翅膀的話題作文

時間：2022-12-17 23:24:20 話題作文我要投稿

有關翅膀的話題作文集錦6篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的翅膀的話題作文6篇，希望能夠幫助到大家。

有關翅膀的話題作文集錦6篇

翅膀的話題作文篇1

　　假如我有一雙翅膀，

　　我要飛上高高的藍天，

　　收集一縷陽光，

　　把它放在戰爭中黑暗的角落，

　　讓那里充滿著和平的陽光。

　　假如我有一雙翅膀，

　　我要飛上高高的藍天，

　　帶走一道彩虹，

　　把它送給病房病痛中的孩子，

　　讓那里洋溢著幸福的.微笑。

　　假如我有一雙翅膀，

　　我要飛上高高的藍天，

　　灑下快樂的種子，

　　讓全世界的人們沒有痛苦和悲傷，

　　讓歡樂和幸福永駐人間！

翅膀的話題作文篇2

　　在漫漫人生里，理想是人的精神支柱，人是為了自己的理想才活著的，人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發現了燈塔一樣，便會為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學習過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦……而我的理想，只是想當一名好的教師。

　　我會想到當教師這個職業，就要由精心栽培我的老師們說起了。因為，他們教會我許多人生的道理，許多有用的知識。讓我每天都有新的知識充實自己。所以，我才能擁有文化，擁有知識。當老師的目的：不但讓自己以后成為一個有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養。

　　我的教師夢是從那時候開始的……在我年僅七歲時，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開了我心中“長大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻的精神震撼了。還記得一次，我因得了重病，落下了好多課，回到學校后，老師便耐心地給我補課。可那時的我理解能力并不強，落下的課又太多，無論我怎樣努力，我都無法理解老師對我講的`知識點。老師并沒有生氣，她一直用慈祥的眼神鼓勵我，用柔和的語音引導我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始，老師在我眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的母親。我越發敬佩老師，越希望成為老師了。

　　我知道，要成為一名好的教師，并不是那么容易的。首先，必須有深厚的知識，所以，我會努力讀書，努力考上專業學校，學專業知識。成為一個有深厚知識的教師。

　　如果，讓我當上了一名教師的話，那是一件多么值得自豪的事情啊！我會很有愛心地去對待可愛的學生們。而且，我會用靈活的教學方案和根據他們自己的興趣去教育他們，去引導他們進入學習當中去。讓他們學得輕松，每節課都做到“堂堂清”，減少他們的負擔。我不會強迫學生去做什么事情。因為，在學習中本來就充滿了樂趣，只要肯在學習中暢游，一定會收獲到很多對自己有益的事情……

　　這條路，可能對現在的我來說，是遙遠了點兒，但只要我向這個理想，這個目標去努力奮斗，就肯定能實現的，絕對不會成為笑話。

　　為理想插上翅膀！

翅膀的話題作文篇3

　　“當花瓣離開花朵，暗香殘留；香消在風起雨后，無人來嗅……”?

　　我喜歡沙寶亮的暗香，也許三寶的作品中總帶有憂郁的感動和唯美的色彩，融于生活，融于人生

　　輕易不說人生，因為涉世太淺、太少。被人說爛了的.“人生之書”太厚，它不允許有人超過前幾頁去翻后面的，只會說一句“想知道?一頁一頁翻吧”

　　也許同齡人談同齡人才會更合適。莫名地想起韓寒，與其說他是一個少年奇才作家，不如說是“痞子作家”更令我信服。他可以在書中大侃中國教育，并且自命不凡地惟其才對，侃完后就扔下筆，精力轉到職業賽車，并且留了一頭酷的長發，美其名曰：自由主義者

　　而那個同樣在新概念作文中突出出來的幻城——郭敬明，則完全沒有了痞味，活脫一個當代好學生形象，成績出類拔萃，又寫得一手好，前途一片光明。左手倒影，右手年華，那個穿著黑色風衣的人，總是給我深深的震撼，如果手中有一片花瓣，我一定將花瓣放在左右年華中，就算花瓣終會落下，但我的夢想還在，殘留的暗香依舊

　　青春有幾年?當讀到“百年多病獨登臺”時，顯得自己也蒼老了許多，驚恐之中，不由得感慨萬千。青春不解風情，多想再讓它延長幾年甚至幾十年……?

　　曾經的、現在的、將來的，思想者在呼吸中感動。那條世界上最長的線——人生線，線上放著一本書——人生之書，書上有個人名叫“我”。“我”翻到了青春的一頁，里面有幾種花名叫夢想、誘惑。“我”采下“夢想”，將“夢想”的一片花瓣輕輕地放在這頁上，隨風嗅去，一股淡淡的香……?

　　我想，無論怎樣，我的心依舊燦爛，我的生命也像那花瓣一樣，留給世界淡淡的暗香，留給似水年華。

翅膀的話題作文篇4

　　走在林萌小道上，抬頭仰望星星點點的空隙中，透出幾縷細密綿長的陽光，自由的鳥兒帶著翅膀，飛在樹林周圍。看，那勤勞的小蜜蜂，正在扇動矮小的翅膀，快樂的采著蜜；那身材細長的蜻蜓，抖動著兩對透明的翅膀，在清澈的湖面上玩耍嬉戲；五彩斑斕的蝴蝶，舞動著美麗的翅膀，毫無保留地展示出自己的風采。我的腦海里閃出一個奇思妙想：假如我有一雙翅膀，我又會用它來干什么呢？假如我有一雙翅膀，我會讓它具有隱形的功能，我想讓它變成什么樣，他就能變成什么樣，可以隨心所欲，運轉自如，就像我的兩只手一樣，天生就有。假如我有一雙翅膀，我會用它來實現我環游世界的愿望。

　　我飛到天空中，看看云彩多潔白，瞧瞧太陽多明亮；我會飛到天空中，聞聞白云的味道，嗅嗅太陽的芳香；我會飛到天空中，試試太陽的.溫度，摸摸云彩的外衣，；我會飛到天空中，聽聽云彩的笑聲，聽聽太陽的呼嚕聲我會飛到山林中去，看看那兒的天空是不是綠色的，到哪兒的白云上走走，去散散心，放下心靈的包袱，用心聆聽大自然；我會飛到沙漠，到那一片黃色的平洲，念聲咒語，讓那兒變成綠林成萌的地方，讓去過那兒的人都流連忘返，感嘆這是世外桃源；我會飛到地震災區，和災民聊天，說笑，播撒希望希望的種子，使種子發芽生長，讓他們走出心底的陰霾，重拾生活的信心；我會飛到美麗的印度，看看那的天空多么時凈，聽聽那兒的鳥兒的鳴蹄聲多么清脆，欣賞那兒熱情的人們用真心舞出優美的舞蹈，騎騎他們視如珍寶的大象；我會飛到世界各地的校園，看看他們那兒的六年級是個什么樣，看看他們學的知識和我們的是否一樣。咦？這是哪兒啊？四處望望，向背上看看，隱形的翅膀不見了原來這只是個夢啊！從幻想回到現實，我們還是應該珍惜現在一切所擁有的，用自己的實際行動去填補自己世界的空白，用一點一滴的行動去實現自己的愿望。武漢市新村小學六年級：劉戀

翅膀的話題作文篇5

　　《隱形的翅膀》是我看過一直不忘的一部電影，影片中講述的故事不時在我腦海中閃現。

　　影片講述了一位失去雙臂的少女頑強向命運抗爭的故事。這名少女在失去雙臂后，也有過絕望，也曾經想過輕生，可是，她堅持下來了，不向向命運屈服。她用雙腳學會了寫字、做飯、洗漱等一切需要用手做的事情。她的媽媽得了精神分裂癥，最后離開了她，但她始終都是抬著頭，不肯低頭。她進入了游泳隊，克服重重困難，終于成為了一名職業游泳選手，并考上了大學，還在全國游泳比賽中拿到了金牌。上帝為她關了一扇門，她卻憑者自己的努力打開了另一扇窗。

　　是的，不管上帝怎樣拿你的命運開玩笑，如果你始終昂著頭，不屈服，你就是生活中的強者。要微笑對待自己的人生，上帝對待每個人都是公平的。這是帶著我們飛翔的翅膀。

　　在北京殘奧會上，個個參賽的選手都是身殘志堅的人。他們有的看不見紅葉遍地的.香山，聽不見鳥兒的歡歌笑語，有的聞不到花兒的香氣。可是，他們都是有夢想的人，他們都是有志氣的人，他們都是身雖殘，志猶在的人！這是帶著他們飛向成功的翅膀。

　　我們默默為他們祝福吧，愿他們插上夢想的翅膀，飛向屬于他們自己的天空。

翅膀的話題作文篇6

　　金葉飄落，秋風送爽，又是一個好日子。

　　“唰——唰——“我們正拿著大掃把在室外掃地，只要掃地聲一響，樹葉就活潑起來，都向一個地方爭先恐后跳去，好像要開什么會議一樣。一個小女孩走過我們的衛生區，隨手把一個紙團扔到了地上，若無其事地走開了。“咚咚……”一陣急促的.腳步聲聲響起，原來是一位大哥哥去上課呢，他跑到紙團旁邊，彎腰很自然地把紙團撿起，扔進了垃圾桶里。

　　他那一對文明的翅膀悄悄地長了出來。

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