小學優(yōu)秀作文4篇[優(yōu)]

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學優(yōu)秀作文 篇1

　　“叮鈴,叮鈴??”下課了，課間活動有開始了。

　　我們來到操場上，有的同學打乒乓球，有的同學跳跳繩，有的`同學丟沙包，還有的同學賽跑??

　　我最喜歡玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。圍觀的同學越來越多，他們都選自己喜歡的同學，為自己喜歡的同學喊加油。我們打得互不相讓。我左一個右一個，終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。

　　“叮鈴,叮鈴??”上課了，操場上又恢復了安靜。同學們專心致志地上課去了。

小學優(yōu)秀作文 篇2

　　我有一雙與眾不同的眼睛，所以大家給我起了一個外號叫“夜貓”，為什么叫我“夜貓”呢？因為我在夜里能夠清清楚楚的看見任何物體，包括變色龍，還有一次，我忘帶潛水鏡，我緊張的跳了水，沒想到我竟然能清清楚楚的'看到水底，為什么我的眼睛這么好呢？因為我不太愛看電視，不老用眼睛去看電視里播的故事，只是用耳朵去聽，每到精彩的片段，我才會睜開眼睛看。我就是按這樣的方法，練就了我那目光敏銳的眼睛。

　　再說說我的愛好，我特別喜歡運動，每天早飯之前，我都會和爸爸出去晨練，在學校我看課表一到體育課，就會暗暗興奮。有一次我在體育課的排練上出了差錯，但是在后面的跑步、踢足球的比賽中，我努力拼搏，最后得到了A的成績。還有一天，我和我的搭檔陳彥磊踢足球，不知不覺我們踢了兩節(jié)課，老師知道了這件事不但沒批評我們，還表揚我們愛鍛煉呢！

小學優(yōu)秀作文 篇3

　　今天，我和陳亞妮，孫一瑋一起來戚城公園觀察春天的美。

　　走進北大門，迎接我的是一棵柳樹，微風吹拂著她那纖細的柳條，擺弄著她的腰肢，柳姑娘仿佛在炫耀春天對她的寵愛，再看看柳枝，已經吐出了一個個芽苞，好像點點繁星在閃爍。這時，我不禁想起了《詠柳》這首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”

　　向西走去，就來到了梅園區(qū)。你瞧，紅色的像一個個漲紅了臉的小姑娘。粉色的梅花仰起了她那粉樸樸的小臉。而白色的一片片的落了下來，像一個公主在把雪花一片片地灑在地上。花中的花蕊戴著黃色的帽子，仿佛在曬太陽。緊挨著梅花的是桃花，她似乎很不服氣。也吐出了一個個小芽苞，有的已經撐破了她的衣服，小芽苞們探出了腦袋，似乎都爭著想看看這個世界里的美景。

　　在一旁，迎春花也吹起了金色的`小喇叭。她是春姑娘派來的代表，春天讓她告訴大家；“我來到了”。

　　小草也非常引人注意，看那邊，有的小草露出了嫩嫩的小苗，有的卻還在土里睡大覺。金色的枯草和黃色的嫩草配在一起，就像給大地鋪上了一個漂亮的毯子。

　　戚城公園的春天就像一幅美麗的畫卷，我已經深深地陶醉在其中了……

小學優(yōu)秀作文 篇4

　　六年前，跨上小學的校門，心中是對新集體的陌生。當我發(fā)現(xiàn)小學生的作業(yè)比較多的時候，我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫，感到快樂。可在畢業(yè)當天我的感受有一些不同……

　　那是一個晴朗的日子，陽光普照著大地，小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的心情也非常愉悅，因為今天咱們畢業(yè)。咱們來到南航科技館表演，這次節(jié)目咱們已經練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個節(jié)目，所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應該是表演投入情緒的緣故，還有ppt的放映的.六年來一張張難忘的照片，是我不禁想起全班同學曾給過我多少歡笑，一個人的夕陽是不美的，是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福，再想想明天將要告別你們，我心頭就涌起深深的眷戀之情，又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感，但由于有機器在拍攝我只好用有點不自然的笑對著鏡頭。回家之后，我疲倦地趴在桌上，想笑，來偽裝自己的眼淚。可是就是笑不了，反而讓那不爭氣的眼淚逮到了機會，死命往外鉆。我再也控制不住它了，爸爸看到我的樣子，嘆了口氣，失望地說：“江順啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一個男子漢哭哭啼啼的，像什么樣子，再說這只是小學畢業(yè)，到初中，高中，大學分離時，你就不只是哭了。”我覺得爸爸說的話有道理，可是，六年的感情就這樣被殘忍的命運給切斷了，咱們可能沒這個緣分了，最多就是我和你們都在茫茫人海中，這就算是一種緣分了。

　　同學們啊，謝謝你們六年來給我的歡笑，那笑聲將永遠在我的耳邊回蕩。你們還要記得我，盡管可能不再相見，但你們要記得我啊！！！有緣再見吧！

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