實用的班里的事作文四篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的班里的事作文4篇,希望對大家有所幫助。
班里的事作文 篇1
咱班上的那些人,各有各的特征。咱班上的事,各有各的特點。只要你認真體會,你就會得到快樂,
——題記
剛剛走完了三年級,剛剛踏入四年級的門檻,還沒等我收腳,快樂已經灑滿了一生。
NO.1快樂運動會
“同學們,十月份將有運動會,請大家做好準備,為班級爭光添彩。比賽……”還沒等老班說完,同學們就一蹦三尺高,迫不及待的在座位上扭開了。
體育課上
同學們正在談笑風生,忽然某同學大叫一聲:“老班來了”,同學們便以0.01秒的速度準確的站好隊,一切是那樣的訓練有素。有人小聲嘀咕:“能讓老班都能親自駕到的事,可不是一般的事呢!”
選拔時間
同學們站成一行,只聽體育老師大喊一聲:“開跑”!同學們就以風馳電掣般的速度飛奔過去,連續跑了兩趟。大家累的筋疲力盡。最終女生隊中我們的一班之長——王瑞琪和班上嬌小玲瓏的季小珩優先。男生隊則以學習不是很好的關碩和常玉優先,真是人不可貌相呀。
開始選拔壘球選手了。因為沒有壘球,所以老班決定讓我們拋鞋子決勝負。老班一聲令下,我們奮力把鞋向前拋去。只見我的鞋在籃球架的框子上打了個轉兒,便重重的落了下去,大家驚嘆不已。下課了,幾個同學圍著我一個勁兒的`夸我神。
NO.2學習大轉變
告訴你個大好消息,班上曾被稱作“八大將軍”“四大天王”之一的常玉,竟然這次聽寫考了九十分!我不禁對她肅然起敬。是呀,常玉最近把漫不經心的態度改正了,比如她細心的為老班準備教學工具,在賽跑中奪得男生第二名……這些都是她進步的表現呢!老班和我們給他抱以熱烈的掌聲。我想,這掌聲是他應得的,希望他百尺竿頭,更進一步,早日擺脫“八大將軍”“四大天王”的約束。
我不知道,明天還有什么快樂等著我,但快樂的四年級已經開始了!
班里的事作文 篇2
我們班的新鮮事很多,現在我給你們講一件。
上周的語文課上,裴老師問了我們一個問題:“今天你們座在寬敞明亮的教室里,有沒有想過貧困地區的孩子們讀不起書,上不起學,我們是不是應該為他們做些什么呢?從今天開始,我希望同學們把我們不用的每一張紙、每一個舊本子、每一份舊報紙收入集起來,把它們變成錢捐助給那些讀不起書、上不了學的孩子們。
從那天開始,我們班的每一個同學都舍不得把廢舊物品扔掉,每一張紙、每一個舊本子、每一份舊報紙同學們都舍不得扔掉,都放進了回收箱。同學們希望收集多了以后變成錢,交到貧困地區的孩子們手中,為那些孩子獻上我們自己的一份愛心。
想想那些孩子們,生在貧窮的小山村里,上學對于他們來說是一種奢望,是一種向往。而我是多么幸福,有疼愛我的爸爸媽媽,有一個幸福的家庭,有一個良好的.成長環境,我一定要珍惜今天的幸福生活,努力讀書,將來做一個對國家和社會有貢獻的人。
班里的事作文 篇3
“叮叮叮…叮叮…叮…”上課鈴聲響了起來,大家都停止了在操場上的打鬧,跑進了音樂教室。
這節課是展示課,我和丁宸玥一小組,準備 一起唱《外婆的澎湖灣》。我們是第十三組也是最后一組,可時間過得飛快,轉眼間就到了第十二組,我和丁宸玥在后臺緊張的做著準備。
到我們了!我和丁宸玥站在了舞臺上,緊張的開始了我們的演唱,丁宸玥在唱“坐在門前的矮墻上,一遍遍懷想……”的時候,因為她說話本來就有點不清楚,一緊張,調跑到“姥姥家”了。班上的`同學都笑的前仰后合,而丁宸玥卻不知所措的站在那里,不知道該干嘛了。幸好,我及時捅了她,才挽回了這個局,我們繼續唱著,但我唱高音時,太緊張了沒唱上去,我心里“十五個吊桶打水-七上八”的。恨不得變成一粒灰塵,找個地縫鉆進去。但又不能中途退場,只好厚著臉皮唱完了這首歌,然后連滾帶爬地回到了座位。
許多天過去之后,老又說要開展示會,我嚇得汗毛都豎了起來,不由地想起了上次。我決心不讓這樣的事情再次發生,便讓媽媽和輔導班的老師聯系,每次去上音樂課時,帶上課本讓老師幫我把把音。媽媽說這叫“知恥而后勇”。
希望下次展示會能圓滿結束。
班里的事作文 篇4
偶爾,坐在喧鬧的班級里,看著張張各異的笑臉,聽著陣陣雜亂的笑聲。想起那段段彌足珍貴的趣事,嘴角總會浮起一絲淡淡的笑意。
回憶著,仿佛又回到那歡愉的時光。
中秋節前的晚上,班里正如沸水一般喧騰著。忽然,班主任拎著兩個袋子走了進來,兩眼一瞪,班里立刻變得鴉雀無聲,只剩下秒針吧嗒吧嗒的聲響。只是幾秒鐘,沒等老師開口,班里又立刻響起潮涌般的歡呼聲,那張張真摯的臉上掛滿了驚喜與激動。因為他們看見了袋子里的裝得滿滿的月餅、橘子和蘋果。同學們高興得手舞足蹈。
班主任只是站在講臺上笑而不語。
良久以后,班里漸漸平靜下來。班主任笑著讓幾個同學發鮮美的果實,不一會兒,便一掃而光。每人手里都有著自己珍貴的禮物,像是拿著萬分珍貴的禮品,幾名男同學率先打開封口,狼吞虎咽地吃著月餅,整個班里芳香四溢,格外誘人。看著鮮嫩的蘋果,精美的月餅,我也忍不住吃了起來,今日的月餅不知怎么格外的香嫩,仿佛入口即化,讓人回味無窮。而班主任則適時地放起了歌曲。
寂靜的夜空中懸著一輪皎潔的圓月,抬頭望去,似乎沒有見過今日般的圓月。夜空之下,喧鬧的笑聲混合著優美的歌曲,再加上幾抹濃郁的`香味,向著遠方彌漫,漸行漸遠……
而班級里,竟然打起了“槍戰”。
也不知是誰帶頭,也不知是誰附和,這無傷無痛的戰爭就爆發了起來。橘子皮滿天飛,蘋果核滿地落,忽然我中彈了,誰的橘子皮重重地砸在了我的身上。于是,我開始反擊,像扔手榴彈,將蓄勢待發的橘子皮扔了出去,也不管砸到誰身上,只知道享受那一刻的歡樂。
后來,班里又唱起了歌,一個個同學在講臺上吐出一個個美妙的音符,不知是誰竟偷偷地把燈關了,班里陷入一片黑暗,可是,熱鬧繼續,歌聲依舊。又不知是誰首先把橘子皮往臺上扔。透著月的余光,似乎看到“橘花片片,漫天飛舞”的精彩景象。但卻苦了演唱者,唱歌的同學只能灰溜溜地躲避著。
班主任也走了進來。全班同學竟一致地高喊:“來一個,來一個……”,可班主任只是笑著搖頭,在全班同學的歡呼聲中,飛快地逃了出去,只剩下一片笑聲。
時間溜得真快,不知不覺,一節課竟過去了。班里也平靜了下來。
夜深了,走在寂靜的校園中,皎潔的圓月在天空高掛,微風習習。抬頭仰望著,似乎看到片片玉樹,嫦娥正獨自抱著玉兔,吃著月餅。只是耳邊縈繞著揮之不去的笑聲,腦海中又浮現著歡快的影像。
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