小學優(yōu)秀作文(合集4篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學優(yōu)秀作文 篇1

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，教室里的小朋友們爭先恐后地跑進了操場，玩起了自己最喜歡的活動。

　　有的小朋友跳高，他們越跳越高，恐怕對方超過自己；有的小朋友打排球，他們打得特別認真，恐怕自己沒有接住一個球；有的小朋友打籃球，他們打的特別來勁，恐怕別人奪到自己手中的籃球；有的` 小朋友打乒乓球，他們什么都不理就專心的打乒乓球，希望自己不要接不住一次球；有的小朋友跑步，他們使出自己全身的力氣爭奪跑步的冠軍，還有的小朋友們踢足球，他們你追我趕，汗流浹背，玩 兒得可來勁兒了。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課的鈴聲又響了，大家興高采烈地走進教室，學習老師交給自己的知識。

小學優(yōu)秀作文 篇2

　　小王子因精心照料的玫瑰相處不暢而心累，從自己的星球離開，在不同的星球遇到了不同的人和事：

　　國王

　　國王這個角色還挺萌的，不是那種必須讓人不論一切都聽他的霸主。而是順勢為了命令而命令，有自欺欺人、掩耳盜鈴的意味，同時卻讓人有一點憐惜。

　　自大狂

　　只聽到自己想聽到的

　　酒鬼

　　喝酒是為了忘記因喝酒而來的自我羞愧，悲傷的惡性循環(huán)。循環(huán)分良性循環(huán)和惡性循環(huán)，良性循環(huán)，越來越好；惡性循環(huán)，則越來越走向低谷。就像晚睡晚起，早睡早起。

　　商人

　　數(shù)星星的的商人，他的邏輯我不懂，也沒懂商人在故事里的意義。如果他一直在數(shù)星星，他怎么做生意，又怎么能成為商人的呢？

　　點燈人

　　自傳太快，一分鐘天就亮了，又過一分鐘天又黑了；整個星球只有他一個人；不停點燈熄燈的'點燈人，并未發(fā)覺他存在的意義。

　　地理學家

　　嚴格恪守自己的工作范圍內(nèi)，等待資料的來臨。可是他錯了嗎？沒有吧，現(xiàn)在社會難道不是分工明確嗎，不，并沒有，就像生活中、工作中并沒有人會告訴你應(yīng)該怎么做，如果一味等待，結(jié)果會成為地理學家吧，什么也不知道的地理學家，so，要積極主動去獲取所需資源啊。

　　地球上遇到：蛇、花、狐貍、飛行員

　　不知書為什么那么受歡迎，覺得自己并沒看懂這本書。

　　玫瑰很矯情，希望遇到狐貍。

小學優(yōu)秀作文 篇3

　　日光終是為破了那份孤寂，心痛6而我卻依舊不知所措，不再像當年般隨心所欲……

　　日光亦美，歲月已散。到底是我太過悲傷、太過憂慮，哪曾想這不是我所該接受的。就如她所說，我本該天真善良可愛的，卻不想已被束縛……

　　指尖透過光線，那溫暖的光暈一直存留。是天使留給我最后一絲的憐憫嗎？還是那清晨最后的絕殺……

　　為那塵世，我終是洗盡鉛華……

　　為那個她，我終是軟弱了心……

　　為了自己，我終是拋棄了所有，而偽裝。不知為了誰……

　　或許那一切都不曾存在；或許我追尋的'只是那片回憶；也或許只有我誤解了……

　　這一切的一切我倒底是無法理解，也理解不來。

　　那抹痛心……

　　那光暈終究是要離去，一如它本就從沒來過一般……

小學優(yōu)秀作文 篇4

　　媽媽常說我過著衣來伸手，飯來張口的生活，應(yīng)該多參加勞動。這不，那一次姥姥、姥爺要去地里摘菜，我就有了一次勞動的機會。

　　因為菜地離姥姥家太遠了，所以姥爺就騎著自行車帶著我去，姥姥步行在后面。我們來到地里，我被眼前的景象迷住了——地里的莊稼長得很旺盛，翡翠般的黃瓜，渾身長滿了刺，上面還頂著嬌嫩的黃花；櫻桃番茄好像一顆顆紅寶石，在陽光的照耀下，發(fā)出誘人的光澤；茄子、豆角、玉米等也不甘示弱，展示著自己的'生機。看到這一切，我的心癢癢的，馬上沖向進去。

　　因為西紅柿離我最近，所以我向西紅柿發(fā)起了“進攻”。西紅柿的秧苗跟我差不多高，只要蹲在地上，就可以摘到果實。我先握住果實，再擰幾下，西紅柿的蒂把就松動了，然后使出全身力氣拉一下，果實就到了我的手中。那種收獲的喜悅，真是難于言表。可我從沒干過這種活，摘了幾個，手就開始酸腿也麻了。我也不管地上臟不臟了，就一屁股坐在了地上。哎！如果我能像哈利波特一樣能施展魔法，讓果實自己乖乖地進入筐里該多好。可我知道，這是不可能的，勞動還得靠自己的雙手。當烈日曬在我的臉上時，我的汗水如雨而下。我終于體會到了“汗滴禾下土”的滋味了。我可不能被這點困難嚇倒，我心想。我便站了起來繼續(xù)摘菜。

　　回到家時，我的腿有一種說不上來的感覺，特別麻，但今天在勞動中我堅持了下來，我好像通過一了次巨大的考驗。其實困難并不可怕，最可怕的是自己沒有信心戰(zhàn)勝困難。

　　這次勞動，不僅讓我收獲了很多的“戰(zhàn)利品”，也讓我體會到了勞動的艱辛，還鍛煉了我的意志。為什么姥姥、姥爺?shù)纳眢w那么好，可能就是因為他們是一個愛勞動的人。

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