【精選】寫老師的作文四篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫老師的作文4篇,希望對大家有所幫助。
寫老師的作文 篇1
教過我的老師有很多,給我印象最深的還是教我五年級的語文老師————王老師。
她有一頭黝黑發亮的短發,一雙恰似藍寶石的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,時時刻刻都在微笑。當我開心的時候,她給了我甜蜜的笑,當我垂頭喪氣的時候,她給了我自信的笑……。特別是上學期,一天下午,組長把作業本發下來時,我翻開本子,只見魏老師在上面批了這樣一句話:|上課怎么不舉手了?”我看到這句話很不高興,回到家,媽媽看見這句話,批評了我,我心里很不是滋味,媽媽還給王老師寫了一大篇的話。王老師給媽媽回話說:我們一起加油。”從那時起,我每天都舉手發言。就是王老師給了我自信的微笑,讓我有勇氣舉手。
在上學期我還有一件尷尬的事呢!一天早上,王老師在提問題,我雖然眼睛是望著王老師,但是我腦子里卻在想別的事,魏老師把我叫了起來。我站起來只想找個地縫鉆下去。王老師說:“我認真講課,你卻在那里打野。”從這件事過后,我上語文課從來不想別的事,是王老師那嚴肅的`笑激勵了我。
王老師您對我的教導我會終生記得,我會以優異的成績來報答您。
寫老師的作文 篇2
在我們的校園里中有許許多多出色的老師,可在我眼里教我的老師更出色。
我們的數學老師,姓沈,從一年級到現在的五年級都是教我的,沈老師短短的頭發,聲音很大,能傳到大江南北,如果你做錯了什么事,她會非常生氣,沈老師說做人首先要講誠信,一個人要是沒有誠信,那么她(他)的學習很好也是沒什么用的。雖然沈老師生氣讓我有一點害怕,但是沈老師平常對我們是非常好的。
我們的語文老師,姓李,是一位男老師,是四年級轉來教我們的。以前我們的語文老師是張老師。應該剛開始我是不太習慣的,后來慢慢得就喜歡李老師了。李老師的教學非常的有趣,讓我們在樂趣中收獲了許許多多的知識。有一次他給我們詞語的搭配,舉了一個例子:“有一個人叫子騰,這個名字本來非常好聽!可是,那個人偏偏姓了杜,結果叫起來就成了杜子騰(肚子疼)。”令我們班所有的人都開懷大笑。我非常的喜歡,李老師平常是非常得和藹、慈祥的,我也十分喜歡這個語文老師。
我們的班主任,姓朱,是從三年級的時候來當我的`班主任和英語老師,朱老師長長的頭發,有時候頭發飄飄,有時候把頭發扎起來,我其實非常喜歡長頭發的人。朱老師的性格是非常的慈祥,和藹。從朱老師當班主任開始,我才發現當班主任是多么的忙。有一次,朱老師和沈老師為我們班的三位同學爭取能進大隊部,費了好長的時間,后來就是我們下課太吵,三位同學沒有去開會,后來找不到開會的地點,失去了一個大好的機會。所以我發現當老師也非常辛苦。
在我的身邊,老師都是非常出色的,我想對我的老師說:“老師您辛苦了,你們像我的爸爸媽媽一直培養著我們,我們是花朵,你們就是培養我們的園丁。”老師我要向你說:“謝謝你們,老師。”
寫老師的作文 篇3
老師——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是她——教了我快六年的的老師——韓老師。
韓老師中等身材,留著一頭卷卷的長發,白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學的內心世界。但是,她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質。
老師最常說的一句話就是:“師傅領進門,修行在個人。”這句話的意思是師傅只是指點你方法而要想學成還要靠自己努力的結果。
老師對每個人的關心無微不至。有一次有一個同學肚子有一點弄,老師馬上就看了出來。就問:“你怎么了,不舒服么?用回家么?”那個人連忙說:“沒事,沒事。”
在課堂上,有的同學打瞌睡了。老師也不會懲罰他,而是讓他去洗把臉。
我們的老師跟我們沒有任何的代溝。任何事都會有共同語言。你可不要不相信哦。有一次我們班上體育課,男生們在自由活動的時候打起了乒乓球。過一會,看到了韓老師下來了,瞧,她正在和他們打乒乓球呢。女生們都在“觀戰”男生們都想和老師來“比試”一番。可是最后還不是都輸給了我們的韓老師呢。不過這些男生一點也不氣餒。還和老師約定下一次在“比試”一次呢。
有人說,老師就是自己的第二個父母。的確如此啊。
有一次,我幫老師看卷子。看完卷子后韓老師給了我們一些吃的。但是又告誡我們:“別在學校吃。這樣會給我們班丟分的”
選班委的時候韓老師坐在凳子上。看著我們。也不說一句話。你瞧,有一個很棒的同學落選了。老師鼓勵她說:“沒關系的。還有機會的。”這不,韓老師讓她和邵至柔一起擔當宣傳委員了。
老師有時候也會很嚴厲,不過我們都知道嚴師出高徒,老師這是為我們好。我們一定不能辜負老師啊。
如果說,父母對我們有養育之恩,那么您則對我們有深厚的培育之恩。是您把我領進知識的.殿堂,帶我潛入智慧的海洋。可以說,沒有您,就沒有這一切。
漫漫的學習路,每一步都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌著一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛溫暖著一顆顆曾經失落寂寞的心;您用天下最美的語言將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
有一種情叫感動,因為有一種精神叫奉獻。有一顆心叫做感恩,因為有一種愛叫無私。
寫老師的作文 篇4
A老師,您似一盞明燈,照亮我們前行的路。我們的成長,離不開您的諄諄教導。不過,我也有些想法想與您探討。若有不到之處,請見諒。
您哪都好,就是上課時獎懲的方式要做下調整,不能一竿子打翻一船人。體育課本是學生們最喜歡的課,如今卻演變到了煎熬的地步。我是新來的學生,以前學校里的體育課是我踮起腳尖盼著的,老師在課上教一些有趣的動作,完成得好,老師就與我們一起游戲或者比賽,簡直嗨翻天!而您的.體育課讓我感覺從天堂掉到了地獄啊。
那一次,您教我們希望風帆這套廣播操,光是預備節就教了一整節課啊!預備節只有四個八拍,動作簡單易懂,我們跟著您做了幾遍就會了。可能有些男生太調皮,讓您龍顏大怒,罰我們跟著他們一同歷劫。我們女生乖巧聽話,不該受罰啊。
原以為接受懲罰之后,您會放我們一馬。哪知,您怒不改色,板著面孔說道:繼續練習第四個八拍。踏步踏七下,有人沒做到,重練!記住踏七下,踏七下!
就這樣,我們反反復復地做預備節。大家怨聲一片,身上像被一塊巨石壓著,憋屈得很。
A老師,您想想,我們絕大多數是聽話的。學會了,您就讓我們自由活動或者游戲該有多好?那些沒做好的同學,您再另外督促他們。這樣針對性的訓練,必然事半功倍。同時,這樣還能刺激那些調皮鬼,讓他們知道聽話有好果子吃。久而久之,他們也會變乖的。
如今,您不分青紅皂白,全體懲罰,我們只會變得更消極。您每次上課也都會一肚子火氣,這樣對您對我們都不好,您覺得呢?
A老師,希望您的課堂上多一些新意,少一些乏味。獎懲分明,讓大家心服口服。
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