寫給朋友的信作文錦集[5篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的寫給朋友的信作文5篇,歡迎大家分享。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛的朋友:
你好!
轉眼間,一個學期就要結束了,這個學期里我們閨蜜四人在一起度過了美好的時光。這段美好的時光就像閃亮的星空,今天我要摘一顆星星與你分享。
你知道我一直在學鋼琴吧!那一天晚上,我去上鋼琴課,鋼琴老師通知我,十二月九日,我和姐姐都被選中參加期末匯報演出,到時候會有評委打分,前三名會有獎學金。雖然不知道獎學金會是多少,但是我的心情一下子就興奮了起來。我在心里默默下決心:我一定要拿到獎學金。
為了演出成功,我在家里拼命練習,直到自己感覺準備充分為止。十二月九日晚上,我早早來到演出廳候場。可偏偏老師把我排在了最后一個上臺,說讓我壓軸,啊,壓力好大啊!終于等到我上場了,我為大家鞠了一躬,然后深呼吸了一下,開始表演。我彈了《北風吹》《紡織之歌》。我一邊彈奏,一邊慢慢放松下來,仿佛自己也沉浸在了音樂之中,邊彈邊想象音樂中營造的情景。《北風吹》里白毛女的喜悅、悲哀、悲憤,《紡織之歌》里紡織女工的活潑、充沛和快樂讓我忘記了臺下的觀眾,彈的越來越自如。
我完成了我的演奏。當我從琴凳上站起來時,觀眾們仿佛也剛剛從音樂聲中回到了現實世界。我向大家鞠了一躬,感謝他們的認真聆聽,然后安靜坐在自己的位置上,等待評委老師的評判。幾個評委老師在一起熱烈地討論著,我的內心很忐忑,不知道我的演出有沒有得到老師的認可。
終于,鋼琴老師走上臺宣布結果。他大聲的宣布:“獲得前三名的.同學有……”我的心都快到嗓子眼了,手心都出汗了。當我聽到老師報出我的名字的時候,我都快要跳起來了,心情無比喜悅。當我拿到那個裝著三百元獎學金的紅包時,我格外興奮,因為這是我十一年以來,第一次拿到獎學金,我的努力得到了回報。姐姐和媽媽都走過來向我表示祝賀,我真的好開心。
這就是我要和你分享的我的故事。
祝你
身體健康,學習進步。
你的同學:吳悉語
20xx年1月6日
寫給朋友的信作文 篇2
親愛的筱薇∶
你好,我們已經很久沒見面了,好想念你和以前的同學哦!不知你近來可好不見多年,不知你可曾有變
筱薇,你那邊學習情景如何你不明白,我那里學習超緊張的,因為我是個快要畢業的學生了,教師抓學習抓得很緊。由于,期中考試考得不太夢想的原因,又加上教師施加了壓力,搞得我的心理壓力有點沉重。好害怕自我畢業會考,考不好啊!就算如此,我也不會放棄,加倍努力,向這次的統考前六十名前進。勞逸結合,并不是那么容易的,期中前還能夠,但期中后,教師布置的作業也隨著增加,星期六、日都要抓緊時間做作業。隨后,就是在溫習、看書。想稍微放松一點也不行,好累呀!
對了,畢業后,我想報考市的.重點中學。如果考不上,我也不灰心。即使,在普通中學也要好好學習。此刻,我會努力向自我定下的目標努力、奮斗,爭取著最大的機會。
在畢業會考后的這個暑假,我會在東莞住一段時間,順便去看看你。同時,我也會向一些讀初一的姐姐借書來提前看看,以便減少上到中學的負擔,在去書店買點書回來看看。有必要時也會放松一下。
寫給朋友的信作文 篇3
王虹同學:
你好。
我知道你現在的處境非常不好,我給你回這封信,希望能對你有所幫助。
你說同學們疏遠你,我們先從自身找找原因吧!你當初答應同學們的要求時,是很肯定的,當時你沒想到父母如果不同意呢?首先這里就有了問題了,其時你當時應該說:“我回去征求一下爸爸媽媽的意見,看他們同意不,然后再回答你們,好嗎?”就算你已經一口答應了,回到家后,父母不同意時,你應該主動打電話給他們解釋一下,可你沒這樣做,而答應了別人的事又沒辦到,這就又是你的不對了。
你現在應該去給他們道歉,如果你說不出口,我給你支一招,把你要說的`話寫在紙上或者制成卡片,然后悄悄地放在他們的文具盒里,這樣,他們做作業用文具盒時,就會發現,你要盡力爭取他們的原諒。我想:同學們都是善解人意的,他們一定會理解你的難處,原諒你的。
王虹同學,試試我給你出的這招吧,勇敢地面對自己的錯誤,做一個勇于認錯,知錯就改的人,我想你一定能盡快擺脫困境,重新和大家做朋友。
祝你
心想事成
xxx
20xx年11月29日
寫給朋友的信作文 篇4
災區的小朋友:
你們好!你們想知道未來的學校是什么樣的嗎?請跟我走一走吧!
在一個風和日麗的清晨,我背上多功能書包乘上磁懸浮列車來到學校。啊,學校變樣了,好美呀!雄偉的教學樓映入眼簾,它是用特殊材質建成的。這種材質輕而堅固,就連狂風暴雨、地震、洪水也摧不倒它。進入校園,一陣陣芳香撲鼻而來,五顏六色的花爭奇斗艷,一棵棵常青樹環繞著整個校園,還有幾個機器人在忙著護理花園呢!
我三步并作兩步飛奔進教學樓,現在再也不用爬樓梯了,你只要將胸卡放在電腦的感應器上,機器立即識別出你的班級,電梯會載你到教室門口。快看,教室里也變樣了。以前的桌椅全不見了,擺放著的是一排電腦和電腦椅。老師也不見了,原來,老師在電腦室通過電腦遠程操控給同學們上課,學生可用電腦和老師對話,十分方便!同學們也別想貪玩,因為你的一舉一動老師通過大視頻看得一清二楚喲!考試時如果有人想作弊,電腦桌上的特殊裝置會亮黃燈警告,如果繼續作弊,會亮紅燈報警,同時電腦桌下面會伸出一只機械手沒收你的試卷。瞧,教室的墻面會像調色板一樣變色。當同學們學習累了,墻面就會變成綠色,這樣可以緩解同學們的疲勞,有利于大家進入下一階段的學習!
我不小心碰到了教室墻角的一個按鈕,“嗖!”我被電梯載到了地下游樂場,地面踩上去軟軟的,各種健身娛樂設施應接不暇。游樂場的'每個角落站著機器人服務生,我被眼前的景象驚呆了……
我相信,只要我們不斷努力學習,在未來一定能夠創造出一個這樣的學校,加油吧,災區的小朋友們,讓我們一起努力奮斗吧!
此致
敬禮!
你們的朋友:xx
20xx.03.18
寫給朋友的信作文 篇5
親愛的XX:
我叫高一楠,是油田第一小學二年級一班的男生,我喜歡看書、拼裝玩具、打卡,看電影……
入學后的這兩年,我感到非常幸福!一進入我們的校園,就能看到很多的果樹,有柿子樹、杏樹、石榴樹……每到收獲節的時候同學們在一起品嘗果實的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿塑膠的后操場,學校的運動會,軍樂隊的排練都會在這個場地上。我們的教室寬敞明亮,還可以看電影呢!我們的老師講課非常好,對我們也很關心,她們喜歡二一班所有的孩子,我們也喜歡二一班所有的老師,在我的心目中他們都是最美麗的`!我們的同學遵守紀律,不亂講話,按照老師的要求認真完成作業。
一年級的六一開心快樂,二年級的六一更有意義:因為我們可以認識同齡的小同學,還可以伸出我們的援助之手幫助條件不如我們的小同學。非常高興能認識你,我為你準備了一份禮物——原木鉛筆,這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢,對眼睛也很有好處,希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個用相同的鉛筆,希望我們能一起成長,一起努力,上課認真聽講,認真完成作業,養成良好的學習習慣,在我們共同努力下能取得更好的成績!讓我們一起快樂健康的成長吧!
祝愿我們的友誼地久天長!
此致
敬禮!
你的朋友:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
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