給學生家長的一封信精選15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。你所見過的書信是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的給學生家長的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給學生家長的一封信1
尊敬的家長：
您好！
轉眼一個學期過去了，很感謝您在這一學期對我工作的支持！
在大學的第一個學期里面，學生們都經歷了由中學生到大學生的改變，高中時候以考大學為目的，由老師和家長安排學習和生活，到大學則不同于高中，凡事都要求學生自己對自己負責，要以最后就業、升學為目的，自己合理安排自己的學習時間、自己的人際關系、自己的生活習慣。
通過一個學期與學生談話、走訪寢室、進學生課堂聽課等細節對學生的了解，我發現大部分的學生能夠適應大學的學習及生活，能夠合理的安排自己的時間并自主結伴上自習，養成好的生活習慣、和諧的人家關系，積極的參加一些社團、學生會等組織鍛煉自己的能力，然而，令人憂心的是，目前還有學生還暴露出了一些問題，需要引起家長的重視，在這里主要跟您將這些問題提出來一同分析解決，希望能夠共同努力幫助學生迅速的適應大學生活，確立明確清晰合理的大學目標，成功成才。
1、由高中過渡到大學后，目標缺失：
通過談話，發現有很多學生在這一學期中過的很“迷茫”，表現為學習不用心，做事缺乏積極性，不知道自己應該做什么，甚至有一些同學去網吧消磨自己寶貴的時間，在我分析看來，由于從小到大，家長和老師一直以考大學為目的，忽略了就業的導向，以致學生在從高考的壓力下解放出來后，到大學沒目標。
這個問題必須引起您的重視，大學的這四年是學生們世界觀、人生觀、價值觀形成的最重要時期，這也是他們走向社會的最后也是最重要時期，因此，必須要讓您的孩子在盡快適應大學生活的基礎上，樹立一個長遠的目標，如四年之后就業還是繼續攻讀研究生？繼續攻讀研究生的學生，就要夯實自己的學習基礎，努力學習，利用我們學院保送研究生比例較大這個優勢爭取保送；在現在這樣一個競爭激烈的社會，就業就要在充分保證學習成績的同時，利用四年時間充分鍛煉自己的能力，考取一些實在的、對競爭工作有力的證書，如：英語四六級證書學有余力的還可以考取一些更高級別的、計算機國家二級或者三級證書等；
對策：您是最了解孩子的，針對學生目標缺失的情況，請家長在假期時間里多與孩子溝通，結合孩子這學期的成績，幫助孩子一起樹立目標，長遠的方向和近期的目標，對于專業或者方向上有什么不明確的可以隨時與我聯系。
2、對于大學學習的不適應，學習缺乏自主性：
大學并不是學生們高中認為的就可以“自由”了，“不用學習”了，尤其我們物理學院是以培養理論研究人才為主，保送研究生與學習成績直接掛鉤；面對社會快速的進步，競爭的壓力越來越大，學生的就業質量也和學習成績也直接掛鉤。我們物理學科特點是偏重于理科，學習難度較大，而且在大學里面，不是像高中那樣有任課老師輔導，有固定的教室上自習，學生課下里面上自習與否，學習程度如何完全是憑借學生的自主性，只有每天拿出固定的時間用于學習，勤學好問，才能有收獲、有提高。否則，如果第一年基礎打不好，在以后的學習中會很吃力，甚至會由于重修課程門數過多導致退學。在畢業時拿不到學位證，成功成才也就成了空談。
能考入我們學校的學生相信在高中階段都是優秀的學生，但是就往屆的經驗來看，在大學里很多優秀的學生可能不是最聰明的`，但卻是最勤奮、并且能自律自主嚴格要求自己的學生。
對策：剛步入大學后，學生剛剛離開家，一時間有些管不住自己，請家長在大一期間多根孩子保持溝通聯系，問問近況，對于每一次的期末成績都與孩子有一次交流與總結。
3、在生活上不會照顧自己，缺少與人交往等必要能力：
大一的學生普遍的特點是有想法，但是缺乏執行力度。懶惰、依賴性強，與人交往能力差，大學里面的同學來自祖國各地，每個地方的學生都有自己的性格特點和生活習慣，同寢室同班的同學之間一定要相互友愛，互相幫助，這個能力千萬不能忽視，因為學生們早晚有一天會進入社會參加工作，生活上懶惰，人際關系很糟糕的人，那么在事業上也很難有起色，這對于我們已經參加工作的人體會很深，但是，學生們卻沒有認識到。
因此，大學里面，學習是第一位的，但是大學這四年也是鍛煉學生的責任擔當、組織能力、人際交往的關鍵時期，如果連自己的生活都照顧不好，洗衣服，整理自己內務的人都不會的人，他以后要如何生存？記得開學初，一位家長送孩子過來是曾跟我囑咐：“老師，我家孩子學習很出色，在家一雙襪子沒洗過，你可要好好照顧”，這個孩子在日后的觀察中我發現，與同學之間很少交流，當一起做團體訓練大家都很開心的與他人交流時，只有他自己站在角落里面，并且這學期寢室衛生十分差，在這一學期的期末考試中班級的名次也是倒數的。所以對于這一點，也請家長您一定要重視起來。
對策：回家后，讓您的孩子做自己力所能及的事，不能什么事都大包大攬，要讓孩子學會基本的生存能力。在這個假期，我們給學生留了一個假期作業——寒假社會實踐，鼓勵學生走入社會，或做一些兼職，或做一些關于社會熱門話題的調查，希望得到家長的指導與適當的幫助。
4、心理抗挫折能力差，經不起失敗：
現在對于剛剛入學的新生來說，他們在高中都是很出色很優秀的學生，都曾經高高在上，老師學生都圍著他轉。然而，到了大學之后，他們會面對很多的挫折失敗，來自生活中的人際關系不和諧，學習方法不對導致學習成績一落千丈，戀愛問題失敗……，近年來大學生因為心理承受能力差導致極端事件發生的事情越來越多。好多家長認為大學了孩子就不用像以前那樣管著了，這種觀點是不合理的，對于剛步入大學的學生們來說，有很多問題對他們來說都是第一次，在沒有做好的時候，遇到困難挫折失敗的時候，是很需要老師與家長及時的開導與幫助的。
對策：對于上述的一些問題，各位家長一定要高度的重視，并積極的關注孩子的動態，和我們一道幫助孩子樹立正確的人生觀、戀愛觀、價值觀。當孩子們遇到問題或遭遇失敗的時候，不要指責埋怨，要與孩子一同分析解決。
無論孩子的成績是否令您滿意，都請您利用假期的時間與孩子做一次深入的交流，一同回顧這一學期的收獲與體會，引導孩子剖析自己。在這里根據自己的體會給各位家長提一些建議：
1、學生學習成績較好，請鼓勵他她在學院擔任一定的社會工作或參加學科競賽。
2、學生成績不大理想，請與他她一同分析問題的根源，并提出具體的措施。
3、學生有較強入黨愿望，請提醒他她積極參加黨支部活動并主動上交思想匯報。
4、學生如果沒有在學生活動中獲得榮譽，那么請提醒他她在下學期留意學校的各類學科競賽和社會實踐活動。
5、在大一學年中，級隊根據往屆的經驗和教訓，不允許孩子配電腦，當然我知道家長和孩子在購買電腦時的初衷都是好的——為了更好的促進學習。但是數據統計近年來退學學生中80%以上都是由于迷戀電腦游戲導致學習成績急劇下滑而面臨退學的。計算機與網絡都是工具，學生一定要學會駕馭它們，我正在積極引導學生正確合理的使用網絡，盡量降低學生沉迷網絡的可能性，因為這種情況一但發生是極難挽回的。大連理工大學計算機機房有數千臺電腦。正常的使用電腦進行學習在機房已經足夠。因此，希望在這一點上能得到您的支持與理解。
遼寧大學
20xx年X月X日
給學生家長的一封信2
尊敬的家長朋友：
你們好！
還未曾謀面就給您寫信，有些冒昧，想必大家不會介意，因為我們馬上就是朋友了。不知孩子返校領了新書回家后，是否給您提起新學年他們又換語文老師了。我想您聽后一定心會猛地一沉，怎么？又換語文老師了！孩子一年一個新老師，怎么能適應啊？我理解您的心情，如果是我，我也會對學校這樣頻繁地給孩子換老師心生不滿。不過，我在此向大家承諾，如果不出現什么意外情況，我會把這班孩子一直帶到畢業。我從教已經20多年，今天我接了您的孩子，也許，這就是我們中國人最喜歡講的緣分吧。因為孩子，我們將在不久從陌生到相識，從路人到朋友，期待與您早日見面！
開學之際，給您的這第一封信想和您聊聊假期后半時間孩子的安排問題。
一、讓閱讀成為每天的精神營養。
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。”“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”有關閱讀的名言警句數不勝數，可見閱讀對一個人成長的重要性。“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”這里說的讀書不單單指在學校里讀到的教科書，而是指大量的課外閱讀。吃飯讓一個人長身體，而閱讀則讓一個人精神變得高尚，正所謂“腹有詩書氣自華”。青少年時期是一個人養成讀書愛好的關鍵時期，一旦養成，就終身受用，仿佛有了一個不會枯竭的快樂源泉，也有了一個不會背叛的忠實朋友。因此，我希望我們班的每一個孩子都能從小養成閱讀課外書的好習慣。我們不說長遠，單是從大家最關心的孩子的語文成績來說，閱讀是提高語文成績最直接、也是最快捷的渠道。
孩子返校時，除了向孩子們介紹我自己，還向孩子們推薦了美國著名的兒童文學作家埃莉諾·埃斯特斯的一本國際大獎小說——《一百條裙子》，這是一本篇幅相對較短，內容簡潔，主題鮮明的小說。希望您能在假期里給孩子買回家，讓孩子先通讀一遍，開學后，我準備帶孩子們一起深入閱讀這本書。
如果您的孩子已經養成了良好的閱讀習慣，那么感謝你盡早把孩子引上了閱讀之途；如果您的孩子現在對閱讀還不太感興趣，那就從現在開始，每天抽出點時間和孩子一起閱讀吧，開始時，您最好能從給孩子朗讀開始，因為給孩子朗讀可以提高孩子的聽、說、讀、寫能力——最重要的是，他可以培養孩子對于閱讀的興趣。孩子閱讀的興趣是家長和老師逐漸引導起來的'，而不是靠嘮叨和強迫的。
讓我們引領孩子們愛上讀書吧，讓朗朗的書聲浸潤孩子的心靈，讓濃濃的書香縈繞孩子們的生活，讓閱讀成為孩子每天的精神營養，孩子們一定會因為這樣的生活而變得更加快樂的！
二、讓一手好字在孩子筆下流淌。
我們常說“字如其人”。的確，一手好字，能給人賞心悅目的感受，一手好字，能透出一個人的內在氣韻；一手好字，也能傳達人與人之間的心境。
對我們就要上三年級的孩子來說，用硬筆（現在指鉛筆，上了三年級后，要逐漸過渡到用鋼筆）書寫楷書，要養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，寫出來的字要保證做到規范、端正、整潔。
任何人都有把字寫好的能力，關鍵是有沒有認真對待。一個應付作業的孩子不可能把字寫漂亮。請大家在假期里也不要忘了時常關注一下孩子的假期作業，除了關注正確與否，更要注意孩子的字體是否做到了規范、端正，卷面是否整潔。如果孩子的字體還達不到要求，是不是就要給孩子上書法班呢？我不主張，因為最好的練字方法是樹立“提筆即是練字時”的理念，把每次作業都做到寫出自己最高的水平，只要堅持三個月，每個人的字體都會有卓有成效的提高。如果沒有寫好字的信念，即使參加再多的書法班、買再多的字帖，每天看似練了很多，不但沒有一點效果，反而會產生厭煩心理，結果是更寫不好字。
為了激發孩子寫好字的興趣，開學后，我準備每月的最后一個星期舉行一次寫字比賽，請美術老師做評委，評出一、二、三等獎，頒發獎章。也請您從現在開始注意孩子的字體，希望一手好字能在每一個孩子的筆下流淌。
寫好字的前提是執筆方法和寫字姿勢要正確，請您注意一下孩子。
執筆方法：拇指食指捏著，三指四指拖著，小指在后藏著，筆尖向前斜著，筆桿向后躺著。（掌心呈圓而虛空狀）
寫字姿勢：
體態：頭正、腳平、身正
本居中，放平正，左（左手）扶本，右（右手）執筆
三個一：眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸
三、讓良好的生活習慣繼續保持。
假期里，孩子們會自覺不自覺地放松自己，下面的幾個場景，哪個里面有你孩子的身影？
場景一：外面毒辣辣的太陽高高照，孩子在涼爽的空調房間里，一邊玩著電腦游戲，一邊吃著零食，美哉樂哉！
場景二：電視機前孩子的身影成了定格，那精彩的動畫、好玩的故事情節深深吸引了他，以至于媽媽的“吃飯了”的聲音他壓根就沒有聽到……
場景三：孩子冒著炎炎烈日，奔波于各個輔導班：喜歡跳舞，就快樂地在舞蹈班鍛煉著身體，修煉著氣質；喜歡樂器，就陶醉在鋼琴那叮叮咚咚的美妙樂曲中；喜歡學習，就樂此不疲地在老師的講解中快樂地學習文化知識；……雖然酷暑難耐，但孩子收獲頗豐。
場景四：雖說是假期，但孩子仍按時起床，定時休息。每天不忘讀讀自己喜歡的書籍，寫寫暑假作業，哦，對了，他還每天堅持練練字，偶爾寫寫博客，自己成為自己的主人，成為學習的主人。
家長朋友們，哪個場景中有你孩子的身影呢？希望我們的孩子千萬不要成為游戲和電視的奴隸，那樣一個假期過去，或許孩子最大的“收獲”就是一副近視眼鏡吧！您不妨抽時間帶孩子去查查視力，因為每年暑假過后，班里總會增加幾個“小眼鏡”，這可都是電視和游戲惹的禍。如果孩子在第三、第四個場景中定格他們的身影，在假期中有所收獲，為開學后的騰飛打好基礎，那您的孩子就太了不起了。假期里是放松身心的時候不假，但張弛有度，才更有利于成長，因此，希望我們的孩子能在假期里依然保持良好的生活習慣。
1、學習、休閑有計劃，按時作息，開學后能馬上進入學習狀態。
2、每天一個小時課外閱讀，能做讀書筆記則更好。
3、按要求完成對新課的預習。讀熟課文，認識生字，要求會寫的字能把字形牢記心中。
4、堅持經典誦讀。“背會唐詩三百首，不會作詩也會吟。”如果能在童年時期積累下大量的經典詩文，不但有助于孩子語文成績的提高，更能提升孩子的修養。一個出口成章、文質彬彬又不失活潑可愛的孩子人人喜歡；而一個口吐臟話、瘋瘋癲癲、總搞破壞的孩子恐怕人人討厭。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給學生家長的一封信3
家長：
您好！開學一個月了，在教師的嚴格要求和訓練下，很多孩子養成了各種良好的行為習慣。比如早晨見到老師能主動問好，表現突出的有陳青青、范人杰、柳葉青、吳俊楠；上課鈴響后能迅速進入教室；課堂上發言踴躍，回答問題比較完整；學過的拼音主動找秦老師過關，兒歌找背誦組長過關；大多數同學按時完成作業，交給組長；有了垃圾主動扔到撮簸里；對學習吃力的同學能熱心幫助……
當然，不同孩子身上也存在著不同的缺點，有的還比較普遍，特意在信中指出，希望家長能引起重視；有些事情要告知家長，也一并羅列如下：
1．我校早讀是7點50，建議家長不要過早把孩子送到學校，因為值班教師沒有到崗，容易出現安全問題。極少數小朋友不能很好控制自己，大清早在校園內追逐嬉戲，不僅浪費了寶貴的時光，也影響了班級的`形象。
2．書本邊角翹起現象嚴重，有的封面弄得皺巴巴的了，教師在學校已經教會了正確的書本放進書包的方法，在此再重復一遍：讓孩子把書脊朝里放進書包；發現邊角起翹，用手抹平，放在屁股下坐一段時間；教育孩子不要在書上亂涂亂畫；做連線題一定要用直尺連線。
3．部份孩子家庭作業抄寫非常馬虎，擦得不干凈，痕印明顯；有的錯了直接在原處描一下。教師在本子上下了一些評語，家長一定要看，要督促孩子把拼音寫漂亮，把本子保持整潔；有5．6個同學拼音字母總是不按四線三格的規范抄寫，隨心所欲，家長要仔細檢查并讓孩子擦干凈重新書寫，切實盡到家長的責任；有的孩子作業經常滿分，獲得一張又一張獎卡，有的孩子卻總是7．80分。
4．國慶節放假是10月1號-7號，8號（周六）9號（周日）補課。國慶節后學生開始值日，每天安排五人掃地，分單雙周，值日表已在班級張貼，同時在黑板左上角教師會書寫當天值日人員名單，請家長晚上接孩子放學時留意一下，如果有您的孩子，一定等掃完地后才能接走，這也是培養他（她）熱愛勞動的好品質，何況兩個星期才輪到掃一次地。
5．各組配備了兩名背誦組長，他們以后將是教師的得力小助手，專門負責檢查拼音、漢字、課文、兒歌的讀背。（不負責任者將會被撤換）名單如下：
段志玄、黃悅、朱家樂、陳雨清
朱慶源、楊馨月、段良浚、柳婉婷
6．本周開始，某些方面表現突出的孩子，已經獲得了教師頒發的精美的表揚信和喜報。（喜報比表揚信等級高，也大，每周頒發一次，獎勵星星排行榜冠軍和一周以來進步很大的同學；表揚信每日頒發，2-3人）請家長幫孩子張貼在床頭墻壁上，增強孩子自豪感，激發其上進心，家長在家里也要鼓勵孩子多得。
7．為了擴大家長的知情權，也讓家長能參與到班級管理中來，教師打算成立家長委員會。歡迎有時間、有能力、愿意為一（2）班出謀劃策的家長，毛遂自薦，擔任家長委員會委員。委員們由于和教師溝通密切，對孩子的成長是極為有利的。名額定為5-8人。
最后感謝陳樂媽媽、吳俊楠媽媽在接孩子時主動打掃一（2）班教室，謝謝你們付出的辛勤汗水；也衷心感謝陳欣怡爸爸解決了班級錄音機的問題。預祝各位家長國慶節快樂！
給學生家長的一封信4
尊敬的老師：
您好！
我是巳祺媽媽，請原諒我如此冒昧地給您寫信！孩子今天的數學作業幾乎全做錯了，她不知道“有余數的除法”該怎樣計算，甚至不知道“商”后面的那個數字叫“余數”。而我的方法她也是似懂非懂，雖然在我的引導下她改對了練習冊上的題，但獨立做題時她就又不會了，所以我把練習冊上她做過的題目全擦掉了。在我看來，與其在別人的.幫助下完成作業，不如真正弄懂以后自己重新做！所以肯求您明天能在百忙之中抽出寶貴的時間，再給巳祺講一下，謝謝您！
關于今天為何出現這么多的錯題，問過孩子之后得知是她上課在玩一種名叫“復印”的游戲，根本沒有專心聽講，在這里現向您說聲“對不起”，我以后會經常提醒她上課能做什么、不能做什么，如果您在課堂上發現她還有做小動作或玩耍的壞習慣，盡管批評她。
但愿這封信沒有打亂您的正常工作，祝您工作愉快！生活幸福！
給學生家長的一封信5
尊敬的家長：
您好!很高興因為孩子，我們走到一起成為了朋友。在即將開始的小學生活里，我們的老師將會用愛心和責任心，悉心呵護您的孩子，陪伴他(她)一點一滴地成長。我們的老師會運用她所擁有的智慧和知識，根據黨的教育方針，教育學生學會做人、學會求知、學會做事、學會交往。我們也殷切地盼望著能得到家長們的大力支持，讓孩子在家庭、學校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂地發展。“作為家長，在孩子的入學準備工作中應做些什么?”這是很多家長都關心的問題。為此，學校就入學準備工作特向您提出幾點建議：
一、入學準備
(一)、備齊必需的學習用品
請家長與孩子共同準備學習用品，一是讓孩子體驗即將成為小學生這一快樂的過程，二是從現在開始，讓孩子知道學習是自己的事，培養自己的事應該自己做的習慣。準備的學習用品有：
(1)雙肩書包，選時考慮兩個因素：一是從孩子的健康著想，最好挑選面料輕薄、輕便合適的雙肩包，笨重的書包裝上書后會增加分量。學校課桌抽屜較小，書包太大裝不進去，有的孩子只好放在地上，既不方便也不衛生。二是從審美、安全的角度考慮，選一件孩子喜歡的圖案，書包的顏色要鮮艷、醒目，這樣便于汽車司機識別，可以保證孩子過馬路時的安全。此外，書包最好用單層，使書本集中易找。
(2)文具盒、鉛筆、橡皮、尺子、削筆刀等文具應以簡樸、耐用與安全為宜。鉛筆最好選用六棱的、鉛心為HB或2H的。這種鉛筆顏色適度，硬度適中，不使孩子小手肌肉疲勞。一年級學生堅決不能用自動鉛筆，這種筆鉛心細，易折斷，而小學生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛心就斷了。鉛筆的數量最好是5枝左右，前一天晚上削好。削筆刀最好用質量好一些的轉筆刀(家長應教會孩子怎樣使用轉筆刀)，不要用小刀，一年級新生用小刀削破手的事情經常發生。橡皮是繪圖用的較軟的一種，孩子能擦得干凈。文具盒功能不要太多，簡單的單層鐵皮鉛筆盒為好。總之，文具的選擇切忌花哨和追求時髦，因為5至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有15分鐘，花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力，他們會情不自禁地玩弄文具做小動作，影響學習。小孩子比較愛攀比，看到別的同學有了花樣文具便向家長索要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時間一長，還會養成孩子虛榮等不健康的心理。
(3)課本一定要包書皮。包書皮的紙最好選用牛皮紙，并在上面寫上學校、班級和姓名。不要用塑料皮包書皮，因為塑料皮太軟，易折書角;而且書脊有塑料桿，攤開書寫字時不易放平，小學生只好一手摁書，一手寫字，效率很低。此外，家長最好和孩子一起包書皮，這樣能培養小學生愛惜書本的好習慣。
(二)、創設良好的學習環境
在家里為孩子布置一個學習的小天地，遠離電視。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘等，為孩子創設一個固定的學習場所和優美的學習環境。剛入學的'孩子，一般注意力時間較短，穩定性也差。所以當孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。久而久之，對孩子集中注意力的培養可以起到潛移默化的作用。請家長每天給孩子檢查作業并簽字。
二、對孩子進行安全教育
1、學校嚴格執行請假制度，學生有病、有事不能上學的，請家長事先與班主任聯系，辦理請假手續。
2、告訴孩子一些交通規則，切忌在路上邊走邊玩，如玩球、追逐等等。和同學玩耍時，做一些比較安全的游戲，不可以用石頭、小刀等危險物品對著同學，以免發生意外。
3、教孩子很好地保護自己。比如：不隨便向別人說自己家里的事，不帶陌生人來自己家，遇到困難如何求助等等，讓孩子牢記家里電話或父母手機的號碼，必要時自己會打電話求助，讓孩子認識上學的路線等等。如果每天放學有固定的人員接送的，要向孩子交代清楚，萬一沒有找到接送的人，一定要讓孩子返回學校找老
三、幫孩子養成良好的習慣
1、養成良好的作息習慣
幼兒園和小學的作息習慣有很大的不同，父母要有意識地規劃好孩子的作息時間，調整孩子的生活起居習慣及常規。準備一個小鬧鐘，并教會孩子看鐘。養成孩子自己準時就寢，準時起床的習慣。晚上睡覺時間不超過9點。保證孩子每天睡眠時間10個小時。否則孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學，結果到了第三節課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。長期以往，對孩子的身體發育及學習會產生很大的影響。
2、培養孩子養成良好的行為習慣。
(1)書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學習用品。孩子自己整理書包和文具盒，開始會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可先給孩子做示范，手把手地教他，再讓他重復著做一做，孩子就不再依賴父母了，從而逐漸讓孩子養成物品放置順序化、固定化，用完即歸位的好習慣。
(2)要給孩子準備一塊小抹布，用于孩子擦桌椅。讓孩子適當參加勞動，放手讓孩子學做值日生，家長盡量不要幫忙;要經常告訴孩子講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不帶玩具、零食和零用錢到學校;為保護塑膠操場，學校不允許學生在校期間吃口香糖、喝有色飲料。學校專門為每個班的學生安裝了飲水機，配有“黃河源”純凈水。請家長為孩子專備一個實用、不漏水，易打開的小水壺，讓孩子在口渴時接水飲用。
(3)培養孩子文明禮貌的行為習慣，讓孩子學會使用禮貌用語。能與小伙伴友好相處。
給學生家長的一封信6
同學,老師,家長
同學,老師,家長.每天在這三者之間徘徊著.天天一塵不變,在同學的面前,要顧及一絲一毫,否則就會令人憎恨,在老師面前,要認真學習,一絲不茍,要做一個好學生,而在家長面前又要做一個好孩子.交個好成績.每天提著心吊著膽做不真實的自己.
到了學校,好在是住宿,天天與同學們在一起,很好玩,但是只要一不小心做錯個事,說錯句話就會令同學們生氣,記恨你天天一齊學習,一齊生活免不了鬧別扭.俗話說三歲一代溝,但對于老師,即使再幽默、再風趣，也不能相處的非常融洽，從未有過敞開胸襟，開心且不受拘束的在一起交流、玩耍。
有一次就連我們期盼已久的篝火晚會也因為湖南某學校的踩踏而‘破壞’好不容易就要盼到了，可就被這事橫插一杠，沒戲了。大家都知道這是為了我們，可都有些不服氣，不能理解。但都對篝火晚會say：goodbye！
每天都在這空虛的學習中度過，每天都與見了又見的書本打交道，偶爾有個小活動，但也不能使我們放松一下，學生們都向往著愉快的學習。‘快樂學習，快樂成長’是每個學校掛在嘴邊兒提倡的，但試問這幾曾有過？實際是這樣嗎？不！相差太遠了！
每每要放假了，都會令別人感覺太棒了，但我們也不能快樂的玩，因為怕家長看到成績單時無望的眼神，怕那堆積成小山的‘作業’那實在是壓的人喘不過起來，放了假也不能和書本暫時的再見一下……大人們都說孩子們使之自由的小鳥，被幸福、快樂環繞著。都羨慕至極。不過，他們想錯了，孩子們只不過是被籠子所拘束的`一只小小鳥，它們渴望著自由，渴望著那久違的藍天！
老師，家長們何曾想過把籠子打開，讓那只小小小小小小鳥飛上藍天，真正的讓鳥兒們經歷風雨、學習知識，真正的在生活中成長，在快樂中成長！
給學生家長的一封信7
親愛的校長：
您好 ！
我是貴校一年級新生的家長，從開學至今，我看到了孩子的點滴變化，感受到了學校的良好氛圍，有了與您分享的沖動！
學校的校園環境很整潔、優美；各項硬件條件十分完善，設施齊全；老師們個個有能力、有責任心，有愛心；“讓每一個孩子都出彩”辦學理念的是那么的先進和深入人心。校園的各項活動也是開展的豐富多彩：開學的愛心義賣、“家校互通，親子閱讀”的公益讀書活動、少先隊活動、足球賽、運動會等等。所以我想說：很榮幸我的孩子能進入清水塘實驗小學入讀，很自豪能成為一名清實的家長。
俗語說：“一個好校長就是一所好學校”。我通過兩次家長會的接觸，深刻感受到您是一位有想法、有魄力、更有行動力的好校長，相信清水塘實驗小學在您的'領導下，在所有老師們的共同努力下將走向更加輝煌的明天！我們的孩子在這樣優秀的校園中學習、生活和成長，一定會個個都出彩！
最后祝您身體健康，工作順利！
一年級學生家長
給學生家長的一封信8
親愛的家長朋友：
您好！
秋風送爽，丹桂飄香，在收獲的金秋時節，我們即將迎來第XX個教師節。值此佳節來臨之際，無錫市山青高級中學全體教職工對您一直以來的大力支持表示衷心的感謝！新的學年開始了，是值得期待的'一學年，又是充滿希望的一學年，讓我們共同分享孩子們一個又一個成長的幸福。
我校全體教師共同認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、以真情關心、以真心教導他們是我們的責任！一聲真誠問候、一句真摯感謝，足以讓我們感動及欣慰，您的理解和支持更是我們工作的強大動力。
在此，我校全體教職工在節日來臨之際向全體同學、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體同學，幫助孩子成材，節日拒收禮物（包括禮卡、禮品等），我們會牢記教師職業道德規范，弘揚高尚師德，愛崗敬業，勤奮工作，為人師表，以實際行動維護教師職業的榮譽和尊嚴。
親愛的家長們，竹因節而雅，人因品而優。為了孩子們的健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍學校的每一個角落，共同維護純凈、和諧、美好的校園氛圍！
祝全體家長身體健康，家庭和美！
給學生家長的一封信9
親愛的家長你好：
從1月25日開始我們就正式放寒假了，感謝您一直以來對我們工作的支持，在這里對各位家長說一聲謝謝!讓我們相聚在明年.并提前祝大家春節愉快,合家歡樂,萬事如意!為了孩子們都能過上一個健康,進步,愉快的假期,建議家長督促、引導、幫助孩子安排好寒假生活，懇請家長密切合作,盡力做好以下幾項工作:
1.認真履行監護人的職責,樹立"安全第一"的意識.一切從孩子的安全出發,以防為主,杜絕各類安全事故的發生.
2.帶孩子出行時注意交通安全,嚴守交通法規，不要到危險和人員,地形復雜的地方玩耍,防止意外事故發生.避免讓孩子私自或結伴外出.
3.注意衛生,講究健康飲食,不暴飲暴食,注意保暖.防止疾病的發生.
4.教育孩子不玩火,不放煙花爆竹,教給孩子一些簡單的`安全知識,培養孩子的安全意識和能力.
5.引導孩子合理使用壓歲錢,注意勤儉節約,不亂花錢,
6.引導孩子參加有益的公益活動,過一個文明,祥和,平安,歡樂的寒假.
給學生家長的一封信10
尊敬的各位家長：
您好！國慶七天長假將至，首先祝您全家節日快樂！
開學至今已經有一個月了，各位同學也漸漸地進入了學習狀態。四次雙休日，大部分同學都能很好地按老師布置的要求認真完成，在這里，我們對認真負責地督促孩子完成任務的家長朋友真誠的道一聲：謝謝了！是您的理解、支持和配合讓您的孩子更好地成長！但四次回家帶來的作業也讓我們看到了這樣一個問題：個別家長對孩子的作業關心不夠，具體表現在：沒有認真簽字、沒有幫助背誦或默寫、沒有嚴格控制孩子玩的時間等等。這就直接導致部分孩子沒有完成作業，或一做了之不訂正，或作業潦草，或作業抄襲等。當然可能您確實比較忙，但是我們想如果您能用認真簽字、幫助背誦或默寫等具體的行動代替簡單的'說教，可能會影響您孩子的學習態度，正所謂身教重于言教。
確實孩子的作業您的重視與否至關重要，如果您重視了，孩子就可能會取得理想的成績(國慶后各班將組織學情調研測試，學情調研測試將有部分題目來自于國慶作業)，如果您不重視，一次兩次或許不會有什么大影響，但一學期、一學年下來就可能造成無法彌補的損失！所以為了您的孩子的學習，為了您的孩子取得更好的成績，請您每天抽出部分時間按照“z中學20xx國慶作業時序表”認真督促檢查并簽字！謝謝合作！
初三年級組
給學生家長的一封信11
親愛的家長們：
九月的陽光是明媚的，大學的校園也因為您們的到來而充滿了朝氣。歡迎您的孩子加入哈爾濱石油學院信息工程學院的大家庭。不管這是否是您理想中的學校或者您理想中的專業，只要您們踏進了校園，就忘掉過去往前看吧！即日起您的`孩子將面臨生命中又一個全新的重要的開始，一條嶄新的道路已經鋪在您孩子的面前，他想留下怎樣的足跡，他的人生至此會發生什么樣的轉變，一切由他的努力而定！經過多年的發展，學院已經成為有較強師資力量和科研實力的教學學院。哈爾濱石油學院信息工程學院長期以來，堅持培養具有創新精神的高素質人才，努力加強師資隊伍建設，嚴格教學管理，取得了較為突出的教學和科研成果。近年來，加強了學生的學科教育和個性化培養，提高了學生的實驗技能和創新能力。現在有很多我院學生在全國大學生電子設計競賽、TRIZ等比賽中多次獲得國家級、省級獎勵。我院畢業生以其思想素質高、理論基礎扎實、專業技能強和愛崗敬業的特點深受用人單位好評，近五年畢業生平均就業率始終保持在很高的狀態。先后涌現出一大批教學名師和帶頭人，為哈爾濱市的科教事業做出了較大貢獻。
大學是夢開始的地方，為了不使這個夢在畢業時落空，那就需要用一種以終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學生也是孩子人生中最集中的可以揚長補短的時期，是可以盡情的折騰的時期，所以如果誰的大學默默無聞了、平平淡淡了，那他就沒有真正理解大學的含義與作用。因為一旦失去青春的激情，便永遠也找不到了，所以，大學讓您的孩子要且行且惜！我們愿與您一同見證他精彩的大學生活！
XXX
XXXX—X—X
給學生家長的一封信12
尊敬的學生家長：
您好！一轉眼，您的孩子已度過一個愉快而有意義的暑假，又進入學校學習。俗話說“好的`開始是成功的一半”，為了孩子在新的學期中，平安快樂、學有所成，學校謹請各位家長務必做好以下幾個方面的工作：
1、家長要經常對孩子進行防交通事故、防溺水、防食物中毒等安全知識教育，并教給孩子一些基本的安全防范方法，提高孩子安全防范能力。
根據《中華人民共和國道路交通安全法》、《浙江省實施〈中華人民共和國道路交通安全法〉辦法》規定，未滿12周歲的學生不得騎自行車上下學；騎車路上遵守交通規則，不追逐打鬧。過320國道的學生請走橋下通道，沒有橋下通道的，要看清來往車輛，下車推行；請關注您子女的自行車，剎車、鈴、鎖等必須完好，使他們能安全上學，平安回家，不得乘座無營運資質的黑車。
2、希望家長能夠經常關心子女的學習，督促其按時、保質完成作業。
3、有事有病須向班主任老師請假。
4、配合好學校教育子女養成良好的生活習慣和學習習慣，遵守學校規章制度。節假日，要督促子女合理休息，不進游戲機房和網吧。
給學生家長的一封信13
尊敬的家長朋友：
您們好，我是XX，興宇的班主任，給你們寫這封信的目的，就是為了告訴你們興宇在學校的進步，應該說，剛開始的時候，他是個不認真的孩子，比較隨性生活，有想法想學點東西的時候無法堅持。但是通過三年的學習生活，他漸漸懂事，也會經常跟我談談心，學習也能慢慢靜下心來，也許他的進步你們沒有看到，但是他的確成長啦，現在只是需要更加努力，掌握技能，馬上適應社會!
孩子的進步和家長的關心密不可分，興宇的父親跟我經常通電話，對于孩子的教育我認為還是要用關心和疏導為主。因為他自己的思想是很固執的，如果強行的去改變，他會抵抗，改變是循序漸進的!在學校我會繼續的關注他，做好他的班主任和大姐。希望父母看到這封信后，鼓勵興宇下個學期繼續努力學習~
我們衷心希望您多了解他在校期間的學習、生活表現;衷心希望您能從以下幾個方面配合您孩子的教育的.工作：首先是多與孩子交流，要讓孩子真正理解父母的殷切期望，感悟到父母的艱辛;第二，要督促學生加強學習，不能沉溺電腦網絡，引導孩子勞逸結合、張弛有度，保證有充足的精力投入到學習中來。第三，對孩子要嚴格要求，不要將社會不良風氣灌輸給您的孩子，注重培養孩子的自立意識與吃苦精神，鼓勵他們不斷進取，靠自己雙手去創造美好的明天。
祝家庭幸福!
xxx
xx年x月x日
給學生家長的一封信14
尊敬的各位家長：
首先，我們謹以最美好的愿望祝福您及家人新年快樂、萬事如意!
過去一年，在區委、區政府的正確領導和上級教育部門的指導下，我區教育系統深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，以“實踐科學發展觀，辦人民滿意教育”為宗旨，積極推進教育均衡優質發展，綜合實力不斷增強。教學質量穩居全市前列，高考、中考成績位列廣州12區市前列。全區共有179所學校創建為義務教育規范化學校，創建率達90.4%。普通高中優質學位比例達95.29%。象賢中學、禺山高級中學先后通過廣東省國家級示范性高中初期驗收，與仲元中學、番禺中學一起躋身于國家級示范性普通高中之列。
我們深知，這些成績是區委、區政府對教育高度重視、社會各界對教育大力支持、各位家長對教育鼎力相助和教職員工勤奮耕耘的結果。展望新一年，我們將緊扣“上品教化，首善番禺”的教育理念，以申報“廣東省推進教育現代化先進區”為目標，開啟番禺教育科學發展的新征程，我們將一如既往地努力工作，以更好的'成績回報番禺人民的厚愛。
今年寒假我區高中放假三周，自20xx年1月31日起至2月21日止;初中、小學放假四周，自20xx年1月24日起至2月23日止。中小學寒假和新春佳節將至，我們將切實加強安全檢查和宣傳教育，并要求學校與家長一起做好孩子的教育工作。在此，我們謹致以下8點提示：
1、教育孩子注意安全防范，做到不單獨外出和留宿，嚴守交通規則。
2、要求孩子不進入營業性網吧、游戲廳、歌舞廳等場所，遠離毒品。
3、督促孩子堅持鍛煉，保持良好生活習慣，注意預防冬春季傳染病。
4、掌握孩子的身心發展和學習行為情況，并商定下階段的發展目標。
5、指導敦促孩子認真完成寒假作業，合理制定并完成假期閱讀計劃。
6、保持與孩子和睦溝通，讓他們做一些力所能及、有益身心的事情。
7、提高實踐能力，支持孩子參與社區公益活動，爭當合格的小公民。
8、加強公德培養，從我做起、從身邊做起，積極參與文明城市建設。
各位家長，孩子成才是你們的美好愿望，也是我們持之以恒的奮斗目標。寒假期間，希望各位家長按照以上提示配合踐行，讓孩子們享有一個健康、文明、充實、安全的假期。
順致
冬安！
xx教育局
xx年xx月xx日
給學生家長的一封信15
尊敬的家長，
20xx年5月是我們值得記憶的日子，因為在這個時間，我們的孩子，在陜西省第十一屆青少年國際標準舞錦標賽暨全國國際標準舞公開賽上取得了優秀的成績。
這個成績是孩子們一年來刻苦努力的結果，更是家長們默默支持的結果。小舞伴本著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，培養孩子們好的身姿，快樂的運動，和強大的`自信心!比賽成績也是建立自信的一種途徑，我們希望和孩子們一起努力，將來帶給家長們更多更好的驚喜!
好孩子是夸出來的，小舞伴的學生們個個有自己值得驕傲的優點，孩子們通過這一年來的學習和比賽鍛煉了身體、開拓了眼界，更重要的是體驗大賽的氛圍，給自己增添了更多的自信。小舞伴希望家長們一如既往的支持和信任我們的努力，信任自己的孩子，在平時的學習過程中，多多鼓勵，多多贊揚，在舞蹈技術和規范方面的細節請交給我們的老師，相信我們會將每一個孩子教得更好!
最后，再一次感謝家長對小舞伴的支持，對孩子們辛勤的付出。讓我們共同努力讓孩子們更快樂、更健康的成長!
xx小舞伴藝術中心
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