有關以日子為題作文五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的以日子為題作文5篇，希望能夠幫助到大家。
以日子為題作文 篇1
今天去了趟郵局，郵局的后面是曾經的學校……我用單車踩過的學校……
我想要進去，始終還是進不去，想象得到那緊閉的校門。怕自己再一次面對它落淚，怕再一次不經意看到自己刻下的東西，怕再一次路過車棚，怕再一次看見我們在那里的日子。
那里有我差不多兩年的回憶，或許是我這輩子永遠不會忘掉的日子，那個時候，云淡風清，那個時候，無憂無慮，那個時候，最多歡笑，那個時候，玩笑的日子，那個時候，最難忘掉的純真友誼。
記得有人說他是大灰狼，我就是那只老被他欺負的小白兔，后來我們開心地過著初二，現在我高二了，再后來他成了我的干哥，最后，我走了，他質問我說，為什么沒有告訴他，我說我忘了。其實，我只是怕，怕再一次眼眶泛紅。
我記得學校有一個不大不小的禮堂，有我們在那里最輝煌的`時候。
黑板報，我們涂鴉的日子。
單車棚，我們空蕩的日子。
辦空室，我們辛苦的日子。
我和曾經的我們，永遠的幸福時光。
記得兩年前回到那里的時候，我想起的就是這些，刻在我腦中的東西，我以為我離開之后就忘了，原來我什么也沒忘。
那里的日子，沒有很好環境，卻有最淡然的時光，那個時候的我，離開的時候，是多么的厭煩它，后來才發現，世上再沒有比在那里更幸福的日子了。因為人總是會變的。
再一次用單車踩上那條路，那輛我的車和車上的我，再一次踩上那兩邊都是綠田地的路，充斥著淡淡的青草味，一樣的我和車，一樣的路，可我的身上背的再也不是那個書包，踩上它的時間再也不是清爽的清晨，或者落日的黃昏。我一直把那種很濃郁的淡青草味稱作學校的味道，也屬于家鄉的味道，世上再也沒有比它更純的味道，我害怕那片田地會消失，會再也聞不到那種味道。在這兩年里，傷心的時候會想起它的味道，真的很純，很好聞的味道，也是最接近自然的味道。我想我應該要寫很多，可是不忍再說了，因為記憶真的只能來品味，不能言長。
單車上的日子，我灑下燦爛青春卻無怨無悔的日子，不知道你們是否記得我，那個沒有悲傷的孩子，那個傻傻老是撞人的孩子，那個在教室門口和你們刻下日子的孩子。
單車上的日子，有我的雨傘，有我的帽子，有我的手套，有我的……
以日子為題作文 篇2
今天是慶祝我們自己節日的幸福日子，金色的陽光灑滿大地，同學們都穿著漂亮、嶄新的衣服，高高興興地來到學校，學校里到處是一片歡聲笑語，同學們都企盼著下午的師生表演，一想到這里，我心里就美滋滋的。
很快就到了下午表演的時間了，我們排著整齊的隊伍，在老師的帶領下不知不覺地到了俱樂部，一路上，我們就像剛出籠的小鳥，唧唧喳喳的說個不停，我們來到俱樂部前，觀看一幅幅圖畫和一張張板報，我們走進俱樂部里，里面早已經人山人海，熱鬧非凡，我們好不容易到自己的坐位上，觀看演出，首先是由二年級的 小妹妹跳的笆蕾舞，她們的'舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得優美、舒展。最有趣的要數打快板了，是由三、四年級的同學一起表演的 ，其中有一位是我們班的同學叫吳云鈞只見他們的右手拿著快板，很有節奏的打著，嘴里還說著像順口溜一樣的詩歌，精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了，雖然我這里只詳細說了兩個節目餓，但是在我的腦海里仍然留著全部節目的影子。
以日子為題作文 篇3
《沒有她的日子里》 我上四年級了，我在吉林市船營區實驗小學上學，現在是下學期，上學期我最好的朋友付蓉走了，當我還陷入深深的迷茫中，她已悄悄的離開了。 那天，我剛上學，發現她沒來上學，就問我們班的臨時副班長韋天一，她說：蓉蓉走了，再也不會回來了。我很傷心，沒有她的日子里，我該怎么高興地玩兒？ 回想，以前是誰每天陪著我上學放學？是誰每天放學陪著我玩兒？是誰在我有難題的時候幫助我？是她是她還是她。 她不管是學習還是生活，都給了我很大的幫助，盡管我們的成績都很好，但我的生活里還是少不了她。
我們互相已經很熟悉了，幼兒園、學前班，直到小學四年級，她一直陪著我，陪著我玩兒，陪著我學習，但這一切，都將成為往事，想想都讓人心酸啊！再回想，每次中午吃飯都是誰陪我？每次上交記錄又是誰陪我？還是付蓉！ 或許她給我的幫助太多了，我再也回報不了她了，因為她到了一個我們都叫不準地方的地方。
有一次，她給我打了電話，說她在豐滿一實驗的'四年級七班，寄宿，叫我有時間多給她打電話，陪她聊天，我當然答應啊，因為那是我的朋友！ 小含含： 多么好聽的名字啊，我記得是在一次中午午休是起的，一起的還有小蓉蓉，小一一，但這個名字，以后不再會聽到了。悲傷的眼淚，滲透了友誼之愛！ 看到這，我不禁淚如雨下！因為這是她給我的唯一的幾年！ “走開的孩子，長大也永遠是孩子，回到家中后，不僅淚如雨下！”這首歌詞她唱過，我想這是唯一的適合她的歌詞吧！
以日子為題作文 篇4
有一個村莊叫木馬村，崔東杰就出生在那里。那些年，我們一起玩耍，有說有笑，我是在三年級的時認識了崔東杰同學，他是一個愛笑的人，也是一個愛給我講故事的人，他是1991年出生，住在河南省鄭州市惠濟區木馬村，（原來叫邙山區）的地方。生活在一個單親家庭，母親早在他七歲時，就因為一些原因離開了這個屬于他原本溫暖的家，這是后來他告訴我的。
單親家庭會給崔東杰心理上帶來一些缺憾，他渴望被愛，但歲月不曾惋惜。崔東杰像是越挫越勇，在家庭極其困難的條件下，20xx年那年，就是在他上中專的時候，放棄了學業，獨自一人在社會上開始了自由工作，他告訴自己：“讓別人來可憐自己，那是沒出息，就不如自己學會爭氣，為自己的理想去努力。”這句話也鼓勵了我，我也要努力爭取。在別人眼里他是一個怎么樣的人，我不在意，我覺得崔東杰在遇到是么事情他都在盡力，他從來不覺得孤獨，他認為孤獨是他的一個“朋友”。
崔東杰愛鉆研哲學，愛看書，愛講一些人生上的“悟道”，給我講他看過道家中的一句詩：＂浮生事，苦海舟，蕩去飄來不自由＂。這句具有人生反思的道理，他說：“每個人都要想得開，放得下，才不會迷茫，減少欲望，才得以超脫，才會冥和于自然。”很顯然這句話和道家緊緊相連，于是我也喜歡上了鉆研哲學上的.問題，能夠幫助自己調節心理。所以崔東杰同學也是我值得學習的一個好榜樣。
這些年，我很少見過崔東杰，因為他的村莊也拆遷了，進行城中村改造，我的家在中原區，離他家相隔甚遠，他一直都把我當作他的好朋友，也幫了我很多忙，20xx年，他19歲就離開了學校，到現在就沒有見過他，只是聽說他身體不好，在家休息，也遇到了很多煩心事，給我發過短信說：“朋友很多，知心的很少，也就是那些把自己不當回事的朋友很多，借出去的錢，朋友不還，也使自己很煩心，但都挺過去了。”還有很多話要說，我給他說，其實人心很難測，自己把別人看得很重要，別人不一定把自己放心上，這個社會已經存在質疑，人性很難說，好人多，但壞人也很多，所以不要過于計較，就像他說的“浮生事，苦海舟，蕩去飄來不自由。”人不必拘泥于此，但要放開些。
可能崔東杰生活在這個家庭有關，性格受到影響，但人品沒有什么問題，可能渴望被愛，在愛的這方面缺少，所以我希望認識他的朋友，能夠理解他。謝謝你崔東杰，希望你臉上永遠帶著笑容，有什么傷心的事，都忘記吧，我會永遠記得你的幽默與風趣。
以日子為題作文 篇5
一起走過的日子，很美，象一朵開在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過的日子，很純，象一陣午后輕柔的風，輕輕的吹過，拂過我那微笑而傷感的臉龐，一起走過的日子，很贊，象一棵長在一望無際的草地，默默的生長，陪我渡過多少個春夏秋冬。
曾經的，現在僅僅只剩下回憶，回憶那些幼稚的童年，一起嬉戲，一起玩過家家、、、幸福總是太短暫，猶如我們的青春。在我們人生最純真的時刻，我們相遇在一起，現在才明白，最美的相遇，其實不是電光火石的目光交錯，不是茫茫人海中瞬間閃過的驚鴻一瞥，也許也不是瞬間凝固的時間和空間，也許沒有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，象一枚落入溫吞水中的白石，靜靜的穿過水面，緩緩的沉到杯底浸潤而自然，有一種澄澈的'美。我們的相遇也許就是如此，平淡而真實。有些記憶已經模糊不清了，很努力的去想，但始終忘記了，擦不掉的模糊，摸不掉的感情，依然還在，這些年，我們手拉手一起走過。童年的友誼，現在的友誼，以后的友誼。
常常會想起小時候，一個人托著雙腮靜靜仰望藍天的時光，充滿幻想，那時候總是會想什么時候才能長大？可是我就在盼望長大的過程中悄悄長大了，而那些以為永遠不會忘記的往事，就在自己的戀戀不忘中慢慢的遺忘了。很多人都說時間的害人的罪魁禍首，傷心的時光走不出，歡樂的光陰進不去。但我卻要感謝它，感謝它給我們一個純真的童年，一個現在的回憶。
童年、少年、以后、、、在這個最美的時刻我們一起渡過，在以后初三畢業的時刻我們會不會就從此分開。我們在想，想想以后的日子，是不是也有你在身邊？是不是有你依然傻傻的問我那是什么？這是什么？你曾經的那些幼稚的問題，如今還有這些笨笨的問題，我都一一記著，以后是否沒有這些問題了？從能夠自己上學的日子我們都一起去，一起來，如今也一樣，朦朦朧朧的過著每天，一天天堆積著，我們友誼的那座山，很高很高，仰望不到頂，也
俯視不到底。留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你的微笑，那是我人生一處美麗的風景，我不會忘記。
上一秒過去了，等待下一秒的到來，今天的分開，等待明天的相聚。酸酸甜甜的11年，一起走過的日子，記載著我們的歡樂和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時光不再，但真情永恒！
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