有關以日子為題作文五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的以日子為題作文5篇,希望能夠幫助到大家。
以日子為題作文 篇1
今天去了趟郵局,郵局的后面是曾經的學校……我用單車踩過的學校……
我想要進去,始終還是進不去,想象得到那緊閉的校門。怕自己再一次面對它落淚,怕再一次不經意看到自己刻下的東西,怕再一次路過車棚,怕再一次看見我們在那里的日子。
那里有我差不多兩年的回憶,或許是我這輩子永遠不會忘掉的日子,那個時候,云淡風清,那個時候,無憂無慮,那個時候,最多歡笑,那個時候,玩笑的日子,那個時候,最難忘掉的純真友誼。
記得有人說他是大灰狼,我就是那只老被他欺負的小白兔,后來我們開心地過著初二,現在我高二了,再后來他成了我的干哥,最后,我走了,他質問我說,為什么沒有告訴他,我說我忘了。其實,我只是怕,怕再一次眼眶泛紅。
我記得學校有一個不大不小的禮堂,有我們在那里最輝煌的`時候。
黑板報,我們涂鴉的日子。
單車棚,我們空蕩的日子。
辦空室,我們辛苦的日子。
我和曾經的我們,永遠的幸福時光。
記得兩年前回到那里的時候,我想起的就是這些,刻在我腦中的東西,我以為我離開之后就忘了,原來我什么也沒忘。
那里的日子,沒有很好環境,卻有最淡然的時光,那個時候的我,離開的時候,是多么的厭煩它,后來才發現,世上再沒有比在那里更幸福的日子了。因為人總是會變的。
再一次用單車踩上那條路,那輛我的車和車上的我,再一次踩上那兩邊都是綠田地的路,充斥著淡淡的青草味,一樣的我和車,一樣的路,可我的身上背的再也不是那個書包,踩上它的時間再也不是清爽的清晨,或者落日的黃昏。我一直把那種很濃郁的淡青草味稱作學校的味道,也屬于家鄉的味道,世上再也沒有比它更純的味道,我害怕那片田地會消失,會再也聞不到那種味道。在這兩年里,傷心的時候會想起它的味道,真的很純,很好聞的味道,也是最接近自然的味道。我想我應該要寫很多,可是不忍再說了,因為記憶真的只能來品味,不能言長。
單車上的日子,我灑下燦爛青春卻無怨無悔的日子,不知道你們是否記得我,那個沒有悲傷的孩子,那個傻傻老是撞人的孩子,那個在教室門口和你們刻下日子的孩子。
單車上的日子,有我的雨傘,有我的帽子,有我的手套,有我的……
以日子為題作文 篇2
今天是慶祝我們自己節日的幸福日子,金色的陽光灑滿大地,同學們都穿著漂亮、嶄新的衣服,高高興興地來到學校,學校里到處是一片歡聲笑語,同學們都企盼著下午的師生表演,一想到這里,我心里就美滋滋的。
很快就到了下午表演的時間了,我們排著整齊的隊伍,在老師的帶領下不知不覺地到了俱樂部,一路上,我們就像剛出籠的小鳥,唧唧喳喳的說個不停,我們來到俱樂部前,觀看一幅幅圖畫和一張張板報,我們走進俱樂部里,里面早已經人山人海,熱鬧非凡,我們好不容易到自己的坐位上,觀看演出,首先是由二年級的 小妹妹跳的笆蕾舞,她們的'舞輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得優美、舒展。最有趣的要數打快板了,是由三、四年級的同學一起表演的 ,其中有一位是我們班的同學叫吳云鈞只見他們的右手拿著快板,很有節奏的打著,嘴里還說著像順口溜一樣的詩歌,精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了,雖然我這里只詳細說了兩個節目餓,但是在我的腦海里仍然留著全部節目的影子。
以日子為題作文 篇3
《沒有她的日子里》 我上四年級了,我在吉林市船營區實驗小學上學,現在是下學期,上學期我最好的朋友付蓉走了,當我還陷入深深的迷茫中,她已悄悄的離開了。 那天,我剛上學,發現她沒來上學,就問我們班的臨時副班長韋天一,她說:蓉蓉走了,再也不會回來了。我很傷心,沒有她的日子里,我該怎么高興地玩兒? 回想,以前是誰每天陪著我上學放學?是誰每天放學陪著我玩兒?是誰在我有難題的時候幫助我?是她是她還是她。 她不管是學習還是生活,都給了我很大的幫助,盡管我們的成績都很好,但我的生活里還是少不了她。
我們互相已經很熟悉了,幼兒園、學前班,直到小學四年級,她一直陪著我,陪著我玩兒,陪著我學習,但這一切,都將成為往事,想想都讓人心酸啊!再回想,每次中午吃飯都是誰陪我?每次上交記錄又是誰陪我?還是付蓉! 或許她給我的幫助太多了,我再也回報不了她了,因為她到了一個我們都叫不準地方的地方。
有一次,她給我打了電話,說她在豐滿一實驗的'四年級七班,寄宿,叫我有時間多給她打電話,陪她聊天,我當然答應啊,因為那是我的朋友! 小含含: 多么好聽的名字啊,我記得是在一次中午午休是起的,一起的還有小蓉蓉,小一一,但這個名字,以后不再會聽到了。悲傷的眼淚,滲透了友誼之愛! 看到這,我不禁淚如雨下!因為這是她給我的唯一的幾年! “走開的孩子,長大也永遠是孩子,回到家中后,不僅淚如雨下!”這首歌詞她唱過,我想這是唯一的適合她的歌詞吧!
以日子為題作文 篇4
有一個村莊叫木馬村,崔東杰就出生在那里。那些年,我們一起玩耍,有說有笑,我是在三年級的時認識了崔東杰同學,他是一個愛笑的人,也是一個愛給我講故事的人,他是1991年出生,住在河南省鄭州市惠濟區木馬村,(原來叫邙山區)的地方。生活在一個單親家庭,母親早在他七歲時,就因為一些原因離開了這個屬于他原本溫暖的家,這是后來他告訴我的。
單親家庭會給崔東杰心理上帶來一些缺憾,他渴望被愛,但歲月不曾惋惜。崔東杰像是越挫越勇,在家庭極其困難的條件下,20xx年那年,就是在他上中專的時候,放棄了學業,獨自一人在社會上開始了自由工作,他告訴自己:“讓別人來可憐自己,那是沒出息,就不如自己學會爭氣,為自己的理想去努力。”這句話也鼓勵了我,我也要努力爭取。在別人眼里他是一個怎么樣的人,我不在意,我覺得崔東杰在遇到是么事情他都在盡力,他從來不覺得孤獨,他認為孤獨是他的一個“朋友”。
崔東杰愛鉆研哲學,愛看書,愛講一些人生上的“悟道”,給我講他看過道家中的一句詩:"浮生事,苦海舟,蕩去飄來不自由"。這句具有人生反思的道理,他說:“每個人都要想得開,放得下,才不會迷茫,減少欲望,才得以超脫,才會冥和于自然。”很顯然這句話和道家緊緊相連,于是我也喜歡上了鉆研哲學上的.問題,能夠幫助自己調節心理。所以崔東杰同學也是我值得學習的一個好榜樣。
這些年,我很少見過崔東杰,因為他的村莊也拆遷了,進行城中村改造,我的家在中原區,離他家相隔甚遠,他一直都把我當作他的好朋友,也幫了我很多忙,20xx年,他19歲就離開了學校,到現在就沒有見過他,只是聽說他身體不好,在家休息,也遇到了很多煩心事,給我發過短信說:“朋友很多,知心的很少,也就是那些把自己不當回事的朋友很多,借出去的錢,朋友不還,也使自己很煩心,但都挺過去了。”還有很多話要說,我給他說,其實人心很難測,自己把別人看得很重要,別人不一定把自己放心上,這個社會已經存在質疑,人性很難說,好人多,但壞人也很多,所以不要過于計較,就像他說的“浮生事,苦海舟,蕩去飄來不自由。”人不必拘泥于此,但要放開些。
可能崔東杰生活在這個家庭有關,性格受到影響,但人品沒有什么問題,可能渴望被愛,在愛的這方面缺少,所以我希望認識他的朋友,能夠理解他。謝謝你崔東杰,希望你臉上永遠帶著笑容,有什么傷心的事,都忘記吧,我會永遠記得你的幽默與風趣。
以日子為題作文 篇5
一起走過的日子,很美,象一朵開在夜間最燦爛的花,靜靜的綻放,溫暖了我孤寂的心。一起走過的日子,很純,象一陣午后輕柔的風,輕輕的吹過,拂過我那微笑而傷感的臉龐,一起走過的日子,很贊,象一棵長在一望無際的草地,默默的生長,陪我渡過多少個春夏秋冬。
曾經的,現在僅僅只剩下回憶,回憶那些幼稚的童年,一起嬉戲,一起玩過家家、、、幸福總是太短暫,猶如我們的青春。在我們人生最純真的時刻,我們相遇在一起,現在才明白,最美的相遇,其實不是電光火石的目光交錯,不是茫茫人海中瞬間閃過的驚鴻一瞥,也許也不是瞬間凝固的時間和空間,也許沒有臉紅心跳的小鹿亂撞,而是一種平靜,象一枚落入溫吞水中的白石,靜靜的穿過水面,緩緩的沉到杯底浸潤而自然,有一種澄澈的'美。我們的相遇也許就是如此,平淡而真實。有些記憶已經模糊不清了,很努力的去想,但始終忘記了,擦不掉的模糊,摸不掉的感情,依然還在,這些年,我們手拉手一起走過。童年的友誼,現在的友誼,以后的友誼。
常常會想起小時候,一個人托著雙腮靜靜仰望藍天的時光,充滿幻想,那時候總是會想什么時候才能長大?可是我就在盼望長大的過程中悄悄長大了,而那些以為永遠不會忘記的往事,就在自己的戀戀不忘中慢慢的遺忘了。很多人都說時間的害人的罪魁禍首,傷心的時光走不出,歡樂的光陰進不去。但我卻要感謝它,感謝它給我們一個純真的童年,一個現在的回憶。
童年、少年、以后、、、在這個最美的時刻我們一起渡過,在以后初三畢業的時刻我們會不會就從此分開。我們在想,想想以后的日子,是不是也有你在身邊?是不是有你依然傻傻的問我那是什么?這是什么?你曾經的那些幼稚的問題,如今還有這些笨笨的問題,我都一一記著,以后是否沒有這些問題了?從能夠自己上學的日子我們都一起去,一起來,如今也一樣,朦朦朧朧的過著每天,一天天堆積著,我們友誼的那座山,很高很高,仰望不到頂,也
俯視不到底。留不住的足跡,讓我們用最美的方式回憶,在我記憶的深處,有你的微笑,那是我人生一處美麗的風景,我不會忘記。
上一秒過去了,等待下一秒的到來,今天的分開,等待明天的相聚。酸酸甜甜的11年,一起走過的日子,記載著我們的歡樂和憂傷,那都是我們之間最純最美的真情,時光不再,但真情永恒!
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