲的人。
我的故事作文 篇3
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,莎士比亞說“書是全世界的營養品”,培根也說“讀書使人成為完善的人”。可見,書對于我們有多重要。
是啊,如果沒有書,我們就無法熟知中華上下五千多年的歷史;如果沒有書,我們就無法了解世界各地的傳奇故事。生活里如果沒有了書,就好像大地沒有了陽光;智慧里如果沒有了書,就好像鳥兒沒有了翅膀。沒有書籍陪伴的日子,我不敢想象。
其實,讀書是一件頗有情調的事情。小時候,我愛坐在媽媽的懷里聽她講故事,至今仍記得《嫦娥奔月》和《愚公移山》,這兩本畫冊是我最早接觸到的“書”。再大一點兒,我開始看繪本的《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……其中一個個精彩的.故事,讓我領略到了來自異國他鄉的風采。小學一年級時,我開始閱讀帶拼音的名著。《三國演義》中足智多謀的諸葛亮,《水滸傳》中108個英勇仗義能武善戰的梁山好漢,《西游記》中機智勇敢赤膽忠心的孫悟空等成為我兒時心中的大英雄。是書,讓我了解到了古今中外燦爛的歷史文化,于是,我更加熱愛文字。
隨著書讀得越來越多,我對知識探究的好奇心也越來越強烈,越來越深刻地感受到讀書的情調。當我又一次發現了“新大陸”——“感恩書架”時,心中的喜悅簡直無以言表。在這里,我認識了《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾,他雖然雙目失明,全身癱瘓,但他那不向命運低頭,勇敢堅強的意志和精神深深地打動了我,令我佩服;在這里,我認識了《傅雷家書》中的傅雷父子,封封家信是一位父親對孩子的諄諄教誨,字里行間流露出傅雷對兒子傅聰強烈的愛,這種舐犢之情令我震撼,令我感動;在這里,我還認識了《海底兩萬里》中的尼摩船長,曲折驚險、引人入勝的故事情節,使我不知不覺沉浸其中,眼前常常浮現出一幅幅多姿多彩的畫卷,一些帶有神秘色彩的東西,如海底森林、一顆顆椰子般的大珍珠、龐大的章魚以及海底墓地等時常躍入腦海……是書,拉近了我與這些高尚的人的距離,于是,我開始從稚嫩走向成熟。
生活中的每一個細節,都是一個人的內在修養的表現,更是我們取得成功的關鍵。而這份修養,就需要我們從書中汲取。所以,同學們,與書為伴吧,因為讀書能豐富我們的見識,提升我們的修養。
暢游書海,樂趣無窮。
我的故事作文 篇4
每個人的心里都珍藏著許多美好的故事,有的有趣,有的動人,有的難忘……其中的一件事對我來說是非常的重要,甚至可以說對我的一生都有影響。
也許是受著爺爺和爸爸的影響,從小時候起,我便對那一塊塊方方正正的漢字有濃厚的興趣了,整天不是對著有字的地方呆呆地看,就是跟著爺爺在本子上練字,雖然寫出的字跡在現在看來怎么看也不像個字,但卻練就了過人的耐心。那年,我四歲。
可是,我慢慢地才發現我的手腕和手指不如其他人靈活,這就導致了我的字沒有絲毫的長進。我第一次感到了絕望和無奈。我放棄了。
再后來,我上了幼兒園,我眼巴巴地望著別的同學的字突飛猛進,幾乎所有的同學都寫得有了字形了,我卻依然是一行歪歪扭扭的“筆畫”,我此時是所在班里寫字最差的人之一了。在痛苦的煎熬和自卑中度過了三年光陰,我幼兒園畢業了,那年,我七歲。
在父親的逼迫下,我報了電子琴培訓班,我兩個月的暑假便在電子琴班度過了,可是沒想到兩個月后,我的手指出奇地靈活了,這不禁使我又燃起了對書法的渴望之火。
又過了一年,在又一次到來的'暑假中,我報了書法班,老師是一位和藹的中年人,他姓樂,他的楷書寫得十分棒,教授我們時也十分認真,我本以為我會寫好、學好書法,認為我的書法將練到爐火純青的地步了。可是,剛進班學習了一天,我才感到我的書法底功并沒有其他同學好,我不由得又氣餒了。
樂老師卻注意到了我這一點。他對我說道:“董力瑋,我認為你很有學書法的潛能,你要發揮出來,不要放棄呀!”我雖然聽得似懂非懂,卻也認真得點了點頭。之后,樂老師拿出了他親自寫在一本本子上的詩,這首詩是毛澤東所作的《沁園春·雪》。老師讓我每天都照這首詩寫兩遍,我望著那雙讓我重拾信心的眼睛,接下了本子。
于是,我憑著那過人的耐心和驚人的毅力,堅持著老師的要求。終于,功夫不負有心人,幾天后,我的字飛速超過了所有同學,并寫出了楷書的基本字形,甚至——超越了樂老師。終于,在短暫的兩個月,我徹底改變了自己,再次對書法產生了自信心,兩個月后,我在學校里,老師的口中,學生的眼里,成了“名人”,成為同齡人中寫字最漂亮的一個。那年,我八歲。
這件事如今已變成了美好的回憶,但是我要深深地埋在心底,我相信,若干年后,這將成為我成長的一個最好的見證。
我的故事作文 篇5
看到這個題目,最先浮現在腦海的是朱自清先生嗎?
哈,開個小玩笑了!看到春字,我腦海里出現的場景是大片大片的綠草,鮮艷的稔仔花,斜飛的燕子吧!那么美好的春光,我期待已久。
春是一個披著綠紗的仙女,揮舞著她充滿魔力的雙手,給大地帶來寫意的氣息。
她走過山川湖泊,她帶來的春風,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,她揮灑的春雨,滋潤了大地,給人間帶來生生不息的'契機。
她是那么善良,愿對世界,報以全部溫柔的希望。
春的時節,也是很恰巧的,一年伊始,萬象更新,人們對她懷抱期待。春在我心目中,卻有不同的感覺。在我看來,春更像一個朋友,一個無言的朋友。
她呀,很調皮!她總在我不經意的時候,出現在我的視線里,比如樓頂不知道何時冒出一株野草,帶給我難以忘懷的驚喜。她呀,也很善變,出現的時候,開心了就來一陣暖風,不開心了,就倒春寒,冷得直讓人打顫。
我最喜歡把秘密說給她聽,讓她從這個春天,帶到下一個春天,讓秘密也生了根,發了芽,慢慢長大。這個世界上會有春姑娘替我永遠記住這個秘密,直到天荒地老。
小時候的我,心里難受時,找不到別人說,就學著電視劇里的情節,把秘密告訴不會說話的東西。適逢春天,我把秘密告訴了春季的小花小草小樹。當時也沒想那么多,只想把秘密分享與春,讓她幫我帶到時間的彼岸。現在看來,這是很文藝的行為,于是有了今日春與我的相識相知。
我曾經跟她說,我新增加的英語科目,我不擅長。我喜歡語文,數學也不咋地,現在還要英語,我的成績會越來越趕不上。期末統考,我肯定拿不到名次了,如何是好?
我曾經跟她說,我很努力學數學,可是我還是考不到85分,媽媽卻不相信我。媽媽每天起早貪黑去上班,我讓她失望極了。
我曾經跟她說,我上初中了,進入了新的學校,一下子增加了許多科目。我認識了新的同學,新的老師,我還當了班里的生活委員。我會盡全力為大家服務的。可是,對于我的成績,我可一點辦法都沒有。媽媽的兩鬢開始泛白了,雖然她倔強地不肯認老。
……我把所有秘密都訴與了春。她可會守密得很。到現在為止,我媽媽還是沒有知道我的秘密。
你可能想象不到,當別人知道我將秘密說給一個季節時,她那驚訝、不可置信的眼神。不過,管它那么多呢,我的春,是我最好的朋友,也是最安全,最值得信賴的傾聽者。
這是我和春的小故事,你喜歡嗎?
我的故事作文 篇6
午后時光像一塊黏軟的牛皮糖,被細絲般堅韌卻明亮的陽光拉得無限綿長。我握著一雙溫熱的手,腳下的路好似沒有盡頭,一直蔓延到世界邊緣。讓人安心的沉默和著脈搏微微的躍動,像是有靈動的音符在血液中雀躍著。我偏頭看你熟悉的側臉,心中輕緩地流動著脈脈溫情。又是一年輪回。
春。我不太喜歡這個干燥的季節,只因每到這時,流感便不依不饒地糾纏上來,拖得人懨懨欲睡,個把月才能好個利索。許是被兒時的我痛苦的情狀嚇怕了,你總是格外緊張這普通的小病。時間不早了,我起身要去學校,你卻不知在忙什么,遲遲不肯動身。我有些急惱,湊上前催你,你卻溫聲讓我等等。我不明所以地看著你從紙盒中抽出一板藥,用剪刀把它細細裁割,每份四粒,正是我每次要吃的`量。伴著清脆的咔嚓聲,你似在抱怨:“我還不了解你這孩子,最怕麻煩。學校里事情一多,你肯定就懶得吃藥了。那幾份帶在身上,吃起來方便。”說著,又順手把尖銳的棱角修得平滑。我接過藥,像是接過一份精致圓潤的心意,每當我無心地觸碰到它,它都像一簇小小的火焰,將我的心燒灼得滾燙熨帖。
夏。暑氣猛于虎,劫走了我的食欲。你眼看著我左挑右撿卻不肯下箸,只顧對飯菜發表負面評論,心里焦急,費盡心思搜羅解暑的食材做給我吃,皇天不負苦心人,我愛上了你做的綠豆湯,爾后桌上便常備一碗碧綠的糖水。綠豆與冰糖同煮,催出一種清涼的甘甜,我品咂著,眼前浮現你專注的側臉,溫柔的目光投向泛起水泡的效果,像在烹調一味深沉的愛。我凝視著清湯轉為暗紅色,它像不像你的愛,歷久彌深?
秋。我回到家中,意外地在陽臺上發現了一把樹葉。金黃的銀杏葉像一把把精致的折扇,細密的紋路含著欲語還休的情愫。我常念叨它的美麗,喋喋不休直到被你打斷,我知道,這小小的驚喜,一定是你的心思。我捏著葉子摟住你:“在哪兒撿的啊?帶我一起唄!”你難得調皮:“不告訴你!”眼里的笑意藏得很深很深,暖入心底。
冬。暮色四合,我從午睡中醒來,朦朧間看見你坐在床邊,翻看一本菜譜。我不知為何重又闔上眼簾,只感到安寧。淡淡的幸福感像縹緲的浮云,輕盈得握不住一縷;卻又似周遭環繞的空氣,真實地充滿每一隅。我好想和你一直守在一起。
我從不說我愛你,掛在嘴邊的承諾太過輕浮,不如深深銘刻在心底。我相信,愛與被愛互有感應,是吧,媽媽,你能聽見,聽見這淺顯的秘密,聽見我未宣之于口的感恩與依戀。
我們可以一往無前,把歲月的阻隔悄然湮滅;我們可以相濡以沫,把時光的洪流化作齏粉。錦瑟年華誰與度?唯你唯我,足矣。
暗香浮動,時近黃昏。我微笑著看相握的手,暗許心愿:不言離別,不說再見。
我的故事作文 篇7
世上千千萬萬的人,都生活在千千萬萬的家庭中;每一個不同的家庭,都有著不同的家風,進而造就了千千萬萬不同的人。法國作家羅蘭曾經說過:“環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。”由此可見,家風建設對一個人的成長至關重要。
在我的家中,一直以來都有一股清澈的家風滋潤我成長,那就是——勤儉節約之風。
首先說,勤。自古以來,婦孺之間廣為傳頌的就是:“業精于勤荒于嬉!”古人也常常將勤作為立家之本。從小就聽說了《馬蘭花》的故事,我便立志要做一個勤勞勇敢,善良淳樸的人;我相信勤儉是為人的本分。勤,不僅是勤于學習,也是勤于思考,更是勤于腳踏實地的做人做事。不貪便宜,樸實誠信,做一個本分的人,這是我家人要我秉承的家風。
再來說,儉。儉是一種節儉有度的生活態度,是一種化繁為簡的生活方式。儉,節儉,司馬光曾在《由儉事康》中說過:“由儉入奢易,由奢入儉難。”中國古代歷代帝王總是因為揮霍無度而不理朝政,最終導致國家滅亡,曲終人散。所以生活節儉才能居安思危。當我們養成節儉的習慣,就不容易為眼前花花綠綠的世界迷惑,也才能更專心做好每一件事情。勤儉結合,才能百尺竿頭更進一步!以前我總是喜歡浪費筆墨文具,經常沒用完就丟掉,當我看到貧困山區的孩子因為物資匱乏而不能上學的事情時,我就深深認識到生活的不易,也更加意識到節約的.重要性;只有養成不浪費的好習慣,才能有細水長流的好生活。
勤儉是一種文明,是尊重他人的勞動成果;勤儉是一種態度,蓄滿生活的正能量,才能揚帆起航;勤儉是一種品質,培養我們謙虛自省,天天向上。這種勤儉之風,源于家族良好的家風。春秋時期齊國的相國晏嬰,自幼深受勤儉家風的影響,為官正直。別人說他過于節衣縮食,而他卻說:“一個國家的風貌是通過百姓的高潔品行所表現的。”最終被皇帝看中其品格而重用。晚晴時期的朝廷重臣曾國藩,一生勤儉,好學務實,他的家風一直成為我們后人學習的典范。中國古代類似故事還有很多,舉不勝舉。所以說,家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤!
家庭是圃,孩子是苗,孩子只有在父母營養雨露的澆灌下,才能成長得更健康更強壯。父母是孩子的鏡子,良好的家風培養了孩子良好的性情,熏陶了孩子出類拔萃的優良品格。這種無形的力量會影響并且教育孩子在社會上的為人處世和人生態度。只有家風端正清澈,文化才得以昌盛,國家才得以富強。所以,作為炎黃子孫的我們,應該將好的家風世代傳承!
我的故事作文 篇8
又是一年夏天的傍晚,在門前的那棵茂盛的大槐樹下,圓桌,木椅一切如舊。
父親照常坐在樹下,吸著自己種的煙草,喝著小酒,吃著牛肉,無比的舒適,悠閑。夕陽把他的背影拉得很長,很長……“小紅,來吃塊肉吧。”
那年,我八歲。家里很窮。父親常年在外地干活,一年才只回家兩次,一次秋收,一次過年。
在我印象里,父親是嚴肅的,令人畏懼的。他是那樣的高大,那樣的健壯,可以很輕松地像抓小雞一樣單手把我提起來。那天中午家里吃飯,奶奶照例只往菜里放了一小勺肉。家里窮,我兄弟姐妹又多,我能吃到肉的機率幾乎為零。當母親盛飯時,我的目光緊盯著她,生怕漏掉一個動作。我期盼著母親能給我盛到一塊肉……
吃飯了,我坐在父親旁邊。突然,我破天荒看到自己的.碗里居然有一塊肉。我簡直太激動了,也太興奮了。甚至連筷子都差點掉到了地上。我一直舍不得吃那塊肉,總是夾起來,看一看,然后再重新放回到碗底。“我簡直太幸福了,居然能吃到一塊肉,我要把它留到最后去吃。”正當我還沉浸在幸福中,把那塊肉夾起來看了又看,剛準備送到嘴里時,父親卻突然發話了:“小紅,你一直舍不得吃這塊肉,是在給我留著嗎?”我咽了口唾沫,轉念一想。父親一定是在考驗我會不會去孝順他,他真不是真想吃那塊肉呢,他最后一定會讓我吃的,他只不過在逗我玩罷了。我為自己的小聰明而感到沾沾自喜。于是毫不猶豫地說,“爸,我來喂你吃。”我看到父親的臉上露出難得一見的欣慰的表情。
可當我看著父親把肉送到嘴里,濃密的胡子一動一動的,最后居然咽了下去。“父親、父親他居然把那塊肉咽下去了。”我眼巴巴的看著,忽然把筷子一扔,“哇”的一聲就哭了出來。把父親和母親嚇得一驚,問清事情的原委后,母親大聲的斥責父親,父親則是羞愧的滿臉通紅,忙對我說:“小紅小紅,別哭,爸再給你找一塊去……”父親說著急忙向廚房跑去,拿勺子一直在鍋里一直翻來翻去。可終究沒有再找到一塊肉……
以后,每當父親回家吃飯時,都會說;“來,小紅吃塊肉吧,爸欠你一塊肉,現在還給你。”每當說這句話時,爸總是滿臉的羞愧。
現在,家里富裕了,可每回吃飯爸還是保持著那個習慣,只不過話卻變了“小紅,來吃塊肉吧!爸吃不了這么多。”這件事深深印在了我的腦海里我永遠也無法忘記。無法忘記父親對我的愛。
我的故事作文 篇9
我,一個六年級的小學生。可是我也有不為人知的一個秘密……
在我6歲的一天,還是凌晨的時候。我和我的媽媽正在安詳的做著美夢。突然,一個電話來了,電話里傳來一位女士的聲音,她的聲音是哭著的,她,是一個護士:“喂?”“你好,是楊愛永先生的太太嗎?”“是啊,有什么事嗎?”“你趕緊來醫院吧。”這位護士說了這句話,就匆匆掛了。媽媽感覺,有什么不好的事情發生。媽媽對我說:“孩子,你已經6歲了,自己乖乖的.躺下睡覺吧,天亮了還要上學呢。對了,你上學的時候去找鄰居阿姨,媽媽會打電話告訴她的。”媽媽說完,就走了。留下我自己。那時候,因為我還小,聽不懂媽媽和電話里的護士的對話。接下來的日子里,我總是被鄰居阿姨送去上學,我已經有兩個月沒有見過爸爸媽媽了。有一天晚上,阿姨把我接到她家,對我說:“唉,可憐的孩子啊。”這時,我疑惑不解。這天晚上,我實在受不了了,哭著喊著要找媽媽,阿姨對我很好,總是說:“沒關系,沒關系,爸爸媽媽很好,睡覺吧。”聽了阿姨的話,我睡著了,是帶著眼淚睡著的。又過了兩個月,阿姨把我帶到了醫院。我已經四個月沒見過爸爸媽媽了。當我來到病房時,里面全是人,哥哥、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺……只有爸爸躺在床上。這時,我呆住了,爸爸的雙腿沒有了……胳膊也露出了骨頭……我似乎明白了什么。我一下子撲到爸爸的身旁,大哭特哭,眼淚如雨般往下落。在場的人都哭了,包括爸爸。我還記得,爸爸說:“孩子,爸爸對不起你。爸爸不能再帶著你和媽媽出去玩了,我是個壞爸爸……這時,護士進來,說要給爸爸打點滴。我真的好傷心,一下子沖出了病房,找到了爺爺奶奶。我問爺爺奶奶:“我的爸爸怎么了?他怎么不能走路了?他什么時候好起來?”爺爺奶奶互相看了一眼,知道瞞不住了。原來,爸爸晚上和別人替班。爸爸突然看見地上有一個零件,就去撿。可是,沒想到,上面的一塊非常大非常熱的鐵掉了下來,爸爸來不及躲閃,頭扭過來了,雙腿和胳膊卻被壓住了。送到醫院時,醫生說,很嚴重,必須截肢……
過了幾個月,我來到了學校,上了小學一年級。
可是,媽媽再和老師說我爸爸的事的時候,被一個非常調皮的同學聽見了。我爸爸的事傳遍了整個學校,他們都嘲笑我……我變得很自卑。
現在,我終于釋懷了。他們愛怎么說就怎么說。我最重要的是學習,學習好了,長大了找個好工作,我就可以給爸爸更好的。
這就是我自己的故事。
我的故事作文 篇10
我靜靜地走到書柜前,用那雙渴望知識的手慢慢打開書柜,眼前感到一陣亮光,我欣然躍進書的世界里。
我翻出幾本舊書,本來干凈而光滑的它現在只有滿身破口,本來美麗精美的封面經過歲月的洗禮,也早已讀成碎片,上面只鋪了一層厚厚的塵土。這本老書,被我讀過幾遍了?它在我的世界中有多少歷史了?我渾然不知,因為時間像一股清水,將記憶沖淡了。我只能回憶以前的讀書時代,那是我最天真的時候。
我三歲時,開始只是迷戀媽媽給我講故事的內容,在媽媽溫暖的故事聲中,我就在這知識的世界里翱翔,仿佛也成為了書中的`一員。我與書世界唱歌、跳舞、玩耍……每當媽媽講故事的時候,我就會盤坐在床上,眼里閃過一陣興奮的光,嘴巴不停地說:“快講,媽媽快講……”這是我最早對書的認識。
后來,因為對書的迷戀,我開始嘗試自己看書,但我不認識字,就轉移目光看著書上的插圖。有時看著圖片,就好像看懂了故事一樣,在一旁一邊感嘆,一邊拍手。
漸漸的,我越看,從書上學會的字就越多。到了四歲的時候,我已經差不多能認識書上的大部分字了,我每每看到了書,眼睛就會發出興奮的光,就好像一只貓見了老鼠一樣如饑似渴。
有一次,我和媽媽走過一家商店。我漫不經心地盯了一下這商店的柜臺。呀!我的心忽然轟炸了一下——那不就是我每天都希望看到的《藝術的牛》嗎?我連忙停住腳步,拉著媽媽的手,用手指著那本書說:“我想要那本書!”媽媽只是微微轉了一下頭,就回答:“不行,家里的書夠多了,有些你好像還沒看呢?”我聽了,臉上立刻由晴轉陰,心里不是滋味。我大聲鬧道:“你不是喜歡我看書嗎?”她也不跟我多嘴,拉著我就離開了這個“是非之地!”
回到家里,我還在想著那本書。它好像有一股魔力,把我的心給牽在那兒了。我不斷地想:那本書會不會賣完?它現在還在原來的位置上嗎?我太想要那本書了,于是在家里又吵又鬧。我故作很生氣地來到媽媽房間里說:“我要那本書!我要那本書!”媽媽裝作沒聽到,在那兒假睡。我就跳到床上,不停地叫著。媽媽終于被我逼得沒辦法了,只好帶著我去買那回本書……
我的故事作文 篇11
孔子說:“萬物皆賤,唯有讀書才高。”莎士比亞說:“書是世界的養料。”我說:“書是知識的金鑰匙。”
當我剛開始學漢語時,我媽媽用一些彩色的小圖畫書教我漢字、圖畫和故事。我被那些五顏六色的圖畫和畫中栩栩如生的動物迷住了。我就像我媽媽,指著書說“啊啊……”他說得好像很清楚似的。每天,我都會拿著一本書,纏著媽媽給我講故事。有時我也和媽媽一起去學校玩,看那些大哥大姐認真讀書。我嫉妒得坐在那兒看書,假裝一直在看書。可能是受我母親的影響,我從小就喜歡讀書。那時,我讀書不多,所以我主要用圖畫書。我根據圖片猜出部分內容,但有時我需要父母的解釋。這些圖畫書,像我的玩伴一樣,豐富了我的童年生活,使它不再單調。
后來,我上了小學。隨著識字率的提高,視野的開闊,知識的豐富,那些五顏六色的小圖畫書已不能滿足我對知識的渴望。于是,我開始閱讀夏洛克的偵探記錄、伊索寓言、狼王夢,我被夏洛克福爾摩斯嚴謹的思維、精湛的推理和非凡的勇氣迷住了,跟著他解決了一個又一個難題和懸而未決的案件;狼王夢中的紫霧是一只充滿智慧的狼。為了得到狼王王位的夢想,她用一生的精力奮斗。為了讓狼陽健康成長,繼續為狼王的王位而戰,她選擇了與金鷹同歸于盡。她為實現自己的夢想而犧牲自己的無畏精神令我深感震驚。動物可以做到這一點,更不用說我們人類了!我在書海中飛翔。這本書不僅開闊了我的視野,豐富了我的知識,而且激發了我的想象力。那時,我的想法很新穎,課堂上的問題我的`答案也不一樣。在我的作文中,我有獨到的見解、典型的例子和得體的話語,得到了同學們的稱贊。
我記得一篇命題作文《一件不愉快的事》,我的心情特別激動。當我還是個孩子的時候,一種委屈涌上心頭。我通常會積累一些句子和單詞來描述這種乏味的情緒。這時,它也像酵母一樣突然從我的腦海里冒出來。我在一個寧靜的夜晚寫作,周圍的人在火盆里吃瓜子、看電視,反映了一個受委屈的小男孩的孤獨和寂寞。我寫道我的眼淚會流出來。當然,這篇發自內心的文章被老師當作楷模來讀。這讓我意識到一個小小的道理:首先,作文的理念應該是原創的,寫作也應該有一些獨特的“新鮮味道”。當然,這些都是課外書的禮物。我還養成了記筆記的好習慣,在書中記下優美的字句和精彩的段落。做筆記不僅鍛煉了我的記憶力,而且提高了我的理解力。
這本書增加了我的知識,開闊了我的視野,激發了我的想象力。它的確是一把比金子更珍貴的鑰匙!
我的故事作文 篇12
我們從剛開始的牙牙學語,到現在的讀書萬卷,不知已經積累了多少知識。當然,在這其中,一定有令我印象深刻的書本或文章,我的讀書感受大概是這樣的:坦白說,我并不喜歡閱讀那些關于文學之類的書。相反,我喜歡閱讀有情節的書,我在小學的時光里幾乎都是閱讀的有情節的書。
說到有情節,那在小學時期最經典的就是《格林童話》和《一千零一夜》了。相信大部分與我年齡相仿的同學在小時候聽得最多的情節故事就是《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》了。也許當時并不懂的這些情節中所講的道理,但是它們卻給了我們一個聯想般的童年:許多孩子扮演丑小鴨,白雪公主和灰姑娘,他們知道白雪公主是美麗的、善良的,灰姑娘是勤勞的,可憐的。丑小鴨雖然丑陋,但它有著堅強不屈的精神。這不就是這些情節里所表達出的人物品質嗎?到現在它們也依舊被我們歌唱,而且也讓我們學到了那些美好的品質。
現在升上初中,就不得不要閱讀那些文學類書籍了。每個初中學期老師都會向你介紹上十幾本的文學書籍看,這可讓我非常焦灼啊!然而這是需要花費時間去看的。說到文學書,那么我最一開始看的.就是《魯濱遜漂流記》了,我很不情愿地打開了這本書,首先映入眼簾的就是一些密密麻麻的文學,它們給我的感覺就像是一些密密麻麻的螞蟻在我的面前晃來晃去,看得我頭昏目眩、眼花繚亂。但是當我看完了第一篇時,這些本令我感到厭煩的文學一下子吸引了我,它們好似在牽引著我似的,使我想饑餓的狼一樣一直引著我看完這整整一本書。當我看完時,簡直是讓我受益匪淺,原來文學書也這么有趣,這本書主要講述了主人公魯濱遜因為遭遇海上風暴而逃到一座荒島上生存,一開始就揭示了內容和主題,而且越到后面就越來越精彩,寫了魯濱遜經歷的重重磨難和他的解決方式,他的精神和品質讓我感受到了很多,學到了很多。我也因此漸漸喜歡上了文學書了,《昆蟲記》中記錄的那些小蟲子讓我眼花繚亂,《假如給我三天光明》中作者的希望與真摯的情感讓我深深地受到了感動,《紅星照耀中國》中讓我了解到了中國紅軍與共產黨的事跡,讓我不忘國恥,對中共與紅軍有了敬佩之情……
讀書萬卷,行萬里路。一本書帶我們領略了大千世界,讓我們知道了世界無奇不有。我會繼續閱讀下去,從中獲得更多令我流連忘返的知識。
我的故事作文 篇13
佛說:“前世五百次的回眸換來今生的相遇。”我言:“千萬次輪回的災難換來今生的疼惜。”
母親謝謝你予我生命使我們相遇,謝謝你予我今生疼惜!
你在左我在右,我們以愛相連。
還記得那次我扭傷腳,腳腕的劇痛如同潮水般襲來,冰冷而又刺骨的涼意席卷全身,淚水涌上眼眶又生生憋回心里。忍著痛和委屈,只是給你打了電話然后在同學的攙扶下一瘸一拐跳到校門口等你。你應是在上班的,卻很快來到了學校。
陽光遠遠的灑在你的臉上,晶瑩的汗珠折射出七彩的.光芒。你的眉頭緊皺,不免流露出著急與擔心。看到你急匆匆地趕來,原本已抑制住的淚水不受控制,決堤而出。你伸手撫去我眼角的淚水,帶著老繭的手指撫過我的臉龐,有些粗糙。你用你的臂彎支撐著我搖搖欲墜的身體,從未與你站的這樣相近,好像昨日我還是那個在你膝下戲耍的孩童而如今我已需要低頭看你,時光染白了你鬢間的青絲,打疊了你眼角的肌膚。我的成長仿佛是在偷走你的年華,不知不覺間我長大了你卻老了。
因為腳傷本來住校的我走讀了一段時間,每天晚上你總會準時出現在我們班門口,攙扶著我帶我回家。終于熬到大休,周五的晚上窩在沙發里看電視,你已經回房間了,突然急沖沖地沖出來,我看你穿好了衣服,站在門口換鞋。神色匆忙,好像有什么大事發生,好奇的我疑惑地問了一句:“媽,你去哪?”“到丫頭放學的點了,我去接她。”你說的很輕巧,一臉理所應當的表情,卻在我的心上留下了一道深深的印記。感動。欣喜。各種情愫蔓然而出,在心底生根、發芽、開花。你看了看窩在沙發里的我,輕拍了拍腦袋只道是腦子越來越忘事了,然后回房間繼續干自己的事去了。我仍然窩在沙發里,電視仍然開著,窗外的蟬仍然聒噪的叫著。好似一切都沒有變化又好似一切都變了。
也許就在這一瞬間,我懂得了你,懂得了母愛的真諦。甩去從前年少的叛逆無知,耐心地將你掉落在地上的銀絲一根根撿起珍藏,沒事時不再抱著電腦手機玩個不停,也會默默走到你身邊為你遞上一杯溫潤的茶,為你捏胳膊敲敲肩。
母愛像一棵月亮樹,看不見摸不著,但它確實是存在的,用心去感受便會發現,這棵月亮樹照亮了我的整個世界。我愿永做一朵圍繞著這顆月亮樹的悲傷的云,依偎在你身邊傾聽著那遙遠的漁子夜歌。
紀伯倫曾寫下“人的嘴唇所能發出的最甜美的聲音,就是母親,最美好的呼喚,就是媽媽。”母親謝謝你為我所做的一切,謝謝你給我的愛。
你在左我在右我們以愛相連。
媽媽,我愛你!
我的故事作文 篇14
今天早晨,是那樣的寧靜,那樣的純潔,那樣的美麗!當太陽把它那一縷縷溫暖的陽光撒向大地時,就告訴人們,美好的一天開始了。陣陣清風吹拂著街上的人們,它是那樣的柔和,讓我感受到慈母班的愛撫。我呼吸著清新的空氣,看著路邊的.顆顆大樹,和媽媽漫步在街上。
突然,一個黑色的影子映入了我們的眼簾,隨著我們之間的距離漸漸拉近,我慢慢看清了,是一個和我差不多大的女生嫻熟的騎著電動自行車在馬路上行駛著。她和我擦肩而過,此時身邊響起了媽媽的話:“人家和你一般大,就會騎電動車了,等一會到家了我教你,電動車很好學的,學會了就天天想騎。”雖然這些話我聽了很多遍,但是看著別人騎電動車的那般“爽勁”,在好奇心的驅使下,我下定決心要學會騎電動車。為此,媽媽還特地為我找了一條寬敞平坦的小路,并且要親自教我。
媽媽讓我坐在座子上,慢慢的扭動把,不要騎得太快,把腳踩在腳蹬上。一開始,我按照媽媽的指示去做,車身搖搖擺擺的很不穩定。媽媽一直在車的旁邊,從未離開過,一直在默默的鼓勵我。慢慢地,車子穩了。我開始加速,媽媽也由大步走變為跑著前進。這條直路走到盡頭了媽媽叫我剎車,我剎住車,掉了個頭,望著長長的路,依然清晰的聽到媽媽跑起來鑰匙的碰撞聲。
我有點不知天高地厚,一個人騎有時還很搖晃,竟然還想學別人帶人騎,再加上我感覺媽媽很累,所以我便讓媽媽上車,媽媽在我的苦求之下答應了。可能是媽媽太重了,要么是我不太熟練,車子搖晃得很厲害。我一邊盡力撐住一邊念叨著媽媽的話:“慢點。”媽媽聽到后笑了一下,說:“帶人得稍微快點,否則車子會不穩當。”:我稍稍加速,終于車子不再晃得那么厲害了。我成功了!對于這一次的成功,我既欣喜又意外。
媽媽怕出事,堅持不再讓我帶她。我只能說:“你慢慢走吧,不要跑了,我先騎上回家了。”媽媽關切地說:“小心點兒。”我拐了一個路口,這條路既直又沒有叉路口,我抑制不住自己的好奇心,我嘗試最快的速度,感覺也沒想象中的那么快。事后想想挺危險的。以后不想再做危險事了。不過幸好沒有出事。
到了晚上,回想起上午的學車經歷,心中又驚又喜。抬頭仰望深邃的夜空,星星像一朵朵銀色的小花印在深藍色的天幕上,月兒像一只彎彎的小船,在無邊的天海中飄蕩著,夜空真美。
我的故事作文 篇15
清晨,和煦的陽光柔和地灑進我的臥室,照耀在窗前的書柜上。
這書柜上薄薄的透明的玻璃里,就放著我珍藏已久的圖書,足足有三十多本呢!今天早晨,我走到書柜前,拿起一本《小白的選擇》,津津有味的讀了起來。
可不一會兒,我好像聽到一本粉紅色的書嘟著嘴說道:“這是什么小主人呀,只知道看書,一點也不會保護書。你看看我的身體,到處都是臟兮兮的。”接著,另一本又厚又大的咖啡色的書附和道:“對呀,你再看看我的.身體,到處都折著角,疼得我晚上經常睡不著覺。我們給予她知識,她卻一點也不愛惜我們,真不是一個好主人。”“是啊,真不是一個好主人。”“哼,我們要聯手對付她。”其它圖書也建議道。突然,我好像睡醒般的眨了眨眼睛。呀,《小白的選擇》都已經掉到地上了,許多地方都留下了折痕。
唉,轉眼間我看了一上午的書,吃完午飯就準備午睡,剛剛躺到床上,耳邊又想起了看書時的圖書們的抱怨。“唉,不管了,幻想而已。”一番思緒之后便進入了夢鄉。咦,怎么回事了?我怎么覺得前方有聲勢浩大的圖書大軍。天哪,這不是我的圖書嗎?突然一本書帶頭朝我打來。緊接著,三十本書一同朝我砸來。“救命啊!”一聲尖叫之后,我猛地做起來。咂巴幾下眼睛,原來是夢,我暗暗松了一口氣。
急忙走到書柜前,朝那些圖書鞠了一躬,說了聲:“對不起,我現在就給你們整理房間。”只見那些書們竟一齊點了點頭。我先讓圖書們都一排排地站到大書桌上,等待分配新家。“第一間,‘皇家書屋’,請《資治通鑒》、《史記》等入住。”我話音剛落,圖書們便爭先恐后地跳進了新家。“第二間,‘豪華別墅’,請《朝花夕拾》、《寶葫蘆》、《城南舊事》等入住。”“第三間,‘童話木屋’,請《小布頭歷險記》、《童話小鎮》、《薯條外傳》等入住。”我擦了擦汗,卻看見還有一些沒有分配。哎喲,書柜沒位置了,不過,可以上——于是我大聲高歌:“第四間房,‘珠江花園’,《唐詩三百首》、《狀元作文》等入住”。天已經黑了,不過這些圖書們好像在笑。別忘了,它們之所以這么開心,是因為我的功勞呀!
自從我給它們搬新家以后,也懂得了愛惜它們。我還常常夢見圖書變成一位小姑娘,常常待我穿越時空。帶我去看唐朝時的唐三彩,宋朝的汝窯瓷,帶給我許許多多數不清的快樂。
晚上,皎潔的月光柔和地灑在我的臥室里。你瞧,那些圖書正美滋滋地睡覺呢!
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