風箏的故事作文

時間：2023-05-29 07:07:22 作文我要投稿

風箏的故事作文14篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的風箏的故事作文，歡迎大家分享。

風箏的故事作文14篇

　　風箏的故事作文篇1

　　有一天，一個小男孩在田野上放風箏，這天風大，風箏飛得高高的，都快望不見了。

　　風箏飛呀飛，他對野花大喊：你看，我比你飛得還要高呢！野花并沒有理它，繼續工作，將芳香獻給了人們。

　　風箏飛呀飛呀，飛到了林，它對一棵又大又蒼老的`樹說：樹老頭，我比你高一萬倍還要多呢！樹沒有理睬它，繼續工作，把一片樹蔭帶給了人們。

　　風箏飛呀飛呀，飛到了高山上，它看見了小燕子，便飛到它的頭頂說：矮子，我比你飛地更高了吧，哈哈！燕子不服氣地對風箏說：老鷹我比你飛得還要快哦，還要高呢！燕子，并沒有理睬它，繼續工作，為莊稼抓害蟲。

　　風箏飛呀飛，飛到了田野上，看見了玩耍的們對他們說：孩子們你們有誰比我還高？孩子們搖搖頭說：你總是被一根線牽著，看我們多多自由呀！

　　風箏心想：要是沒有線牽著，會比老鷹飛得還要高。一陣風吹過，風箏垂死掙扎著，啊，線終于斷了，風箏摔倒在了地上。

　　這個告訴我們自由是有限制的。

　　風箏的故事作文篇2

　　有一天，一個小男孩在田野上放風箏，這風很大，風箏飛得高高的，都快看不見了。

　　它飛啊飛啊！飛過了田野，飛過了樹林，飛過了高山，飛過了草地。

　　它驕傲地對鮮花說：“瞧！我比你高一萬倍還要多呢！”野花沒有理它，只是做著自己的工作——將芳香送給大自然。

　　它又飛過樹林，對一棵又大又古老的.樹說：“木老頭，看見了嗎？我比你高這么多。”大樹伯伯沒有理睬它，也繼續做著自己的工作——為人們灑下一片綠陰。

　　它又飛啊飛，飛到高山上，看見了小燕子，便飛到燕子頭頂上對它說：“矮子，今天我比你飛高些了吧！哈哈。”小燕子理直氣壯地說：“老鷹比你高得多呢！”便飛走了，它也不停地忙碌著——為人們預報春天來了。

　　風箏又飛過草地，看見孩子們在玩樂，便飛過去，得意地叫：“小孩子們，看見我了嗎？你們誰都沒我高，羨慕我嗎？”孩子們搖搖頭，聰明地說：“你總有一根線牽著，多不自由啊；看我們多快樂。”

　　風箏想了想，認為自己如果沒有線牽著，會比老鷹飛得還高。

　　風來了，風箏拼命地掙扎，啊！線終于斷了。可風箏卻一頭摔到地上，再也飛不起來了。

　　這時候風箏才知道自由是有限度的。

　　風箏的故事作文篇3

　　昨天，風把小樹吹彎了，風把我們的頭發吹得飄了起來。我來到廣場上玩，看見有許多老爺爺正迎著春風放風箏，我想：“春天到了，放風箏是我國的優良傳統；因為古代就有風箏了，不過那時候只有老鷹和燕子的風箏，沒有其他樣式的；昨天，應該是忙趁東風放紙鳶的好時候吧！”而且，我往天上一看，啊！美麗極了；有燕子、老鷹、小魚、飛機……等一些風箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時間。

　　于是，我回家去拿像飛機一樣形狀的風箏來到廣場，就像老爺爺那樣；首先，把風箏舉過頭頂再放線；可是，線得系到風箏上，我不會系啊！我就去找爸爸，爸爸說：“先把線穿進風箏最上面的一個眼里，然后系四至六個死扣就行了；如果沒有系緊線，很大的.風會把風箏吹得無影無蹤，線就會從蔚藍的天空落下來的。”我按照爸爸的說法，很快地吧線和風箏系在一塊了；我又把風箏舉過頭頂試放，可是，風箏就像跟我做對似的，就是怎么也放不起來，爸爸走過來親切地說：“放風箏要迎著風放，不要順著風放，因為這樣風不管多大，也會放不起來的。”

　　說完，我又重新放了起來，風箏飛得特別高；我想：“放風箏不是很好玩嗎！我感嘆了一聲，啊！我的風箏飛得太高了。

　　我又試著放了好幾遍，我首先把風箏舉過頭頂，然后往天上一扔，再放很長很長的線，我的風箏在天空已經很小很小的了；我想：”這肯定是飛得很高的原因吧！“放著、放著，不知不覺地晚霞出來了，天邊美麗極了！我跟爸爸收起線，回家了。

　　我在爸爸的幫助下，我終于學會了放風箏；放風箏有很多我要注意的。比如，放風箏要迎著風放，不要順著風放……

　　風箏的故事作文篇4

　　在我成長中，我見過許許多多的風箏：有蝴蝶形的、蜈蚣形的、蜻蜓形的、蜜蜂形的、五色瓢蟲形的……各種形狀的風箏，但我最喜歡的還是龍形風箏。

　　那個龍形風箏是爸爸出差給我買的，因為這里很少會看見有龍形風箏，所以爸爸出差的時候特意給我買回來的。

　　我小時侯在公園玩耍的時，經常看見別的小朋友在放龍形風箏，我每次看見別人放龍形風箏時，都會放出一種羨慕的目光。于是我就叫爸爸給我買一只龍形風箏，但爸爸說這里很少看見有這樣的風箏，下次出差時才給我買。我就聽了爸爸的話。真想不到，爸爸到現在還記得他對我說過的.話。那只風箏從前年夏天開始陪伴著我學習和成長。雖然那只風箏在寒假的時候不小心給我弄爛了，但我還是把它保管地很好，一塵不染。

　　可直到有一天，我想把它拿出來看一看時，才知道我的寶貝風箏不見了，我匆匆忙忙地去問媽媽，才知道媽媽把我的寶貝風箏扔掉了。

　　現在，我非常想要回我的寶貝——龍形風箏。雖然它并不珍貴，但我和它還有一些感情。

　　風箏的故事作文篇5

　　花兒有了陽光，哪怕沒有葉子，也會綻放美麗；鳥兒有了天空，哪怕沒有食物，也會歡欣鳴叫；我只要和父母在一起，哪怕遭受最大的委屈，也心甘情愿。

　　那是幾年前春天的一個星期天，媽媽給我買了一只畫有天線寶寶的風箏。我們一家人去江濱公園放風箏。風箏越飛越高，從一只皮箱大小的風箏，轉眼間變成了蚊子那么大小。風箏迎著東風，穩穩地停留在空中，那棉線被崩得緊緊的，呼呼作響。

　　爸爸有事先走了，媽媽也有點兒累了，就坐在了草坪上，他們把風箏全交給了我。我緊緊地拽著線團，小心翼翼地一收一放，生怕線崩斷。可是擔心什么偏來什么，一不小心，線就從我的手里掙脫出去。我想去抓，可哪里還抓得住。瞬間，風箏、線都從我的眼前消失得一干二凈。我急得又哭又鬧，傷心得不知道怎么辦才好。這時，媽媽跑過來了，看著眼前的'一下子就全明白了，一邊為我擦著眼淚，一邊對我說：“不要哭了，瑤瑤，趕緊把眼淚擦干吧。其實風箏飛走是件好事。你想啊，風箏天天被人拽在手里，是不是沒自由了？先走她飛走了，它就擁有了自由，再也不受別人的控制了，她現在一定很快活。如果是你，整天都被大人拽著，你會自由嗎？”“不會。”“那就對了，自由了，就可以放手追逐自己的夢想，那樣，你不是更開心嗎？”“嗯。”……

　　我不知道怎么感謝我的媽媽，是媽媽讓我從悲傷中走出來，讓我開心，讓我幸福；是媽媽讓我從不懂事小孩子變成懂事的小姑娘，是媽媽讓我從不肯離開雞舍的小雛雞變成夢想藍天的小雄鷹……

　　媽媽，我永遠愛您！

　　風箏的故事作文篇6

　　有一對父子拿著新做好的風箏到公園去放飛，可卻趕上風太大，不結實的風箏線“啪”的一聲斷了。斷了線的風箏在風的抬實作用下，越飛越高，越飛越遠，漸漸地消失在浩瀚無邊的天際中。父子兩人呆呆地望著天空，覺得很失落，只好悻悻地離去。

　　斷了線的風箏見自己擺脫了束縛，翱翔在天空中，感到了無比的快樂。他飛啊飛啊，飛到了一條奔流不息的河流上方。風箏很高興地對河流說：“河流哥哥，祝福我吧！我終于擺脫束縛，獲得了前所未有的自由了！”河流聽了，深沉地勸說道：“風箏老弟，你看我，我可以匯入大海之中，又可以固守一方熱土。而你呢，居無定所，浪跡天涯，如果大風一停，你就會折損于此的。所以，你現在飛回到自己的主人那里還來得及！”風箏覺得小河的話像是在詛咒自己，于是頭也不回地飛走了。

　　在天上，風箏碰到了一群飛鳥，其中一只對他說道：“風箏哥哥，你這樣一意孤行，無依無靠是非常危險的。你應該像我們一樣啊！假如風一停，你就會只有死路一條的！”風箏對飛鳥的`好言相勸不以為然，仍舊往前飛。

　　可過了一會兒，大風竟然停了，突如其來的變化讓風箏措手不及，從空中歪歪扭扭地掉落了下來，被束縛在一棵大樹上。他全身上下都被尖利的樹枝刺穿了，這下，自由什么的一無所有了。河流和飛鳥目睹了這一切，他們都發出了一聲嘆息，都說道：“你若早點聽從我們的勸告，或許就不會發生這場悲劇了。”

　　此時此刻，風箏腸子都悔青了。他將永遠被束縛在那棵樹上，因為時間的流逝而被世間所遺忘……

　　風箏的故事作文篇7

　　在我的記憶中，有許多成長的故事，最難忘的是一個放風箏的故事。

　　記得我10歲的時候，有一個風和日麗的星期天，我來細河邊放風箏。

　　我和媽媽來到大壩上，我仰頭一看，天空也太靜了，只有太陽和白云，覺得很是單調。我心底閃過一個念頭--把風箏當做這天地之間的小天使吧！

　　于是，我和媽媽把風箏安好。我拿著風箏，媽媽拿著線，等風吹來的`時候，我就向前跑幾步，一松手，風箏飛起來了！天空的寂靜頓時消失了。一片天，因為有風箏的存在，變得生機勃勃。正當我洋洋得意的時候，風箏落了！天空又恢復了原有的平靜。

　　我沒有灰心，第二次、第三次我都沒有放起來，失敗了。俗話說：“失敗是成功之母！”我大聲地說，這個“母親”快要找到“兒子”了！

　　也不知是那股力量從血液中流過。這一次風來的時候，我用盡全身的力氣，向上一拋！“哇！真好”我開心的說。我把風箏放起來了！風箏越飛越高，變得越來越小。天動起來了，充滿了生機。因為，有一只風箏在自由的飛翔。瞧，來了一群鴿子，這鴿子好像在和風箏做游戲，我仿佛聽到了他們的歡聲笑語！

　　我累了，收線了，回家了，天空又平靜了。風箏里裝滿了我的快樂！

　　這就是一個我與風箏的故事！

　　風箏的故事作文篇8

　　春天來了，正是放風箏最好的時候，一支支五彩的風箏飛上了天空，給天空加了幾番色彩，也是放飛了我們自己的夢想。

　　媽媽還特意給我買了宣紙，找來了竹針，可是竹針太短了，要做支架的話，支架就還小了，第二天爸爸帶著我去一家爸爸經常去的肉店，買了一捆串羊肉串的簽子，在網上看見了風箏最簡單的做法，一根長棍，一根短棍，擺成十字型用線固定住，把紙一糊，一個簡單的.風箏就好了，學校這次的風箏節和以前的風箏節一點都不一樣，原來的風箏節，只不過就是放風箏比賽罷了，可是這次的風箏節，關于風箏的活動就多了還一個，風箏的手抄報、做風箏、了解風箏……反正只講了一句話，這次的風箏節活動多了許多。

　　一支支五彩繽紛的風箏飛入一望無際的天空，放飛著我們自己的夢醒，春天讓我們一起放風箏吧！

　　風箏的故事作文篇9

　　剛吃完早飯,就聽見媽媽的召喚:“禾禾,快去收拾一下你的房間。”看見房間里面亂七八糟的,我心里不情愿地犯著嘀咕:適度的凌亂也是一種生活的美嘛。但嘴上還是說了聲:“知道了——”便收拾去了。這叫思想不通，組織服從。

　　正當我收拾到一個角落時,我的目光鎖定在了它身上——那是一只殘破的風箏。可誰又知道,這小小的風箏里,還承載著一段難忘的童年往事呢?我的思緒被風箏拉回到童年.

　　小時候，爸爸媽媽工作忙，一直是由爺爺將我帶大。五歲時，有一次爺爺帶我出去玩,江畔上空飛著許多風箏,有騰龍,有小燕子,有蝴蝶,哎呀，什么樣的都有,看得我是目不暇接，眼花繚亂。

　　我拽著爺爺直搖晃:“要買...”“好,爺爺給你買。”結果，當我們趕到賣風箏的攤前一看,一個也沒有了！我“哇”地一聲大哭起來。

　　第二天一早，爺爺叫我起床，我還揉著惺松的雙眼哭鬧耍賴，爺爺卻不知從哪里變出一個風箏來——“金魚！”我高興得大叫起來，“要放，要放！”我拿起風箏,把它端端地放在地上,然后立即就跑了起來。我一邊跑一邊回頭看風箏,“風箏飛起來啦！”我興奮地直嚷，“看啊，爺爺！我飛得多好!”話音剛落,只聽“咚”的.一聲,我突然眼冒金星——我撞到了一根柱子上,腦袋頓時腫起一個大包。我號啕大哭,爺爺忙過來看我怎么樣了。我卻推開爺爺，晃晃悠悠地走向風箏,把它撿起來,繼續跑。爺爺笑著說:“你還是不忘記你的風箏啊!”

　　后來我才知道，那風箏是爺爺自己熬夜為我趕做的。

　　現在,爺爺不在了,風箏也殘破不堪了,可是爺爺的音容笑貌時常浮現在我眼前,我永遠會記得我的爺爺-------一位慈祥而又善良的老人.

　　風箏的故事作文篇10

　　有一天，一個小男孩在田野上放風箏，這天風很大，風箏飛得高高的，都快望不見了。

　　它飛啊飛啊！飛過了田野，飛過了樹林，飛過了高山，飛過了草地。

　　它驕傲地對野花說：“瞧！我比你高一萬倍還要多呢！”野花沒有理它，只是做著自己的`工作——將芳香送給大自然。

　　它又飛過樹林，對一棵又大又古老的樹說：“木老頭看見我了嗎？我比你高得多。”大樹伯伯沒有理睬它，也繼續做自己的工作——為人們灑下一片綠蔭。

　　它又飛啊飛，飛到高山上，看見小燕子，便飛到燕子頭頂上對它說：“矮子，今天我比你飛得高些了吧！哈哈。”小燕子理直氣壯地說：“老鷹比你高得多呢！”便飛走了，它也在不停地忙碌著——為人們預報春天的到來。

　　風箏又飛過草地，看見孩子們在玩樂，便飛過去，得意地叫道：“小孩子們，看見我了嗎？你們誰都沒有我高，羨慕我嗎？”孩子們搖搖頭，聰明地說：“你總被一根線牽著，多不自由啊！看我們多快樂。”

　　風箏想了輝，認為自己如果沒有線牽著，會比老鷹飛得還高。

　　風來了，風箏拼命地掙扎，啊，線終于斷了！可風箏卻一頭摔到地上，再也飛不起來了。

　　這個故事告訴我們，自由是有限度的。

　　風箏的故事作文篇11

　　溜溜是一盞天藍色的小臺燈，他現在就像是一只被關在籠子里的小鳥，多么渴望到外面的世界去轉一轉啊！

　　有一天，主人買了一條新圍巾掛在了衣柜里。溜溜看到圍巾，很想和她交個朋友。于是，他跳到衣柜前，打開那道門，沖著圍巾揮了揮手：“你好，我叫溜溜，可以和你交個朋友嗎？”“行，我叫小雨。”圍巾在衣柜里正悶得慌，聽見有人問她開心地回答道。溜溜高興地直拍手，興奮得不得了，他終于有朋友了。他們熱烈地交流著自己的見聞和趣事，都忘了時間。

　　小雨的一個故事讓溜溜很著迷。“那是一個艷陽高照的日子，我走在石頭鋪成的路上，一只風箏突然撞上了我，痛苦地呻吟著。我定睛一看，這是一只受傷的風箏，他的尾巴缺了一角，飛不起來了。我覺得他挺可憐的，也沒多想，就把自己的一部分給了他。”小雨慢慢地說著。

　　“然后呢？”溜溜忍不住插嘴道。

　　“我用自己的身體補好了他的傷口，我也就從原來的.方巾變成了現在的三角巾。而風箏很感激我，他帶著我去天上玩了一天。在那里我跟白云和藍天交了朋友，他們就把我染成現在這個顏色，更漂亮了。而自從那天我跟風箏分手后，就再也沒見過他了。”

　　“哇，你的心腸可真好。”溜溜既羨慕又佩服地說。

　　“可不是嘛，我還見過大事面呢！”小雨自豪地說，“還有好多好多故事呢，以后慢慢講給你聽。”

　　可偏偏就在這時，主人要睡覺了，隨手關了臺燈。溜溜看了看外面的漆黑天空，真不想相信已經八點多了。心里想著圍巾的美好遭遇，溜溜進入了甜蜜的夢鄉。

　　風箏的故事作文篇12

　　春天來了，正是放風箏最好的時候，一支支五彩的風箏飛上了天空，給天空加了幾番色彩，也是放飛了我們自己的夢想。

　　這不，我們學校也迎來了一年一度的風箏節，第二大周，我們一個個練習著放風箏，想到風箏節那壯觀的景象，放風箏就覺得更覺得有意思了，風箏節的選手只能在2至6年級選，有可能是因為1年級的小學生太小了，怕劃傷他們吧，原來的時候，我只有看的份，可是現在看已經不能滿足我了，于是我就自己買了風箏，和我最好的朋友練習了起來，練習的第一天，風娃娃好像在給我們這些新手加油吹來了很大的風，這樣我的小風箏就可以飛的'高高的啦，這周的作業，就有一項是做風箏，哈哈，這可是我的強項呢，平時就喜歡做手工，所以做風箏那就是小菜一碟的事情了，媽媽還特意給我買了宣紙，找來了竹針，可是竹針太短了，要做支架的話，支架就還小了，第二天爸爸帶著我去一家爸爸經常去的肉店，買了一捆串羊肉串的簽子，在網上看見了風箏最簡單的做法，一根長棍，一根短棍，擺成十字型用線固定住，把紙一糊，一個簡單的風箏就好了，學校這次的風箏節和以前的風箏節一點都不一樣，原來的風箏節，只不過就是放風箏比賽罷了，可是這次的風箏節，關于風箏的活動就多了還一個，風箏的手抄報、做風箏、了解風箏……反正只講了一句話，這次的風箏節活動多了許多。

　　一支支五彩繽紛的風箏飛入一望無際的天空，放飛著我們自己的夢醒，春天讓我們一起放風箏吧！

　　風箏的故事作文篇13

　　今天是星期日，我和媽媽帶著我們的小蝴蝶風箏來到菱湖公園。

　　來到公園后，我和媽媽拿起風箏開始理線，線理好了之后，開始放了。我拿著風箏的前面，媽媽拿風箏的后面，開始跑，可風箏怎么也飛不上去，我想了半天，才知道了原來我和媽媽逆著風跑了。改變方向之后一會就飛上去了。我放了一會，覺得脖子累就讓媽媽放。

　　過了大約20分鐘，一只龍形的風箏出現在我們的`眼前。龍在我的心目中是騰云駕霧，集各種能力與一身的形象。天上的龍形風箏栩栩如生，旁邊的云襯托著龍，給人的感覺是那么生動。

　　可是那只龍形風箏飛著飛著突然掉了下去，可能是因為風太大了。我和媽媽隨著那個方向跑了過去，想去親眼看看那條騰云駕霧的“龍”。

　　走進一看，那條“龍”果然很龐大。一看它的主人，原來是媽媽朋友的女兒，我們經常一起玩。和她一起玩了一會之后，想起她的風箏，便問她可不可以和她一起玩，她說可以，就和她放了起來。第一步還是理線，理好之后，我觀察了風向，對準方向，我拿尾，她拿頭一起跑了起來，這個龐大的動物果然是沒有像我的小蝴蝶那么好放，我們失敗了好幾次，最后在一陣大風的幫助下我們終于把它送上了天空，看它在天空自由翱翔，我真的很有成就感媽媽和阿姨也直夸我們厲害。開心的時刻總是很快，我們要回家了，我便和朋友依依不舍的離開了。

　　這次在公園看見龍形風箏，雖然不是真的，但是我們是龍的傳人，看見了它，依然有一種威力無比的感覺。

　　風箏的故事作文篇14

　　我們祖國的傳統文化有很多，有象棋、國畫、剪紙……其中我最喜歡風箏。

　　飛箏起源于中國，而后廣傳全世界，是一種傳統的民間藝品，實際上，中國最早出現的風箏是用木材做的。直到東漢期間，蔡倫發明了造紙術后，才開始以紙做風箏，稱[紙鳶]。因此可以推斷，中國風箏以經有兩千年以上的歷史了。有些民俗學家認為，古人發明風箏是為了懷念世故的親友，所以在清明節鬼門只晢開放時，將慰問故人的情誼寄托在風箏上，傳送死去的親友。

　　記得暑假的星期二，閑的沒事可干，我往11層的窗子向下看去，看見小朋友們在放飛箏，我高興地樂不可支，我在小區的`廣場里飛快地跑了起來，風箏凌空飛起，我的心里美滋滋的……

　　我們的祖國有那么多豐富的傳統文化我愛我們的祖國。

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