放風箏小學作文

時間：2022-09-15 09:07:14 小學作文我要投稿

放風箏小學作文(15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的放風箏小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風箏小學作文(15篇)

放風箏小學作文1

　　風兒輕輕地迎面吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉。

　　我一只手牽著爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個很好放風箏的位置，我們看到有許多人也在放風箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白云下飛動，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對爸爸說：“好美啊！”

　　我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了一個小黑點。

　　爸爸抬頭望著天空中成了小黑點的'風箏，開心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說：“嘉嘉，你長大了，也會像風箏那樣飛走嗎！”我看著爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？”爸爸聽了，笑得更開心了。

　　我和爸爸一邊放風箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！

放風箏小學作文2

　　周未，我和作文班的同學一起去勝利塘公園放風箏。

　　到了公園，樹枝微笑著和我打招呼。從老師手里領取一個碩大的風箏后，我著急地和同學陳焯逸一起飛行。是風不給力，還是風箏太笨拙，不知怎的，我倆使出了混身的力氣，就是飛不起這個調皮的風箏。

　　“是不是這風箏有毛病啊！”我倆試飛了幾次后，忍不住討論起原因。

　　“可能是東南風不給力吧！”我們換另外一個場地試試看吧。“好的，去哪邊的公園角落飛飛看。”陳焯逸一邊手指方向，一邊手拿風箏說。

　　果然，這里的風大得多，而且有人把風箏放得老高老高了。我和陳焯逸檢查了風箏，確定沒壞，就拿起風箏跑了起來。陣陣春風吹來，風箏像一條飛魚跳向天空，尋找寶物似的嗖、嗖、嗖只往上升。在空中，調皮的.風箏自由自在的飛翔著，根本不想接受我這個”小主人”的命令。

　　天色漸暗，細雨飄落了，我倆費了九牛二虎之力，才把風箏降伏下來。

　　半天的時間過得真快啊！我們只得依依不舍地回家，笑聲在公園里留下紀念吧！

放風箏小學作文3

　　春姑娘已經悄悄地來到南江公園。瞧！天上飄起了各種五顏六色的風箏，在暖暖的春風里向我們招手。

　　吃過晚飯，媽媽說：“翔翔，我們也去放風箏吧！”我迫不及待地找出珍藏了好久的.飛機風箏。帶上心愛的飛機風箏，我和媽媽高高興興地來到南江公園。這時，公園上空只剩下兩只風箏了。

　　我一口氣跑到溜冰場，拿出風箏零件組裝成一架“小飛機”，然后請媽媽幫我接上線軸。當一陣陣風吹來，我一手拉著風箏一手拿著線軸，慢慢地朝風兒吹來的方向跑去，一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的指揮下，“小飛機”乘著風穩穩地飛上了夜空，越飛越高。正巧，一架快要降落的飛機一閃一閃地從遠處飛來，越飛越近。呀，不好！兩架飛機要相撞了。我趕緊收線，大飛機從“小飛機”頭頂飛過，總算化險為夷。我松了口氣，又開始放線。“小飛機”越飛越高，仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

　　我多么想乘上這架“小飛機”到太空去，去數數宇宙的星星究竟有多少顆，再去拜訪那里的外星人……

放風箏小學作文4

　　周六的上午，天氣晴朗，春風拂面，正是放風箏的好天氣！我和好朋友小明、小紅來到植物園里準備放飛我們珍藏的大風箏。

　　嗬！植物園的小山坡上已經聚集了不少放風箏的人了。我們頭頂上飛舞著各式各樣的風箏，有蜈蚣、有蒼鷹、有金魚……看，遠處那個小弟弟剛剛放起了彩色飛機風箏，一邊跑著一邊笑著，他的爸爸媽媽在一旁欣慰的看著，臉上露出幸福的笑容。

　　小明趕緊拿起自己的沙燕風箏對我說：“小剛，你來放線，我舉著風箏好嗎？”，“好啊！”我接過線軸，小明迎著風站好，高高舉起風箏，我側身看著風箏，一只手握著線軸，一只手輕輕的放線，一點點跑起來。線越拉越長，我越跑越快。小明高興極了，大聲喊著：“小剛再快點兒，燕子就要起飛啦！”小紅抱著她那漂亮的'蝴蝶風箏，笑瞇瞇的快步跟著我，悄悄對我說：“小剛，一會兒也要幫我放喲！”

　　不一會兒，我們沙燕風箏和蝴蝶風箏都飛上了天空，它們迎著春風越飛越高，我們的歡呼聲也越來越高。明年我們還要一起放風箏，放飛我們的快樂！

放風箏小學作文5

　　這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云，老師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。

　　同學們三個一群，五個一伙的行動起來，大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風箏凌空飛起，越飛越高。

　　看，我的“火箭號”多威武啊！各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。

　　那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的`，好像要吃人似的；還有那精致的“小衛星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行……同學們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風箏。

　　隨著風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的一刻。

放風箏小學作文6

　　我很早就想放風箏了，可是爸爸媽媽總是沒有空。寒假里一天下午，媽媽終于帶我去龍泉湖公園放風箏。

　　我們到了龍泉湖公園，看到滿天飛舞著各種各樣的風箏，我就迫不及待地拿出了自己的“米老鼠”風箏。媽媽雙手拿著風箏，我說一聲：“放！”媽媽松開風箏，風箏就飛了起來。慢慢地風箏越飛越高，線放完了！

　　我看見天空中有很多千奇百怪的風箏。最特別的是一只”紅鯉魚“風箏，它的尾巴左右搖擺，像在空中跳舞；尾巴最長的要數”眼鏡蛇“風箏，它的尾巴大約有十幾米長；最壯觀的要數有幾十個小風箏組成的一只像長龍一樣的風箏…

　　忽然，我的`風箏線抖動了一下，我看見一只蝴蝶風箏向我沖來像要進攻的樣子。我不慌不忙用線碰了一下蝴蝶風箏，它就一頭栽倒在地上。我的風箏也想下落，我趕快抖動手中的風箏線，慢慢地風箏又飛上了天空。

　　天越來越暗了，風也越來越大了，我和媽媽不得不收好了風箏，依依不舍地離開了龍泉湖公園。

放風箏小學作文7

　　今天，微風拂面、天氣晴朗，爺爺準備帶我到體育廣場放風箏，我高興極了。

　　到了綠茵茵的廣場，啊！我看到了有許多人都在放風箏，有小燕子形狀的，有美人魚形狀的.……。漂亮極了。然后，爺爺也拿出了我們那米老鼠形狀的風箏，又拿出了幾根黑色的棒棒安在風箏上，又拿出了風箏線接在風箏上。裝好后，我拿著風箏跑，爺爺拿線圈放線，跑著跑著我用力把風箏一扔風箏就飛起來了。風箏飛呀飛呀，越飛越高，快活極了。我站在下面仰望，想，如果我是風箏，我要飛得更高更遠，就能看到美麗的世界了，那該多好呀！

　　大概過了一個多小時，奶奶打電話讓我們回家吃飯了，我只好戀戀不舍地收起了風箏和爺爺回家。走在回家的路上我想，下次我還要到這里來放風箏。

放風箏小學作文8

　　一天下午，我們一起去放風箏，一到地方，我就疾飛似的抱著風箏沖了下車。

　　我讓媽媽拿著風箏，而我拿著線軸在前面飛快的跑著，跑到了一定的距離，我大聲的告訴媽媽松手，頓時，風箏隨著風左右搖擺，慢悠悠的'飛了起了，越飛越高，不一會就飛到了絢麗的天空中。我不停的抖動著手中的線，唯恐風箏從天空中掉落下來。我繼續往天空中放線，直到看不見為止。當我正在興奮的時候，霎那間天空中烏云密布，看到這種情況，我趕緊收線，當風箏收到半空的時候，下起了傾盆大雨，一道閃電劃過，嚇得我加快了收線的速度，不料猛一用勁，線被風扯斷了。看著風箏隨風遠遠的飄走，我失落極了，真想伸手把它立刻抓回來。

　　我們帶著失落的心情回家了，雖然風箏不見了，但值得我驕傲的是學會了如何放風箏。

放風箏小學作文9

　　今天，老師帶領我們興高采烈地去操場放風箏。

　　風箏在我們手中迅速組裝起來，一只美麗的“蝴蝶”出現了，我在“蝴蝶”后面輕輕舉起，迎風向上一拋，啊！蝴蝶風箏飛起來了，它在一碧如洗的藍天中自由的飛翔。秋風吹了好大一口氣，把“蝴蝶”吹得更高了。“蝴蝶”看著那些飛得比它低很多的風箏還有那些都沒有飛上來的風箏，心里驕傲極了。她馬上大聲地對秋風說：“秋風啊秋風，你看我是眾多風箏中飛得最高的，還需要你幫忙嗎？我是最好的風箏！”秋風不吹了，“蝴蝶”又對放線人說：“你看我飛得多自由自在啊，你別老牽著我，我還要展翅高飛呢！”突然，線斷了，驕傲自大的風箏在高高的.藍天中慢慢飄落下來，摔得滿身泥土，傷痕累累。

　　我們迅速奔跑過去，心疼的扶起蝴蝶風箏，撫平她身上的傷痕， “蝴蝶”慚愧地低下了頭：“剛才是我太驕傲了，你們別介意，接下來我一定會好好配合你們，飛得更高更遠的。”很快，在秋風的吹拂下，在我們的牽引下，“蝴蝶”越來越高，在藍藍的天空下格外美麗！

　　游戲在我們的歡呼聲中結束了，而我依然留戀著操場和美麗的“蝴蝶”。

放風箏小學作文10

　　春暖花開，正是萬物復蘇的季節。小美、小明、小剛高高興興地去綠油油的草地上放風箏。

　　哇，放風箏的.人好多啊！天上飛著許多風箏，有在空中左右搖擺的大蜈蚣，有展翅翱翔的雄鷹，還有騰云駕霧的金魚，真是壯觀啊！于是小明拿起風箏線，小剛舉著風箏，風箏的頂端朝著天空，小美也一邊看一邊抱著她美麗而優雅的大蝴蝶風箏。

　　小剛大聲地對小明喊：“我要往天上丟啦！”小明扯著嗓子叫：“好！”于是，小剛用盡全身力氣朝天上丟去，那一瞬間，小明順著風的方向跑，風箏逐漸升高，接著，小明一只手拿著線軸，一只手抓著風箏線，把那只風箏一會兒扯到這兒，一會兒扯到那兒，風箏就在天空中自由地翱翔，有趣極了！

　　離這兒不遠，還有一家三口。小男孩叫小強，也放著風箏。快看，他那只彩色的風箏騰空而起，小強的父母依偎在一起，興奮地看著小強的風箏飛上天，為他們的小兒子感到自豪！小強也看著自己的風箏，不禁感到驕傲！

　　我也喜歡放風箏，也為我的風箏自豪！

放風箏小學作文11

　　春回大地，萬物復蘇。青青的小草，睜開了朦朧的睡眼，為大地披上了一層綠油油的外衣；五彩繽紛的花兒們，綻開了美麗的笑顏；小鳥嘰嘰喳喳地放聲歌唱，在天地間演奏了一首大自然交響樂。趁著迷人的春色，我和爸爸來到了綠毯似的草地上放風箏。

　　這一天，晴空萬里，草地上來了許多小朋友在放風箏，到處歡聲笑語。瞧！蔚藍的空中有許許多多的風箏，有又長又彎的蜈蚣，有栩栩如生的金魚，還有展翅高飛的蝴蝶……它們各有各的色彩，各有各的姿態。一個個飄飛的風箏，引出了孩子們天真無邪的笑聲。

　　我的“小燕子”風箏也不甘示弱，在爸爸的幫助下，順利地飛上藍天。我雙手緊握線軸，生怕它被調皮的風兒吹走。風箏越飛越高，不一會兒，我的風箏也穩穩地加入了這“風箏大家庭”中。瞧！風箏們有的躺在白云的'懷抱里呼呼大睡；有的在跟小鳥賽跑；還有的在互相追逐打鬧……這畫面不禁使人陶醉。瞬間我也變成了一只無憂無慮的小風箏，在空中自由自在地飛翔。我俯視大地，看到了小朋友們一張張燦爛的笑臉，我高興地向他們招手……

　　“兒子，該回去了！”我一下回到了現實，收回風箏，跟爸爸戀戀不舍地收線回家了，可是那快樂的滋味還在我的心里蕩漾著。

放風箏小學作文12

　　今天，我在家里玩，可是非常無聊，突然爸爸走過來了，笑著說：“郭宇天，我們去放風箏吧！”我滿口答應。

　　去放風箏了。我以為放風箏是件很簡單的事，只要把風箏放在地上跑起來，再把繩子一放，就可以了。可是，試了之后，才知道放風箏沒有我想得那么簡單，我跑了一次又一次，可是風箏像一個睡覺的胖娃娃一樣在地上不肯飛起來，我開始有點沮喪，心想：放風箏這么難，我還是回家看電視吧！爸爸看出了我的`心思，跟我說：“宇天”你做事不能半途而廢的哦。”我聽了爸爸的話，又試了幾次，爸爸幫我拿著風箏，我走到幾步以外，等風一吹來，我就做手勢，示意爸爸松手，我就往前面跑，這時風箏就象喝足汽油的飛機一樣飛起來了。半天過去了，真是功夫不負有心人啊，我終于學會了放風箏，我終于可以把風箏放得高高的，可以放得和小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔了。我興奮極了，在一旁的爸爸看見了，高興地笑了。

　　我從這次放風箏知道了，做一件事不能半途而廢，失敗了不能沮喪，堅持才能把這件事情做得很好。

放風箏小學作文13

　　天空瓦藍，鳥語花香，真是一個愉快的早晨！

　　這天，小紅、小軍和小云一起興高采烈的往山上走，原來，他們約好今天一起去山上放風箏。瞧!小軍抱著燕子風箏，小紅抱著蝴蝶風箏到了山頂，他們看見遠處的`蜈蚣風箏、老鷹風箏、金魚風箏……正歡快的飛向天空呢，不遠處，有一個小弟弟正放著三角形風箏，他的風箏飛得又遠又高，他的爸爸、媽媽正盯著風箏，一直夸他放的好，看到這，小云著急的喊著：“小軍，我們也把燕子風箏放起來吧！”說完，小云趕快抓住燕子風箏，小軍抓住了線，小云高高地舉起燕子風箏，小軍抓緊線，跑了起來，小紅也拿緊她漂亮的蝴蝶風箏，悄悄地對小軍說：“我不會放風箏，怎么辦？”小軍說：“我幫你放。”說完，燕子風箏就飛了起來，接著，她們又把小紅的蝴蝶風箏放了起來。

　　看著遠處漂亮的蝴蝶風箏和燕子風箏一塊飛了起來，他們美滋滋的笑了！

放風箏小學作文14

　　“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春風吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹醒了青蛙，也吹起了一串串風箏。

　　春日獨特的氣息彌漫在教室里，老師笑著對我們說：“今天我們去放風箏吧！”話音未落，同學們就像一群無頭蒼蠅一樣鬧哄哄地，緊接著又一窩蜂地沖出了教室。藍藍的天空，潔白的云朵，微風不時地吹動路邊的花兒，正是放風箏的好天氣。我和我的伙伴來到了廣場的中心，我拿起一個風箏，上面印著一只火龍，全身是綠色的.，翅膀上有一個大大的五角星，那昂揚的神態像是下定了決心沖到星星上似的，它口中那鮮紅的火焰也似乎能噴好幾里地。

　　準備放風箏了，我把一根鐵桿插在了風箏上，接著把線綁在風箏上，風箏組裝完畢！我和伙伴相視一笑，一個拿著風箏，一個拿著纏線器。“跑！”我們拿著風箏跑了起來，“放！”我的伙伴就把風箏“嗖”的一聲扔了出去。一開始，風箏晃晃悠悠。過了一小會兒，風大了，風箏馬上就飛高了，它越來越高，越來越高，好像要扯斷繩子飛向我們看不到的天空的另一端。

　　空中的火龍飛得越發高了，它游戲似的穿梭在云間，噴云吐霧……

放風箏小學作文15

　　今天，天氣很好，萬里晴空，有陣風，正好適合放風箏。于是我和弟弟來到一個草坪上放風箏。

　　我們放的是一只由10只小燕子串成的.長風箏，是母親早上特意為我買的。我拿著風箏，弟弟拿著線。弟弟把線慢慢地放開來，風箏一下子就上升了。但一會下，顫顫悠悠的，怎么也控制不好。弟弟站在那里不知道如和是好。弟弟小嘴嘟著，眼淚都要下來了。

　　他趕緊跑過來，帶著淚花地跟我說：“哥哥，我放不好，你教教我吧！”看著弟弟無助而渴望的眼神，我怎么會不答應嗎？于是我手把手的開始教起來了他。“先用左手拿著風箏，慢慢走過去，越跑越快，當風箏飛得很高時，你就可以停下來了。慢慢拉一拉就不會掉下來了。弟弟仔細地聽著我講，按照我的努力，風箏終于放上去了，弟弟開心得直拍手。

　　雖然放風箏是一件小事情，但是我從中體會到：“不管做任何事情，只要自己肯努力，就沒有什么事情做不成。”

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