四年級日記

時間：2023-10-23 11:01:57 日記大全我要投稿

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四年級日記

　　一天終于結束了，想必大家都學習了不少新知識，這時候十分有必須要寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編精心整理的四年級日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級日記

四年級日記篇1

　　有人說，友情像一杯濃茶，那香濃的韻味，使人沁人心脾，又使人久久不能忘懷。又有人說：友情如香酒，經(jīng)歷了無窮的歲月便愈久愈香了。

　　是的，友情是我們成長過程中不可缺的一部分，童年，有情同手足的伙伴，長大了有“心有靈犀一點通的”至交。正是這些問心無愧的友情，在我們成長的路上給予了我們莫大的'鼓勵和無窮的力量。使自己不畏艱險，戰(zhàn)勝困難，奮向最終預定的目標。

　　人生難得一知己，所以我們要珍惜這難得的緣分，珍惜這來之不易的相聚、相識和相知。

　　曾記得，當我們點燃生日蠟燭的時候，是遠方的朋友給了我們無限的祝福，是遠方的朋友寄來了珍貴的賀卡，曾記得在寒風凜冽，雪花紛紛的冬日里，仍是知心的朋友及時送來熱情洋溢的問候。此時此刻，我們又怎能感受不到比冰還要堅硬，比桃花潭水還要深千尺的友情呢？

　　真正的朋友不需要客套，更容不得半點虛榮，俗話說：“千里送鵝毛，禮輕情意重”。真正的朋友只重視朋友之間的真摯和真誠，而不在乎形式上的華麗與鮮艷。

四年級日記篇2

　　今天，是3月12日植樹節(jié)，我學畫畫課程是社會實踐，到沃爾瑪舉行了一個植樹節(jié)的繪畫比賽，所有去那里的人都有機會得到小禮品。

　　那天早上，我早早的就去了那里，等大家都到齊了，我們就到了三樓，在那里，叔叔阿姨們早就給我們準備好了畫畫用的工具。我和我最好的朋友在一起，她的名字叫焦旭雅，她很愛笑，也總是會讓我笑，不知道為什么，我們倆非常親密，但是看上去又不像是一家人。過了一會，我們便正式開始畫畫了。我和焦旭雅看一張關于植樹節(jié)的畫子，那張畫子非常的簡單，不過很美麗，我非常的喜歡。于是，我們倆便對著畫子畫了起來。

　　首先，我們要用記號筆畫出輪廓，大家肯定覺得畫輪廓很簡單，可是一點也不簡單，因為，當你在比著一幅畫子畫的時候，肯定不和你比著的'那一幅畫子好看。這幅畫里的主人公是兩個正要植樹的小朋友，我和焦旭雅畫這個可熱鬧了！我，把第一個小男孩畫的有聲有色，可是第二個小姑娘我花的有些小了。焦旭雅是把小男孩畫小了，老師讓她把小姑娘畫的大一點，誰知，她把小姑娘畫的更小了！

　　過了半個小時后，比賽結束了，我和焦旭雅得了三等獎，獎品是一副精致的拼圖，我真的真的好開心啊，如果下次還舉行這種活動，我一定會再繼續(xù)參加，爭取再次取得好成績！

四年級日記篇3

　　今天，我們一家去了森林公園游泳，我們穿上游泳衣就下去了。今天趕上退潮，所以我敢上里面，高興的玩耍我還認識了一位小朋友，我們在游泳圈里向前。一個大浪差點把我打翻。真是刺激啊。他一直說：“走!救我爸爸”。我說：“救你爸爸干嘛啊”。一問原來是他爸爸被一群大人圍著潑水。我們向他爸爸游去，小朋友對他爸爸說：“爸爸，我來幫你潑!”經(jīng)過了半個小時的時間終于玩完了。今天真是快樂的`一天。

四年級日記篇4

　　隨著新系統(tǒng)的發(fā)布，我那臺老的像蝸牛的.機子，是該徹底換換了。

　　在著寬屏橫行的時代，你要不是19或22寬屏，都不好意思跟人家說。

　　看著電腦書，上面介紹著多大多便宜，我也心動了，可是22寸到底多呢（思考！郁悶�。�

　　那就先看看老機子的CRT到底有多大吧！經(jīng)過查詢，終于找到了關于英寸的最新資料（熱淚盈眶）。1英寸等于2。54厘米。這個問題解決了，另外一個問題由來了____改怎么量是四個邊一起量還是帶著這個問題，我咨詢了我家的數(shù)學"教授爸爸。他對我說："現(xiàn)在量屏幕用對角線量，寬屏只是調個角度罷了。"我沒顧的上向我爸道謝就急匆匆地來到電腦前，拿起尺從左上角量到右下角，共是43厘米，我算了一下英寸）這么說，老機子CRT顯示器是17寸的了。

　　量完老機子，現(xiàn)在開始動手算一下22寸有多大了。1寸是2。54厘米，

　　22寸就是厘米）好大呀！我試著畫了一下（條件是普屏的話）就像兩個大毛巾橫著并排在一起，長38厘米，寬42厘米，面積約有平方厘米）。都可以當電視用了，玩游戲就是一個"爽"字！

　　掌握了方法以后，買顯示器就不會買錯了。生活方方面面都要用到數(shù)學，（怪不得是主客。重要�。�，所以我以后一定要學好數(shù)學。

四年級日記篇5

　　期待已久的暑假終于到了，每到暑假，李老師都會給我們布置一項特殊的任務——植物觀察日記。去年暑假我種植了月季花，這次經(jīng)過我的一番思索，打算種植蘆薈，大家都知道蘆薈嗎？那就先讓我簡單的介紹一下吧！

　　蘆薈屬于多肉植物，有500多種，千姿百態(tài)，花色、葉型各有特色，深受人們的喜愛。蘆薈具有醫(yī)療、美容、保健等多種功能，蘆薈的藥用范圍也很廣泛，被稱為“不需要醫(yī)生的植物”。

　　8月13日星期日晴

　　我準備了一袋經(jīng)過發(fā)酵好的殘根爛葉與泥土，還有一塊凹凸不平的瓦片和一個裝有蘆薈的盆子�；ㄅ枋翘J薈種植的重要容器，蘆薈的盆子需要用透氣材料做成的，所以我選用了一個透氣的紫砂盆。先在盆底洞口放一片瓦片，防止泥土流失和有利排水。接下來我在外婆的指導下戴上手套，翻出一些“粗泥”——發(fā)酵好的`殘根爛葉。把它們放到紫砂盆的最底層，是很好的肥料，也能起到有效排水和松土作用。然后，我把細泥放在粗泥上面。再把泥土堆成一個“塔”，這樣可以按照泥土的粗細以此放進盆里。

　　最后，我把小蘆薈從其它一個盆里連根拔起，剪去一些枯根和雜草。當泥土鋪到紫砂盆的三分之二時，小心地把5棵小蘆薈移入盆中，然后壓平泥土，再在上面鋪一層細泥后就可以澆水了。由于蘆薈喜陽，我便把它放在陽臺上，讓它天天康樂園曬日光浴。

　　第二天早上，我迫不及待的去觀察種植的蘆薈，發(fā)現(xiàn)泥土很干燥，于是，我給它澆了些水，讓它喝個夠。第三天早上，我又叫了些水，接連一個星期，我天天給蘆薈澆水名單蘆薈還是和崗種下去的狀態(tài)一個樣，一點起色也沒有，我納悶了，究竟是怎么回事呢？于是我又上網(wǎng)查詢，不查不知道，一查才知道，原來蘆薈屬于夏眠植物，而現(xiàn)在正值夏天，所以現(xiàn)在正是它做美夢的時候呢！雖然蘆薈喜陽，但也不能總在太陽下暴曬，這幾天真是為難它了。我趕緊把它搬到遮陽處休息。

　　經(jīng)過這次蘆薈的種植，讓我懂得了不同的植物也有它不同的習性種植管理方法，使我在植物管理上又增長了我不少知識。

四年級日記篇6

　　今天下午第一節(jié)課，我有點坐臥不安，這全是因為煩人的家長會。第一節(jié)課一結束，我們班就要召開令我膽戰(zhàn)心驚的家長會了。雖然老師一再聲明，不會將家長會開成告狀會，只是和家長共同探討教育如何家校聯(lián)手，幫助孩子取得更大的進步，讓每個孩子健康快樂成長，可我的心始終安靜不下來。因為老師愛記筆記，而這筆記是專門來記那些做錯事的學生的'。當然，有時也記點做好事的學生名字。在這“壞”學生里有我，我怎能不緊張呢。

　　終于下課了，我們第二節(jié)課上體育。但往日最喜歡的課、最喜歡的娛樂活動--跳繩，今天卻怎么也勾不起我的興趣。

　　好不容易熬到下課，我與馬宇茜一個箭步?jīng)_到班門口，但吃了個閉門羹。我隔門觀望，發(fā)現(xiàn)投影儀上正顯示著9月、10月、11月份明星獎。我長舒一口氣，老師果然是以鼓勵為主，看來我的擔心是多余的。

　　哎呀，不好，投影儀上怎么又出現(xiàn)了“班級存在問題”?看來老師欺騙了我們。咦?家長怎么沒有大的反應?原來，老師并沒有點名，只是點出了問題，提醒家長督促孩子改正。嗨，老師還真值得信任，我懸著的心總算放了下來。

　　上課鈴響了，我不得不去上信息課。在上信息課的時候，我全神貫注地聽老師講課，因為我信任語文老師。放學回家的路上，媽媽不像以往對我那樣抱怨，反而說老師表揚了我。我高興地想:老師果然沒有“背叛”我，同時也暗下決心，要把自己寫作業(yè)時丟三落四的壞毛病徹底改掉。