我的讀書故事作文
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的讀書故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的讀書故事作文1
我是個性格內向,不太愛說話的孩子.記得小時候,我剛會走路,爸爸就經常買軍事方面的書,我那時就喜歡看上面的汽車、飛機、坦克、導彈的圖片,上幼兒園時,媽媽買了很多帶圖片的書,我最喜歡上面的小動物和玩具。上小學后,我學會了漢語拼音,慢慢地可以試著讀書了,不僅被書里的小故事吸引了,也開始喜歡上讀書了。老師每月會發本書讓大家課外閱讀,我記得當時發的第一本書是一本沒有漢語拼音的書,由于剛開始學認字,很多字還不認識,只能由爸爸媽媽念給我聽,所以,這本書的名字我已經想不起來了,當時填書香卡時,我寫了要是發一本有拼音的書多好啊!
后來,老師發的書都是有拼音的'書了,有《小豬唏哩呼嚕》、《吹牛大王歷險記》等,每次拿到這些書,我就可以獨立地讀了,書中的一個個小故事太有意思了,通過讀這些書,我的漢語拼音能力有了提高,認識了很多的字,也變得愛說話了。今年三月學雷鋒的時候,我讀了《雷鋒的故事》,知道了雷鋒叔叔,原來雷鋒叔叔他一生做了很多的好事,全國人民都學習他,雷鋒叔叔真棒!
爸爸在輔導我讀書時,經常對我說:要愛讀書,要用心讀書,要盡量理解書中的每句話,才能讀好書。特別是在讀《雷鋒叔叔的故事》時,爸爸說:讀這本書,一定要記住雷鋒叔叔說過這樣的一句話:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
讀書真好,不僅可以豐富知識,從中找到快樂,更可以幫助我健康成長。
我的讀書故事作文2
小時候,父母給我買了一大堆圖書,可我并不喜歡讀書這些圖書除了整天陪我“睡大覺,”就是被我“遺棄”。
“?暌灰唬?”停電了,家里的電視、電腦、全都“死亡”了,我只好灰溜溜地走進書房,看里面有沒有一些新鮮玩意?“哇!里面有一本《木偶奇遇記》”我興沖沖地叫道,因為《木偶奇遇記》是同學們常看的一本圖書,很火!
于是我迫不及待地打開第一頁,當看到滿頁都是文字時,我心想:不就是一行行文字嘛!那有什么好看的`?我正準備關上書去玩時,看到“小木偶和老爺爺”幾個字,突然,這本圖書又勾起我極大的好奇心。
我開始認認真真地去感受文字的魅力;去感受每一個漢字;去感受……
看著看著,我便入了迷為老爺爺感到操心,為小木偶感到高興,為大灰狼看到惡毒。真沒想到,一本一點也不起眼的圖書居然有這么多富多彩的故事啊,我貪婪的讀著每一個字。
從那以后我就喜歡上了看書,不!是愛書,每天看書已經是我每天必不可少的一部分。
書是黑暗中的一盞明燈,書是大雨中的一把大傘,書是寒冷中一縷溫暖人心的陽光,是我們力量的源泉……
我的讀書故事作文3
記得顏真卿說過一句話:"黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。"所以我喜歡讀書。
我很喜歡看課外書,記得上次在課堂上看課外書,被老師抓到了,老師還告訴了爸爸,回到家,我被爸爸狠狠地罵了一頓。之后,我就只能偷偷地看書了。
晚上,我一寫完作業,就趕緊拿出數學課本,把課外書夾在課本里,假裝要預習。媽媽過來,以為我在預習,微笑著點點頭,滿意地說:"嗯,我的兒子真積極向上。"媽媽走后,我一臉壞笑,心想:這招可真管用。
到了該睡覺的時候。我把一本課外書書和一個手電筒藏在被子里,等爸爸媽媽睡著了,我就打開手電筒,藏在被子里看。在被子待了一會,我已經汗流浹背了,可我不想出來透氣,因為我舍不得放下書。半夜,爸爸起床上廁所,順便來看我睡覺有沒有蓋好被子,我聽到腳步聲,就毫不猶豫地把燈關了,把書藏在被子里,假裝睡著了。爸爸探出頭來看了看,以為我已經睡著,就走了。我想:還好,有驚無險。
最令我高興的還是下雨天。我平常都是自己走回家的,下雨時,我可以在學校等雨小了再回家,這樣我就可以拿出課外書,一邊看一邊等了。凡是下雨天,我都是在學校看書到六、七點鐘才回家的。
這就是我的'讀書故事。書,是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。
我的讀書故事作文4
書就是一把知識的鑰匙,讓我打開了科學的世界;書是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書是一位慈眉善目的老人,告訴我一個個人生的'道理……。
有一次,我從學校借來了一本書——《笑貓日記》。回到家我寫完作業就津津有味地看起書。誰知,已經8點30了,媽媽緩緩地說:“孩子已經快9:00了,要上床睡覺了。”我只好悶悶不樂的上床睡覺,我看了看黑乎乎的天花板,翻來覆去怎么也睡不著覺,腦海里都是書的情景。我絞盡腦汁想了一個好辦法,可以在被子里看書呀。可是只要一開燈媽媽就會知道,怎么辦呢?有了!我有一個手電筒,用被子捂住我的身體。萬事俱備,只欠東風。我輕手輕腳的打開臥室的門,我拿起《笑貓日記》我又回到臥室里,又專心致志的看起書來,誰知,媽媽會三更半夜起來喝水,我聽見媽媽的腳步聲離我的臥室越來越近,我手忙腳亂的把手電筒和書藏在了被子下面,媽媽只是給我蓋了蓋被子,真是出乎意料啊!
書是我們的搖籃,是我們知識的海洋,是我們學習的翅膀,是我們……同學們讓我們愛上看書吧!
我的讀書故事作文5
窗外,風敲柳葉;屋內,泛著紅暈的光,捧一本好書,望一片書的花海,獨守一個璀璨的星夜。我這一夜中,我如一只小魚遨游在書的花海,自由自在,如一只小鳥翱翔在書的天空,毫無拘束。那紅暈的光把小屋襯托的更加溫馨。
在一個偶然的機會,我和那本書相遇,它就是笛福的《魯濱孫漂流記》。我還記得,當我第一次看到它的時候,我就被它的題目所吸引,想著他應該很刺激吧!當我翻開第一章,就被主人公魯濱孫的冒險精神所吸引。他第一次偷偷跑出家去航海,結果就遇到了風險,可是魯濱孫不畏艱難險阻,繼續他的.夢想。最后,戰勝了一切,保全性命,在一個孤島上生活了二十八年時間。經過無數的艱難險阻,通過自己的努力,在小島打造了一派屬于自己的家園。在讀這本書的時候,我的心跟隨主人公魯濱孫一起冒險,一起航海。有時會隨著主人公驚心動魄;有時會隨著主人公風平浪靜;有時會隨著主人公忐忑不安。就這樣,我就慢慢地愛上了閱讀。
書如一個朋友,在我失意時,給我幫助;書如一個路標,在我迷茫時,給我指明方向,書如父母,在我困惑的時候,給我一生的指導。
我的讀書故事作文6
我有很多書,很多種類型的書。有學習輔導書,比如:《小學生作文》、《實用文摘》、《優美詞句》等;有自然科學書,如:《家門外的自然課》、《十萬個為什么》、《百科全書》;還有童話故事書,像《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》、《笑貓日記》、《小狼請客》、《調皮的日子》等等,這些我都很喜歡;還有一類特殊的課外書也是我的最愛,他們是《冒險小虎隊》、《腦筋急轉彎》、《漫畫大王》……說起這些書,那可是有故事的。
上幼兒園的時候,是媽媽給我買書,買的都是童話故事。上了小學后,買書成了我和媽媽兩個人的事情。每次來到書店,我們總是意見不統一,我想買的是偵探小說,媽媽想買的都是學習輔導書。媽媽總說我喜歡的那些書都是閑書,會耽誤我學習,雖然最后媽媽還是給我買了一本,但是她很不情愿。其實我從這些書里也學到了很多東西,許多生僻的漢字,不明白的詞匯,有時候問的媽媽啞口無言,還得查資料,翻字典給我講。漸漸的,媽媽開始不反對我買這類型的.“閑書”了。而且上次考試,我得了一個一百分,媽媽竟然主動獎勵了我一套心儀已久的《冒險小虎隊》,我開心極了,我和媽媽會心的笑了。
這就是我的讀書故事。
我的讀書故事作文7
小時候我有一個夢想,可以博覽群書。這個夢很滑稽,荒謬卻也格外的真實。長大以后接觸各式各樣的知識和課本,這個夢也被逐漸遺忘,被課本擠壓的時間使我感到有些窒息。就算時間被擠壓我也要抽空去讀書。
“多讀書,讀好書”那書怎么分辨好壞呢?課外書之所以是課外書因為他不是學生的教材,可能對于考試的`作用也并沒有很大。那課外書是不好的書嗎?顯而易見并不是,在課本中其實也會有課外書的影子,很多的教材也是從中截選。
在很多家長口中的“壞書”中我了解了“人應該這樣度過,當他回首往事的時候,他不會為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而廉恥,”;我學會了“善用自己的眼睛。”在看書的時候,你會不斷的向他所描述的故事靠近,為他的魅力而傾倒,讀完書感覺自己渾身通透,仿佛有一股清涼從大腦延向身體各處,眼界也會隨之開闊一二。
從前讀過兩種三本書,便覺得自己有了炫耀的資本,回首往昔也是略略有些尷尬。一瓶不滿才會半瓶晃蕩,更何況那時的我也許并沒有半瓶,當長大一些讀的書更全面的時候,反而更容易看到自己的錯誤。
現在讀書也慢慢的融入生活,可還是會被周邊的花花世界吸引,所以我們更要沉下心來,沉淀自己畢竟書到用時方恨少、機會也是給有準備的人。積累知識不論課內外,讓書本陪伴著生活。
我的讀書故事作文8
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書,知識就會越來越多。
有一次,爺爺帶我去超市買東西。我一上三樓,就往圖書區跑。我看到一本作文書。打開一看,里面的作文特別多。我一下就喜歡上了,就讓爺爺給我買。可爺爺并不想給我買。原因一是因為我的`作文書太多了。原因二是因為那本書太貴了,要48元錢。在我的勸說下,爺爺終于答應給我買作文書了,但只能是28元以下薄一點的書。我選了一本16。8元的作文書,爺爺答應給我買了。
我特別喜歡看書。但是總買書太費錢了,爺爺就帶我去圖書館借。一開始,我總看一些小說、故事這類書,尤其喜歡《哈利·波特》。后來,我就借一些像《十萬個為什么》這樣的書籍了。
文學家魯迅曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總是會有的。”我也經常用各種方式看書。在暑假里,我經常把書放在床頭柜上,早晨起來也看。有一次,我早晨5點半起來去廁所,回來就睡不著了。我便拉開半邊窗簾,打開手電筒,趴在床上看起書來,整整看了一個小時。到了六點半,媽媽推門進來,發現我在看書,就又出去了。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我以后要多讀書,增長更多的知識。
我的讀書故事作文9
書是一縷陽光,也是扇打開通往智慧世界的大門,指引我在閱讀的空間里自由飛翔。
我從7歲的時候就喜歡看《西游記》了。雖然我不是每個字都能看得懂,但是每個故事都讓我覺得十分有趣。首先孫悟空大鬧天宮,把凌霄殿搞得七零八碎。無奈之下,玉皇大帝請來了法力無邊的如來佛祖,可憐的孫悟空就這樣被壓在了五指山下,這一壓就是五百年。
我心里特別的難受,懲罰的太重了,孫悟空不過就是頑皮了一些,愛上竄下跳不服管束。我在家里也是這樣總把家里弄得雞飛狗跳。媽媽也會拿著藤條,可是媽媽總是追不上我。看著孫悟空孤自壓在五指山下,天寒地凍。我真想鉆進書里把孫悟空救出來。
五百年后,有一個法名玄奘的高僧,受到了觀音菩薩的指引,路過王指山,把孫悟空救了出來。并且收孫悟空為徒弟,后來,師徒四人經歷了九九八十一難,終于取得了真經。
同學們“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書能開闊我們的.視野,激發我們的想象。就讓我們在浩瀚的書海里,去尋找扇開智慧大門的鑰匙吧!
我的讀書故事作文10
昨晚,正當我津津有味地看著《夏洛的網》這本書時,我的媽媽大人一下子把書從我手中奪了過去,對我說:“寶貝女兒啊,讀書是件好事,但是現在是睡覺時間,難道你不想長身體、補腦子嗎?再說你明天還要上課呢,早點睡吧。”我不情愿地說“嗯,好吧。”說完,媽媽“啪”地一聲把燈給關掉了。
你們別以為媽媽一關燈,我就會乖乖地睡覺。這時,我腦子里又想起了故事中的.情節:朱克曼先生要殺了威爾伯這只可愛機靈的小豬,可它的蜘蛛朋友夏洛卻不同意,它想了許多辦法挽留住威爾伯……唉,都怪老媽,在“人命關天”的時刻,卻讓我睡覺。終于,我按耐不住了,把書藏在衣服里,并用手捂著肚子跑到客廳對媽媽說:“老媽,我的肚子好疼,急需上一下wc。”媽媽說;“哦,快去吧。”我飛奔向我“親愛”的廁所,我先把門給反鎖了起來,然后,迅速地拿出了我最喜歡的書,又看了起來。
一分鐘過去了、十分鐘過去了、三十分鐘過去了。這時我聽見了老媽的腳步聲,立即把門鎖打開,把書再次藏在衣服里,對媽媽說:“媽媽,我好了,您不用來了。”媽媽說:“哦,我還以為你掉馬進桶里了呢!”我沖媽媽做了個鬼臉,開開心心睡覺去了。
我的讀書故事作文11
如果知識是大海,書籍就是里面的一條小魚;如果知識是花朵,而書籍就是翩翩起舞的蝴蝶;如果知識是一本濃郁的咖啡,而書籍就是里面香甜的方糖。
當我五歲時,媽媽給我買了一本繪本叫《猜猜我有多愛你》。媽媽立即講了起來:"從前,有一只小兔”,我仿佛就是那只小兔子,在兔媽媽的懷抱中快樂成長,經過那次以后,我就被繪本深深地迷住了。
我九歲時,家里有一本注音版的童話書,《海的`女兒》中美人魚的行為見證了純潔和善良是人世間最美好的品格;《丑小鴨》的經歷告訴我,只要有理想和敢于拼搏,夢想就能實現。
時光荏苒,我手中的書也隨著歲月的流逝變厚。我一直戀戀不忘的是桃園三結義中的豪言壯語,“精忠報國,飛馬陣前馳”歌德曾經說過,“讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談’’。一本好書能改變人的一生,凈化人的靈魂。我捧著《古詩文選》,細品著,仿佛漫步在古詩園中,體會著李白對朋友“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”的惜別之感,曹操“烈士暮年,壯心不己”的豪情壯志,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的感概所體現的愛國忠心,感受著陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”
的怡然自得的意境,心胸頓時開闊了許多。
如果讀書是一條快樂的河,那么我就做一夜舟,飄向未來的遠方。
我的讀書故事作文12
我喜歡讀書,尤其遇到我非常感興趣的書,我能夠達到廢寢忘食的地步,這讓媽媽非常欣慰。因為我記得姥爺經常說過一句話:所有的東西都是身外之物,只有知識是自己的。古人也說過:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。當然我還沒達到讀出黃金屋的地步來。
湖南衛視有個節目叫《以一敵百》,選手通過答題贏金幣,我非常喜歡這個節目,并且在假期中每期不落地和媽媽一起看這個節目。其中某一期有這樣一道題:下列和曹操有過直接接觸的歷史名人是誰?因為我剛剛看完《三國演義》,我立即知道了答案是孔融。結果上臺的選手答錯了(可是很有學問的人呀!),媽媽也答錯了。我心里非常激動,便對媽媽說:“我可以去參加這個節目了!”媽媽笑了笑說:“你已經具備這方面的潛質了,但是要想回答對全部的問題,還需要多看書,多記筆記,把平時看到、聽到的自己不懂的地方認真記下來,把知識面拓寬。”細想想,確實是這樣。
以后我會繼續看書,不管是哪些方面的'書,只要對我有用,我就讀下去。我在讀書的過程中,總是把自己想像成書中的某一位主人公,與書中的故事情節一起跌宕起伏。我發現這樣效果非常好,不但加深了印象,而且能體會作者的用意。
我希望某一天,用我刻苦讀書而得到的知識精華,在類似知識競賽的舞臺打敗所有的選手,笑到最后。
我的讀書故事作文13
書,被人們稱為“長生果”。這個比喻我覺得特別情切。
記得我小的時候就喜歡看書,可是,我以前不認識那些字,我就不求其解的看那些小圖片。還有的時候媽媽給我講。
慢慢的我長大了,上小學一年級了,我已經會拼拼音了,有的時候一個拼音要拼好長時間能拼出來呢。但是我喜歡看書,也愛書,無論多長時間我也要把它拼出來。
現在我已經上四年級了我已經認識很多字了。那些有小圖片的書已經滿足不了我了,像《安徒生童話》《格林童話》已經過時了,現在我都看《水滸傳》《十萬個為什么》還有《神秘的女老師》,我都特別愛看這些書。
記得有一次,我在看書,媽媽出去買了菜,還順便做完晚餐,這之間大約兩三個小時,就在這幾個小時的時候,我把一本書全部看完了。
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”還有杜甫和顏真卿說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“黑發有志勤學早,白首方悔讀書遲。”意思是說要多讀書,多看書,才能寫出優美的文章,寫出來的'文章就好像神仙寫的一樣。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”的意思是說:“年輕的時候不知道讀書,不知道學習,等到老了,頭發已經白了的時候,再想學,已經晚了。
書籍就好像知識的樂園,它可以給你許多豐富的知識,也好像你的家,你的朋友,也是你隨時想去,就能去的故地。
我的讀書故事作文14
終日的學習縱然是枯燥而煩瑣的,如果能在課余生活中找到自己的愛好,就對得起現在的時光了。
我非常喜歡書,我喜歡我不經意間沉迷于書的`感覺,我喜歡那些仿佛律動起來的文字。
在一個晌午,我從外面回來,剛進家門就立馬跑進自己房間,拿起書看。剛翻開書,我就沉浸在書中,我邊看邊說:“怎么會這樣?”“原來是那樣啊!”看著一個接著一個的漢字,我仿佛進入了美好的世界。
“快出來吃飯!”這震耳欲聾的聲音把我從美好的世界拉出來了。“哦,馬上來!”我回答后又看起書來,就這樣叫了三四次,可我光說不做,很快就惹媽媽生氣了。
媽媽來到我房門說:“還不快來吃飯,要不然以后就別吃了!”我聽到這里,立即害怕起來,我慢慢放下書,依依不舍得走了,我的眼睛還注視著那本書。我急急忙忙地吃著飯,第一口剛吃完,第二口就趕忙送到嘴里。我已經吃到最后一口了,還沒來得急咽下去,就急急忙忙地跑到房間里看書,再次進入美好的世界。
五年級了,我們的作業比以前多多了,這可難不到我這個“小書蟲”我一寫完課堂作業,就拿出課外書,沉浸在自己的世界里。同學邀請我去玩,玩好后,我就立馬回到位子上,繼續看課外書。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了,離吃晚飯還有一段時間,我寫完家庭作業后,經常利用這段時間來看課外書。沉迷于閱讀,在枯燥的學習中找到快樂,這就是我。
我的讀書故事作文15
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊!書籍不僅使我們進步,還帶給我們無限的快樂。
我是一個愛讀書的小女孩。自從我愛上讀書后,成績步步高升,特別是語文寫作和課外閱讀的能力,更是讓人刮目相看!
還記得小時候,我根本就不喜歡讀書,我只知道玩耍,對于我來說玩耍是每一天都不可以缺少的。因而我的`成績飄忽不定,時好時壞,甚讓父母憂心。爸爸媽媽為了幫助我提高成績,于是就買了一些故事書和習作書給我看,可我根本不愛看書呀!可憐那些書,經常被我弄得破破爛爛,看起來就像一個衣衫襤褸的小乞丐,讓人于心不忍。媽媽見了強制把我鎖在房間里,我無事可做,只好隨手拿起一本比較完整的書來看。當我看了《賣火柴的小女孩》這個故事后,不禁為故事中的小女孩流下了同情的眼淚;當我看了《灰姑娘》時,我頓時變得開朗,我佩服灰姑娘的樂觀,心里暗暗為灰姑娘和王子送上祝福。從那刻起,我深深地愛上了讀書,每當我看到那些被我弄爛的書,我都在心中罵我自己。現在書已經成為了我形影不離的好朋友,雖然書不是一個可以陪我聊天的朋友,但是它卻能讓我覺得自己其實是一個有自信而又聰明的小女孩,因為它讓我學習到的知識已變成了一把開啟智慧大門的金鑰匙。
書是一位良師益友,是我生命中不可缺少的一部分,還是人類進步的階梯!
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