科普的文章400字
科普是指利用各種傳媒以淺顯的、讓公眾易于理解、接受和參與的方式向普通大眾介紹自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)、推廣科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的活動(dòng)。小編整理的科普的文章，供參考！
科普的文章1
在生活中，有著許多科學(xué)小常識(shí)。脫毛衣時(shí)為什么會(huì)噼啪作響？扁的乒乓球?yàn)槭裁从瞄_(kāi)水燙就會(huì)變的完好無(wú)損？······現(xiàn)在，讓我講給你們聽(tīng)吧。
我想大家在冬天晚上睡覺(jué)時(shí)，一定會(huì)脫下毛衣吧，當(dāng)你脫毛衣時(shí)會(huì)發(fā)出噼啪的聲響，可別以為這是什么怪物在作怪，其實(shí)這是摩擦產(chǎn)生的靜電放電了的放電現(xiàn)象，我們白天穿著毛衣的時(shí)候，由于不停地運(yùn)動(dòng)，毛衣與襯衣，襯衣與身體之間不斷的摩擦，使得身體和衣服上都帶上了電荷。這些正負(fù)電荷中和，產(chǎn)生放電現(xiàn)象，于是我們就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“噼啪”的聲音，并且?guī)в邪咨拈W光。
小時(shí)候，我在家玩接乒乓球，一不小心乒乓球掉在了地上，又被我踩到，本來(lái)完整的乒乓球瞬間沒(méi)有了彈力，扁了。我很著急，便找媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业钠古仪虮饬��！眿寢尳舆^(guò)乒乓球就找了個(gè)鍋，倒上水，把乒乓球煮了起來(lái)，我看見(jiàn)了：“媽媽?zhuān)古仪虿荒艹�！”媽媽便說(shuō)：“孩子，把乒乓球煮一煮能恢復(fù)原狀�！蔽液芎闷妫骸盀槭裁茨�？”“因?yàn)闊崦浝淇s的原故，將乒乓球放進(jìn)熱水里，球體里的空氣脹了起來(lái)，乒乓球就會(huì)重新鼓起來(lái)�！�
其實(shí)生活中有許多小的科學(xué)方法，包含著科學(xué)道理，只要肯動(dòng)腦，方法一定比困難多。只要留心觀察,從探究身邊的問(wèn)題著手,我們都可以進(jìn)入科學(xué)的世界�？茖W(xué)就在我們身邊。
科普的文章2
幾天前的一個(gè)晚上，我回到家中，看見(jiàn)桌上多了一樣水果——獼猴桃。
我急忙放下書(shū)包，迫不及待地解開(kāi)袋子，正想拿一個(gè)獼猴桃嘗嘗，可被一旁的媽媽阻止了。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在可不能吃，還沒(méi)成熟呢，要等獼猴桃變軟了才能吃!”我捏了捏獼猴桃，果然一個(gè)個(gè)都硬邦邦的，我失望極了。媽媽見(jiàn)我這樣，便從水果籃里拿出一個(gè)蘋(píng)果和一根香蕉放進(jìn)裝獼猴桃的袋子里。我對(duì)媽媽的行為十分不解，便好奇地問(wèn)原因，媽媽笑著告訴我：“蘋(píng)果和香蕉都會(huì)釋放出一種叫乙烯的物質(zhì)，這種物質(zhì)可以使獼猴桃成熟得更快!有催熟作用�！甭�(tīng)了媽媽的話，我半信半疑，便悄悄地從袋子里拿了兩個(gè)獼猴桃放在另一個(gè)盒子里。
兩天后，我捏了捏和蘋(píng)果、香蕉放在一起的獼猴桃，已經(jīng)軟軟的了，再去捏了捏放在一邊盒子里的獼猴桃，依然是硬邦邦的。看來(lái)，香蕉和蘋(píng)果真有催熟作用。
原來(lái)，生活中處處隱藏著科學(xué)。
科普的文章3
天，我在一本科學(xué)書(shū)上看到糖水可以制作隱形的墨水，于是，我在好奇心的驅(qū)使下，做起了實(shí)驗(yàn)。
我先把糖水調(diào)好，用毛筆蘸糖水在紙上寫(xiě)了“開(kāi)門(mén)大吉”幾個(gè)大字，然后把紙門(mén)晾干，什么都沒(méi)有，我開(kāi)始懷疑書(shū)了，最后，我用打火機(jī)稍微燒了一下，看見(jiàn)了一個(gè)“開(kāi)”字呈現(xiàn)淺褐色的，我一見(jiàn)，欣喜若狂馬上對(duì)正看電視的婆婆說(shuō)：“婆婆，快來(lái)，我給你表演魔術(shù)！”于是，我又重新拿了一張白紙，寫(xiě)上“婆婆”兩個(gè)大字，用吹風(fēng)器把它吹干，就什么也沒(méi)了，我趕忙問(wèn)婆婆：“你信不信，我可以不用筆，用火能寫(xiě)出‘婆婆’兩個(gè)字來(lái)。”婆婆，搖了搖頭，顯然是不信。
我找來(lái)打火機(jī)，烤了一會(huì)兒，可是烤得有點(diǎn)兒久，把紙不小心給燒了，婆婆笑了笑，我有點(diǎn)急了說(shuō)：“別得意，你等一等�！蔽矣衷谝粡埌准�?jiān)趯?xiě)了那兩個(gè)字，然后晾干，這次我只是稍微烤了一會(huì)兒，字便顯現(xiàn)了出來(lái)，我得意地笑著，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來(lái)覆去地看著，就是不明白。
小伙伴們，你們明白嗎，不明白，就讓我給你講一講吧！
因?yàn)橛锰撬诩埳蠈?xiě)了字后，晾干了，字形，圖案，就會(huì)消失，火烤之后，字形圖案會(huì)因糖分脫水，而呈現(xiàn)淺褐色。
動(dòng)動(dòng)腦筋，想一想除了糖水，還有哪些液體可以做隱形墨水呢？
科學(xué)神奇吧！
科普的文章4
12月8日 ，是個(gè)特別的日子。常平鎮(zhèn)青少年活動(dòng)周科普講座走進(jìn)我�！Ｆ降谝恍W(xué)啦！
這場(chǎng)別開(kāi)生面的講座是由臺(tái)灣仁濟(jì)大學(xué)科學(xué)研究老師主持。老師以風(fēng)趣，幽默的講課方式向同學(xué)們介紹有關(guān)壓力、氣壓以及二氧化碳的科普知識(shí)，贏來(lái)同學(xué)們陣陣掌聲。老師用“哆啦A夢(mèng)的法寶”、“大屁股吹風(fēng)機(jī)”和“干冰汽水”等有趣生動(dòng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)為我們提前上了一堂初中物理課，讓我們大開(kāi)眼界。
老師讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了什么是干冰，干冰的溫度、氣味、干冰蒸發(fā)后變成什么等知識(shí)。為了讓同學(xué)們記憶深刻，老師像個(gè)魔術(shù)師，把干冰放在火上加熱，受熱后的干冰瞬間升華產(chǎn)生了白霧，慢慢地白霧溢滿(mǎn)整個(gè)講座現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們興奮地尖叫起來(lái)，感覺(jué)自己宛如仙境般。待同學(xué)們稍稍安靜下來(lái)，老師向我們解釋道：形成這種效果的原因是由于二氧化碳比重是空氣的1.5倍，然后面呈下流到地上，就會(huì)形成低沉的煙霧。我們經(jīng)常在舞臺(tái)看到的煙霧就是這樣形成的。“哦，原來(lái)是這樣呀！”同學(xué)們恍然大悟。
老師還與我們互動(dòng)，積極鼓勵(lì)同學(xué)們參與。提問(wèn)到的同學(xué)，老師會(huì)贈(zèng)予一包干冰，拿到的同學(xué)欣喜若狂，還沒(méi)拿到的同學(xué)還在爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，盼著老師能提問(wèn)到自己。講座結(jié)束后，老師不但送給我們每人一包干冰，還贈(zèng)予我們一句話：“科學(xué)好好玩，好好玩科學(xué)！”
這次講座雖然已經(jīng)拉下帷幕，但同學(xué)們對(duì)科學(xué)的求知欲，對(duì)科學(xué)奧秘的興趣剛剛拉開(kāi)帷幕。我們謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)，今后好好學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題，多問(wèn)個(gè)為什么？
科普的文章5
今天好朋友約我去看大型海洋科普展，我一進(jìn)去就看見(jiàn)了紅白相間的小丑魚(yú)，看到了各種各樣的海星，像鱷魚(yú)一樣的烏龜叫鱷魚(yú)龜，還有各式各樣的金魚(yú)：有頭上長(zhǎng)角的牛角魚(yú)，像網(wǎng)球拍一樣的網(wǎng)蝶魚(yú)，像川字一樣的川紋魚(yú)，有狗頭魚(yú)、金色眼睛的金眼魚(yú)，很多條尾巴的千手佛等等。
還看見(jiàn)了一個(gè)60多年的海龜，講解員叔叔說(shuō)它喜歡吃水母，但它分不清楚水母和塑料袋，它會(huì)把塑料袋當(dāng)水母吃，那樣很危險(xiǎn)，所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。讓漂亮的海洋生物好好的.生長(zhǎng)。
篇二：科普課 劉芃樅
星期四放學(xué)了，我們班有一些人要留下來(lái)上科普課。今天上的是我最喜歡的汽水。不一會(huì)兒，老師就把做汽水的材料發(fā)了下來(lái)，我迫不急待地打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)里面有杯子，氣球，小蘇打和攪拌棒。老師先把裝滿(mǎn)醋的瓶子發(fā)給我們，再用紙片把小蘇打放進(jìn)氣球里，最后把氣球扣在瓶子上，再把瓶子快速翻轉(zhuǎn)，氣球竟然鼓了起來(lái)，真神奇！
然后，老師教我們做汽水，我先把杯子裝滿(mǎn)水，再把一些小蘇打放了進(jìn)去，然后，老師幫我們把果粉放了進(jìn)去。我再用攪拌棒攪了攪，嘗了一下，味道真甜！科普課真好玩，好期待下一次的科普課！
科普的文章6
今天，我和媽媽一起去參觀了科技館舉辦的科普展覽，因?yàn)檫@期是面向?qū)W生的，所以有很多是關(guān)于物理、化學(xué)現(xiàn)象的，我們可以自己動(dòng)手操作。里面擺放了許多裝置，比如有“小球旅行”，小球被我們用動(dòng)力啟動(dòng)到一定位置開(kāi)始鉆圈、過(guò)洞，上下橋，最后到達(dá)終點(diǎn)。
有“激光豎琴”，一發(fā)射激光就能在沒(méi)有琴弦的琴架上彈出音樂(lè)來(lái)。還有“學(xué)動(dòng)物叫”，你可以先聽(tīng)一種動(dòng)物的叫聲，然后自己學(xué)一遍，錄下來(lái)，再播放，可以通過(guò)音頻圖像和實(shí)際聲響比較一下自己學(xué)的像不像。最有意思的是“振幅球”，六個(gè)小球擺一排，其中一個(gè)擺動(dòng)，其余的一樣的振幅跟著擺。
最讓我開(kāi)心的是看機(jī)器人表演，他們隨著不同節(jié)奏的音樂(lè)跳舞和打太極拳，和春晚的一樣精彩。 雖然它們的原理我不懂但是真的很好玩兒。我長(zhǎng)大了一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)個(gè)科學(xué)家，發(fā)明更多更好的東西。
科普的文章7
媽媽為了我能更好地作文和畫(huà)畫(huà)。就在當(dāng)?shù)氐泥]局為我訂了一期我最喜歡的報(bào)紙——科普?qǐng)?bào)。
拿到科普?qǐng)?bào)的時(shí)候，我一看，真是高興非凡。里面的內(nèi)容真是豐富多彩，新鮮的，精彩的，猶如夢(mèng)幻一般。每當(dāng)我翻開(kāi)科普?qǐng)?bào)時(shí)，就感覺(jué)到進(jìn)了一個(gè)科普世界。那里，有好玩的、好看、好用的，一一俱全。好玩王國(guó)里有《心理小測(cè)試》《科技產(chǎn)品大搜索》、《與冰做游戲》、《探尋恐龍時(shí)代》、《趣話“一無(wú)所有”等式》……讓你也瘋狂一把。
好看王國(guó)里有《一起看電影》、《走進(jìn)恐龍世界》、《落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花》……彌漫著香醇的芬芳，讓你陶醉。
好用王國(guó)里有《小小風(fēng)箏能發(fā)電》、《無(wú)土種植好，果實(shí)大如斗》、《五色入五臟》、《美食DIY》……忍不住讓你手癢癢，馬上隨著它來(lái)試一試。這本被訂在一起的報(bào)紙，尤其是美食，告訴我們要怎樣掌握吃，要吃得適度。這對(duì)我們吃健康有益極了。
我愛(ài)我的報(bào)紙——科普?qǐng)?bào)，伴著我知識(shí)的成長(zhǎng)，也伴著我生命的成長(zhǎng)。
科普的文章8
5月21日，我在霍老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了民防科普教育館。這里的每一樣事物都讓我大開(kāi)眼界。
在這里，我見(jiàn)識(shí)到了龍卷風(fēng)、海嘯、地震的強(qiáng)大的破壞力，看到了原子彈、化學(xué)武器、戰(zhàn)斗飛機(jī)的威力，學(xué)會(huì)了當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等事故時(shí)該如何自我保護(hù)…
但讓我感觸最深的就是模擬地鐵逃生的時(shí)候了∶當(dāng)我坐進(jìn)“地鐵”里時(shí)，我感覺(jué)像真的一樣。講解員告訴我，當(dāng)某車(chē)廂發(fā)生意外事故時(shí)，不能驚慌失措，要冷靜，還沒(méi)等她說(shuō)完，地鐵中就發(fā)出了一聲強(qiáng)烈的爆炸聲——“砰”的一聲，我被這聲音嚇了一跳，剛想馬上站起來(lái)，卻想起了講解員剛才的話語(yǔ)，我坐回了原位，安靜地等候指示。當(dāng)車(chē)停下來(lái)后，我按照講解員按下了車(chē)門(mén)邊的緊急按鈕，掰開(kāi)車(chē)門(mén)。然后用手捂住嘴巴，彎下腰，看著安全出口的標(biāo)志往前跑。雖然跑的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我還是感覺(jué)到了一股像濃煙似的難聞的味道，讓我覺(jué)得難受
我還去了4D影院，看到了美麗的星球，看到了恐怖的黑洞，看到了龐大的隕石群，看到了… 我還在實(shí)踐體驗(yàn)區(qū)體驗(yàn)了怎樣為別人包扎，做人工呼吸等。這次的活動(dòng)的每一個(gè)畫(huà)面都深深地印在了我的腦海里。
真是一次有意義的活動(dòng)，它讓我更加地了解中國(guó)、了解世界！
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