我的理想六年級作文
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的理想六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文1
每個人都有自己的理想。有的想當軍人,保家衛國;有的想當總經理,馳聘商場;有的想當宇航員,征服太空;有的想當老師,傳道受業解惑。我也不例外,我也有我的理想,那就是當一名和袁隆平爺爺一樣優秀的農業學家。
古話說的好:民以食為天。我之所以想要當一名農業學家,第一,是因為我從電視上、報紙上了解到我們國家土地面積遼闊,但可耕地面積卻相對較少,解決不了百姓食品緊缺問題。而袁隆平爺爺研究的雜交水稻,為世界糧食安全作出了杰出貢獻,增產的糧食每年為世界解決了7000萬人的吃飯問題,這實在令我欽佩。第二,是因為天氣越來越干旱了,莊稼產量逐年在減少,這對于農民來說無疑不是一種災難。
我想成為農業學家,我想繼袁隆平爺爺之后發明出一種二號雜交水稻的`新技術。我要使它無論在什么天氣下都可以播種,還可以克服干旱帶來的自然災害,而且收獲的時間也是一年多次,收獲的谷粒也以前更加飽滿。
想要成為農業學家就要有豐富的農業知識和科學知識,用知識來改變生活,用科技來創造美好的未來。從現在開始我要制定自己的學習目標,博覽群書,為早日成為優秀的農業學家而奮斗。
我的理想六年級作文2
每一個人都有理想,每個人的理想幾乎都是不同的。第三組中,《燈光》這一篇課文中的郝副營長,他為了讓大家用上電燈,而犧牲了自己的生命。郝副營長就靠著美好的憧憬,崇高的理想,勇往直前的。理想是人生導航的燈塔,我們每一個人都應該有自己的理想。我的理想就是當教師。
大家都說老師就像一支蠟燭,點燃自己,照亮別人。把自己的知識教給學生們,從中也能學到一些知識。以前,我一直對老師們有一種恐懼感,怕老師懲罰,還有就是一些從我心里有一種說不出來的感覺,難以形容?衫蠋煵]有我想象的那樣,而是我們不清楚的題目,老師一遍一遍地給我們講解意思,直到我們懂了為止。非常有耐心地教導我們。我有點喜歡老師了。
克雷洛夫曾經說過這樣一句話:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍息的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現理想,單說是不行的',要緊的是做。”所以,我要好好學習,從小學打好基礎。語文口才,作文要好,口才不好的話,走上臺講話都是結結巴巴的,說話聲音太輕的話,誰都聽不懂你在講什么。作文寫不好,說出來的話都不通順,次序顛倒,讓人聽起來很不舒服。科學要好,說話要有依據性。還有多看課外書,增長知識。
這就是我的理想老師。
我的理想六年級作文3
成為一名設計師一直是我的理想。有人說:設計師就像擁有馬良一樣的神筆,把一切事物栩栩如生地表現出來。還有人說:設計師就像神仙下凡,用神筆把紙上的東西表現出來?稍O計師在我如一縷清風吹過,讓我感到溫暖,總能激起我對人生的興趣。
雖然困難總在我面前,但我堅信陽光總在風雨后,我一定會成為一名出色的設計師。
中國至今有許多知名的設計師,如:自稱是完美主義者的郭培,她做了20多年的設計師,層疊的釘珠,多變的手工刺繡,精巧的配飾,縹緲的透紗與流蘇,將女人的性感淋漓盡致的表現出來。深圳市歐盟實業公司的設計總監羅崢,她以唯美浪漫的.風格著稱,她是十大設計師之一,她的作品屢獲殊榮,得到法國前任總統蓬皮杜夫人等名流內的首肯。連續當選為中國最佳模特——馬艷麗,從名模到設計師,她成功完成自身形象的轉換。
我想當一名設計師們現在當然只是理想,但是在不久的將來,我一定會想這些設計師一樣優秀。在這漫長的學習過程中,我會努力學習,不斷地努力,就是勝利的保證,如果過去的的時間沒有荒廢,現在就可以看到相當的成績。
天下不會掉餡餅,只有努力才有收獲。守株待兔,空有理想不付出努力,不付出汗水,到頭來一場空,在今后的學習里,我會加倍勤奮,不讓時間白白流失。
漫步在記憶的沙灘上,歲月的風風雨雨如陣陣潮水;潮漲潮落;只有那岸邊當設計師的理想大樹在汗水的澆灌下越長越茂盛。
我的理想六年級作文4
理想?對!每個人都有自己的理想。有些人的理想是當醫生、當老師、當畫家、當作家……而我的理想是當一位明星。因為我喜歡站在星光璀璨的舞臺上,展示自己特有的魅力。
在小時候看著電視機里的明星都可以登上舞臺,被粉絲們包圍,唱歌時還有粉絲們上臺獻花。啊!當時他們心里一定很開心吧!我想這樣會讓他們忘去煩惱,帶來快樂?赡芪乙埠芟矚g被一群人包圍的感覺吧!從第一次看電視的.時候相當明星的這一種想法就一直在我腦海中蕩漾。有時還會想到一群人圍著我要簽名的情景,自己還會咯咯的笑出聲來。做夢還會說夢話呢。我喜歡笑,所以我一直喜歡看喜劇電影或電視。我長大后希望帶給別人快樂,所以我想去當一名喜劇演員。看到別人發自內心的笑,我也會很開心的。
要完成我這個理想,我必須要努力學習,考上一個好大學。我要大膽一些,勇于去嘗試,努力去發揮自己的潛力。展示自己的風采。從一點一滴做起,我希望能站在春晚的舞臺上再現趙本上爺爺的風采,為大家帶來歡樂的同時,又能陶冶自己的情操。
這就是我的理想,我會為了我的理想努力奮斗!
我的理想六年級作文5
每個人都有自己五彩繽紛的夢,都有自己要實現的理想;每個人的理想又是一盞指路的明燈,指引著我們到達成功的彼岸!而我的理想是當一名畫家。
在我很小很小的時候,姐姐幾乎每天都搬張桌子、一張椅子,到陽臺畫畫。我也跟著她畫,可我怎么都畫不好,老是被哥哥笑,姐姐總是鼓勵我。因此,就有了畫畫的.理想。我漸漸地長大了,也對畫畫產生了濃厚的興趣,特別是素描,有事沒事就畫。
記得那一年,我把我的“杰作”給爸爸看,媽媽也速速圍觀。爸爸連聲說:“真漂亮!”媽媽也贊口不絕:“對呀!真的很漂亮呢,你說,咱們女兒長大后會不會成了畫家呢……”我打斷了媽媽的話,說:“既然那么漂亮,不如。不如讓我。去學素描吧?”父母的情緒有點低落了,我似乎明白了什么,就傷心的回去房間繼續作畫。
我為這個理想很努力,也很堅持。我嘗試著在網上作畫,然后發表作品,雖然沒有名師,但是我不能放棄。我的妹妹也很喜歡畫畫,假如我完成了理想,我一定教會她畫畫,和教他學更多的藝術。
我要為這個理想而努力奮斗著!
我的理想六年級作文6
理想像一盞燈塔,指引著我們前進的道路;理想像一只只小鳥,帶著我們的理想展翅高飛,理想像一顆顆星星,為我們照亮前進的道路......
我們每個人心中都有自己的理想。我的理想就是當一名刑警,為人民服務,為人民做貢獻,偵破一個又一個疑案,把兇手找出來,為受害者討回公道。在我小的時候,我的心中就埋藏著這一理想。每當我打開電視,看到關于破案的.電視劇的時候,這個理想便會清晰地浮現在我的腦海里,我便會帶著這一理想從電視劇中學本領。每當我在電視劇中看到警察接到案子的時候,便會幫助他們一起分析案情,找出兇手留下的破綻和疑點,再把警察們找到的證據放在一起,思考、拼湊,得出的答案在一一進行比較,看是否正確。沒想到警察都在我思考的時候就把案子給偵破了,為此每次因為這個我就會變得垂頭喪氣的,不過,他們把案子給破了,我也替他們高興。既然,我這麼喜歡刑警這個職業,那我將來就一定要報考警校,從現在開始我要好好學習,把成績提上去,學到更多的知識。我相信:
功夫不負有心人
只要我付出努力了,就一定會有收獲的。
每個人心中都有自己的理想,為理想而奮斗而拼搏,最終,你一定會獲得成功;但是你如果不去努力去爭取,最終你只會一無所獲。讓我們一起為自己的理想去努力、去爭取、去奮斗去拼搏吧!
這就是我的理想,快點把你的理想告訴我吧!
我的理想六年級作文7
為了培養我的閱讀興趣,媽媽在網上淘了好幾天,才為我選訂了一套《法布爾昆蟲記》。我每天掐著指頭算日子,希望書快一點兒到。
一天中午,媽媽去輔導班接我下學。路上,媽媽說:“晨晨,媽媽要告訴你一個好消息……”“是不是《法布爾昆蟲記》到了?”還沒等媽媽把話說完,我已猜到了。
回到家,我看到桌上放著一個大盒子,正是我夢寐以求的《昆蟲記》,我迫不及待地打開,哇,整整的十大本,每一本的封面插圖都不一樣,我太喜歡了。
每天早上,媽媽還在睡夢中時,我已經悄悄爬起來,抱起《昆蟲記》讀起來。吃飯時,我也要媽媽催好幾遍才肯放下書。我真是太喜歡這套書了,我看了一本又一本。從書中我認識了許多昆蟲。我對媽媽說我長大了想當昆蟲科學家,媽媽問為什么,我說:“因為當昆蟲科學家可以觀察很多很多的昆蟲,還能認識許多自己從來都沒有見過的昆蟲!
自從看了《法布爾昆蟲記》后,我現在特別愛觀察昆蟲。一次我正在觀察一只蜜蜂時,不小心被蟄了一下,但我還是想當一個像法布爾那樣的.科學家。
我的理想六年級作文8
有人把教師比作辛勤的園丁,培育祖國的花朵;有人把教師比作燃燒的蠟燭,費盡了自己卻成為別人的指路明燈;有人把教師比作人類靈魂的工程師,使人們擁有高尚的心靈!而我的理想就是當一名教師。
我要當一名好教師,把我全部的知識都教給孩子們,帶他們到知識的海洋里遨游,長大以后把自己的家鄉建設得更加美麗,更加繁榮!
上課的時候,我會認真的教他們知識,讓他們一絲不茍地聽講,嚴格要求他們,讓他們學有所成。
兒童節的時候,我會組織孩子們在農村干農活兒,讓他們走向田野,親近大自然,充分享受大自然的.恩賜,享受勞動的樂趣!有空兒,我還會組織同學們開展書法比賽,閱讀比賽和聯歡會,讓同學們展示自已的才華,在學習中體會到樂趣!
當然,要想當一名好教師,知識水平必須高過常人。所以,我會努力學習,爭取考到一所名牌大學,學習更全面的知識,為將來更好的教書育人打下基礎!
列夫托爾斯泰曾經說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧,加油!
我的理想六年級作文9
教師,像一位辛勤的園丁培育著祖國的花朵,以自己淵博的知識為學生的未來點亮一盞明燈。而我,被我敬愛的教師們所感染,被他們的無私所感動。我的理想,就是成為一名優秀的人民教師。
教師的教育,關系著學生們的未來,而教師的行為,也深深影響著學生們。我,作為一個六年級的小學生,一直都把教師當作我指明前路的燈塔、一個學習的目標。而且更是教師那顆無私奉獻的心讓我毫不猶豫的選擇教師為我未來的職業。教師對同學們的教育、與他們的交流只有短短的幾節課,但是,教師們卻要花上一倍乃至更長的時間備課,讓同學們能更深入與全面的學習到知識。而且除了教書育人,學生們的思想品德,教師也要花上心思去關心與引導,為學生們的身心健康成長嘔心瀝血。想到教師們的辛苦,我也曾想放棄這個理想,但是想到多少教師為學生真心付出、傾盡心血,全身投入到教育工作中,在平凡的'崗位上,為國家、為社會培育出一個個優秀杰出的人才,我便不由被這份工作的意義所震撼。記得我很小的時候,我便立志成為一名像學生的朋友一樣的教師,既師既友的大朋友,并用心去跟學生交流、用心去教育學生,希望學生能在我身邊感受到的是朋友間天真的友誼,但卻不缺教師與學生之間的情誼。
要成為一名優秀的教師,我就必須得努力,要以豐富淵博的知識教育學生,更要以一顆愛心感染學生。所以,我在任何時刻都應銘記我的理想,為此目標而努力奮斗!
我的理想六年級作文10
從小到大,我心中懷揣著一顆理想的種子,現在,就等它慢慢發芽長大。
媽媽從小就對我說:“教師是一個神圣的職業,教師是人類靈魂的工程師!庇谑牵刮业男闹械睦硐敕N子茁壯成長,深深扎根在心中。小時候,我就十分向往做一名誨人不倦的老師,每當看著老師在講臺上播下知識的種子時,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名優秀的人民教師,那該多好啊!
我的理想不單單只是做一名普通的人民教師,必須是一名可愛的小學教師。小學教師的重要不是在于他們教導的大道理,而是由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡。蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!苯處熓窍灎T,照亮了我們的人生道路,卻燃燒了自己;教師似春蠶,為我們無私奉獻;教師像一艘大船,把我們送到成功的彼岸。
我知道,我離實現理想還很遠,但是,為了實現我的理想,從現在開始我就要為我的'理想打好基礎。首先,我要從課堂上的一次次小測驗中做起,認真對待每一堂課,積極發言,認真思考,這樣就離我的理想的實現不遠了。
“春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗”這是海涅說的,也是最具有現代意義的一句話。
為了理想,讓我們一起共同努力吧!
我的理想六年級作文11
我的理想有些不同,我想當一名服裝設計師。從我第一次知道這個職業便喜歡上了它。我看到那絢麗多彩的服裝就有了這個理想。
當一名設計師首先在美術方面要好。平時我就喜歡涂涂畫畫,這樣一來就更加用功了。各種色彩,各種各樣的設計圖貼滿了房間的墻壁。微風一吹,柔軟的紙張就立即柔聲會員,閉上眼睛靜靜享受,仿佛置身生機勃勃的森林,給我帶來了更大的享受。
可是,新的問題又出現了,我平常隨緣涂鴉的只是一些動,植物,從不設計圖樣,所以我只能多家練習并請教爸爸。爸爸聽后對我的想法極力贊成,總是在一旁予以指導,使我的繪畫功底逐步加深。現在,我可以不用再向他請教了。
如果,我有一天真的如愿以償了,我會坐在寬敞的辦公室里,聽著歡快的輕音樂,望著天上悠閑自在的浮云,讓筆尖自由地在光潔的紙上自由跳動,讓潔白的蓮花在我的筆下發芽生長發出純潔的`花瓣,讓它在我的筆下得到永生。我也會在一批又一批服飾“出世”后開一個時尚界的發布會,地點設在美麗溫馨的巴黎,召集個層次的名人和社會名流,給他們帶來童話般耳目一新的視覺盛宴。讓全世界的人民喜愛我的作品,讓少女增加美麗,為街景添一道靚麗的風景線。
但這畢竟是我的理想,想引領世界時尚的潮流的道路并不一番風順。但是,我一定會更加努力,成為著名的設計師,讓我的人生綻放出美麗的耀眼光芒!
我的理想六年級作文12
小時候,我的理想就如同那天上的彩虹,陸地上的花草,五顏六色絢麗多彩.隨著自己的慢慢長大,我也慢慢明確了自己的理想——成為一名教師。
從古到今,每一為成功人士的成長歷程都離不開老師的教導.是啟蒙老師給予了他們文化底蘊,為他們打造了夯實的.基礎;是中學教師引導了他們的心靈幫他們樹立了正確的人生觀;是高中老師給予了他們正確的價值觀,使他們明白怎樣去實明白怎樣去實現自己的人生價值……
雖然現在老師的地位不算高,經濟在日益騰飛的今天,老師的薪水那么薄,但老師那無怨無悔兢兢業業為人類為社會培育出一代又一代的科技人才,帶動了世界科學的飛躍進步,老師的貢獻應該說是功不可沒的。
我的老師經常用樸實的話語教導我們,勉勵我們做正直、誠實的人.在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿了感激.在我兒童世界,老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引;在我遇到難題時,老師用她的智慧"化腐朽為神氣"點燃了我通向光明的火把;在我茫然時,老師用她溫暖如春春風化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時,又是老師用她那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進一步,勝不驕,百不餒……
是我的老師點燃我的思想火花,照亮了我前進的方向!教師這個職業是我的理想,為了這個理想,我在努力著,我在拼搏著!
我的理想六年級作文13
每當我放學經過求進文具店,看到這店每時每刻都有人進出,進的拿著錢,出的拿著物品時,心里很羨慕。于是,我便樹立了一個理想——成為一名商人。
心動不如行動,我想,立刻從現在做起。小店里最受歡迎的當然是食品,那么我要從哪里進貨呢?對了!我聽朋友說過批發部的很便宜。正好我又知道一個叫“巧巧便利店”的批發部。那么下次媽媽帶我去買東西時,順便從那里買幾樣人人都愛吃的美味食品,然后提高一、二元賣出去,積少成多,說不定能賺到幾百元呢!一想到能賺那么多錢,我就十分激動。
我的.“顧客”一定都是小孩子,所以少不了玩具。玩具哪里進貨我也想好了,當然也是去批發部買,因為便宜!我出售玩具的時候,一定會有很多人來買。到了那個時候,我肯定坐在店里數親手賺來的錢。
長大后,我要開一家文具店,并且要在學校附近開,因為那樣只要一放學,我的文具店就會擠滿客人。進玩具的時候,我要多進五角、一元的,因為太貴不會有人買。既然是在學校附近,那一定要進文具,也會很賺的。到了那個時候,我肯定天天都會非常愉快,因為每天都能賺到很多錢。
這就是我的計劃,雖然很小,卻很實在。你也為自己的理想努力吧!
我的理想六年級作文14
我的理想,便是成為一名作家。
幼時,我雖也看書,卻沒想過要當作家。我那時對寵物產生了興趣,竟莫名地想到了當獸醫。當我將這個理想告訴父母時,他們卻笑了,不屑地笑了:“這有什么前途呢?替狗看病,替貓看病,被抓傷了怎么辦呢?”媽媽很耐心的“開導”我:“那工作太麻煩,錢也拿得少,倒不如替人看病。”我不同意,因為那時的我堅信,人的病比動物的.病更容易傳染。
后來,我越長越大,越來越愛看文學作品,竟然產生了當作家這個理想。我想:作家固然辛苦,但一名優秀的作家能同時給成千上萬的人帶來快樂,何樂而不為呢?
可是,要成為一名優秀的作家談何容易。我想,那些有名的作家,能走向成功的彼岸定是有自己的“法寶”。哪是什么呢?
我想,作為作家,首先一定得有一雙善于發現的眼睛——發現生活中可運用的素材,巧妙地將其融入自身的作品。
另外,作家不能不具備文學常識,學好語文也是必須的。死啃書本不會有多大收獲,應該到大自然中尋找靈感,將其和優美詞句一起融入作文。
而且,如果不會運用詞句,再多的好東西也不頂用。要學習書本中的寫作方法,并運用在自己的習作中。
只要從現在起,加倍努力,更多的看優秀的文學作品,從老師的講解中學習寫作方法,不斷提高自己的寫作水平,我相信,我的理想一定能夠實現!
我的理想六年級作文15
成功的道路上缺少不了自信和勇氣,當然也缺少不了自己的理想,因為有了自己的理想才會去努力追求。我的理想是當一名醫生。小時候,我經常生病,每一次被媽媽強迫帶到醫院,雖然很不舒服,但倒可以經?吹轿倚闹械陌駱印t生。醫生的統一制服就是白色大褂,戴著白色的帽子,在屋里還掛著“白衣天使”這個牌子。我在想,假如有一天我的診室里也掛著這樣的牌子那該多自豪!當一位病人走進醫院時,醫生就有治好這個病人的責任,走上手術臺的那一刻,病人的生死就在自己的手中。
小時候我就相信,醫生是個萬能通,什么病都能治好,但我現在才明白,當別人的生命攥在自己手中時,那種緊張感,也是無法比擬的!無法退縮的時候,我發自心里贊嘆:醫生真偉大!看著醫生天天非常嚴肅,我感覺醫生真可怕,但醫生叫我進來,和藹可親的聲音,一絲不茍的檢查,我的'理想就更加明確了我的目標就是————醫生!光用語言來描述理想是不夠的還需要努力、堅持,不斷去實現。首先要好好學習,用優異的成績考上醫學院,專門研究應用,對醫學有著淵博的知識、經驗,我的理想實現的可能性才更進一步。
當醫生是一種快樂,每治好一名病人看看他們幸福的笑容,對于自己的勞動成果,怎么能不自豪呢?
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