我的故事作文21篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的我的故事作文，希望能夠幫助到大家。
我的故事作文1
小學一年級到三年級的時候，還是《還珠格格》熱播之時。同齡人都喜歡電視劇理演“小燕子”的趙薇。她們都說她活潑可愛、精靈古怪，是一個令人開心的人。我卻感覺趙薇雖然把“小燕子”演到極致，可是她那“小燕子”的舉動真的讓我覺得不僅一點也不活潑可愛，反而與一般的瘋子沒有什么兩樣。我記得那時的我喜歡安靜，所以就喜歡任賢齊，大概覺得他聲音很有特點，有些沙啞吧。
小學最后三年，我喜歡王菲。喜歡王菲唱歌的頹廢感，空靈的音色，和歌里讓人意想不到的'音調，又不得不承認那種歌給她唱恰到好處，并總容易使人漸入佳境。可是朋友們卻說王菲唱歌像念經，或者干脆是像在喊，因為她們喜歡周杰倫歌里的rap音調。
現在我初三，問過朋友自己的偶像，從沒聽到過我喜歡的那個人。他是如此渺小與平凡，又是如此獨特。喜歡他不時掛在嘴邊的似笑非笑，技師他是裝出來的，依舊支持他。喜歡他唱《忘不了》時的似水柔情，更忘不了他唱《離歌》時的撕心裂肺。知道他在后臺有多么苦，可是我只能在原地無能為力地祝福他。他就會使“my show”里的三強選手之一：馬海生。
他的貼紙背我貼在我的寫字桌上，每一次做作業，他就是我堅持和努力的動力！我想，我現在一定要好好學習，以后也去學唱歌，要唱得和他一樣棒！
我的故事作文2
生活中，星星點點的故事很多，猶如大海中的貝殼，每一件都有它豐富的內涵。
記得四年級時的初夏，爸爸帶我們一家人去仙都游玩。
“仙都位于浙江省縉云縣境內，是一處以峰巖奇絕、山水神秀的自然景點……”
一位導游阿姨領著我們游覽仙都著名的“石筍”。
一邊走，她一邊介紹著沿途的景點。
我站在遠處遙望著，只見“石筍”矗立在碧波蕩漾的湖水之間，像一柄利劍，又仿佛是一位巨人。
我再低下頭俯瞰湖水，在陽光照耀下的湖中倒映著藍天的影子，又倒映著“石筍”的影子;倒映著樹林的影子，又倒映著鳥雀的影子。
在這里，我們拍下很多很多照片。
過了許久，導游阿姨接著帶領我們游覽另一處景點——問漁亭。
問漁亭是一座雕梁畫棟以魚為裝飾的重檐八角亭。這座亭建在形似蓮瓣，四面臨水的大巨石上。
我好奇地問導游：“阿姨，這座亭子是誰造的?”
“傳說鼎湖峰上有個湖，湖中長有大蓮花。黃帝騎龍升天時，睬在蓮花上騰空而起，然后刮起神風把蓮花刮走。其中的一瓣落在金華縣變成金華山，另一瓣好溪旁的花瓣巖。后來明朝有一個名叫瀨仙的`來此，問詢漁而找到了他的主人御使樊獻科。為了紀念這個‘問漁得主人’的故事便造了‘問漁亭’�！�
導游阿姨的一番話，我明白了亭子的來歷。
今天，我游覽了縉云仙都，被這美麗的景色迷住了。
神話色彩斑斕的故事，更是讓我如癡如醉。
我喜歡那美好的故事，更喜歡這迷人的自然風光!
我的故事作文3
我的故事，簡簡單單，我的故事，平平淡淡，我的故事，曲折而又離奇，我的故事，幸福而又感動。
那是一個中午，大家腳底有廢紙，有人比等級了，是要罰錢的。2毛！我是管班費的，所以他們都是給我交錢，正當我要給他們找錢時，誒？我那裝班費的錢包呢？我左找右找，就是找不到，可我也沒放家��！
這是，我突然想起一次班里同學的一百多元放在學校，結果沒了，這時，我的腦子里，一頭霧水，大腦變“嗡嗡嗡”不停在想，心里面一團亂麻，怎么辦？怎么辦？怎么辦？我怎么向老師、同學們交代，他們都那么信任我，可我怎么能這樣把東西弄丟了呢？
經過一番激烈的心理斗爭，我最終還是決定告訴老師，我己經做好被老師說的`用氣啦，可是居然，老師什么都沒說，在課堂說，老師提起這件事，并說是有自己的錯，是當初自己沒交代好把班費放到家里，并給了我些錢讓我充作班費，我的心里緩緩的但其實充滿愧疚，我也明白老師這樣說只不過是為了不讓我難堪，并且老師還讓每個同學交一元錢，來充作班費，說來幫幫我，幫幫我們這個大家庭，我們都是３０５班的一員嘛！
我的心暖暖的，感動和幸福是不言而喻的！我想，我今后一定要熱愛這個大家庭，為這個大家庭爭光！
這就是我的故事，平平淡淡，簡簡單單。
我的故事作文4
人人都有自己的故事，我也不例外。但一提起我的故事，我一定會先想起那次“偷看記”。
大家都知道我是個有名的“書呆子”，如果我看起書來，別人不推我或者不在我的耳邊大聲喊，我是不會清醒的。有一天晚上，我怎么也睡不著，就想看書，但是又怕開燈被爸爸媽媽發現。過了一會兒，我忽然想到了一個好辦法：把臺燈放在被窩底下，用被子把它包得嚴嚴實實的'，不就可以利用燈光看書了嗎？說干就干，我趕緊起床，躡手躡腳地拿來了書和臺燈，鉆到被窩底下津津有味地看了起來。
可我只看了一頁書，一只大手突然伸進了被窩，拉住了我的耳朵，使勁往上提。這時，我還沒有清醒過來，沉浸在書里呢！于是，我也用力地往下拉，結果那人把被子掀開了，一張熟悉的面孔出現在我的眼前。“��！爸爸！怎么會是你？”我差點喊出聲來。我立刻將書和臺燈放到床邊，臉上火辣辣的，心在“撲通撲通”地跳個不停，連耳朵上的疼痛都忘記了。爸爸瞪了我一眼，生氣地說：“你呀!連看書都控制不了自己，以后長大了會有什么用呢？”爸爸走后，我一直在想：這個天衣無縫的計劃怎么會暴露呢？到了第二天，媽媽才告訴了我原因：原來被子包得不夠嚴實，光線射了出去，被爸爸發現了。
唉，真是若要人不知，除非己莫為��！
我的故事作文5
在人生的道路上，每個人都在演繹自己的故事，在我的記憶深處，我永遠銘記著爺爺對我教導。
在一次模擬考試中，老師讓我們在課堂上自己復習，我卻把老師的話當成耳旁風，和同桌說著悄悄話，這樣子將復習效率降至零。要考試了，我的腦中一片空白，我十分后悔，回到家中還被父母痛罵了一頓。爺爺把我拉到一旁，慈眉善目地對我說：“孩子，驕傲使人落后，謙虛才能使人進步啊！”這時我的眼眶涌出了淚花，爺爺又接著說：“失敗乃成功之母，你不要灰心，我相信你，只要你好好用心，一定會取得優異的成績的�！蔽椅站o了拳頭，暗暗對自己說：“我一定要取得優異的成績來報答爺爺�！�
在期中考試中，我在家里一直復習到深夜才睡覺，早上我懷著愉悅的心情來到學校，經過昨晚一陣雷陣雨的洗禮之后，空氣是如此的清新，鳥兒在樹上吱吱喳喳地叫著，路旁的野花五顏六色，郁郁蔥蔥，這些美麗的景物都像在為我加油鼓勁。
考試開始了，我輕松應對，結果皇天不負有心人，我果真取得了優異的`成績。我內心對爺爺充滿了感激。
在那年的冬季，爺爺因病去世了，我十分傷心。但是爺爺一直活在我的心里。他教會了我許多人生道理，這些道理讓我受益匪淺。
有的人說人死之后會變成天上的星星，于是我幾乎天天都仰望星空，當我抬頭仰望的時候，我便會回憶起爺爺那慈祥的容顏。有時我做夢還會夢見爺爺，我知道，爺爺在我心中永遠占據著最重要的位置。
在人生的旅程中，我一定要銘記爺爺的教誨。
我的故事作文6
今天一聲驚天動地的吼聲，我從睡夢中驚醒！不知又發生了什么大事，我帶著昏昏的頭腦，穿著睡衣跑去了案發地點。只見案發地點分外混亂，地上一團團的衣服，那些衣服都掉色了，媽媽氣憤的望著我，那眉毛都燒掉啦？這可不得了，媽媽的暴脾氣，讓我一下子驚醒，之前的一幕幕逐漸清晰。
天黑黑的'，我懵懵的摸著黑，來到了洗衣機旁，將所有的衣服都塞了進去。顏色有黑色、白色、黃色、藍色等一系列的顏色。悲劇就發生了。我起來之后，就看見了媽媽那生氣的臉，我也十分害怕媽媽的責備，我也就沒有辦法，只好承認了自己的過錯。
但媽媽還是不肯罷休，非要跟我斗到底，那我也只好跟他有了激烈的“戰斗”，媽媽開始發起了第一輪的攻擊，只見媽媽的頭發幾乎已經是90°垂直了。我也不上善罷甘休，將我的特異功能“動耳神功”顯現了出來。媽媽就大聲地喊道說：“為什么將衣服都塞了進去？”我仔細認真的想想千錯萬錯就錯在沒認真。媽媽見我斗爭輸了之后，也就沒有再找我的麻煩了。當時我給你們講一下那猛將“張飛”的表情，那圓圓的大眼快滾出來了。那頭發也“燒”了起來，手也通紅，還時不時的摩拳擦掌，這也是他的“必殺技”了。這也是我媽平常習慣用的招數，我已經習以為常了。
從洗衣服這一典型的事例，我們就可以知道，我的媽媽是一個火爆脾氣。所以在平常我是從來都不惹他的。否則這樣的故事時常會發生。
我的故事作文7
記得剛學英語的時候，老師讀的太難記，我就把英語讀音翻譯成漢字的音，因此還鬧出了不少笑話。
第一節英語課上老師做自我介紹，我就把她說的英語翻譯成：哈嘍！愛愛母A紫XXX。同桌問我：“老師說的啥�。俊蔽揖桶褜懙慕o他看，哈漏，愛愛母A紫……同桌還沒看完就笑得上氣不接下氣，還說：“哎喲，我的娘��！你是要笑死我啊！”老師說：“我說的是英語，所以你們才聽不懂�！惫植坏美蠋煹脑捘敲磩e扭，原來是英語。不過我這樣記倒是能聽懂了，從這之后我經常把英語翻譯成漢語。
上課了，班長：“四三的啊譜！”全班：“姑的貓寧提氣；隨他當譜蕾死。”有個同學問我：“你咋記的這么熟？告訴我唄�！边@還不是小菜一碟，我就把翻譯過來的英語讀法教給了他。他一下笑得直不起腰，后來竟拿著我翻譯的舉著讓全班同學看，從此“翻譯大師”的`名字傳開了。
就連上課的對話也被我翻譯成漢字。我說：“我此有奶母？”跟我對話的同學說：“whay？你說的啥？”“我問你，我此有奶母？”誰知同學說：“符欣裕你變成奶母了？”
打開我的英語書就更有趣了，因為書上的單詞都是翻譯的。蔬菜：歪銳吉他抱；可以：妹；公園：爬克；警察：婆累死……有一天，英語老師無意中看到了我的單詞的讀音，笑得一只手捂著肚子，另一只手在桌子上敲的咚咚響，一邊還說：“你……你這娃……真是太有才了！”
聽了我的故事，你覺得我算不算一個翻譯大師呢？
我的故事作文8
生活中有很多令我難忘的事，但是有一件事我還記憶猶新。
那還是二年級的時候，我還小，不懂事，有時走到小賣部門口時，就會看到一些迷人的玩具，男孩子嘛，總是喜歡買一些車或變形金剛玩玩，我當時小，沒錢買，就偶爾拿媽媽的錢存起來，存夠了以后，我就拿著錢去買玩具，但那一次，我的行為被媽媽知道了。
那天，我趁媽媽睡覺，躡手躡腳的溜進房間，我小心翼翼的把錢包拿走，躲到屋里拿了十塊錢放進口袋，又小心翼翼的`把錢包放回去，可是，我剛想溜出去，只聽見了一聲可怕的叫喚：“成成，你拿我錢包干什么？”我一時語塞，不知道說些什么。“快說！”我這回慘了，我該怎么辦呢？對了，我撒個謊吧！“我……我買本子呢！”“不可能，你買本子拿么多錢干什么？”“我……我……”“看我不打死你！”聽見媽媽的話，我以兔子般的速度沖了出去，跑下樓梯，一溜煙的跑到了學校旁邊。這回可安全了！躲避了媽媽的攻擊！耶！我四處流浪著，下午天氣很熱，我又很餓，坐在樓梯里休息。
天漸漸黑了，我走到家門口，但我不敢回去，怕媽媽打我。我還是流浪著。過了一會兒，我見到一個身影朝我走來，我正想走，聽到了媽媽的聲音“快回來吃飯吧！”媽媽拉著我的手向家走去……
這次媽媽不但沒打我，還給我做了香噴噴的飯，我很后悔，以后再也不拿媽媽的錢了。
我的故事作文9
清晨，睡得正香的我，被刺眼的光芒弄醒，只好鉆出暖烘烘的小豬窩，迎接周末的到來。
媽媽要去買菜了，就在要出門的時候，媽媽看了看地板，皺起了眉頭�！暗匕迮K了，你打掃一下�！闭f完便出了門。
沒辦法，老媽的話不能不聽。我無奈地拿著掃把掃來掃去，終于功夫不負有心人，地面的`垃圾沒了。但是還臟，看來只能靠拖把了。于是，我拿起拖把拖了起來。經過一番苦拖，呵，真干凈！不愧是本小姐拖的地啊。我有點累了，就躺在我的小豬窩里。
媽媽買菜回來了，來到我的小豬窩，看見亂七八糟的，于是又說了一句：“就成豬窩了啊�！�
我怎么那么倒霉，哎，沒有辦法，只好從床上起來，疊好被子，折好衣服，整理書柜，抹抹窗子。好好整理了一番，豬窩變成了本小姐的閨房。
弄好了，可以歇歇了！
剛想倒在床上，老媽又來了，指著垃圾桶，又來了一句：“垃圾怎么沒倒啊？”母命難違。我拿著垃圾去倒，只希望能快點把事做完去睡覺。倒完垃圾回家，有一股香味，直往我鼻子里鉆。洗洗手，吃飯了，心里想吃完飯后老媽會不會叫我洗碗。
果然，飯后老媽笑瞇瞇地對我說：“等會記著洗碗。”哦，我的天，還真讓我猜對了。
這就是我的故事，一個忙碌的故事，一個勤勞的故事。
我的故事作文10
說到我的故事，可能是某一次玩耍，可能是某一次逛街，也可能是一次被表揚或者某一次被批評。但是，最令我難忘的，是一次車禍。那已是兩三年前的事情了，但是現在回想起來，仍是令我毛骨悚然，膽戰心驚。
那一天，我像往常一樣，和幾個要好的朋友一起去上學。我們邊走邊聊天，像是話永遠說不完似的。不知不覺，我們已經走到了一條寬廣的馬路上。一輛汽車飛馳而過，跟我來了個零距離的接觸，還好我閃的及時，汽車只擦到了我的手，并沒有什么大事兒。
我便和朋友們繼續聊天。正當我們說的.高興時，一輛自行車直沖我們而來，大家都躲開了自行車。可是我的背卻被自行車擦了個正著，被擦掉了一大塊皮，背后火辣辣的，仿佛扎了上千根鋼針。我下意識的伸手去摸背，手指剛剛碰到后背，便又有一陣撕心裂肺的疼痛向我襲來，其疼痛感絕對不亞于剛被撞的時候。
這時，遠處傳來一個叔叔的聲音：“小朋友，對不起啊！都怨我沒有看見行人，你看，把你的背蹭掉這么大一塊皮，來！我送你去醫院吧？”我回頭一看，正是那個撞著我的叔叔。我不禁慚愧的低下頭，說：“謝謝你，叔叔，我沒事！是我不好，我不該邊說話邊走路。
哎！希望大家以后不要像我一樣，邊說話邊走路哦！十分危險呢！
我的故事作文11
又是一年母親節，花兒散發著感恩的氣息，大地沉浸在甜蜜中。我坐在大樹下，聽媽媽講述我的故事。
那一天，媽媽懷上了我，這個消息可謂是驚天動地。全家歡天喜地，將注意力與愛心都集于媽媽身上。爸爸上網查資料，姥姥給媽媽做一盆又一盆的美食與水果。那時媽媽的同事也十分興奮，因為媽媽每天都會帶好吃的'，同事們也享了口福。媽媽也是小心了許多，用心撫養這個小生命。
隨著歲月的流逝，媽媽的肚子越來越大。有一次，爸爸媽媽在醫院首次聽見了我的心跳，激動得快哭了出來。媽媽說那是幸福的聲音。有時我會伸伸懶腰，媽媽的肚子就會鼓起來一塊，這是作為一個母親最幸福的時刻。
有一天，媽媽去醫院檢查。醫生告訴她嬰兒的脖子營養管纏了一圈。媽媽十分擔心，家人們也說我是個頑皮的孩子。過了幾周，它并沒有松開，反而又繞了一圈。于是，在家人的勸說下，媽媽住進了醫院。然后在三天或順利產下了我。
沒有父母，就沒有今天的我。母親在十月懷胎中有了無限的力量，這種力量叫母愛。
我的故事作文12
我的故事就像沙灘上的貝殼，數也數不清，講也講不完。有的閃閃發亮，有的'黯淡無光，有的斑斑點點……
我是一個膽小的女孩。記得有一次，我和同學一起出去玩。我們在滑梯上爬上爬下，玩得開心極了。我跟著她爬到了滑梯的頂層，那里有一根桿子可以滑到地面。我的同學跑過去，“嗖”地滑了下來。我走過去，看了看下面，好高呀，萬一摔下去……我害怕極了，竟然坐在上面哭了起來。唉，我太膽小了。過了好久，我才小心翼翼地滑下來。
我還是個誠實的人。聽媽媽說，我從小到大都沒有撒過一次謊呢！有一次，語文的考卷發下來了。我緊張極了，心撲通撲通地跳。我發到了，才95分呢！我翻了翻卷子，閱讀和作文扣了幾分。突然，我看到了一道老師沒改出來的錯題。我矛盾極了。如果告訴老師，那就沒有95分了�？墒�，媽媽不是教育我要誠實嗎？最后，我猶豫了一會兒，還是告訴了老師。沒想到，老師居然沒給我扣分。我徹底明白了誠實的重要性。
我還很樂于助人。同學有困難，我是一定不會袖手旁觀的。有一次，我的同桌忘帶語文書了，我把書借給他。我們兩個合作記筆記，非常開心。于是，我摔倒時，大家也會來扶我，我有需要時，大家也會來幫我。
我陽光、開朗、樂于助人、誠實，還有些小小的膽怯。相信以后我能越來越好，改掉膽小、愛哭的毛病，發揚我的優點，做個人見人愛的女孩。
我的故事作文13
我小的時候，比較自私任性，說的最多的一個詞就是“我的”喜歡就留下，不喜歡就扔掉。
一次，當看到我將一個沒吃完的蘋果扔掉時，爸爸發脾氣了，他責問我：“不吃就不吃，干嗎扔掉？你一點都不知道尊重父母的愛心�！蔽艺f：“我吃著不好吃�！卑职终f：“你吃著不好吃，那就不吃。就扔掉，你知不知道多浪費�！蔽揖镏煺f：“你買時可是讓我吃的�。 卑职謫】跓o言的站在那里，而我背著書包，揚長而去。
晚上回家后，我將一副畫交給爸爸。爸爸說：“這是給我的嗎？”我說：“是啊，老師說今天是父親節，特地交代要送給爸爸一份禮物。”沒想到爸爸看了看說：“什么畫，難看死了�！闭f著，便一把撕碎了，扔到垃圾桶里。 “你......”我氣的大聲哭了起來，大叫：“你干嗎撕我的畫！”爸爸不屑的說：“畫的難看，我不喜歡，當然要撕了。”“不好看就可以撕嗎？這可是我辛苦畫的，你怎么能不尊重我的勞動呢？”“可這是你說送我的，既然是我的，我當然可以隨意處置呀！”“你......”我沒詞了，“這可都是跟你學的�！闭f完爸爸便朝我做了一個鬼臉，得意洋洋的'走了。
......
原來，爸爸是在教育我。
我把那幅撕碎了的畫，重新粘起來。我拿著粘好的畫走進爸爸的房間，重新把那幅畫送給爸爸，并向爸爸道了歉，爸爸接過禮物，微笑著撫摩著我的頭。
從此，我養成了節儉的好習慣。
我的故事作文14
每個人都有自己的故事，幼稚的童年，懵懂的小學，叛逆的初中，懂事的高中。
站在人群中，我是那么的卑微和膽怯。看到陌生人，我總是害羞的躲在媽媽身后，叫我，我也不跟她說話。從此，我在別人口中變得啞口無言；經常有人說，過年的時候千萬不要給她打電話。是不吉利的。
隨著年齡的增長，我變得內向，也就是不問世事。我不和其他朋友那樣互動，關系冷淡。就這樣，我經常走自己的路。有時候，我只是靜靜地躲在角落里看漫畫�？吹礁阈Φ牟糠�，我漫不經心的笑了。路人，A，B，D，來來往往的，都用異樣的眼光看著我。我心里一定在想：這孩子沒病吧？好像沒什么？沒有同學朋友的陪伴，我只能用這些漫畫來打發時間，安慰空虛的`心靈。
初中時，變得叛逆，越來越不像自己。路過我家門口，總能聞到煙味，感覺世界大戰即將來臨；戰后，是雙方！你為什么阻止我，崇拜我？這是我的權利。你無權干涉我。什么叫我們生你養你，難道我們沒有權利干涉你嗎？就這樣，我們都不認輸，不放過對方，只能讓這一幕僵化。
時間過得真快，我走進了一所忙碌的高中。所謂魔鬼的生活。今天和當年不一樣。我不再是那個害羞膽小叛逆的熊海子了。我現在被認為是一個好女孩。遇到別人，你會微笑著面對，不會苦著臉面對別人。
時間在變，我的性格也發生了翻天覆地的變化。
事實告訴我們：內向害羞是成就不了大事的。只有勇敢地挑戰困難，才能改變人生。
我的故事作文15
書，一個多么簡單而又平凡的字啊！但是，它卻在我心目中的地位特別高。在我記憶的長河中，總有“我和書的`故事”在我的腦海里若隱若現，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書殼的書時，心里又不禁想起了往事……
書，對于我又是多么重要的啊！如果我認定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
有一次，我還因為一本書大哭一場呢！那天，我帶著媽媽新買的書興高采烈地去學特長班，可是下課時，我拿那本書看時，有兩個調皮搗蛋的男生，一下把書搶過去，我還沒反應過來。我跑到一個男生面前搶書，而她又扔給另一個男生，就這樣反反復復幾次，我實在忍無可忍了，把筆一扔，就哭了，不一會兒上課了，我把下課時的事和老師敘說了一遍，老師嚴厲地批評了他們。你們看，我為了這本書，不顧一切的哭了起來，我一般在別人面前是不會哭。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但這是難以實現的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。
我的故事作文16
小時候，我身體一直不好。后來住到學校也常犯病，有一天晚上，我的肚子很疼，十分難受，幸好室友幫我喊來生活老師。生活老師立馬和我的`家長取得聯系，爸媽匆忙趕了過來。
我們來到人民醫院。找到兒科，醫生看了一下，說：“去那兒抽血，抽完血，再去做B超，然后做皮試，掛水。”我心想：“抽血！不就是用一個尖的東西把手指弄破，而后再搞出點血來嘛。至于這個B超，什么東西呀！”
我走到抽血的地方。那個工作人員拿出一個小瓶子，還有一個像掛水用的東西。我疑惑不解：這個干嘛用？那個人把針往我脖子上一插，鮮血便涌了上來，真得很疼。過了幾秒，針終于拔出來，我用棉簽壓著，但還是很疼。我嘴緊閉著，強忍著。到了B超室，里面黑乎乎的，只有機器亮著，有個手術臺，我躺上去。醫生用個東西在我肚子上掃來掃去，過了一會兒，居然好了。
到了掛水的地方，別人用針插在我經脈上，那地方馬上起了個泡，大概過了20分鐘，泡消去了，開始掛水。護士用針在我筋上一插，我眼睛緊閉著，弄完了，我才睜開眼睛。我找了個座位看書，不知不覺，一袋水已經掛完，都回血了，我覺得手疼，一看忙喊：“換水。”護士來了，先換上水，然后又用手纏了幾圈放下。過了一會兒，水終于掛完。
病了可不是什么好事，那么多程序，還那么疼。唉，下次我再也不敢生病了�？催@就是我的故事，你的故事又怎樣呢？
我的故事作文17
托爾斯泰說過：“書是智慧的鑰匙�！痹诂F實生活中，我們離不開書，離不開這開啟智慧大門的鑰匙�，F在，我來告訴大家，我和書的故事。
我三歲開始看書，當然，我看的是一些小故事書，手掌般大，帶字帶畫，我倒也看得津津有味。從那時起，我拿到了智慧的鑰匙。五歲時，我不愛看小故事書了，太“幼稚”。媽媽讀懂了我的心聲，給我買了套《四大名著》。我打開了智慧大門，才發覺，書的世界那么廣闊，多姿多彩，我在里邊游來游去，也游不到盡頭。從此，我與書形影不離。不論去哪里都帶著書，哪怕只是到商場買幾樣東西的功夫，朋友都沒那么親。四大名著《西游記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》中，我唯一看不懂《紅樓夢》，我不喜歡里面的人物，個個哭哭啼啼，煩，可能是我太小了，看不懂。升小學了，我有接觸了許多書，以前囫圇吞棗的.我學會了“記”。有時候，讀到一段寫得非常好的段落，我會畫下來，折起那頁，遇到生動的詞匯，我會牢記在心。我讀書會看兩遍，一遍看好詞句，一遍看精彩的內容。漸漸地，書柜放不下了，旁邊堆起一米多高的書，這“珠穆朗雅峰”還倒塌不少次啊。呵，可以建一個小圖書館了。
俗話說得好：“書籍乃世人累積智慧之不滅之燈。”我相信，童年的書，一定會成為我人生中最美好，最值得紀念的事。
我的故事作文18
生活就像一只五彩的萬花筒，絢麗的光彩使人眼花繚亂，而我的故事就從這里說起......
——題記
我獨自一人走在那深沉而厚重而厚重的柏油馬路上，雨水的”嘩嘩“聲隱約可聽見，水洼如鏡般反射出少年的影子，一聲輕嘆劃過，打破了那沉寂已久寂靜......
那天天氣很好，我蹦蹦跳跳的`向圍棋培訓班跑去，心里高興得很。可沒多久，我的好心情就被破壞了，一盤盤的輸棋已讓我惱羞成怒，心里想：一定要把輸的贏回來。終于在一番苦戰下我贏了一盤，但是輸得更多。這讓我無地自容。最后我決定不再學習圍棋了，這也是沒有辦法的事，由于各種因素，比如說媽媽不讓我玩等，但老師在臨走前和我說的一句話始終激勵著我。他意味聲長地說：”你要記住勝不驕，敗不餒。你要堅持下去。”就因為這句話，我又重新燃起了希望點燃了我的信心。
于是，在課余時間我經常專研棋譜與人切磋，一次次的失敗讓我變得更加堅強。終于，功夫不負有心人，在一次比賽中，我獲得了全縣的第六名的好成績，當拿到證書時，我高興極了，激動的眼淚都溢了出來......
經歷過失敗，經歷過挫折，終于看見了彩虹。雖然這只是一件小事，但是我明白了：不要害怕挫折，要挺起胸脯，勇敢的去面對。
我的故事作文19
我的故事，離不開成長，我的成長，同樣是那么離不開父母的陪伴與關愛。
月，如古玉般濕潤精靈。星，暗暗隱于天幕的角落，靜靜望著那輪明月，默默陪著那瓣瑩潔。煮一壺月光，將住事熬成經久淡雅的芬芳。
傍晚時分，似水陽光灑落一地斑駁。我騎著自行車回家的路上，突然，自行車被撞到了。毫無防備的`我，重重的跌倒在堅硬的水泥路上。剎那間，無比的疼痛籠罩著我。
依舊記得，我強忍著淚水，艱難地走在回家的路上，依舊記得，媽媽也強忍著淚水，輕輕地將我摟在懷里，依舊記得，爸爸強裝輕松地微笑道：“丫頭沒事的，爸爸媽媽都陪著你�！�
一抹月牙，扶著星的肩膀，一步一步地爬上漆黑的夜空。爸爸小心翼翼地扶著我坐在床沿，我慢慢地向后仰著，想要躺下去。瞬間，肩膀處傳來了劇烈的疼痛，猶如一只獸的利爪狠狠地撕裂�！巴�！”我不禁大聲叫喚。這時，爸爸眉頭緊鎖，一只手穩穩地托著我的腰，另一只手穩穩地扶著我的背，一點一點把我的身子放低、放平。
媽媽因為擔心我，直到我入睡以后再離開……
月有盈虧，迷蒙著望月人的眼�？刹还荜幥鐖A缺，不管悲歡離合，星始終陪伴著月兒，燃著淡淡的光，帶著淺淺的笑，
正如我的爸爸媽媽，始終默默地陪伴著自己的月兒，鼓勵它掙脫黑暗，看著它閃耀在自己的空中。
我的故事作文20
秋的腳步輕輕的，伴隨了零落的落葉來到我們身邊，漫步在滿是落葉的路上，回想著昔日的記憶，也許有人認為秋天代表著結束，但我認為秋天是我的希望是我的重新開始，同樣的風景，同樣的事物像我訴說著我曾經的故事，記憶之門不由地打開了……
從小就對畫畫感興趣，便想去學畫畫，眼淚汪汪的'求了好久終于可以去學了，心里很是激動，可畫畫的歷程并不是那么輕松的。
第一次來的畫室，好奇的打量著周圍的一切，一切的一切使我感到新奇，然而一切并不是像我想的那么簡單。
第一堂課是在嘲笑聲中度過的，周圍全是學了幾年的高中生，作為一名初中生，也是插班生，面對這種情況不知如何面對，看著大家畫的那么的好，心里有那么一絲的羨慕，下課的時候，有那么幾個高中生來指指點點，大家都笑了，那些笑好像一把把刀刺在我的自尊心上，才學了一半，我放下畫筆哭著跑了出去。
在那之后再也沒有去上，不知我哭了多久，后來想出去散散心，也是秋季快入冬了，樹上的葉子差不多也掉光了，只有一片葉子頑強地掛在樹上，“呵呵，好頑強啊，不過最后也是無用的吧�！蔽沂沁@么想的，之后又下了一場大雨，我想那片葉子一定不在了吧，好奇心使我去看了一下，它依然高傲的掛在樹上，我驚呆了，小小的樹葉能堅持風吹雨打，別人對我的那些小小的嘲笑又有什么呢。
我的故事作文21
每當我看到計算器時，總會想起一件令我難以忘懷的事。
一天放學后，我因為急于要看動畫片《多啦A夢》，于是，我加快腳步回家，一到家立即做回家作業，完成作業后我長長地舒了口氣，迅速來到客廳，舒舒服服地靠在沙發上，拿起遙控器，打開電視，那熟悉悅耳的聲音，那色彩鮮艷的畫面，我可樂壞啦！津津有味地看了起來，這時傳來了爸爸叫我做試卷的喊聲，無奈我只好回書房去做試卷。
正在我一籌莫展時，眼前一亮，爺爺的計算器在我書桌上，真是天助我也！我拿起計算器和顏悅色地對計算器說：“這下可就好辦了！”于是，我就迫不及待地用手指噠噠……地算起來，所以不費吹灰之力試卷就做好了。我如釋重負，把卷子賽給了爸爸，轉身去開電視機，還沒等畫面出來，又傳來爸爸的聲音：“把草稿一起交來�！痹捯魟偮�，我就慌了手腳，心咚咚直跳，硬著頭皮來到書房里東找找，西找找，誰料爸爸跟了進來，見狀“啪”的一聲，冷不防給了我一下，我只覺得臉上火辣辣的，淚水在眼眶上徘徊著，不一會兒，眼淚就像脫了線的珍珠。打完后，我真的.很后悔。
爸爸嚴肅地說：“再學習的道路上，來不得半點馬虎，要一步一個腳印踏踏實實，才能真正掌握好知識，今天你這樣欺騙了自己……”爸爸講的每一句話，我都銘記在心。
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