理想高中的作文（通用17篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的理想高中的作文（通用17篇），歡迎閱讀與收藏。
理想高中的作文 1
這個世界，太多的人是為希望而活，放棄了希望等于放棄了人生，殘酷的現實吞噬了青春的希望，掐斷了生命的火焰。貝多芬說過：“我要扼住命運的咽喉。”我品味這句話，發現，我們似乎連命運的咽喉在哪都沒摸清。不禁讓人反思：我們這一代人到底輸給了什么？縱觀當今年輕人斗志匱乏，理想被現實打在地上爬不起來，甚是凄慘。都說時勢造英雄，當然，同樣也造狗熊。理想再豐滿、追求再遠大的人，在高房價面前也不得不低下頭，暫時將理想冷藏。當今社會少有人為自己的幸福而活，更多是為物質的現實而活，很少有人為理想而活。活著到底是為什么？這是一個最簡單卻又最難回答的問題。我們到底輸給了什么？追根究底，是輸給了自己，輸給了現實，輸給了這個社會。
不想去評價什么，記得某人跟我說過：“朋友是縫出來的`。”當時覺得這句話聽著很生硬，但是隨著時間流逝，人慢慢成長，覺得確實如此。一些人一些事，過去了，就應該放下，不是因為沒有感情，不是因為心不是肉做的，是因為你再怎么想著過去，再怎么放不下那也成為過去了，回不去了，因為人生就像張白紙，擦不掉的（教師問白紙怎么擦？）就算將它撕毀，它也會留下創傷，也會留下痕跡。讓時間去淡化過去的一切，因為我們還要生活下去。
人要學會知足，因為知足才能常樂，有時后一件事在別人眼中可能不算什么，可能只是一句問候、一個稱呼、一個動作，小到不能再小的事卻能高興很久。原來我還是比較容易滿足的。在這個現實的不能再現實的社會中，還保留下了那僅有的一點點小期望，一點點小幻想。
高中三年的感受頗多，見識到了之前在初中里未曾聽聞的事情，接觸了很多不同的人生觀，加值觀，看到了人生中諸多的無奈與悲哀，剝削與冷漠，一次又一次的刷新了我對這個社會的認識，每一次新的認識都讓我成長，讓我深思。每個人都有自己的苦楚，光鮮的背后，永遠藏著一顆疲憊的心。太多太多的東西，我們不得不去承擔、去背負、去面對，因為我們無法逃避成長，逃離現實生活。若人生如一張白紙，那么成長就是一把無情的匕首，每次成長，總會在人生這張白紙上留下深刻且難以撫平的痕跡，滿目瘡痍，久而久之就成為人們口中所說的滄桑。
理想高中的作文 2
每個人的心中都會有一個理想，有的人想當老師，有的人想當醫生，有的人想當飛行員，但是從小到大我就只有一個理想，那就是考上理想的高中。
小時候母親總是陪在我身邊，任我予取予求，從來毫無怨言，在我遇到困難時陪在我身邊鼓勵我，教會我堅強樂觀。所以，我的理想就是考上理想的高中，讓母親以我為榮，而我也可以勤工儉學，減輕母親的負擔。
隨著年齡的增長，花銷也越來越大，學費加上一些亂七八糟的.資料費老實讓母親一個頭兩個大，但是她還是支持我，總是說：“錢你不用擔心，你專心度好你的書就可以了，再怎么樣也要讓你考上高中。”
有一次我在學習上有一點退步，母親并沒有生氣反而很溫柔教導：“讓我不要氣餒，上天不會辜負努力的人的。”那個時候我很是內疚，更加發奮，發誓不叫自己的理想有一點落空的可能性。
小時候，在母親的教導下，我有了考上高中的理想，那時的我還是一個只會聽從父母話的小孩。而現在，我已長大，已經能夠理解高中對于自己，對于父母乃至對于社會的意義，高中培養了許多文武雙全的人才，他們推動了社會的進步，我雖然只是一個普通人，但我也想用自己的才智為社會貢獻哪怕一點點的力量，不讓自己的匆匆一生留下空白。因此，考上理想高中成為我的夢。
“……最初的夢想緊握在手上……最初的夢想絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂……”這是我最喜歡的歌，每當我有所懈怠的時候，我總會聽著范瑋琪的這首《最初的夢想》找回初心，朝著我理想的高中一步步靠近。
理想高中的作文 3
理想是滋潤人心的雨露，理想是為我們照亮道路的明燈，理想是為羊群指引方向的牧羊人……一個正確的牧羊人，可以帶領羊群遠離災難與黑暗，而一個虛偽的牧羊人，卻只能將羊群引入歧途，理想亦是一樣，一個正確而堅定的理想，可以為人帶來前進的動力。我的'理想是成為一名旅行家。
我為什么會有這樣的理想？
因為機緣巧合，我從爺爺那拿到了一本《世界地理地圖集》。那本書里有很多詳細的資料，像是各國國歌、風俗習慣或是重大歷史事件，還配有彩圖。我十分喜歡這本書。癡迷于里面講述的各種地理特征，各種奇妙美麗的自然風光……只有看一眼，就會被它深深地吸引過去。喜歡那寒冷而又神秘的格陵蘭島，喜歡那宏偉壯觀、威嚴的莫斯科紅場，喜歡那古老、典雅的比薩斜塔，喜歡那神圣、寂靜的耶路撒冷……通過這本書，我走出了國門，開拓了眼界，并使我十分向往，如果我能親眼去看一看這些，那該多好啊！于是我立志要出國留學，找到一個好工作，然后環游世界，成為一名旅行家！過后我還要把我的所見所聞寫成一本書，讓時間就好像海綿里的水，只有愿擠，總會有的。從現在開始，我一定會扎實、認真地去學習，不會盲目地去學習，要按計劃刻苦地學習；更不可以三天打魚，兩天曬網。要勇敢地面對自己的未來。我不會去回首，不會去空嘆。既然我有著崇高的理想，不滅的信念，只需要勇敢的走下去，不屑的去奮斗。我不會在意身后是否會襲來寒風冷雨，腳下是否會有坎坷崎嶇。我或許會遇到挫折，但我不會氣餒，因為我明白：不經歷風雨，怎能見彩虹！挫折不會讓我們裹足不前，相反它只會給我添一份曾經滄海的成熟。
理想高中的作文 4
理想是風，喚醒沉睡的大地；理想是土，長出鮮艷的花朵；理想是雨，滋潤干涸的心田；理想是歌，唱響生的希望。人人都有理想，我的理想則是當一名老師。
老師傳授我們知識。我的幼小心靈中便產生了一個這樣的理想—當一名平凡又讓人崇高的一名教師。這個理想只是一粒種子種在了我的心靈中。現在，我已經在六年級了，這顆種子在我的心靈中已經吸收了五年的.營養成分，現在終于要萌發了。等他長成了一棵大樹的時候，我也即將成為一名教師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是每一位老師的寫照。我有這個理想，是因為我想將我學到的知識，傳授給祖國的花朵，使它們成為棟梁之才，實現他們自己的夢想。
為了這個理想，我必須現在努力學習，讓我的知識更加的豐富起來。為了我的理想而不懈地努力，扎扎實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登……而且我還要做一個有愛心，有責任心，有正義感的人，感染著學生們。當然我一定要努力學習，爭取拿到優異的成績，然后考一所好大學，再為自己的理想而奮斗。
如果我當上了一名老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！讓他們從故事中領悟真諦，從如詩如畫的詩歌中領略楓橋的鐘聲，大漠的的孤煙。
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。
理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響……我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進！
理想高中的作文 5
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。
我愛校園，它培育一代代的莘莘學子。我的高中校園生活更多的是學生的自主學習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津，當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢？除了學習以外，有何與眾不同之處呢？學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習，而是自主性學習，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。
或許你要說，若是學生無所事事，在學校的光明中碌碌無為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學生送回課堂，重返應試教育，相信聰明的.學生知道什么才是明智之舉吧！
高中校園不僅僅是學習園地，更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜，讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節，將科技與文化匯聚舞臺，讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目，校園生活便不再單調。每一學期，各位同學的學習成果經同學投票，老師審查，評出校園的學期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。
我理想中的高中校園生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現實。
理想高中的作文 6
理想是什么？理想，就是一個人對未來事物的想象和希望。每個人都有自己的理想，每個人的理想也都是不相同的，它們就好像海邊上的貝殼一樣色彩斑斕、絢麗多彩。
我的理想就是以后能夠當上一名數學家。
從三年級起，我對數學就產生了濃厚的興趣。因為我十分的崇拜古希臘數學家阿基米德以及畢達哥拉斯，所以，當時我就懷揣著當上數學家的夢想，讓媽媽給我在外面報了一個奧數培訓班，我學了幾節課之后，就越學越來勁兒。經過了培訓，我的數學成績當時也在班上名列前茅。就這樣，我對數學越來越感興趣了。
到了四年級，媽媽開始給我買一些關于奧數的書籍，我在家里自己鉆研了起來，雖然有些搞不懂的地方，但是我通過網絡把它弄會了。我就這樣在家里一天一天地自己鉆研奧數。但是后面有一次考試，讓我受了巨大的打擊。那一次數學考試，我只考了89分，我對自己的成績很不滿意，開始有些灰心，但后來在媽媽的`講解下，我發現我的錯誤都是因為不仔細讀題造成的，于是，我轉化壓力為動力，更加注重細心了，每算完一道題以后，都會再算一遍來檢查。終于，通過不懈的努力，我這次期末考試考了99分。
又經過我不斷的努力和進步，我在五年級時參加的“第13屆“WMO世奧賽中國區地方選拔賽”中獲得了二等獎，于是就有在天津參加了總決賽，獲得了銅獎。有過了這次經歷，我對自己就更加的有信心了，在數學學習中也就更加專注了。
今天，我們是祖國的花朵；明天，我們是祖國的棟梁！我以后一定要繼續努力，好好學習數學，無論遇到什么困難都堅持不懈，勇往直前，用自己的奮斗當上一名數學家，為國家出一份力，讓我們的祖國變得更加美麗富強！
理想高中的作文 7
理想是每個人都必須有的，理想就是你所追逐的目標，理想需要你去奮斗才能實現。人生因為有了理想而有意義，生活因為有了理想而豐富多彩。有的人把理想比作花環，絢麗多彩；有的人把理想比作展翅的小鳥，自游自在的飛翔；但我認為真正的理想是一把不會熄滅的火炬，引導我們不斷前進。
如果你問我的理想是什么，我會毫不猶豫的告訴你，是當一名科學家。為什么要當一名科家呢？科學家一天到晚都在實驗室里不是很辛苦嗎？但你們有沒有想過，如果沒有熱于獻生真理的科學家，人類歷史將會停滯不前，我們也不會有今天這樣舒適幸福的生活，有空調知寒問暖，有電話千里傳音，有電腦知曉天下……科學家是偉大的，所一我要當一名科學家。
當科學家說起來容易做起，做起來卻很難，因為當科學家要懂得很多知識，還要有創新的精神，所以從現在開始我要好好學習，認真聽老師講課，多看有關的書籍，不怕困難，即使遇到了困難也要堅持走下去。
如果我的理想實現了，成了現實的話，我會把上面的語句落實到行動中去，首先我要用我的聰明才智報效我的祖國，像愛迪生一樣發明許多東西獻給祖國。然后我要發名一種多功能的`表，能看電視、聽音樂……最后我要克隆一個地球，讓一些人到那里去住，因為現在地球上太擁擠了。
然而只憑這美好的想像是沒用的，要用實際行動證明，從現在起好好學習，用知識武裝自己，讓不久的將來實現這個理想。但在這漫長的學習生涯中，我不敢斷定我的理想不會改變。但我敢肯定的是，我始終不變的，就是做對社會、對全人類有貢獻的人。
理想是人生奮斗的目標，我相信，只要我們努力奮斗，我們心中的理想就一定會開花結果。
理想高中的作文 8
有人問，理想是什么？理想是黑夜中的一盞燈，是黑夜中最明亮的一顆星，是人生的引路牌……每個人都有理想，而我的理想是當一名bboy（嘻哈舞者）。
為什么我想當bboy呢？那要從一節街舞課中說起。一天，我們和往常一樣的上課，課間休息時，老師突然把我們全部人叫到了一起，他準備給我們觀看一個舞蹈視頻，我們一臉無奈地問老師：“現在不是課間休息嗎？為什么還要看視頻？”老師卻不屑地說道：“你們愛看不看，待會你求我，我也不會給你看的.。”老師的話吊起了我們的胃口，我們迫不及待地說：“老師，我要看，我要看！”我們全神貫注地看完了視頻，只見視頻中兩支戰隊正在激烈地斗舞，他們先是來了一段整齊的齊舞，舞步非常地整齊劃一，沒有一點瑕疵，緊接著是精彩的獨舞表演，一方出一個舞者輪流斗舞，他們的舞技是那么得厲害，他們的動作、連接、大招是如此地完美，實在是無可挑剔！我們看完后不由自主地嘖嘖稱贊。老師語重心長地對我們說：“知道嗎？他們是中國第一和第二的街舞隊伍。”老師這句話深深地觸動了我，我根本沒有想到，一群看起來比我們還小的孩子居然會是中國數一數二的街舞表演者！我的斗志漸漸地被點燃起來，我在心里暗暗發誓：我將來一定要超過他們，要成為的街舞表演者！
但光有理想是不夠的，我必須要有所行動：第一，我要把基本功練好，加強韌帶的訓練，如果跳街舞沒有力量，看起來就會是軟綿綿的，所以我要多練習壓腿，多鍛煉手的力量；第二，我要多加練習大招：比如頭轉定格，托馬斯旋轉……這些高難度的動作都能在比賽時加分；第三，我要持之以恒，不偷懶不懈怠，努力認真地訓練。我相信“有志者事竟成”，只要付出行動，一定能實現我的理想！
理想高中的作文 9
大千世界，無奇不有，眼中的世界有無數段美麗瞬間組成，我想用手中的單反記錄下這奇妙的時刻。
這個理想是在電視節目中生根發芽的，紀錄頻道里的繁花似錦，美不勝收，深深吸引著我，電視里穿著白襯衫任疏影斑斕涂抹的身影宛如置身夢境，書刊上輪廓分明的動植物展示著最真實的自然。一個，兩個，千萬個美麗瞬間，我的夢想愈發堅定了，攝影師這個職業在我心中熠熠生輝。
我開始更加仔細的去觀察周遭的'每一個時刻，每一片云，每一座山，每一個人，每一棵樹，還有那陽光照射下閃閃發亮的松針，長著小腳丫的爬山虎，我非常感謝我的眼睛，讓我發現如此之多的美，我也想象著自己擁有一臺單反，扶正機身，調整光圈，按下快門，記錄下雛鳥從圓潤的蛋中破殼而出，沐浴第一縷陽光，記錄下披著鮮綠外衣的青蛙從碧綠荷葉上躍起，濺起幾滴晨露，記錄下擦亮火柴時隨之迸發的一星火花，記錄下流星拉著一條美麗弧線在夜空一閃而過，生活中的，野外的，天空中的，顯眼的，不起眼的，我都想把他們記錄在相機中。
攝影需要耐心，并不是總能恰好遇上那一剎那，可能需要一小時，一個下午，一天甚至好幾周的等待，只為呈現難得的美，我試著讓自己去心無雜念地觀察一種東西非常久，這樣下來，我發現了非常多意想不到的美，也有了更強的耐心。
巖縫中松樹的理想是高大，所以他們不畏惡劣環境奮力生長，大河的理想是遠方所以它奔流不息只為闖蕩，內心的力量是理想的全員，正如一句話不拋棄不放棄，我堅信在自己的努力下，未來，可以親手實現自己的理想。
理想高中的作文 10
無情歲月增中減，有味詩書苦后甜。——題記多少次，我們在知識的海洋里奮力遨游；多少次，我們掙扎著被巨浪打回岸邊；多少次我們讓機會從手中溜走；多少次我們和成功擦肩而過；多少次……
在人生的旅途中，我們已經經歷了14年的風雨洗禮，在漫漫求學路上，我們已走過了7個春秋。一路上。灑下了我們歡樂的笑聲，也有辛酸的淚水。
教室里，我們重復著機械化的動作：看黑板、記筆記、寫作業……一遍一遍。一天一天，一年一年，我們重復著這些單調的動作。有時，我們厭煩極了，放下筆，走到窗前。燦爛的陽光灑向大地，白云在藍天上悠閑地飄蕩，碧綠的草坪上鮮花盛開。腦海里，紡織著自己五彩的夢想。忽然，我們醒悟了：要實現夢想，就要付出代價！于是，機械的.動作里傾注了熱情，重又開始新一天的循環：看黑板、記筆記、寫作業……
很想在阿爾卑斯山的山坡上打幾個滾，把清涼帶給堅強的布魯諾；很想在莫斯科的紅場上散散步，將崇高的敬意致以社會主義的締造者；很想聽孔子講學，很想看梵高繪畫……真的，很想！
很想做高山上的一株小草，聽松濤講述崇高和偉岸；很想做海灘上的一粒細沙，聽海浪細水的博大和寬容；很想融入那古老的傳說，讓影子找不到回家的路……真的，很想！
但這一切都還是夢想。我要給夢想插上一雙美麗的翅膀，讓它先飛到成功的彼岸，讓它在那里向我們揮手。相信總有一天我們會在成功之巔歡聚重逢！
鮮活，心靈也就會多一分慰藉。與夢想相伴，我們的人生將永遠充滿陽光！
理想高中的作文 11
當你執著地走向成功時，有些人或事物也許會使你心灰意冷，步入歧途，所以你一次次寂寞傷心，一次次彷徨無奈，于是墜入了生命的低谷。但你一定要堅信，黎明前最黑暗，成功前最渺茫，寵辱不驚，看庭內花開花落，去無留意，望遠空云展云舒。管它落定塵埃。
我猶愛子美，又甚喜太白。他們有"寒衣處處摧刀尺，白帝城高急暮砧"，"安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏"這都是對夢想未實現的哀號啊！他們沒有想過淡然處之，而是隨著夢想前進，雖然說年事已高，雖然說遭到朝廷的排擠。李鴻章也如此。他深知統治中國的'封建思想堅不可摧，卻也夙興夜寐地為中國民族資本主義發展貢獻著，積極開展“洋務運動”，企圖使中國走上富強的道路。
他們深知理想對于他們來說遙不可及，可卻也在絕望這個關卡上拼搏著，掙扎著，就算如期而至的是失敗，他們還會后悔么？
我是一個極其感傷的男孩，面對父母的離棄，“周圍事物”的排斥，我知道成功對于我來說是“奢侈品”，即使失敗與死亡已成定局，可我還是在這個追夢的季節奮斗著，拼搏著，因為我懂得：面包會有的。
曾有人說：“旅游一定要飽覽沿途的風景。”是啊！也許好的美好的事物都會在我們不經意這件悄然逝去，當你驀然回首便會感慨萬千，誰能說奮斗本身表示美的呢？
朋友，播下屬于你自己的夢吧，哪怕收獲是0，也不應后悔，因為你在撒播的過程中已收獲甚多。放飛你的理想吧，哪怕結果是失敗，管他落定塵埃。
理想高中的作文 12
我說我的理想是一棵會開花的樹，你是不是覺的很奇怪？真的，我的理想之花，就是在40中開放的。
“不苛求個個成材，但必須個個成人”，這所學校以嚴格管理而蜚聲全市內外、人人皆知，但正是這“嚴”，培養了我們良好的行為習慣，它會使我們在一生受益無窮。每天上學時間將至，八方的學子如潮水般涌來，放學時刻，又那樣有序的離去，或騎車、或步行、或乘公交車，紅藍相間的校服、文明的舉止、禮貌的言行，瞬時成為省城一道靚麗的風景。我自豪，我是他們的.一員；我驕傲，我代表著40中學的風范。
我們的“班級文化”中有“心語心愿”這一欄目，就是寫本學期的目標或理想。理想就是鬧鐘，隨時催我奮進，從不停歇。
真的，理想是一棵樹，從走進這所學校，它便悄悄的生根、發芽，伸展出枝丫，在我心靈深處漸漸形成一片屬于自己的濃蔭……
這所看似普通的校園，成就著一批批學子們瑰麗的理想，畢業后，理想之舟催促他們去一步步實現自己人生的絢麗華章。你相信嗎？我們的理想之花會在這里綻放，一定的。也許是燦爛的一大片，也許只是孤零零的一朵；也許是舉世無雙的一朵奇葩，也許是大眾化的一朵小花；也許花開的時間很長，常開不敗；也許只是曇花一現，稍縱即逝……
當你在萬籟俱寂的夜間聽到悠然的樂聲時，那是40中學在為你鼓掌；當你在冰天雪地中遇見一間明亮的房子、看到里面有熊熊燃燒的爐火時，那是40中在為你指明人生的方向……
我無法一一列舉各種情形的“當你”，但是，當你的理想之花悄然開放時，那一定是40中學在為你喝彩！
理想高中的作文 13
我理想中的學校，不一定要有豪華的宿舍，也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學風，有完善的設施。
我理想中的老師，不一定是要有資深經驗的，也不一定是非常嚴格的。而是一位有責任心的老師，一位會與學生做朋友的良師益友。
我理想中的同學，是一個個朝氣蓬勃，樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時，給予我幫助和幫助，會在我生病時給我關懷。
我理想中的學校，處處都有這樣的場景：一群同學為了一道題的.結果爭得面紅耳赤，得出正確結果后又對對那位同學心悅誠服；操場上，處處都能夠看見大家學習籃球與足球的身影，這邊在互相討論投籃的角度，那邊又在討論進門的方法，即使大汗淋漓也興高采烈；課堂上，同學沒帶筆，另一位同學卻毫不猶豫地借給了他；同學不舒服，同桌關心的要他爬在桌子上休息一會兒，并馬上告訴了老師。
我理想中的老師與同學，都有一個共同的愛好——運動。下課后，不管在哪兒都能夠看見大家運動的身影：籃球場上，大家投球，上籃，動作十分規范。足球場上，大家奔跑著，努力搶著球，即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上，羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線，勁道十足。
還有，大家一定會非常喜歡讀書，有個詞叫“文武雙全”。愛運動之余也會愛讀書。隔三差五，成群結隊地跑進圖書館找書看，而且閱讀方面還很廣：校園小說，歷史，科幻，武俠，哲理，懸疑。有時候還在一起討論書中的情節與精華，增加我們的閱讀，理解水平。
啊！中學生生活豐富多彩，正如老舍《養花》中說到的：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識。啊！我真期待這美好的中學生活！
理想高中的作文 14
不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。
高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學生只有拼一場，才能夠看到美好未來。我的理想是在香港讀大學，長大后成為對社會有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子里，就讓高中見證我們的成長足跡，記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺，我們都會受益匪淺，漸漸成熟，都會過一種未曾經歷過的生活。正因為未曾經歷，才會豐滿幻想和憧憬地期待著。
有人說高中尤其是高三，是緊張的，乏味的，睡眠不足的。這是真實的，但是不是高中的全部。這讓我明白了，高中的生活不是想象中的那么美好，可能會繁重的學習任務是放不開的，自己的心卻是可以放開的，高中的.陽光如此燦爛溫暖，何必只看冰冷的陰暗面。不能夠改變環境，就努力讓自己去適應環境，努力改變自己吧，換一種心態，就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮斗過，為的就是不讓我的高中活在陰影里，這次考得不錯。但如果因為抱怨，使我的高中仍活在陰影里，那中考我的努力不就白費了嗎？
我要充實過每一天，絕不浪費時間，不做無謂的等待，不做消極的抱怨，只有不斷地奮斗。我要學會堅強，決不輕言放棄：學會理智，不盲目沖動地做事，不以表面現象輕易判斷，學會看透事物的本質：學會自立，該面對的事一定自己面對，該自己解決的事一定靠自己，該自己承擔的責任絕不推拖！要生活充實，只提高個人素養還不夠，還要情感充實和富有生活情趣，因此要和同學友好相處，培養興趣愛好，另外還要積極參加課外活動。
我在自己的世界中燃起夢想的火花，感受自己的生活，追求自己的夢想，創造自己的奇跡……
理想高中的作文 15
克雷洛夫曾經說過：＂現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。＂想必，我們每一個人都有自身的鴻鵠之志吧！我想：我們的理想一定各不相同，有的立志當一名救死扶傷的醫生，一位知識淵博的學者，一名杰出的科學家。而我的理想便是期待能考上我一直向往的大學——清華大學
每當我在電視上看見考上清華大學的'學生，看見他們臉上那燦爛的笑容時，我心里真是羨慕不已，羨慕他們可以考上這所大學。可是，我發現要考上這所大學是一件不容易的事。這必須要付出很大的認真，我猜，他們那段時間里一定很辛苦的在認真，由于這關系到他們一生的前途啊！不關如何說，我們每一個人到這一時期時，總是很認真，很辛苦，很拼命的在復習功課，教師們也很緊張的安排課程。但教師們相信：只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針。
我了解，要想實現這一美好理想，從小就要把基礎打好，掌握好課堂知識，平時多看一些課后書，作文選等書籍，由于這些書都可以幫助我們寫作能力，另外也能夠把一些好詞好句，名言警句給摘抄下來，多背，多寫，多讀，這樣真是＂一箭雙雕＂。還有，我們常常多做一些有過語文，數學的練習，這對我們也是有幫助哦！比較不能忘的是英語，英語是我們和世界各國的交流語言，雖然，學起來有些費勁，可是，只要你肯下點功夫，就一定能學會的。
我想，無論我的理想是荊棘載途，還是困難重重，我都回認真學習，我相信根據我的認真，會成功的！有句話說得好：＂不經歷一番風霜苦，焉能得梅花撲鼻香？＂我一定會做個為實現理想而不懈認真的人。
理想高中的作文 16
理想，是生命中的一股清泉，灌溉我們不懈的努力；理想是生命中的一縷陽光，照耀我們明亮的身影；理想是生命中的一盞燈塔，指引我們前進的方向。每個人的心里，都會埋下一顆理想的種子，而我的那顆種子，名字叫作家。
從小，我便特別喜愛寫作。記得二年級時，期末考試的作文是寫春的，我看到這個題目，思緒如泉涌，飛快地動起了筆。寫完之后，我自己讀了一遍，感到很滿意。這時，監考老師走了過來，她仔細地讀了我的作文，大聲夸獎道：“這位同學的'作文寫得又快又好，用了擬人的手法，非常棒！”正在奮筆疾書的同學們聞身抬起頭來，羨慕地望著我。
我不禁喜滋滋的，檢查也更認真了。從此，我對寫作產生了濃厚的興趣，除了完成老師布置的作文，平時也會試著寫些東西。隨著年齡的增長，我寫文章越來越用心，措辭更加精準，能夠熟練運用寫作手法……等等。不知從何時起，我的內心萌發了當一名作家的夢想。
我明白，作家是很辛苦的。通常我一個小時就能看完的書，他們要付出多少日夜的時間與精力來構思，來描寫；寫作靈感不是一抓一大把的，他們要細心觀察、收集生活中的點滴；他們要有堅定的目標和驚人的毅力，不斷地去寫。這些艱辛的過程，只有作家們自己明白。但是，我仍舊想當作家，并為之付出努力。
首先，我要多讀書，從別人的書中吸取營養，增長知識；其次，每一次作文與小練筆，我都要認真對待，因為那是鍛煉自己的好機會；最后，在平時休息的時候，自己練練筆，記錄生活點滴，寫日記或是小說。最重要的是，我要有毅力堅持下去，才能取得成功。
理想不是一句空話，我要為自己的理想而奮斗！
理想高中的作文 17
“如今暝色滿窗，夕陽已去，遠處燈火，閃爍迷離；梅香隨著雪花在飄飛，夢里也溢滿了梅花的氣息……”我細細的品味著，這優美的詩句，像那晚霞中最美的一束光輝，灑滿了我的全身，照亮了我無邊的憧憬：又像一縷在芬芳中沐浴過的風，吹遍了我的心靈，縈繞著。“為人處世懂得謙讓容忍是高明的做法，由于讓一步就等于是為日后進一步做好準備。”這富有哲理的文字，時時教導著我，引領著我。多么神奇！原本平淡無奇的字，被一排順序，一下就變成了流傳千年的美，于是，我有了一個理想，要為文字排順序，當一名作家，把我心中的感悟，變成一句句語言。
從此，我開始了我的作家生涯。
題材就在生活中。本來由于不知道該寫什么的我發明了這一句話，我便開始寫日記。比如，鄰居請我去她們家玩，我就寫“鄰居請我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃。”僅此句句話，就成了一篇日記，后來，我又要開始把字數加多，開始把一件事寫具體。今天我玩了一個游戲，什么游戲，怎么玩的，和誰玩的，心情如何等，我寫啊寫，終于有了一百字多。我不斷要求自己今天寫一面，明天就寫兩面，后天寫三面，在寫的過程中我發現一個問題，這樣勉強下去不行，我為了讓自己能逐漸寫多點文字，把一個題材添油加醋，真實性不但沒了，而且越看越不順眼。怎么才能寫多呢？我了解到，多看書是最好的解決方法。
我又開始扎進書堆里。不斷的看書，全是有名作家的.文章，我終于知道，我做對了。那里面的好詞好句數不勝數，什么“朦朧”什么“浸潤”什么“他們的房屋，稀稀疏疏的。”幾本書合上，我又開始寫“風像一個調皮的小男孩，他把你的帽子摘下，扔到樹梢上；風像一位清潔工，默默地把落葉掃成一團。”
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