班里的事作文

時間：2024-08-17 04:52:32 作文我要投稿

班里的事作文4篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的班里的事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

班里的事作文4篇

班里的事作文篇1

　　轉眼間，一年的時光偷偷地從我們身邊溜走了。我們已經從天真無邪的小孩變成了略顯青澀的少年，但我們幼稚的童心仍未改變。回想起去年的種種新鮮事，心中還是無比留戀。

　　教師節就快到了，我們正準備著怎樣給老師一個驚喜，這使我不由得想起了去年教師節的那些新鮮事。

　　還記得那是在一個秋日的午后，盡管在秋天，但天氣并不如想象中那么涼爽。炙熱的驕陽炙烤著大地，還有幾只知了不厭其煩的重復著昨天的老歌；窗外的幾簇竹子似乎懶得再搖曳……一切都那么死氣沉沉。教室里，同學們有的在埋著頭，拼命的寫作業；有的在用自制的.扇子使勁地扇著風；還有的干脆直接趴在桌子上，打著小盹。但是，講臺上卻有幾位同學在不亦樂乎地忙活著，她們時而露出滿意的笑容，時而皺著眉頭思索著。當有人上講臺要看個究竟時，她們又拼命地用手擋著電腦的屏幕哎！真是讓人捉摸不透。

　　還有幾分鐘就要上課了，班主任像往常一樣，大步邁向教室，發現班上同學都在安靜地自習，不由得露出了滿意的笑容。

　　忽然，伴隨一首優美的鋼琴曲，多媒體屏幕溫馨可愛的畫面上慢慢浮現出了8個大字：“老師，祝您節日快樂！”班主任看得一愣一愣的，好不容易回過神來，她的臉頰上涌起了淡淡的紅暈，嘴角也洋溢著幸福的笑容。站在講臺上的女生們見此情景，連忙向我們使勁地使眼色。于是，我們全班同學起立，大聲而深情地對老師說了一句：“老師，祝您教師節快樂！”班主任驚喜的心情溢于言表。這時，數學老師也踏進了教室，被這奇怪的場景弄得摸不著頭腦，再一看大屏幕，也著實被感動了一番。當著全班同學的面，他真誠地對班主任說道：“你們班學生真懂事！你真幸福！”班主任又一次露出了滿足而自豪的笑容

　　老師把我們看作是自己的孩子，對我們無微不至。我們的成功是對他們最好的回報。每當想起我們班里的新鮮事，我的心中總會升騰起一種溫暖的感覺

班里的事作文篇2

　　我們班的新鮮事很多，現在我給你們講一件。

　　上周的語文課上，裴老師問了我們一個問題：“今天你們座在寬敞明亮的教室里，有沒有想過貧困地區的孩子們讀不起書，上不起學，我們是不是應該為他們做些什么呢？從今天開始，我希望同學們把我們不用的每一張紙、每一個舊本子、每一份舊報紙收入集起來，把它們變成錢捐助給那些讀不起書、上不了學的孩子們。

　　從那天開始，我們班的每一個同學都舍不得把廢舊物品扔掉，每一張紙、每一個舊本子、每一份舊報紙同學們都舍不得扔掉，都放進了回收箱。同學們希望收集多了以后變成錢，交到貧困地區的孩子們手中，為那些孩子獻上我們自己的'一份愛心。

　　想想那些孩子們，生在貧窮的小山村里，上學對于他們來說是一種奢望，是一種向往。而我是多么幸福，有疼愛我的爸爸媽媽，有一個幸福的家庭，有一個良好的成長環境，我一定要珍惜今天的幸福生活，努力讀書，將來做一個對國家和社會有貢獻的人。

班里的事作文篇3

　　今年第一天上學，班主任向老師說，換數學老師了，教室里頓時炸開了鍋：“怎么換老師了？”“管老師不教我們了？”“新老師嚴厲嗎”……我本人也想，管老師已經教了我們四年書，彼此都已十分熟悉，大家也很敬重她，新老師還要時間磨合，再說了，每位教師的教學方法不同，要適應需要一定的時間，可又覺得換個老師也新鮮。

　　新老師姓李，她一開始教我們，就找班上同學個別談話，對學生作業要求極為嚴格：畫圖不得有一點誤差；看不清，對不起，重做；字要寫得工工整整，標點也不能馬虎；答題必須完整，單位等一個不得欠缺……這對于我這種馬馬虎虎的人來說，簡直是要命。我連上個廁所也小心翼翼，生怕經過老師辦公室被叫去訓話。經過一段時間的適應整改后，我的字越來越工整，干事也變得有條理起來。李老師還跟向老師搶中午休息時間給我們補課……由于我們師生的共同努力，幾次考試下來，我班的數學成績都大大提高了。

　　俗話說：“嚴師出高徒”。李老師的.嚴要求使我們變得更認真，更細心，更嚴謹。這便是我班的新鮮事，這件新鮮事給我們班帶來了新氣象。

班里的事作文篇4

　　今天進班里上課，看到教室最后的墻上多了一個攝像頭。原來是教育局給所有學校統一安裝的。這個攝像頭不僅可以把教室里老師與所有同學的動作錄的清清楚楚，還可以把每個人說的話也錄下來。這下班里突然安靜了，原來愛調皮搗蛋的學生收斂了很多。可是課堂上的氣氛再也不像原來那樣活躍了，大家都安安靜靜的坐著，一言不發。在教室里安裝攝像頭到底應該不應該。

　　在我看來，在教室里安裝攝像頭有利有弊。安裝攝像頭可以杜絕老師對學生的語言謾罵或體罰。現在的課堂，有些老師會在語言上對學生進行人身攻擊，更嚴重的甚至會對學生進行體罰。安裝了攝像頭，會使老師時刻進行自我監督，嚴格要求自己。同時，攝像頭也會使愛調皮搗蛋不遵守課堂紀律的學生有所收斂。但是，安裝攝像頭也存在著一定的弊端。老師與學生處于平等的地位，教室里安裝了攝像頭，會給老師與學生一種被人監視的感覺。這種感覺會給大家帶來無形中的壓力。有時候會不利于課堂氣氛的.活躍，不利于學生成績的進步。其實我們完全可以采取其他的措施來代替在班里安裝攝像頭。首先，老師與學生們應該嚴格要求自身在教室里在課堂上的一言一行。其次，建立完善的監督機制。可以挑選出幾個學生來建立監督小組，監督老師是否對學生有語言攻擊以及體罰。最后，學生們之間也可以進行互相監督。建立加減分機制。課堂紀律表現良好，獎勵相應的分數；課堂紀律表現較差或違反課堂紀律，扣除相應的分數。每周對學生們的分數進行匯總排名，排名靠前的學生進行獎勵，排名靠后的學生進行懲罰，比如懲罰值日，抄寫課文等。

　　教室里的各項紀律與制度應靠大家自覺去遵守，而不是靠安裝攝像頭去約束。希望班里的攝像頭可以早日去掉。

【班里的事作文】相關文章：