閱讀理解題型的解題技巧的文章
根據大綱和歷年考題，閱讀理解的考題類型主要包括以下5種：主旨題 ；推理引申題 ；觀點態度題 ；詞義/句義猜測題 ；事實細節題 。
文章主旨題
1、出現形式
（1）文章首段或首句提出主旨或討論的問題；
（2）在文章或段落的末尾歸納總結出中心思想；
（3）文章或段落中間給出中心；
（4）最難的情況，不給出明確中心，需要考生根據內容自己總結。
2、命題基本模式
文章主旨題
? The passage is mainly about
? Which of the following best reflects the main idea of the passage?
? The proper subject of this article is
段落主旨題
? From the first (2nd,3rd,4th,ect)paragraph that
? From the last(2nd,3rd,4th,ect)paragraph the conclusion can be drawn that
? We learn from the first (last, ect.)paragraph that
隱蔽的文章主旨題
? From the passage we learn (infer) that
? What can be inferred from the passage?
? What the author tries to suggest may be interpreted as
3、 相應策略
（1）主旨題的正確選項特點：不應該是細節信息;不含過分肯定或是絕對意義的詞；
（2）錯誤選項的特點：大多以偏概全，只是文章的細枝末節，不能涵蓋全文內容；出現細節性的名詞信息；過于籠統；
（3）因為考生需要讀完全文才能把握文章主旨，解答此類題時，不管它出現在什么位置都要把它作為最后一道來做。而且，做完另外幾道題后，無疑會有助于考生加深對整個文章的理解，保證此類題的正確性；
（4）出現在文章中間的主旨句比較少，如果出現，多起承上啟下的作用，所以應該警惕前后段意思轉折的地方。
推理引申題
首先提醒考生注意的是，把這類題和細節題區分開來，命題專家在命制此類試題時通常要求考生對文章或是段落進行深層推理和理解，因此不可能把考題答案非常直接地暴露于選項中，推理引申題必須以事實為依據，但是得出的結論絕對不能是事實本身，即不能"就事論事"。此類題考察的是考生的理解能力，特別理解作者字里行間的言外之意。
此類題對一些基礎比較薄弱的考生是一個難點，考生似乎對文章讀懂了，然而試題作不對。這是考生沒有領會命題專家設置推理引申題的用意，它要求考生透過文章的字里行間去推測作者未說明而又意欲表達的`含義。
1、 常見的命題模式
1） It is implied (indicated, suggested) in the passage/the first paragraph/the first sentence/the example that
2） The author suggests(indicates) in the passage that
3） It can be inferred from the text/the last paragraph/the first sentence that
4） It can be concluded from the passage that
5） What conclusion can be drawn from (the 1st paragraph, the last paragraph)?
2、 選項特點及其解答技巧
1）干擾項特點：①只是原文的簡單重復，而非推理出來的結論，把直接表達當成簡單推理;②基于考生的常識是正確地，而不是基于文章事實，考生不能根據自己的主觀想法或是生活經驗去推理，因為命題者考查的是考生揣摩作者意圖的能力；③推理過頭，雖然是根據文章提供的事實或是內在邏輯為推理依據，但是概括過頭；④一些選項因果倒置，把原文中的手段變成了選項中的目的；⑤有的選項內容純屬編造。
2）正確選項的特點：①不是原文明確說明的內容，因為即使符合原文，沒有引申推理就不是正確選項；②如果四個選項全憑常識推斷，其中含義深刻的是正確選項；或是唯一不是常識項的是正確選項。
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