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寫給朋友的信作文

時間:2025-01-02 18:42:36 寫給某某的信 我要投稿

寫給朋友的信作文10篇[精華]

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫給朋友的信作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫給朋友的信作文10篇[精華]

寫給朋友的信作文 篇1

  西部的小同學們:

  你們好!我叫XXX,是張黃小學六一班的班長,我成長在一個團結友愛的班集體里,我性格開朗,愿意和別人交朋友,我的愛好是跳舞、繪畫、看書。我的特長是朗誦。

  我成長在農村,生活在一個溫暖的家庭。下面我就給大家介紹一下吧!

  相信你們那里見不到一棵梨樹吧!我們這里可是萬畝梨園的哎!

  春天,是我最喜愛的一個季節,一到梨花會的時候,我總會打扮的漂漂亮亮的,站在有名的觀花臺一望,。∫黄瑵嵃祝[隱約約望見幾位辛勤的“小蜜蜂”在給梨花授粉,哪里有賣雪糕、菠蘿、牛奶、果汁、春卷等東西,人山人海,如果幸運的話,還有可能碰見外國人呢!

  夏天,綠樹成蔭,小梨們慢慢的成長著,勤勞的“小蜜蜂”給小梨穿上了“新衣服”,翠綠的葉子給人們當扇子,夏風一吹,讓人感到無比清爽,這也是小同學最喜歡的季節!站在高處一望,一碧千里。

  秋天,鴨梨成熟了,一出門就聞見鴨梨的香味,不說香飄十里,至少十幾家人戶浸泡在鴨梨的`香味中。我們上學的時候,會看見半黃半綠的葉子隨風飄落,上學的小路成了金色的小道。還有制作鴨梨醋的工人們,制作出酸甜可口的鴨梨醋,!好爽!

  冬天,勤勞的“小蜜蜂”在給梨樹修剪頭發,剪出奇形怪狀的頭發來,哇哦,好酷!下雪了,一片潔白,在梨樹上,穿上了潔白的“婚紗”,銀裝素裹,你們說好看嗎?

  你們的學習怎樣?生活怎樣?快給我回信吧!我都有點迫不及待了。好期待!你們呢?

  祝學習進步

  XXX

  11月24日

寫給朋友的信作文 篇2

親愛的筱薇∶

  你好,我們已經很久沒見面了,好想念你和以前的同學哦!不知你近來可好不見多年,不知你可曾有變

  筱薇,你那邊學習情景如何你不明白,我那里學習超緊張的,因為我是個快要畢業的'學生了,教師抓學習抓得很緊。由于,期中考試考得不太夢想的原因,又加上教師施加了壓力,搞得我的心理壓力有點沉重。好害怕自我畢業會考,考不好!就算如此,我也不會放棄,加倍努力,向這次的統考前六十名前進。勞逸結合,并不是那么容易的,期中前還能夠,但期中后,教師布置的作業也隨著增加,星期六、日都要抓緊時間做作業。隨后,就是在溫習、看書。想稍微放松一點也不行,好累呀!

  對了,畢業后,我想報考市的重點中學。如果考不上,我也不灰心。即使,在普通中學也要好好學習。此刻,我會努力向自我定下的目標努力、奮斗,爭取著最大的機會。

  在畢業會考后的這個暑假,我會在東莞住一段時間,順便去看看你。同時,我也會向一些讀初一的姐姐借書來提前看看,以便減少上到中學的負擔,在去書店買點書回來看看。有必要時也會放松一下。

寫給朋友的信作文 篇3

  遠方的朋友:

  你好!

  我是日照市第三實驗小學、六年級一班的曾靖斐,很高興與你交朋友。

  今天老師給我們上了一節口語交際課,還播放了一些關于大山里孩子上學和吃飯時的視頻。

  以前,我還以為山里的孩子和我們差不多,只不過住在鄉下罷了?墒牵戳诉@幾個視頻之后,我才知道我想錯了。

  你們離學校遠的,周日下午還要背著三四斤的柴米油鹽去學校,走山路還要兩三個小時,身上還背著東西,有的鞋都磨破了,還忍著穿。要是我的話,早就不想被這么重的東西了;要是我的話,早就不想走這么久的山路了;要是我的話,早就把這雙破了的鞋扔掉,再換一雙新的`;要是我的話······就這幾點,我一點也比不上你們。

  在學校里,你們的午飯還要自己做。每天只吃白米飯和青菜,從來不挑食。雖然不是很好吃,但你們卻吃的津津有味,而且一年也吃不到幾次肉。看到你們,我就對我往日的行為感到非常的羞愧:在家里,我們毅然成為了家里的“小公主”“小皇帝”。衣來伸手,飯來張口。媽媽每天都變著花樣給我做可口的飯菜,萬可我總是挑三揀四的。所以,你們應該知道我是個怎樣的人了吧!

  好了,不說了。等你有時間來我的家鄉‘山東’來玩吧!我可是舉雙手雙腳歡迎的,拜拜!

  祝:

  身體健康,天天開心

寫給朋友的信作文 篇4

  李小璐:

  你好!

  我是濟南市文莊小學五年級的學生——張萍。我今年十二歲了,我喜歡數學,知道為是么嗎?那就讓我來告訴你吧!

  我的爸爸、媽媽是數學迷,我家里有一張大紙,上面全是爸爸、媽媽給我出的數學題。受爸爸、媽媽的影響,我從小就喜歡數學,上一年級的時候就能把乘法口訣倒背如流了。后來,爸爸、媽媽就給我買了許多答題卡與試卷讓我做,讓我練。你們喜歡什么科目?喜歡干什么?吃什么、喝什么、玩什么……我有好多好多問題想要問你。

  對于新疆,我還不算陌生,因為我通過學習課文,查資料,爸爸、媽媽的介紹,大體知道你那里的.生活是怎樣的。我還知道你那里有白皚皚的雪山,美味的葡萄干,可口的哈密瓜,不過最吸引我的還是你那里的湖水。它清澈明麗,光看圖片就令人心曠神怡。我的老家在泰安,那里也有壯麗的山河。其中我最喜歡的泰山,因為它享有“五岳之首”“天下第一山”的稱號。它位于泰安市中部,主峰玉皇頂海拔1545米,是國家5A級景區。歡迎你到我的家鄉去玩,我可以當你的小導游哦!

  我想在西部和濟南各征集一千個環保承諾的簽名,把這些簽名送到國家環?偩郑屖迨、阿姨也知道我們小學生在環境保護方面也能出一份力,你覺得好嗎?真心期待你的回信。

  祝你

  成長快樂

  你的朋友:張萍

  3月16日

寫給朋友的信作文 篇5

崔同學:

  你好。

  這次給你寫信,我想向你推薦一個活動,名叫“七十二變我最棒”。

  你知道嗎,習慣是一種頑強的生命力,它可以主宰人的一生。我們班開展的“七十二變我最棒”活動,就是一個以培養好習慣,建立自律意識的活動。

  三年級下學期,我們班同學在油田著名家庭教育專家沙老師的引領下,接受了“學生心智成長訓練”。從那時起,我們通過“七十二變魔法表”,幫助自己建立一個又一個的好習慣。以前天天懶床的同學,早早起床了;以前衣來伸手,飯來張口的,現在天天能自己整理床鋪;以前作業需要家長催促才肯寫的同學,現在每天能獨立按時完成作業了……怎么樣,你是不是覺得很神奇呢?

  下面就讓我來告訴你怎么做吧。首先,你必須定好你最想養成的一個好習慣,然后堅持不懈的每天去完成。如果中途哪天失敗了,你必須重新開始。就這樣連續不斷地堅持二十一天,你的這個好習慣就養成了!

  這個學期初,我們班的墻壁上,設計了一個“七十二變我最棒”園地。我們班的.同學每次養成一種好習慣,都能在這個園地上得到展示。在這個園地的中央,原本有一棵光禿禿的樹干,我們建立的好習慣可以化作一片片綠葉。半個學期下來,這棵魔法樹在我們全體同學的努力下已經枝繁葉茂了。每當我看見有一片樹葉貼上去時,心里總會有說不出的歡樂和喜悅!

  聽了我的介紹,你是不是也想加入到我們的活動中來呢?那就趕快行動起來!播種一個行動,收獲一種習慣;播種一個習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!希望你也加入到我們的行動中來!

  敬祝

  健康快樂

  xxx

  12月19日

寫給朋友的信作文 篇6

親愛的山區小朋友:

  你們好!

  當你收到這封信時也收到了我暖暖的祝福,雖然遠隔千里,但我們的心連在一起。前些日子,在電視上看到了關于你們的報道,你們的生活非常貧窮,總是吃不飽,穿不暖,過著夏熱冬涼的生活,我真想長出一對翅膀,飛過去給你們幫助。

  我們學校準備開展手拉手活動,活動的內容是:每家每戶捐獻點圖書、文具……盡量讓你們的生活過得幸福、美滿。雖然這是杯水車薪,但人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。希望友誼的橋梁能將遠隔萬水千山的我們手拉手,心連心。

  在看新聞的時候,偶然地看到了幾戶貧困農家的生活。你們每天凌晨三、四點就已經起床,拿著饅頭就步履匆匆地走在了上學的路上,你們翻山越嶺,用木頭搭起橋,步步驚心地走過了小河。不知你們走過了多少個日日夜夜,吃過了多少個常人難以承受的苦,你們頑強地堅持了下來。

  比起我們,你們是多么偉大,衣服自己洗,飯自己煮,什么事都不需要大人幫忙。而我們臟衣父母洗,飯菜父母燒,書包父母背,什么事都是父母做。你們吃白菜蘿卜,我們吃雞鴨魚肉;你們睡木板床,我們睡席夢斯;你們走幾十里路到學校,我們招個手上了車兩三分鐘就到了。

  讓我們彼此增加更深的`友誼,經常互相寫信,有什么困難更和我說說,手拉手,共創美好的明天!

  祝你:

  學習進步,更上一層樓

  你的好朋友:陳XX

  20xx年3月14日

寫給朋友的信作文 篇7

親愛的王文學:

  你好!

  你一定不認識我吧!那我就先自我介紹一下,我們在五百年前可能還是一家人呢!我也姓王,我叫王昊,是杭州市江干區筧橋小學的一名五年級學生。我活潑,開朗,還很淘氣,很多時候管不住自己,非常喜歡講話,甚至還會鬧出許多笑話來呢!

  你一定十分奇怪,我怎么會給你寫信呢?因為我們班看了一個貧困山區的視頻,在里面看見了你和你哥哥王文明,并了解了你們的媽媽在你們還不懂事的時候拋棄了你們兄弟二人。因為貧窮,你們的爸爸也外出打工,后來也了無音訊,你們兩兄弟只好跟著年邁的爺爺生活,爺爺年級大了,沒有生活來源,而家庭的生活重擔就落在了兄弟倆小小的肩頭,一邊賺錢一邊學習。在一次天災中,無情的洪水把兄弟倆辛苦賺來的錢沖走了,你們一無所有。可是困難沒有嚇到你們,你們仍然頑強地生活著。

  我看了這個視頻我的心情久久不能平靜,心里十分難過,從你們的`眼神里可以看出你們十分渴望父母的疼愛,對美好生活的期盼。在視頻上看到了你們的情況,觸動了我的心 ,你們艱苦的生活使我感受到,我是多么的幸福,在寬敞明亮的教室里上課,有嶄新的學習文具,上下學有爸爸媽媽接送,做作業要爸爸媽媽陪守,而我卻不懂得珍惜,我真是身在福中不知福。王文明,王文學你們倆對生活鍥而不舍的精神,深深地激勵著我,我以后會好好學習,平時幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活,我會珍惜眼前的所有。

  我們班為此特意舉辦了“手拉手” 活動來幫助你們,使你們走出貧困。我準備以書信的方式和你交流,有機會把你們接到我們家來,和我一起感受家的溫暖。平時我將會把我的零用錢省下來寄給你們。我會節約每一本作業本,愛惜每一本課外書,讓生活在遙遠山區的你們和我們一樣,生活在美好的環境中。

  讓我們手來手,心連心做真誠的朋友吧!快樂地成長在同一片藍天下。

  祝

  身體健康,快快樂樂

  筧橋小學五(1)班

  2月2日

寫給朋友的信作文 篇8

遠方的朋友:

  你好!

  我是來自嘉善縣逸夫小學的沐夏,先給你介紹介紹我吧!我有烏黑發亮的頭發,一雙水汪汪的眼睛,加上一個櫻桃嘴,瘦瘦的身材,使我看上去很可愛!我今年13歲,性格開朗,我的`愛好是看書。

  我不僅是個活潑開朗的小女孩,還是個孝順的乖乖女。平時我在家里幫爸爸媽媽做做家務,幫他們做一些力所能及的小事,所以我又是他們的開心果;在學校里,我是老師的小幫手,同學的好朋友,只要一有同學傷心,我就會馬上去安慰她,所以我也是個樂于助人的小女孩。

  你可能不知道吧?在我們家鄉有許多美麗的地方,比如古老的西塘、美麗的汾湖、洶涌澎湃的錢塘江。不過我最喜歡的還是汾湖它位于江蘇吳江和浙江嘉善交界,東西長6公里,南北長3公里,一半屬浙江,一半屬江蘇。汾湖歷史悠久,但它可是我們家鄉著名的風景區哦!它綠得像在陽光下閃閃發光的翡翠似的;清得可以看見河底的江石和魚兒;靜得似乎讓你感覺不到它在流動;美得遠遠望去像一條明如玻璃的帶子。怎么樣,汾湖不錯吧?

  對了,還不知道你的性格怎么樣?你喜歡或討厭什么?夢想是什么?還有你對未來有哪些憧憬和理想?那你的家鄉有什么景點,應該也不遜色吧?

  在遠方的朋友:

  4月20日

寫給朋友的信作文 篇9

薛丁源:

  你好!

  我是你的影子,我們一起吃飯,一起上學,你快樂,我也快樂;你悲傷,我也悲傷。不知怎么的,近來你的脾氣非常暴躁,同學們稍微和你開一下玩笑,你就生氣,而我也不好受。因為我知道你也不想那樣,都是那部倒霉的電視劇惹的禍。

  那是在四年級時,同學們看到一部電視劇,里面有一個反面角色,人見人恨,人們叫他“血刀老祖”,剛好你姓薛,因為好玩大家都叫你“薛刀老祖”,當時你氣得嘴都歪了,恨自己,也恨大家,恨你為什么姓薛,恨大家給你取一個壞人的名字。當時你也想和他們打一架,又想到自己寡不敵眾,才打消了念頭,我真替你你捏了把汗,因為打架不是解決問題的辦法。

  但是事情并沒有結束。不知怎么回事,你的眼睛近視了,大家又給你起了個外號,什么“四眼怪”、“四眼豬”、“二丙”什么的,他們動不動就拿這個逗你,你越生氣,他們越是那樣叫。就這樣,你變了,變的`愛發脾氣了,不管誰和你開玩笑,不管是善意的還是惡意的,你都會瞪著眼睛大吼大叫。

  你也知道這樣做不對,但就是控制不住自己,你還記得思想品德書上有“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”這句話嗎?你如果禮貌地對別人說自己不喜歡那樣稱呼,相信大家會理解你,一些給別人起外號的同學也會尊重你的。還有,咱們剛剛學過“海納百川,有容乃大”這句話,它告訴我們寬容也是一種美德。說到這里,你一定會明白我的良苦用心了吧!好了,時間不早了,我就寫到這里。

  祝你:學習進步,天天快樂!

寫給朋友的信作文 篇10

親愛的朋友:

  你好!我是一名東莞的普通學生,名叫希哲。因為我們相隔很遠,所以我很高興能和遠方的朋友聯系上。

  我喜歡讀書,文藝類、小說類、勵志類,我都看過,因此,他們總是靜靜地擺在我的書柜中,時不時被我取出來閱讀。

  首先,我歡迎你來東莞玩,因為這里的風景名勝、美食都很棒,我也經常為我住在東莞這樣美麗的大城市而驕傲。如果你來了,就一定要打電話給我,我去帶你玩遍東莞。

  而近來,班級開展了“手拉手”的活動,目的是讓我們和遠方的'小學生建立聯系,互相促進友誼。在此,我向你推薦兩本好看有趣又有益的書:第一本是《小海蒂》,主要講小海蒂在高山牧場和法蘭克福的生活,從原本的任性、自卑變為了活潑開朗的小姑娘,活出了自己的一片天空;第二本書是《格列佛游記》,主要講航海家在四個不同又奇異國家旅游、生活,體現了航海家的勇氣。

  在此,就不能多筆了。祝你早日回信!

  祝

  身體健康

  你的朋友:希哲

  20xx年2月27日

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