高中的作文

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【精選】高中的作文集錦九篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的高中的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】高中的作文集錦九篇

高中的作文篇1

　　A室友：性格直爽，簡單，做事認真，是一只會觀賞風景的蝸牛。她的眼睛很美，給人感覺很幽深，像是望遠鏡的鏡筒，望進入，似是有遼闊的，望不到邊際的草原。她說，她沒見過草原，沒住過蒙古包，自是沒有草原人的感覺，(不，我想稱之為“野性”，“自是沒有草原人的野性”)。可是我相信，她身體里的血液是從潔凈的藍天下的無垠草原發源。所以遼闊的草原上總有一塊肥沃的牧草是她靈魂的歸屬；總有一只盤旋的鷹是她的守護。長生天的兒女不會忘本，他們是屬于自然的民族。我喜歡她們的神秘而悠遠的民族。

　　B室友：骨子里的愛炫耀，也許她極力炫耀的就是她極力想掩飾的吧。有人說想要知道一個人缺少什么，就看他炫耀什么。她也讓我深刻理解了“謙虛”的引申意，原來就是含蓄的炫耀。而且，她總是那么愛謙虛。

　　還有，她愛耍她自以為的小心眼，喜歡模糊了原本清晰的東西，故意讓人看不清。她就是一個愛散迷霧的小妖精，讓人死在不知不覺的迷幻劑下。也許說的夸張了些，但她絕對是一只愛裝小白兔的老狐貍。

　　她對環境的承受力和自我的'情緒調整及控制力，真是讓我刮目相看。上一學期，她能為一個毫不相干日后見面了彼此絕對無記憶的路人甲的隨口之言的評價，耿耿于懷而哭泣，一度讓我認為她是一個內心極脆弱的小姑娘。可是下一學期，她卻能做到，對于別人的指到臉上的厭惡之語，回以露不出針尖的微笑。這不得不讓我后怕，這個女人，以后做不成朋友，也絕不能做敵人。因為她絕對是一個當面微笑擁抱你，背后心窩捅刀子的可怕敵人。足以讓你在死亡的當秒才為時已晚的發現她的本心。總之，她報復起人來，一切做的不動聲色。對，我可是真真的討厭她呢！

　　C室友：會是將來很傳統的大部分的職業女性的代表性人物。對于她，我認為最具體的形容詞就是：傳統。她身上具備傳統女性的所有特質，并且吸收的均勻徹底，很好的繼承者。要是要我具體羅列，還真是寫不完。總之，你身邊的普通女性所有的傳統特質，她都有就對了。對于她，我是絕對做不成朋友的，也不愿意有交集的。

高中的作文篇2

　　曾祖父十分隨和、聰明和善良，我們都很尊敬他。本來，就我能回憶起來的，他是祖父或叫外公。但是自從我哥哥腓德烈的小兒子誕生到我們這個家庭以后，他便升格為曾祖父了。他在世時沒有能夠再往上升，他很喜歡我們大家，可是他似乎不很喜歡我們的時代。"舊時代是最好的時代！"他說道。"那時很安穩很牢靠！而現在，干什么都拼命地奔波，什么事都顛三倒四。年輕人一說話就對國王評頭論足，就好像國王和他是平輩。街上隨便誰都可以把爛布浸上臭水，再把水擰到有身份的人的頭上。"

　　講這些話的時候，曾祖父總是臉紅脖子粗的。但沒過多久，他那和藹的笑容又露出來了，于是他加上幾句："嗯，是啊！也許是我錯了！我站在舊時代，在新時代里怎么也站不穩腳根。愿上帝指引我！"

　　曾祖父講起舊時代的時候，舊時代好像又回到我身邊來了。我幻想我坐在仆人跟從的金馬車里，看到各個同業公會的人抬著自己行會的招牌，吹吹打打，手持著彩旗在街上走著。我化了妝參加歡慶圣誕節的有趣晚會，玩罰物游戲。大家知道，那個時代也有可怕殘酷的事，棒子、輪子上血肉橫飛。可是殘酷的事總有一種誘人、令人頭腦清醒的東西。我還感受到了許多美好的事，想到丹麥貴族給予農民自由①，想到丹麥王儲廢除買賣奴隸②的事情。

　　聽曾祖父講他年輕時候的這些事很令人愉快。然而那個時代以前的`時代才是最美好的時代，十分昌盛強大。

　　"那個時代很野蠻！"哥哥腓德烈說道。"謝天謝地我們已經脫離了那個時代！"他直截了當地對曾祖父說。這雖然不太成體統，可是我還是很尊敬腓德烈的。他是我最大的哥哥，他說，他滿可以做我的父親，他是很喜歡開玩笑的。他高中畢業的時候得分最高，他在父親的辦公室里也表現得很能干，不久就可以參加父親的生意了。曾祖父最喜歡找他來聊天，可是他們總是爭辯不休。他們兩人互不了解，也不可能了解，全家人都這么說。不過雖然我年紀很小，我仍然很快就感覺到，他們兩個人誰也離不開誰。

　　曾祖父睜大炯炯有神的眼睛聽腓德烈講或讀關于科學上取得進步的事；關于大自然威力的新發現；關于我們時代的一切奇異的事情。

　　"人類變得更加聰明了，可是卻沒有變得更好！"曾祖父會這樣說，"他們發明了最可怕的武器互相殘殺。"

　　"這樣戰爭結束得更快了！"腓德烈說道。"人們不用再等七年才能重享和平幸福③！世界太沖動了，不時總得放掉點血，這是必要的！"

　　一天腓德烈對他講了發生在我們時代一個小城市里的真人真事。市長的鐘——市政廳上面的那只大鐘，為城市和市民報時。鐘走得不那么準，不過全市都按它報的時辦事。這時火車來到了這個國家。火車是和各國都相連的，所以人們必須知道準確的時間，否則便會撞車。火車站有一個依照陽光定時的鐘，走得很準。但市長卻沒有，現在全城的人都按照火車站的鐘辦事。

　　我笑了起來，覺得這是一個很有趣的故事。可是曾祖父不笑，他變得嚴肅起來。

　　"你剛才講的這個故事包含著許多道理！"他說道。"我也懂得你對我講的意思，你的鐘很有教益。聽了以后，令我想起了我的父母親的那只掛鉛錘的、簡樸的老波爾霍爾姆鐘；它是他們的、也是我童年時代的計時器。鐘走得可能不太準，但是它在走。我們看著指針，我們相信它，而不去想鐘里面的齒輪。當時的國家機器也是這樣的，大伙兒對它有安全感，相信它的指針。現在的國家機器已經成了一只玻璃鐘，人們可以看到里面的機器，看見輪子在轉動，聽到它絲絲在響，大伙兒很擔心它的發條和齒輪！我在想，它是怎么敲響報時的，我失去了童年時代的信心。這便是現在這個時代的弱點。"曾祖父講到這里很生氣。他和腓德烈談不到一起。但是他們兩個又分不開，"就像舊時代和新時代一樣！"——在后來腓德烈要出遠門，要去美國的時候，他們兩人和全家都感覺到了這一點。那是為了家事必須作的一次遠行，卻是一次令曾祖父感到痛苦的離別，這次路途又那么遠，要越過大洋到世界的另一邊去。

高中的作文篇3

　　站在山野的坡地上，獨自以天空為背景的一棵樹是孤獨的。尤其是日落時分，極目是一片竭盡絢爛的最后的紅。那樹沐著余暉，仿佛一個眼睛盛滿憂傷的人，心底懷藏著最后的希冀，等待著始終沒有出現的另一個人。

　　我站在鄉村的暮色中與一棵樹遙遙相對。我們在彼此的身影中讀出了孤獨。

　　兩年前的夏天，我一個人在臨海的斷崖上看海。目光垂落的時候，發現崖底有兩棵并肩的松樹。海浪像頑皮的孩子從天邊嬉鬧著紛涌過來，樹就像兩個慈祥的老人迎接著孩子們。與大海的空闊和喧鬧相對應的，是樹的平和與寧靜。我想像這是一對飽經風霜的情侶，他們在海邊看日升日落，聽時間在風中滑翔。

　　我習慣于把樹想像成一個緘默而內心豐富的人。它站立在時空的地平線上，在天空和大地之間以孑然的身姿演繹著生命的四季。

　　從第一片綠葉的萌芽到最后葉子的凋零，循環往復，樹經歷著生命的茂盛至衰敗的輪回。當綠翳覆蓋著樹冠，樹的身上流淌著綠色的液汁。這是青春的液汁，它使樹充滿了年輕的夢想。當我在3月的`陽光下經過一棵樹，翠綠的葉片上淡淡的絨毛使我想起春天里少女清新的面孔。我于是聞到了樹濕潤的、幽謐的、充滿了綠意的芬芳，它滿身的綠潑墨一樣灑在我的心上。此刻的樹，多像一個生氣勃勃的少年，將明亮的思想訴諸枝頭上的綠葉。

　　在我的感覺里，烈日炙烤下的樹是焦灼不安的。枝頭蟬鳴敘述了它長長的煩悶。在炎熱的夏季，樹仿佛是一個被各種思緒紛擾、躁動的靈魂等待一片清涼的青年人。

　　沒有比枝頭上沉甸甸的果實更能展示樹的輝煌了。我之所以用輝煌這兩個字，是因為樹以時光做槳，抵達了黃金一樣的彼岸。然后是秋風將葉子一片一片地帶往秋天的盡頭，秋風中的樹是傷感的、落寞的，空空的枝丫是它握不住秋天最后一抹金黃的手。它在寂靜中默默地低語，像一個用盡青春為時光著色而鬢發染霜的中年人，訴說著內心的蒼涼。

　　在西風中站立的樹比以往顯得枯瘦，有著灰蒙蒙的顏色。當雪積在枝干上，樹就像一個行將進入生命極限的白發老人，在一片純凈的白色中回顧生命最初的單純。

　　在樹的生命日復一日的延續中，時光將滄桑刻在樹的身上，樹的形體往往可用來詮釋一個人的內心。我曾經在旅途中見過一棵樹。從粗壯的樹干以及溝壑一般布滿的紋理可以斷定，這是一棵有著很多年輪的老樹。最初的一霎，我的心被一種莫名的力量震撼——樹干扭曲著，枝條虬結，帶葉的樹冠向后傾斜，仿佛一個在痛苦中掙扎的人頭發紛披，揮舞著臂膀，對天長嘯。

　　有一個夏天的夜晚，我通過一個鄉村農舍的窗戶，看見小路上在勁風中狂亂搖晃的一棵樹。雷聲驟起時，電光像一把利劍劈開樹冠。我想像那是一顆巨人的頭顱裂開，他思想的火花在黑暗中飛濺。

　　希臘詩人埃利蒂斯的《瘋狂的石榴樹》，用擬人的手法描寫了另一棵樹的形象。詩中的石榴樹之所以瘋狂，是由于它體內有一顆太陽在秘密地燃燒，渾身煥發著一種源于光明的熱情。因而，它“以新生的葉簇在歡舞”“以勝利的震顫在天空高舉起它的旗幟”，并“抓住了一匹奔馬綹綹紛披的鬃毛”“搖著一個即將誕生千百艘船只的海洋”。這樣的一棵樹會激起一個人內心潛在的能量，當我們在詩句中穿行，我們將充滿激情地高歌。

　　與人短暫而脆弱的生命相比，樹更久遠而堅強，生命空間也更為廣闊。樹有兩個天空，一個是樹葉迎迓的上方，一個是根須伸展的足下。天地合一，樹因此而具備了某種無限。但樹不會行走，這注定了樹習慣于停留，而人永遠在漂泊的途中。

　　法國哲學家、詩人巴什拉在《植物生命中燭火的詩意形象》一文中，列舉了諸大師把樹比為開著花的蠟燭、燃燒的火炬等比喻。燭火與樹的相通之處，在于火苗最后的熄滅，樹葉最后的凋零。這種比喻印證了生命的本質是一種揮發和流逝的過程，它同樣源于一個人對生命的感知和體驗。

　　很多時候我把自己想像成一棵樹。尤其是在夜晚，一個人在黑暗中站著。我感覺到從體內伸展出去的枝葉在黑暗中的搖曳和呼吸，內心的聲音攜著磷火的光芒，沿著枝條和葉脈從不同的方向進入黑夜。

　　在夜的荒原上，我是一棵會行走的樹，在寂靜中踽踽獨行。星光燃起葉片，滿樹是跳躍！

高中的作文篇4

　　我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的諄諄教導，我曾記得您那新增的幾根銀發，我曾記得您那深沉美麗的微笑——那是我的班主任曾老師。

　　我有許許多多的話在肚子里翻騰，但老師對我的恩情怎能用幾句客套大話敷衍了事？我深深地知道——老師對我付出了太多太多，對我的關懷數也數不清楚。

　　多年前我們一家人懷揣著美好的憧憬來到美麗的杭城，父母為了供我讀書到處打工掙錢，記得在20xx年的那一天我終于成為了育才第二實驗學校的一名小學生，我努力學習著珍惜著這份來之不易的學習，正當我們一家處在幸福安居的時光時，不幸降臨在了我的頭上。

　　三年前，我的媽媽出了車禍，在家天天需要人來照顧。對此，我的心情當然很沉重，既要分擔家里的家務活，又要抓緊學習，也沒有一個人給予我溫暖的懷抱。我失望透了，可就在此時，一個淡淡的微笑驅散了我不安的陰影——是曾老師慈祥的面孔，為我的心靈開啟了一扇明窗，使我對生活又充滿了更多的希望。那時，老師在我最無助時，對我更加關心，了解了我家的各種情況后，對我進行了一系列的`思想開導：“鄭揚，家里出了這么大的事情，老師知道你很難過，但是，如果一直這么消沉下去，你認為你的媽媽會開心嗎？不要在媽媽面前流淚，要勇敢的面對生活，化悲痛為力量，不要因為這些事，永遠站不起來了。”這番話使我的成績漸漸穩定下來，而老師就像我的母親一般照顧我、鼓勵我，當看到我心情沮喪時，便用一個個微笑使我重新振奮起來，不僅為我的人生指引了正確的道路，還使我的腳印在道路上，更加穩扎穩打。我為了不辜負老師的一番心血，不讓老師失望，也更加努力學習，爭取每一分每一秒，讓時間過得更充足，讓自己的知識對人類更加有用。在家也幫媽媽做更多的事，為家庭分擔更多的責任。決不讓這個天平失去平衡。媽媽看了，很是欣慰，笑著說我長大了，終于懂事了。

　　這一切，全都是因曾老師而改變。

　　如果當初，曾老師沒有對我進行百般的鼓勵，沒有激勵我向上奮進，可能，現在的我，只是一名普普通通、沒有信心的學生。可是，上天并沒有完全毀滅我的希望，而是幫我找到了一名好老師，讓她將我帶出這個只有痛苦的深淵，為我以后的人生烙印上了一筆永存的回憶。

高中的作文篇5

　　俗話說：“百善孝為先。”我認為孝是每個人最應具有的品德之一，也是中華民族最優秀的文化之一。我認為孝是最重要的。

　　從古至今，無論老少，都一致認為孝是很重要的。各種地方各種場合也都在教育人們孝的重要性。

　　我曾在電視上看過這樣一則公益廣告。一位母親下班后急匆匆的回家后，開始做飯、洗衣服、做家務等做各種活兒，吃完飯后還要拖地，終于在一身疲憊之后在床上休息。這時，她的兒子端一大盆水，臉上露出激動的笑容，向他的`母親奔過去。不顧盆里的水是否灑出去。在奔向他母親的同時，并說著：“媽媽洗腳。”母親聽內心像綻放一朵小花……

　　當時這則廣告感動很多人，也提醒很多年輕人多孝敬長輩，同樣也感動我。隨后，我也為我父母洗第一次腳，也算是對父母親的孝心。這足以證明孝是中華優秀品德，是每個人所應具有的，也是最后重要的。

　　隨著經濟的高速發展，社會的保障制度及功能也隨之提高，很多子女由于工作原因等把父母送到養老院。有些子女由于經濟原因或是養老院要排隊等因素，干脆把老人一個人留在家里，如果很多老人都患有各種疾病，這就造成空房老人的現象。無論是送到養老院，還是把老人留在家中，我認為最重要的不是老人在物質方面的需求，而是老人精神上的需求。很多子女認為把老人送到養老院就大可放心，其實老人最想要的是子女的陪伴，老人想要的是子女對老人的愛。更何況有些空房老人，那老人更不會開心。

　　現在很多年輕人都是為自己，在他們心中，自己才是最重要的。他們一貫認為自己好，父母就會開心，那些父母最開心的時候是見到自己的兒女，聽到兒女的聲音，收到兒女的信。年輕人如果常想想兒時父母對自己的愛，應該就會更愛父母吧。

　　孝作為中華傳統文化之一，要傳承下去，每個人都應以孝為中心。就像教育的"教"子，它不僅是教人們文化，更重要的是”教“字左邊的”孝“字，是教人要孝。

高中的作文篇6

　　我的老師是靈魂的工程師，她像慈母，他像嚴父，培育我們成長。

　　我的老師但是一位大美女，她長得亭亭玉立，一雙溫柔而又慈祥的眼睛，她有一頭飄逸的頭發，你們猜一猜，她是誰猜對了，她就是我們班的班主任——金老師。

　　金老師十分關心她的學生，就像一位母親對待她的孩子一樣。在我六、七歲的時候，正在我興致勃勃地上課時，突然，我的臉色蒼白，嘴唇發紫，一節課上，我一聲不吭，捂著肚子。下課了，金老師看見了，便輕輕地走來，用慈祥的眼光看著我，溫和地問：“江瑜，你怎樣了是不是生病了”我點了點頭，金老師一看，急切地問：“哪兒痛”“肚子”我小聲地說。金老師聽了，立刻問：“你還堅持得住嗎如果堅持不了了，就回家休息一下吧!”我實在是堅持不住了，就細聲細氣地說：“回家吧。”金老師急忙叫了一個與我家較近的同學送我回家。

　　金老師既關心自己的學生，又十分嚴厲。上課了，金老師正津津有味地講課時，幾位同學也在下面講，似乎比金老師講得還利害，金老師一看，就緊緊地盯著那幾個同學，誰明白，那幾位同學根本沒有注意到金老師在看他們，他們還在講話。頓時，金老師的眉毛立刻構成了一個倒“八”字，金老師清了清嗓子，大聲地說起話來，那幾位同學覺得有些不對勁，便臺起頭來，看見了金老師一向在看他們，他們的臉“刷”的`一聲，紅了，不敢再講話了。

　　我的老師就是這樣，一個關心學生、對學生嚴厲的老師，她永遠都是我的老師，另我尊敬、佩服的老師。

高中的作文篇7

　　當第一眼看到這兩個字的時候，覺得甚好。“穎”字自然不用說，而“鄉”字卻很好的拉近了我們所有人的距離。

　　佛講一個“緣”字，有一句話是這么說的：前世的五百次回眸，換來的今生相遇。我在想是否我就是前世街前的二愣子，用一世的觀望來注視你們的來回。其實我更覺得一切皆由緣起，看，彼此不相識的我們，因為緣來到了一起，走到了一起，就像同鄉人、家人一樣，彼此相顧！

　　轉瞬即逝的光陰似乎只是在淡淡的記憶中留下些許的概念和那無情的褶痕。不過，回視這一年來的種種，苦過，累過，當然也有笑過，但終究是好的，這也是我們人生的一筆，不管是濃妝的，還是淡抹的，就像單色的水墨丹青一般，恰到好處的濃與淡總能勾勒出意想不到的美。

　　記得上一年，我提筆寫過這樣一篇文章，那時的我有種莫名的壓抑，大多數是來自自己走過的路，迷茫的雙眼找不到路在哪里，就如那孤寂的帆船看不到燈塔一般，我經常寫這么四個字：何去何從！但是我知道只有讓自己靜下來，才能知道自己身在何方，該如何的去定位自己。

　　而這一年，更像是沉淀著自己，焦與怒，苦與愁，都要咧開嘴巴因為我有了大家，總是笑著說：雨后就是彩虹，荊棘過后就是平坦的大道，就算萬里的`陰霾也擋不住風的吹散。雖然有些阿Q的精神，但我過來了，不懈的努力下，精神也是一種動力。

　　記得有人這樣問過我：你說的你做到了嗎？我沒有回答他，只是對他笑了笑，因為沒有必要，沒有完美的人，也沒有完美的事，一切極致的完美不過是再與夢的交替，我們只有用平視的雙眼環視周遭的一切，用心做好，就好。就像孔子說的那樣：飽食終日，無所用心，難矣哉！

　　我自然知道自己的身份，也時刻不會忘記自己的身份，品保部的一份子，切片室的一員，自然也知道肩上的責任與手中的權利，該如何做，該怎么做。我看過一篇著名學者梁啟超先生的文章，闡述了他對工作一種態度，尤其是敬字說的非常好：主一無適便是敬。用現在的話講，就是凡做一見事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬。我覺得用這句話回答更好。

　　我們一面是為生活而勞動，一面也是為勞動而生活，我們并不是上帝特地制來充當消化食物的機器，所以我們需要工作。既然大家同是在做事，所以你不用羨慕我，我也不羨慕你，因為我們同是在做一件事情。我們怕的是這件事做得不妥當，對不起這一天里吃的二碗米飯。所以我覺得做任何事的時候，絲毫不能分心到事外。做這山，望那山，一事無成，就是這個道理。

　　端起自己的責任，養成自己的趣味，把“好無聊啊！”“好累啊”變成我學到了什么，我還有什么不足，或許在求知欲的驅使下你會把工作變得更加有趣。

　　用志不分，乃凝于神。抱緊我們的雙手，攜手并肩，一同創建美好的穎鄉。

高中的作文篇8

　　那是一個遙遠的國度，一座世界上最為精密的天平靜靜地坐落在喀什米亞博物館里。傳說中，它可以稱得世間萬物，但惟有一樣東西，是它永遠也稱不出重量的。那就是——愛。

　　年輕的夫妻倆去登山，沿途的美麗風景令他們流連忘返。不知不覺中，他們已到達山頂。然而在這醉人的風景中，丈夫一不留神走到崖邊，腳一打滑，雙腿隨著碎石的滾落向下墜去。在這千鈞一發之際，妻子不顧一切地沖過去，雙手緊扒著崖邊，僅用自己的牙齒死死地咬著丈夫的衣襟，使得他不至于掉下去。時間一點點的流逝，鮮紅的血像噴涌的`紅墨水從妻子的口中流出，將那一口潔白的牙齒染得滿是血紅，在這茫茫的天地間越發得妖艷。終于，他們被下一撥登山的人救了下來。后來，有位記者采訪妻子：你當時怎么就想用牙齒咬著他，不怕他掉下去嗎？妻子目光很堅定，她含笑說：“我當時什么也沒想，就想著我的牙齒一定能承擔的起他的重量，因為我最了解他！”她燦爛地微笑著，露出一口潔白的牙齒，感染了現場所有的人。

　　她出生在杭州，生長在杭州，永遠是杭州的象征。那雙“手”，也將永遠矗立在杭州。十三層樓，六十九米之高，她用“飛人”一般的速度沖過去，用她那作為母親的堅實臂膀托起了一個生命的重量，自己卻多處粉碎性骨折，生命垂危。所幸的是，她醒來了，為了自己所愛的兩個“孩子”勇敢地活了下去。在生命與愛的抉擇中，她選擇了后者，而又意外獲得了前者的雙倍補償。正如她所說的：“我是一個母親，救她出于我的一種本能。”有人根據高度與速度估算了一下，她當時所承受的，相當于300公斤的重量！

　　愛是最重的，重到世間沒有任何東西稱得出它的重量。愛又是最輕的，輕到任何一個平凡的人，都能偉大地將它舉起！