放風箏小學作文

時間：2022-09-13 09:01:49 小學作文我要投稿

放風箏小學作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的放風箏小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏小學作文15篇

放風箏小學作文1

　　初夏的一天，我和媽媽去廣場放風箏。

　　來到廣場，我先把風箏展開，然后把線理一理，再將線和風箏接到一起，我們就準備放了。“一、二、三，跑！”我和媽媽就繞著廣場跑了起來，跑了一會兒，風箏沒飄起來，反倒掛在了樹上，我和媽媽費了九牛二虎之力才把風箏從樹上弄下來。

　　我不想放了，可內心里總有一種力量讓我堅持下去。于是，我仔細地分析了原因，認為沒有風，風箏才飛不起來。我只好耐心地等待風娃娃的.光臨。過了一會兒，終于起風了！我抓住時機，牽著風箏飛快地跑起來，風箏越飛越高，好似一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　放風箏真有意思啊！

放風箏小學作文2

　　陽春三月，迎著強勁的風，

　　春暖花開，扯緊長足的線，

　　草木萌發，放風箏作文。飛呀，飛呀，

　　北風呼呼，飛過原野，飛過小河、、、、、、

　　天空藍藍，忽然一陣風吹來，

　　萬里無云。風箏斷了線。

　　快樂的孩子拿著風箏，孩子們笑著說，

　　不約而同來到草地，我的`風箏上藍天。

　　放飛風箏，放飛理想。孩子們放飛了風箏，

　　孩子們的手里，放飛了理想。

　　牽著一根長長的線，

　　一直伸向藍天。

　　線的那一端，

　　系著孩子的歡樂，

　　系著孩子的夢幻。

　　孩子們牽著它，

　　飛跑在湛藍的草地。

放風箏小學作文3

　　星期天，天氣晴朗、萬里無云，于是，佳佳就興高采烈地到草坪上放風箏了。

　　可是，當他走到草坪上時，一群鳥兒卻向他的風箏飛來，佳佳正覺得奇怪，鳥兒忽然叫了起來，佳佳這才明白，啊？原來鳥兒們以為這是它們的`媽媽呢！于是，佳佳就跟鳥兒玩了起來，他把風箏一會拉這、一會拉到那，把鳥兒們弄得筋皮力盡，可他還是不停，他一直玩啊玩、玩啊玩。

　　最后，等他玩到太陽快落山了，他要回家了，他就跟鳥兒說了一聲“再見”就回家了，他一邊走一邊想，今天真是快樂的一天啊。到了晚上睡覺后，還做了一個好夢！

放風箏小學作文4

　　春天來了，孩子們跟著父母去鄉下放風箏。

　　農村多美啊！草是綠色的，樹上的小花是盛開的粉紅色的。他們在隨風起舞！

　　因為第一次放風箏，孩子們不太擅長放風箏。后來，在父母的幫助下，他們終于把風箏放在了天上。

　　天空中的風箏形狀各異，有的是會飛的燕子，有的是長尾巴的'金魚，有的是五顏六色的蝴蝶

　　天空中的風箏似乎有生命。看誰飛得高是競爭！孩子們玩得很開心。

　　過了一會兒，天黑了，孩子們不得不勉強回家。

放風箏小學作文5

　　今天陽光明媚、風和日麗，我和爸爸媽媽一起去“綠道198”玩。

　　停好車后，我們就準備放風箏。可是拿出風箏才發現，啊！架子忘在家里了。爸爸用枯樹枝削了一根橫木放在風箏上，風箏就可以飛了。看見別人的風箏插入云霄，我下定決心，一定要把我的風箏放到天上。爸爸把風箏舉起來，我在前面拉著線，爸爸數完“1、2、3”我就開始往前跑，我拼命地跑，越跑越快，爸爸喊道：“放線啊！快放線！”我很著急，跑了一圈又一圈，累得滿頭大汗，風箏也沒飛起來。爸爸說：“我放給你看。”爸爸邊跑邊放線，風箏就飛起來了。可是沒飛多久就掉下來了。爸爸說：“因為架子太重了，所以才飛不起來。”媽媽說：“下次我給你買個大風箏，讓它也插入云霄”。

　　后來，我們還打了一會兒羽毛球。太陽快要落山了，我們也開心地回家了。

放風箏小學作文6

　　今天天氣晴朗，而且有微風，是放風箏的好時機，我們班開展放風箏比賽，我帶著我的老鷹風箏興高采烈地去學校。

　　啊！終于到體育課了，我以百米沖刺的速度跑到操場上，準備放風箏比賽，開始比賽，隨著體育老師一聲令下，同學們個個拿出風箏開始比賽，各式各樣的風箏把天空占滿了，有蝙蝠的、有蝴蝶的`，有人物的?一個個風箏翩翩起舞，栩栩如生，應有盡有，藍藍的天空一瞬間成了風箏的世界。寬闊的操場上，同學們喊著、叫著、，跑著，操場也瞬間成了同學們的歡樂場，我們盡情地放箏著風箏，呼吸著新鮮的空氣。

　　我的風箏一點也不給我爭氣，在飛上天時，線卻纏了起來，一點都不聽使喚，我很生氣。

　　看著同學們的風箏在空中飄飄灑灑地飛舞，真羨慕

　　雖然我很沮喪，但今天的比賽很精彩。

放風箏小學作文7

　　今天，陽光明媚，我們拿著各自的風箏來到操場上放風箏。

　　我的風箏是鳳凰，我先將棍子架好。我一手拿著風箏的棍子，一手拿著風箏線，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線，風箏在空中搖搖擺擺，越飛越高，我抬頭望上去，啊!飛得真高!可好景不長，正在我放線之時，一個風箏朝我的風箏“撞”過來，我的`風箏遭到“重擊”越來越低，我見情況不妙，趕緊收線，飛快地奔跑著，可也無濟于事，風箏還是掉在了地上。

　　我想放棄之時，安安向我走來，對我說:“加油!我看好你!”我聽了，下定決心，再來一次。我做好準備，又飛快地跑了起來，我慢慢地放線，風箏也越飛越高，我慢慢地停了下來，風箏穩穩地飛在藍色的天空中，與白云嬉戲、玩耍。我見了，開心地笑了。

　　啊!我愛放風箏。

放風箏小學作文8

　　一天下午，我們一起去放風箏，一到地方，我就疾飛似的抱著風箏沖了下車。

　　我讓媽媽拿著風箏，而我拿著線軸在前面飛快的跑著，跑到了一定的距離，我大聲的告訴媽媽松手，頓時，風箏隨著風左右搖擺，慢悠悠的飛了起了，越飛越高，不一會就飛到了絢麗的天空中。我不停的抖動著手中的線，唯恐風箏從天空中掉落下來。我繼續往天空中放線，直到看不見為止。當我正在興奮的時候，霎那間天空中烏云密布，看到這種情況，我趕緊收線，當風箏收到半空的時候，下起了傾盆大雨，一道閃電劃過，嚇得我加快了收線的速度，不料猛一用勁，線被風扯斷了。看著風箏隨風遠遠的`飄走，我失落極了，真想伸手把它立刻抓回來。

　　我們帶著失落的心情回家了，雖然風箏不見了，但值得我驕傲的是學會了如何放風箏。

放風箏小學作文9

　　草長鶯飛二月，堤上柳葉醉春煙。周末，小迫不及待地在公園里放風箏。

　　啊！公園里的風景真的很美！草是鮮綠色的，五顏六色的小花張開笑臉，高大的`樹木筆直地立在腰際。

　　小明右手拿著線，左手拿著線軸，一路小跑。一陣春風風吹來，風箏搖搖晃晃地飛向天空。風越刮越大，風箏飛得越來越高，仿佛已經飛過了白云。這時，兩只小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在說：這燕子應該是燕子之王！

　　小明高興得忍不住大喊：是啊！我的風箏是最高的。

放風箏小學作文10

　　星期六的.早上，陽光明媚。蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云。小朋友們約好中午去公園放風箏。到了中午，小朋友們拿上食物、風箏，還有一個小朋友，帶上了他的寵物小狗呢！

　　小朋友們都到了，她們開始了放風箏活動。小黃拿起風箏，來到一邊，朝著風的對立面跑，風吹過來，風箏就能夠飛起來了。麗麗用10元錢買了一個雙球冰淇淋，而華華則帶著小狗在散步呢！還有的小朋友在做運動。

　　不知不覺間天黑了，小朋友們戀戀不舍，不想回去。但是天黑了，一定要回家才行。不過小朋友們玩得很開心，心里很滿足。

放風箏小學作文11

　　今天，媽媽帶我去梧田廣場放風箏。

　　一進梧田廣場，廣場上很熱鬧。有的小朋友在畫畫、有的小朋友在騎木馬，還有的在放風箏。我連忙把風箏拿出，在媽媽的幫助下風箏線扎在了風箏上，我就迫不及待地放風箏了。一開始，我放得一點點高。這時，媽媽對我說：“等有風時放出風箏時是最好的，小跑一小段路風箏有點飛起來時，然后放出一些線，輕拉風箏線感覺有點緊時就放出線，輕拉線感覺有松時趕緊收線。”我聽了后按照媽媽的話去做，果然風箏飛起來了，而且越飛越高。這時，我看到半空中有許多美麗的.風箏在自由的飛翔。有的是蝴蝶風箏、有的時鳳凰風箏……，而我的是蝙蝠風箏。

　　放風箏真好玩，下次我還要玩！

放風箏小學作文12

　　今天，爸爸說帶我去放風箏。

　　到了廣場，爸爸從背包里拿出風箏來，我讓爸爸展開，然后讓爸爸放。爸爸叫我幫忙把風箏放起來，爸爸拉著風箏，來回走動。我看呆了，吵著鬧著也要放。于是，爸爸把風箏放下來，讓我放。

　　我學著爸爸的樣子，來回走動，可是，我放的跟爸爸一點也不一樣：爸爸是身輕如燕，任憑風箏在天空中自由的翱翔；我的風箏就像是沒有了翅膀，如何也飛不起來。我急得團團轉，趕忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說：“一個人做事著急是不行的`，就像你放風箏一樣，還沒有學會，就開始放，這樣無論如何你也是放不起來的。”

　　今天，我懂得了一個道理：做什么事都不能著急，要聽人講解，這樣才能學會。今天我真高興！

放風箏小學作文13

　　今天風特別大，正是放風箏的好時候。下午，老師讓大家出去放風箏，我和同學們高高興興的拿著風箏來到體育場，體育場的風箏可真多，有孫悟空的，有大鯊魚的，有飛機的，還有五顏六色的.高夜貓......真是漂亮極了。我和段成喧一伙，我端著風箏，他左手拿線，右手拿著線軸，迎著風望前跑，他邊跑邊放線，風箏飛起來了，但飛得不高，剛剛越過頭頂，等他收住腳風箏才飛得特別高。這時，天空中的風箏多起來了，五顏六色，各式各樣，有高有低，把天空裝點的美麗極了。飛得最高的要數那條大鯊魚了，尾巴一擺一擺的，像在水里游泳。