寫給朋友的信作文【錦集9篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫給朋友的信作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給朋友的信作文 篇1
XX：
你好!
去年寒假，我們在北京科技館認識了，并成為了十分要好的朋友。今年，我就想請你到我家鄉作客。
我的家鄉是山東省菏澤市，這里湖泊如鏡，林深葉茂，碧綠如絲絨般的花朵，風景如畫。早上，公園里的人們各有所好，投進了公園的懷抱。他們有的在拿著刀劍在練武術，有的在跟著優美的音樂跳健美操，還有的在鵝卵石上走了一圈又一圈，在朝霞的籠罩下形成了一幅美麗的圖畫。
這里不但風景詩情畫意，更好的是我們這里的小吃。我們這兒，到處都能看到“小吃一條街”的牌號。夏季的時候，幾串羊肉串就會讓你滿嘴流油，配上孜然粉和辣椒粉吃，實在可以讓你垂涎三尺!秋冬季來上一碗熱騰騰的`單縣羊肉湯，濃濃的湯里的羊肉是讓許多人吃了一塊還想吃另一塊，再來點香酥的小餅，來點東明的粉肚;啊，真是三輩子也品不完的小吃!
可小吃再好吃，也比不上我們的民間藝術好。為了贊美這藝術，我編了一個順口溜呢：穆李村的面人出過國，最小的面人核桃殼里住，蛋殼上畫彩圖，全國各地來購買;這里的魯錦頂呱呱，心靈手巧賽織女。別說菏澤地方小，仔細一看，呀，可真不得了!
怎么樣，經過我的一番簡單介紹，你是否想馬上插上翅膀飛過來?我的家鄉會以最熱情的方式招待你!在這里，我要獻上我的祝福，祝你事事如意，萬事順心，下次考個好成績!
你的好朋友
20xx年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇2
親愛的四川災區小朋友 :
你們好 !
通過電視和新聞，我知道了你們的遭遇。 5 月 12 號的下午，是一個黑暗和悲慘的下午，在一陣地動山搖中，你們失去了美麗的家園，溫暖的學校和慈愛的父母�？粗恍┗畋膩y跳遠的小朋友，現在卻靜靜地躺在地上，告別了這個美麗可愛的世界，我忍不住哭了。還有的小朋友躺在病床上，忍著傷痛的折磨，有的甚至還被埋在廢墟之下，我的.心里很不是滋味。比起你們，我真是幸福多了。
可是呢，你們不要擔心，救援隊和解放軍叔叔會爭分奪秒地把你們從廢墟下解救出來的，祖國甚至全世界的朋友都在關心你們，都會照顧你們的。許多熱心朋友向你們伸出了援助之手，我也已經把自己的零花錢捐給了你們。
我要為你們加油！
祝你們早日康復，重建家園！
寫給朋友的信作文 篇3
汶川的小朋友：
你們好！
你們知道嗎？其實我們很愛你們的。你們雖然經歷了大地震，不過你們不要灰心。因為全國的人都在幫助你們重建美好家園，我知道你們很難受，有的人在地震中被房子砸傷了，甚至……哎！我真說不出口。我很想幫助你們，可我的能力不夠，在愛心捐款的時候，我和同學們也捐了。雖然錢不多，不過，千千萬萬的中國人不會袖手旁觀的`。好了，你們快高興起來吧！讓我們一起快樂成長，將來報答祖國。
就讓我的書信祝你們早日重建美好的時光，也祝你們新年快樂，萬事如意！
來自遠方的一個朋友：黃征霖
20xx年1月6日
寫給朋友的信作文 篇4
遠方的朋友：
你好！
我是來自嘉善縣逸夫小學的沐夏，先給你介紹介紹我吧！我有烏黑發亮的頭發，一雙水汪汪的眼睛，加上一個櫻桃嘴，瘦瘦的身材，使我看上去很可愛！我今年13歲，性格開朗，我的愛好是看書。
我不僅是個活潑開朗的小女孩，還是個孝順的乖乖女。平時我在家里幫爸爸媽媽做做家務，幫他們做一些力所能及的小事，所以我又是他們的開心果；在學校里，我是老師的小幫手，同學的好朋友，只要一有同學傷心，我就會馬上去安慰她，所以我也是個樂于助人的小女孩。
你可能不知道吧？在我們家鄉有許多美麗的地方，比如古老的西塘、美麗的汾湖、洶涌澎湃的錢塘江。不過我最喜歡的還是汾湖它位于江蘇吳江和浙江嘉善交界，東西長6公里，南北長3公里，一半屬浙江，一半屬江蘇。汾湖歷史悠久，但它可是我們家鄉著名的'風景區哦！它綠得像在陽光下閃閃發光的翡翠似的；清得可以看見河底的江石和魚兒；靜得似乎讓你感覺不到它在流動；美得遠遠望去像一條明如玻璃的帶子。怎么樣，汾湖不錯吧？
對了，還不知道你的性格怎么樣？你喜歡或討厭什么？夢想是什么？還有你對未來有哪些憧憬和理想？那你的家鄉有什么景點，應該也不遜色吧？
在遠方的朋友：
4月20日
寫給朋友的信作文 篇5
親愛的四川小朋友；
你們好，我來自廣東省肇慶市端城小學五[1]班，我叫陳穎輝。
我的學校環境優美，學習設備齊集，真是一塊學習的天堂。我們學校有一棟教學樓。只要上課鈴一響，所有的學生一回課室。就會聽到朗朗的讀書聲。最頂層有一間名叫電腦室的教室。里面有很多電腦，但都不能上網，真可惜啊，要是能上網的.話就能知道因為大地震而無家可歸的少年兒童。說到這里，我在電視播出的新聞中看見了你們這一群天真可愛活潑的少年兒童被大地震奪走家人的生命，使自己變為孤兒；而有的，卻在這場大地震中被死神奪走了年輕的生命。在這場大地震中，也有許多英雄事跡。像美國救援隊一讓，用生命探測儀器來搜索生還者。明知沒有人生還，而他們還是花了幾十個小時的時間來挖掘被埋在下面的尸體，讓他們的尸體重見光明。講到這里，不知道你們那里有沒有足夠的學習用品和書籍，如果沒有，可以回信給我。
祝；身體健康/學習進步/
你們陌生的朋友陳xx
20xx-3-1-
寫給朋友的信作文 篇6
蒲民君：
你好！
我們兩個已經多少年沒見了，我從三年級起，我就與你失去了聯系，三年級到四年級，一年，四年級又到五年級，兩年，雖然只離開了你兩年，我卻整天度日如年。每當我有什么委屈時，我不知道找誰傾訴；我有什么喜事時，我不知道向誰報喜；我想趴在一個人身上哭是，我沒有肩膀借我靠，哭泣......
如果，老天給我一個機會，我絕對不會再做出我當年做的那個錯誤的決定：即使，我家搬家，我也不應該不告訴你，就悄然離去。我會極力反對我爸爸媽媽，我會和爸爸媽媽打保衛戰。
蒲民君，當年的錯誤是無法挽回的，我現在只能哭，只能哭，那晚，我的'眼角掉下了很多的小豆豆，我恨，我恨我自己，為什么屈服了？我恨我爸爸媽媽，為什么要搬家？我還恨你，蒲民君，為什么你不告訴我你的聯系方式？為什么？我仰起頭，心里一直重復著當時的情景，我失去的并不僅僅是你的聯系方式，還是那世界上最珍貴的友誼，我從此不在那么的天真爛漫了，我恨......
有一個人曾對我說過：有一種東西，當你擁有它時，你不會在意他，但當你失去它時，你即使再后悔，再哭泣，你也無法挽回。讓我們記住這段友誼。
寫給朋友的信作文 篇7
親愛的小菲：
你好！
接到你的來信，我翻來覆去看了3 遍，淚水模糊了雙眼。為了救一個小男孩，你失去了雙腿。然而，同學們不論刮風下雨堅持送你上學，背著你參加活動。這是多么純潔的友誼啊！
小菲，你知道每天早晨，我看見坐在輪椅上的那位大哥哥，你的影子就在我眼前閃過。我仿佛看見，你正坐在輪椅上艱難地向前移動。我奔上去想幫你一把，可是輪椅不見了。我幻想在“六一”國際兒童節那天，送給你和世界的殘疾小朋友每人一只神奇的魔術氣球。小菲，快拉上那長長的絲帶，讓我念動“咒語”，瞬間，你便會得到失去的雙腿。渾身輕飄飄的，不但能夠在大地上自由歡樂地奔跑、跳躍，甚至還可以在天空中翱翔。在病榻上躺了數月的你，頭一次暢快地歡笑，臉上像涂了胭脂，紅彤彤的，眼睛里閃著興奮的光。瞧！我們的法國朋友拉比甜甜地笑著，“失而復得”的手拿著大蘋果向你祝賀；英國朋友艾莉莎復生了纖細白嫩的雙腿，跳著舞慶祝你的康復。為摯友解除痛苦，這是多么令人自豪的事呀！我想：“這決不是夢幻，會成為現實的”。
生命，像一艘遠航的小船，它已經駛過灑滿金光、盛開鮮花的童年海灣，向著布滿暗礁的青年港口疾馳。我們要憑自己的.頑強毅力征服一切！小菲，我真想知道，你長大了，想干什么？我長大了，要當一名藥物學家呢！
你一定聽說過蜥蜴斷尾、海星斷腕的故事吧！這些動物的殘肢再生，是由于它的體內有一種特殊的生長激素，能產生極強的再生能力。今后我們可以在巨蟹座K 星上建立太空實驗站，用電子計算機監測儀進行科學研究。生長激素是一種強烈的催化劑，它含有細胞分子、細胞核、細胞質……等全套增殖系統，它能促使新肢細胞增生、發育完善。
��！不久的將來，我的宏愿便可實現。小菲，那時你已是位健康美麗的姑娘了。我要讓“殘疾”二字在人們頭腦中消失，讓全世界的小朋友都愉快地生活！讓我們在20xx年的第一天熱情擁抱吧！
不要悲傷，為我們未來的事業而奮斗吧！
遠方的朋友：鄭洋
× 年× 月× 日
寫給朋友的信作文 篇8
災區的小朋友們：
你們好，我是紅光小學六年級的學生，5月12日那一天，一場大的災難降臨在四川省，成片成片的建筑倒塌了，山谷也裂開了，許多家庭受到了很大的損失，有的`甚至失去了最親的人，有的甚至受到滅頂之災，這時，全國、全世界的目光都聚集在四川省。
5月12日下午，我剛吃完飯，在床上睡覺。忽然，轟隆隆的響聲把我從床上驚醒，我不知怎么回事，迅速跑到門外一看，有許多人都在跑，正當我疑惑時，爸爸媽媽早已把我拉到平地上去了，看看這里的人們，可以說是摩肩接觸，人人的臉色都發白了。聽大人說，發生地震了；通過看電視，我們知道了你們那邊房子倒塌了，有點甚至失去了親人，我們與你們相比還不到你們的1%。我們為你們感到傷心和憤怒，我們也不斷訓斥著：
地震，你這兇狠的惡魔，你用卑鄙的手段，奪取了數以萬人的生命，造成無數人受傷，讓人們無家可歸，給人們的精神和肉體帶來無以估算的傷害。但是，你也不要太得意，你的暴行卻摧毀不了我們的意志，中國人民的堅強全世界都知道，在你橫行霸道時，涌現出無數的人在于你斗爭。首先是國建領導人站出來，她（他）們帶領全國人民集中力量，組織抗震救災，并取得輝煌的成果，挽救許多的生命和財產，把損失盡量減少。其中涌現出許多英雄人物。反正一切困難都是暫時的，我們都要相信明天會更好。
讓我們相信明天會更好。
祝：
好好學習
朋友：馬源潞
20××年1月10日
寫給朋友的信作文 篇9
沁雪同學：
你好！
也許你還不認識我，現在讓我來自我介紹吧！
我叫唐紫晴，今年十一歲，我很喜歡交朋友，我在湖南省瀏陽市大瑤中心完小五年級49班讀書，希望能和你做朋友！
你會問，我是怎樣認識你的呢？實話告訴你吧，我在你們學校的信息教育網上看到了你的`文章。我覺得我們倆很有緣，所以就打算寫信給你。
你肯定會想，我寫信給你到底有什么事。告訴你，我打算和你們學校的同學進行“手拉手”活動，不知道你是否愿意？現在我就把具體的安排告訴你。
我們這次的活動取名為“祖國兒童手拉手，一起快樂向前走”，主要分為3個活動，都是在我們這個學校舉行。
第一個是歡迎活動。我們學校派出一些同學表演節目，還舉行猜謎、心有靈犀等互動游戲，讓我們兩個學校的同學來增進彼此的了解。
第二個是自由活動。兩三個同學去尋找自己的好朋友，讓這三天里同學一篇文章，同玩一個游戲。到了第三天的下午再寫一篇日記，評比出“團結友愛獎”“友誼獎”“金筆獎”等獎項。
第三個是告別活動（贈物儀式）。我們學校的同學把自己的東西送給自己的“手拉手”小伙伴，然后互相告別。
沁雪同學，你覺得可以嗎？如果行，那就再聯系哦！
祝
天天向上
唐紫晴
20××年2月23日
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