【合集】實(shí)用的四年級(jí)日記
一天即將完結(jié)，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的四年級(jí)日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)日記 篇1
媽媽說(shuō)青奧會(huì)的時(shí)候會(huì)有很多不同國(guó)家，不同地區(qū)的人來(lái)到南京，他們都會(huì)來(lái)看看我們南京這個(gè)美麗的城市。媽媽說(shuō)只有讓城市變得更美麗，更干凈，那么所有的人才會(huì)喜歡上我們的城市。雖然我只是一名一年級(jí)的小學(xué)生但我覺(jué)得作為一名小小的'南京人也應(yīng)該為青奧會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
學(xué)校老師教了我們?nèi)绾芜M(jìn)行垃圾分類，老師說(shuō)對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類這叫做“環(huán)保”，因?yàn)橹挥协h(huán)保才能建設(shè)一個(gè)美好的家園。我對(duì)垃圾分類可感興趣了，到家后我就教爸爸媽媽如何進(jìn)行垃圾分類:不能亂丟垃圾，垃圾分為可為“可回收垃圾”、“廚余垃圾”、“有害垃圾”。我們要將垃圾分類丟才能做到環(huán)保。我提議在我們家就開(kāi)始實(shí)行垃圾分類，爸爸媽媽很支持，媽媽還準(zhǔn)備了三個(gè)垃圾筒分別貼上了不同的標(biāo)簽。每次扔垃圾我都會(huì)提醒爸爸媽媽扔進(jìn)不同的垃圾筒中，爸爸媽媽不停得夸我懂事了!
四年級(jí)日記 篇2
今天上課前，老師竟然叫我們把手洗干凈，我像丈二和尚—摸不著頭腦，心里很好奇，不知道老師今天又要出什么絕招。
洗完手，大家陸續(xù)回到教室，只見(jiàn)老師神秘地提出一大袋餅干，竟然給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一小袋。我這才恍然大悟：原來(lái)老師是請(qǐng)我們吃餅干啊！
我拿起餅干一看，餅干是圓形的，烤肉味的，一袋有五片，黃色的餅干上面沒(méi)有花紋，看起來(lái)就像圓圓的金黃色的月亮。
看著香甜的餅干，我就想一口氣把它給吃了。就在這時(shí)，老師微笑地說(shuō)：“這節(jié)課看看誰(shuí)小嘴巧，看誰(shuí)能把老師給你的餅干吃出各種各樣的形狀來(lái)，想好你要把餅干吃成什么樣了嗎？”老師的話音剛落，同學(xué)們就苦思冪想、七嘴八舌，有的說(shuō)：“我要咬成蝴蝶形的，有的說(shuō)我要吃一座橋，還有說(shuō)我要吃成一座大房子……”
“行動(dòng)不如行動(dòng)，那就快用你的巧嘴把餅干吃出花樣來(lái)吧！”老師終于發(fā)話了。同學(xué)們立刻用手撕開(kāi)袋子，我用力地把袋子撕開(kāi)了，突然一陣刺鼻的香味沖進(jìn)了我的鼻子里。我輕輕拿出一片圓圓的`像月亮一樣的餅干。因?yàn)槲宜旱臅r(shí)候太用力了，所以餅干被我捏碎了。要吃成什么形狀呢？我拿著餅干冪思苦想了起來(lái)。我想好了最終把餅干咬成一朵鮮花。想好我就開(kāi)動(dòng)了。我就像餓狼吃食大口地咬。在咬的過(guò)程中餅干碎了。我又拿起一片餅干接著咬，在我的努力下，餅干不停地變形狀，一會(huì)像蘑菇，一會(huì)像月亮，一會(huì)像橋。
十分鐘很快過(guò)去了，老師讓大家互相展示自己的作品。有的同學(xué)把餅干咬成了月亮，有的同學(xué)咬的餅干像蝴蝶，還有的像橋……。看著自己的作品教室里一陣歡悅，我很滿意。
原來(lái)吃餅干也能吃出快樂(lè)，吃出創(chuàng)意！真是令人難忘的一節(jié)課！
四年級(jí)日記 篇3
今天我的心里有點(diǎn)緊張，因?yàn)榻裉煲_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
早上我早早的起了床，匆匆忙忙的吃了早飯，穿上我家最鮮艷的衣服，到了學(xué)校。我像往常一樣上第一節(jié)課，剛過(guò)了十分鐘，就有同學(xué)去樓下拿氣球。不一會(huì)兒，我們拿上自己的彩色氣球，前往體育館參加家長(zhǎng)會(huì)。我看著別人的'信封，大笑到：“你們就這么沒(méi)創(chuàng)意的嗎?”說(shuō)著便拿出自己的信封，是一只小小的船。等到我媽媽來(lái)的時(shí)候，我便習(xí)慣性的往信封里一套。誒?我的信呢?“媽媽，我的信呢?”“你問(wèn)我我怎么知道?”媽媽生氣的說(shuō)。接著是走紅地毯，再是簽名，搞得我們不亦樂(lè)乎。再過(guò)一會(huì)兒，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，先是唱跪羊圖，再是互相傳遞信，還有聽(tīng)老師們?yōu)槲覀兊淖８！詈猛娴氖蔷蛯俪缘案饬耍覀兟陌训案夂写蜷_(kāi)。”我要冰袋，兩個(gè)都是我的。”同學(xué)們爭(zhēng)吵著。過(guò)了一會(huì)兒，每人都得到了一份蛋糕，但這回同學(xué)們又吵開(kāi)了：“我要蠟燭!”“是我的!”“不許跟我搶!”最后，我大勝而歸。
我和同學(xué)們的心里都有一個(gè)疑惑，今天到底是家長(zhǎng)會(huì)還是親子活動(dòng)?
四年級(jí)日記 篇4
今天不小心，摔倒了掉了一小塊肉。疼死我了。又跟周婧鬧得不愉快，但又和好了。
今天要跟周婧玩好一點(diǎn)，不然的話，又要鬧矛盾。誰(shuí)知我一進(jìn)門，就有人嚇我。我坐到位子上，呀!誰(shuí)在上面潑了水，那個(gè)人啊!這么缺德。正準(zhǔn)備把書(shū)包放在桌子上，發(fā)現(xiàn)桌子上也是水，幸虧我沒(méi)放。我嘆了口氣今天怎么這么倒霉啊!我拿來(lái)抹布，呀!抹布是濕的。是誰(shuí)這么整我，我回頭一望，周婧雙手叉腰，用鄙視的眼神看著我，這一切到底是怎么回事!
大課間了，啊!!!怎么一個(gè)跟我一模一樣的人，這個(gè)人穿著黑色的衣服，一臉嚴(yán)肅的樣子。他對(duì)我生做了鬼臉，又去惹周婧了。原來(lái)這一切都源于他。可是又遇到了一個(gè)穿著白大褂的人，還說(shuō)有沒(méi)有遇到一個(gè)穿著黑色衣服的跟我一模一樣的人，這怎么回事?他回答我說(shuō)我們是克隆小組的人，專門克隆陰陽(yáng)兒童。什么叫陰陽(yáng)兒童?就是好的孩子我們就克隆壞的.，是壞的我們就克隆好的。麻煩你了。在哪里，那個(gè)人把它帶回了基地。
他又找了我對(duì)我說(shuō)，我會(huì)幫你彌補(bǔ)這些的，于是我過(guò)上了平常的生活。
四年級(jí)日記 篇5
下午，爸爸帶我去騎自行車，場(chǎng)地就在空氣清新的“烏巾蕩”。
“絲……”大眾車停了，我飛似地跳下車，自行車一拿，連忙騎走了。一開(kāi)始車子騎得很刺激：S線，坡道起步，急轉(zhuǎn)……后來(lái)停下來(lái)休息時(shí)才發(fā)現(xiàn)——這里的樹(shù)葉變了，沒(méi)有春天那么嫩，那么生機(jī)勃勃了。一片葉子，就像一個(gè)短暫的人生，從嬰兒長(zhǎng)大到少年，少年到成年，成年過(guò)了，漸漸老了，一個(gè)人生已經(jīng)到夕陽(yáng)了。現(xiàn)在的.葉子因?yàn)槿鄙偎忠呀?jīng)蔫了，都卷起來(lái)了，顏色也漸漸發(fā)黃，不久冬天，它就會(huì)到處飄。生命結(jié)束。
一片葉子，就像一個(gè)人生。
四年級(jí)日記 篇6
11月09日 星期三 天氣：陣雨
小主人的桌子上放著一枝鋼筆和一枝鉛筆。夜深了，鋼筆就看不起鉛筆了，它輕蔑地說(shuō)：“鉛筆老弟啊！你瞧瞧你那樣，沒(méi)事干戴個(gè)帽子，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，你長(zhǎng)得那么高干嗎呀？而且你斷了又要削，可真麻煩啊！”鉛筆聽(tīng)了，非常生氣，它說(shuō)：“哼，我就這樣，我覺(jué)得我這樣非常的帥，不行嗎？再說(shuō)了，你呢，也還不是那樣，整天沒(méi)事干就吸那么多的`黑色的水，吸到肚子里，那么臟。我看上去就覺(jué)得惡心，好想嘔。”
鋼筆聽(tīng)了，說(shuō)：“我告訴你，鉛筆，就憑你還想來(lái)斗我，差的遠(yuǎn)呢，哼！不信，咱們走著瞧。你以為你就很厲害嗎？”鋼筆一說(shuō)完，鉛筆就驕傲的說(shuō)：“哼，你以為我怕你啊，我們走著瞧！”它說(shuō)完，還做了一個(gè)鬼臉。
一天，小主人在學(xué)校玩耍，他的同學(xué)不小心把他的桌子撞了一下，鋼筆從桌子上摔了下來(lái)，它的頭被摔壞了，小主人就不能用了，小主人把鋼筆扔進(jìn)了垃圾桶。上美術(shù)課了，小主人的美術(shù)老師從他的身邊走過(guò)也不小心撞了一下他的桌子，鉛筆立刻從桌子上掉了下來(lái)，鉛筆的筆芯斷了，而且鉛筆已經(jīng)很短了，所以主人又把鉛筆扔掉了。
道理：鋼筆和鉛筆因?yàn)轵湴粒昧藗�(gè)“兩全齊美”的下場(chǎng)！
四年級(jí)日記 篇7
今天，是我到鄒平參加英語(yǔ)比賽的日子，我興奮得幾乎一夜沒(méi)合眼呢！早上，準(zhǔn)備停當(dāng)后，我們就出發(fā)了。
到了那里，老師給我們講了一些注意事項(xiàng)，便帶領(lǐng)我們進(jìn)到了寬敞明亮的比賽大廳。突然，一個(gè)身穿白褂的黑人在許多領(lǐng)導(dǎo)的跟隨下，也進(jìn)來(lái)了。老師說(shuō)，這是眾多領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)來(lái)的國(guó)際外教，擔(dān)任本次大賽的評(píng)委。我一聽(tīng)，心里“咚”的一下，想：國(guó)際外教啊，那要求一定很高吧？好怕怕哦！
該抽簽了，我一邊向抽簽地點(diǎn)走著，一邊想：希望我不要抽到靠前的順序！可是，唉！真是怕什么來(lái)什么，我拿起號(hào)碼牌一看，五號(hào)！這么早！再看其他同伴，都是比較靠后的順序。當(dāng)時(shí)，都不知道自己在想什么，只知道自己特別緊張。
大賽開(kāi)始了，一號(hào)選手上臺(tái)表演。可能由于他太緊張了，說(shuō)話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴的，把演講稿都忘得一干二凈，評(píng)委交流環(huán)節(jié)也是答非所問(wèn)。我看到那位外教老師在遺憾地?fù)u頭。
很快到我了，我深吸了一口氣，從容的走上臺(tái)去。我微笑著開(kāi)始了自己的演講：“Hello,Ihaveafirend······”起初，我有些緊張，但隨著內(nèi)容的深入，我也逐漸找回了在家中對(duì)著父母試講的感覺(jué)。我沒(méi)有任何失誤，自命題演講環(huán)節(jié)順利結(jié)束，接下來(lái)是評(píng)委交流環(huán)節(jié)。
第一個(gè)問(wèn)題我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我心想：第一個(gè)就答不上來(lái)，未免太沒(méi)面子了，我要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。啊！有了！這個(gè)問(wèn)題是以“Doyoulike······”開(kāi)頭的，那答案不是“Yes”就是“No”了。我就回答：“Yes！”沒(méi)想到還真對(duì)了！后面的問(wèn)題我都順利應(yīng)答了。表演
結(jié)束后，我又從容的.下了臺(tái)。在下臺(tái)時(shí)，我還聽(tīng)見(jiàn)外教老師說(shuō)：
“Verygood！”呢！
可是，在公布成績(jī)時(shí)，我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，結(jié)果是——沒(méi)有晉級(jí)。可能除了外教老師認(rèn)可我，其他評(píng)委有些不滿意的地方吧！比如：可能是語(yǔ)速太快，也可能是有個(gè)別單詞發(fā)音不正確······沒(méi)事，盡力了就行，貴在參與嘛！再說(shuō)，這種比賽是一年一度的，我還有很多機(jī)會(huì)呢！以后我要是還能比賽的話，有了這次比賽的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)更加努力的！
四年級(jí)日記 篇8
今天，媽媽先教我煮飯。首先要先拿一些米放在盆里，再放在水里洗。臟東西找出來(lái)扔掉。再把洗干凈的`米放在電飯煲里，把手擦干凈之后再把插頭插好。等上幾小時(shí)之后飯冒泡泡的時(shí)候，把紅的按鈕按下。
提示：插電時(shí)要用布把手擦干凈，這樣就不會(huì)觸電了。
做菜時(shí)也要洗一下手。我只會(huì)做瓜子。要先拿幾條長(zhǎng)瓜子，再拿刀切下瓜子。但是要切小一點(diǎn)。切好以后把切好了的瓜子放在小碗里，再放點(diǎn)油，味精。就這樣，這道菜就做好了。
四年級(jí)日記 篇9
放寒假的第11天，我每天都感到很開(kāi)心。
因?yàn)椋何颐刻煸缟峡梢运粋�(gè)懶覺(jué)，睡到自然醒，不像在上學(xué)那會(huì)兒五點(diǎn)半就要起來(lái)背書(shū)，六點(diǎn)半穿好衣服去吃飯，7：20再急急匆匆的.去上學(xué)；二寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)；三再去吃中午飯；四復(fù)習(xí)一下冊(cè)的內(nèi)容；五去和朋友一起打籃球；六：六點(diǎn)時(shí)，就回到家去吃晚飯，真充實(shí)。
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