六年級給老師的一封信
在學習、工作、生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么問題來了,到底應如何寫一封優秀的書信呢?以下是小編整理的六年級給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級給老師的一封信1
敬愛的老師:
您好!
時光流逝,轉眼間我們升入了六年級了,在這碩果累累的金秋時節,我們踏著醉人的花香,迎來了第29個教師節。
當我們走進學校大門,我們看見了您慈祥的面孔,是您領我們學會了加、減、乘、除,也是您領我們走進知識的大門,把知識寶庫的'金鑰匙交到我們的手中,讓我們去努力、去發現、去探索生活中的點點滴滴。多少次,我們看見您在認真的批改作業,您在細細凝視,一行行,一頁頁,在您沒看完您不肯離去。這時當我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛,您鬢邊的白發記載著常年累月的辛勞,就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣,也不會忘記您,我們的老師。
寫到這里,我們要對您說一句,老師,您是我們心中最好的老師。老師,我們在這里祝福您:節日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
六年級給老師的一封信2
敬愛的老師:
你好!
老師我在這兒給你說聲謝謝了。五年來你擔當我們的班主任,給了我們無微不至的關懷,讓我們感到有家的溫暖。你教我們知識,讓我們明白做人的意義,讓我們的知識越來越豐富。雖然你責罵過我,但是我不怨你,因為你是對我們好的。小學還有一年就畢業了,我可真舍不得呀!
老師我在這給你提幾點建議:
(1)我們買了資料,應該自己獨立完成。等做完了,你在講這樣效果可能好一點。
(2)我們學了課文,可以讓同學自己演這篇課文。這樣做,可以了解同學對課文的了解程度,還可以增加同學們對課文的記憶。
(3)不罵、不打同學,我們每個人都是有自尊心的。你不知道,你這樣做曾經傷害過多少同學。你規定的這些班規合理嗎?打了架就掃地,這樣對打了架的`人有了懲罰。那些懶蟲就不掃地了。那懶蟲不就更懶了嗎?
老師,我的建議希望你能夠采納。
祝:工作順利。
寫信人:
日期:
六年級給老師的一封信3
尊敬的老師:
您好!
老師,您就那花園,我們,就是一朵朵花兒。
老師,還記得一年級的時候,你微笑著,用那慈祥的目光和溫柔的笑臉歡迎著我們一棵棵小小筍芽兒的到來。
當您看到我們的'成長,進步時,你不斷的鼓勵。那次,我把練字的內容交給您時,您說,字這樣練下去會越來越好。我聽了心里暗想,我一定堅持練習寫字,好好練,一定不辜負你的期望。讓您放心。讓爸媽放心。
老師,我們不完成作業時,你慈祥,和藹可親的對我們輕輕地說:“再重做一次吧。有時候,我們非常不聽話時,你才偶爾對我們發一次脾氣。
老師,每次一下課,您都給我們修改日記,批改日記,看讀書筆記,選出最好的作業來。連喝口水都來不及,廁所也不能上,你為了我們真是辛苦了。
您講安全,講了又講,講了又講,生怕我們除了安全問題。您時刻把我們的安全放在第一位。
老師,您辛苦了。
王興岳祝老師身體健康,萬事如意。
寫信人:
日期:
六年級給老師的一封信4
心愛的老師:
你好!我告訴你寫這封信,因為我在畢業,我會離開你,離開他的母校,離開我的朋友六年與我的朋友,說實話,我有點不情愿!
老師,畢業之前我很擔心,我不知道后路是否順利,我不知道我的理想是否可以實現為幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅持,而冷,同時熱因為工作不能堅持自己的`日記不記得每一天。從三年級你提醒我,事情必須堅持,不要中途放棄,你批評我,但我只是作為一邊的風
親愛的老師,每當看這個教學樓,我覺得我是一個大二學生,他還是一個愛抱怨,哭泣的小女孩。看著這棵平草,想想學生在草地做游戲場景。
在畢業前夕,我有很多話要告訴你。老師,你在我年輕的心里留下了良好的印象,你是我的成長之路導師。你對我的愛比我的父母好。
謝謝你讓我知道很多知識。老師,謝謝!謝謝你讓我知道如何做到。老師,謝謝!謝謝你讓我明白真相。
寫信人:
日期:
六年級給老師的一封信5
親愛的苑老師:
大家都說,如果我們是小草,那么您一定是陽光;如果我們是小草,那么一定是您在滋養著我們,讓我們盡情享受您對我們的呵護與關愛。
老師,在我剛上五年級的時候聽說要換老師了我們都在猜新老師長什么樣、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以后,李璨告訴您李明徽在上課的時候踢我的`臉您當即把李明徽叫過來給我道歉李明徽給我道完歉之后,我的心里立刻涌上了一股暖流,因為平常同學打了我以后我告訴老師,老師都會置之不理而您卻不一樣。
老師,這封信雖短,但是卻隱藏了我對您的熱愛之情。就快畢業了,老師,謝謝您為我插上了騰飛的翅膀,感激您,為我揚起遠航的風帆。
祝您:
青春常在
永遠年輕
寫信人:
日期:
六年級給老師的一封信6
敬愛的老師:
您好!
當了您六年的學生,我很開興,不知道您還記不記得那件事,但是學生我是永遠都不會忘記的。
那是我們學校的大課間活動,我們在班門前排好整齊的隊伍,你帶著我們班的人整齊的走進操場,因為那是一次大課間,我們班有的帶籃球、有的帶乒乓球、有的帶羽毛球。。可是老師您一而再再而三的囑咐我們要注意安全,去到操場,人山人海的,只見頭不見眼的。我們去到操場把老師的`話忘了,操場一到,老師一喊解散我就會小明你追我趕的,就在跑到籃球場的時候,一位體育老師在和一些同學們打籃球,一不小心他們的球狠狠的砸在了我的頭,我頓時被砸暈了,當我睜看眼時自己已經躺在了醫務室,老師對我說:“都叫了你們要小心的”老師又安慰我說:“你好好休息吧”。老師您忘記了吧。
祝您:身體健康
寫信人:
日期:
六年級給老師的一封信7
梁老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我已經是六年級的孩子了,再過幾個月就畢業了,我就要離開母校,離開您和朝夕相處的同學了。而在這短暫而又漫長的六年時間里,是您,無私奉獻著,教導著我們。
每當我犯下了什么錯誤,您就會給予我諄諄善誘。每當我十分優秀的`時候,您就會對我投來贊許的目光。每當我被困難嚇到,不肯前進的時候,是您,鼓勵著我繼續前進。“隨風潛入夜,潤物細無聲”。這句詩寫得多好啊!老師,您不正像詩中的春雨嗎?默默無聞地工作著,培育出了一代又一代的棟梁,可卻絲毫不需要回報。老師,您不就像那辛勤的園丁嗎?經過辛勤的耕耘,終于聞到了桃李的芬芳。
當學生們的家長對你送去句句謝意的時候,您總會把手一揮,笑瞇瞇的說:“是學生們自己努力的結果啊!”老師,這六年來,您辛勤地工作著,奉獻著,我想對您說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
祝您:身體健康,工作順利!
寫信人:
日期:
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