我們應向中考狀元學習這五方面
中考結束，有關“中考狀元”的話題，又一度成為新聞的焦點。我省幾家媒體接連采訪報道了今年鄭州市中考第一名朱子默同學，她的學習、生活方式能對我們家長和正在努力學習的孩子們有所啟迪。
朱子默之所以能考第一，據說是因為她有兩大學習“法寶”——“整理錯題本”和“多看書”。不過，筆者覺得，這兩個“法寶”固然重要，可不少同學也有此“招”，卻并不能憑此獨占鰲頭。更重要的，應是她平時對生活和學習的理念，這才是我們最應該向這位“中考狀元”學習的地方：
一是她喜歡思考。遇到難題她會先自己思考，實在不行再向同齡人或老師請教。她認為“思考十分鐘比做100道簡單的題更有用”。思考讓她從機械的做題中超脫出來，享受“思考的樂趣”，這也正是她有異于他人的地方。
二是堅持體育鍛煉。朱子默每天早上都堅持跑步，上了初三，還堅持每天跑5000多米。對于一名身高一米五多一點的小女孩，每天5000米是多么大的一個運動量呀，在人人都害怕因鍛煉身體耽誤時間的初三，她還能一如既往地堅持下來，正是這樣的鍛煉，使她體育能考49分（滿分50分），也正是這樣的鍛煉，才使她有充沛的精力、健康的體魄迎接考前的`高強度復習和沖刺。
三是按時作息。不論是迎接中考還是高考，都是一個持之以恒的過程，不可能一蹴而就，也決不是幾個通宵熬夜就能攻下來的。就像是一場馬拉松比賽，只有分配好時間堅持不懈，才能取得好成績。
四是從不迷信輔導班。朱子默課余時間并沒有上什么輔導班（記得去年有中考狀元也談自己從不上輔導班）。現在有些家長在認識上存在誤區，認為給孩子上輔導班越多就越能提高成績。暑假給孩子報五六個輔導班，孩子像趕集似的上輔導班，在三伏天也得不到很好的休息，開學后容易產生“輔導班后遺癥”——精力不集中，提不起興趣。這是我們家長不得不深思的一個問題。雖然“從不上輔導班”這一條并不是對人人都適合，但我們一定要克服對上輔導班的盲從與依賴心理。
五是養成關注時政、愛看新聞的習慣。朱子默的母親說：“我女兒不看連續劇，只看科教片、新聞。”要開闊眼界、增長見識，把握時代脈搏、培養積極向上的心態，時政、新聞節目肯定對孩子大有裨益。隨著孩子年齡的增長，在中學階段引導孩子從動畫片和連續劇的視野中拓展開來，關注時政、關注民生、關注祖國發展，培養孩子“為中華崛起而讀書”的浩然之氣，這點應成為我們每一位家長效仿學習之處。
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