【必備】四年級數學日記模板匯總七篇

　　忙碌而充實的一天結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的四年級數學日記7篇，希望對大家有所幫助。

四年級數學日記 篇1

　　X月X日 晴天

　　我知道了關于長方體的這些知識：它有12條棱，6個面和8個頂點;相交與一個頂點的三條棱的長度分別是長方體的長、寬、高。每相對的兩條棱的長度是一樣長的，并且每相對的一對面的面積是相等的，如果有一對面的面積是正方形其余的四個面的面積就是一樣的。長方體表面積的公式是：長X寬X2+長X高X2+寬X高X2，還有一個是(長X寬+長X高+寬X高)X2。它的體積公式是：長X寬X高。

　　關于正方體的知識是：它有12條長度完全相同的棱，6個面積完全的面和8個頂點。長方體的表面積的公式是：棱長X棱長X6，體積公式是棱長X棱長X棱長。

　　正方體和長方體積體統一的`公式是：底面積X高和橫截面的面積X長。關于容積的是：容積的長度是從里面量的，1升=1立方分米、1毫升=1立方厘米。計算容積的公式是和計算長方體的體積計算公式是一樣的。題目讓你求出容積單位的話，可是題目的第一步先讓你求出體積單位的話，你就要從體積單位換算成容積單位。體積單位和容積單位之間的近綠是1000。

四年級數學日記 篇2

　　X月X日 晴天

　　今天，我一早就做完了作業，媽媽見了，便走過來，對我說：和你玩個游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應了。媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指針。紙板被平均分成24個格，格內分別寫著1—24個數�！皨寢�，游戲規則是什么?你快說呀!”我心急地說�！坝螒蛞巹t很簡單，就是：指針轉到單數格或雙數格，都要加上下一個數。假如加起來是單數就是我贏，假如加起來是雙數就是你贏。”媽媽笑著說。

　　我見游戲規則這么簡單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來�！盀槭裁纯偸菃螖的�?”我不解地問媽媽。媽媽說：“你自己想一想吧!”于是，我絞盡腦汁地想呀想，終于讓我想起了老師曾經講過的公式：奇數+偶數=奇數。這下我可明白了，假如指針轉到單數格，那么加下一個數就必然是偶數;假如指針轉到雙數格，那么加下一個數就是奇數，所以，無論指針轉到任何一格，加起來的數都是奇數。媽媽就是利用這個規律獲勝的。在數學的'世界里，有著許多奇妙的規律，只要我們學好數學、善用數學，它，就是無處不在的!

四年級數學日記 篇3

　　我們家的書房是長方形的，它的`長有7米，寬有4米，坐南朝北呈列著。

　　一進門，正對著的是一張大的紫紅色的書桌，它也是長方形的，大約長有2。5米，寬有1。2米，那是我爸爸的書桌，旁邊還有一張小一點的長方形的書桌，大約長2米，寬1米，我媽媽經常在這看書。

　　另外靠著墻邊有一排沙發與一個茶幾，墻角是一個空調與一個飲水機與書柜，它們也都是長方形的

　　最后，我發現我在我們家的書房中竟然沒有看到一個正方形，真奇怪！

　　這就是我家的書房，歡迎小朋友來我家玩。

四年級數學日記 篇4

　　今天，我在做數學興趣小組的作業時，被一道數學題給難住了：“一堆西瓜，一半的一半的一半，比一半的一半少半個，這堆西瓜共有幾個？”這道題目是計算西瓜的個數，可它又沒有數字，這么多的“一半”可把我搞糊涂了。

　　我急得大聲叫來姐姐：“這道題怎么算？”姐姐盯著想了一會，笑著說：“你仔細動腦筋想一想，也可以畫一畫呀�！�

　　于是，我假設有8個西瓜，在紙上畫了8個西瓜，結果算出來一半的.一半的一半（1個）比一半的一半（2個）少1個，我想這是不對的。后來我眼睛一亮，把西瓜的個數去掉一半，也就是4個西瓜，一畫，“4個西瓜的一半的一半的一半是半個西瓜，不就是比這個西瓜的一半的一半（1個）少半個嗎？”我高興地跳了起來！“哈哈！我算出來了，這堆西瓜有4個！”

　　小朋友們，你們在做題時如果遇到這樣的題目，一下無法解答的話，可以根據題目的意思畫一畫，這可是一個好方法哦！

四年級數學日記 篇5

　　X月X日 晴天

　　中午爸爸下班回來，哼著小調，興高采烈地跨進家門我迎上去問道:“爸爸，今天有什么事這么高興?”爸爸說:“這個月我漲工資了。”我問道:“那你現在一個月拿多少工資?”爸爸想了想，微微一笑說:“我比媽的工資高，我倆的月工資加起來是2800元，月工資差是100元，你說我一個月拿多少工資?”

　　聽了爸爸的話，我動手在紙上畫出了線段圖幫助我理解:

　　通過觀察和思考，我很快算出了答案，并且告訴爸爸。首先把媽媽的工資看作和爸爸同樣多，那么爸爸、媽媽的月工資一共是(2800+100)=2900元，再把月工資和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工資。列式是:(2800+100)÷2=1450元。

　　爸爸聽了，滿意地直點頭。這時，正在做飯的媽媽對我說:“你還有其它方法嗎?”“還有其它方法?”我驚奇地說。我報著好奇的心情靜下心來再次觀察、思考，我發現此題關鍵是找出以誰作標準的問題，標準不同，方法也就不同。于是，我有了第二種方法:就是以媽媽的工資作標準，假設爸爸和媽媽的'工資同樣多，那么倆人的月工資和就是(2800-100)=2700元，再把月工資和平均分成2份，求出的1份就是媽媽的月工資最后加上爸爸比媽媽多的100元，就是爸爸的月工資。列式為(2800-100)÷2+100=1450元。

　　聽完了我第二種方法的介紹，爸爸、媽媽笑了……

四年級數學日記 篇6

　　今天，我和爺爺去廣場游玩，走了一圈后，爺爺突然問我；'你知道廣場的面積嗎？'我搖搖頭�！伴_普勒是偉大的數學家，就是他，發明了圓形面積公式。開普勒也仿照切西瓜的`方法，把圓分割成許多小扇形；不同的是，他一開始就把圓分成無窮多個小扇形。圓面積等于無窮多個小扇形面積的和，所以在最后一個式子中，各段小弧相加就是圓的周長2πR，所以這就是我們所熟悉的圓面積公式。”在爺爺交完我一些簡單的圓面積公式后，我們就回家了。

　　到家后，我算了一下，操場的半徑大約是47米，照公式算面積的話，就是；

　　S=πrr=3。14x47x47=147。58X47=6936。26

　　大約就是7000平方米，我感嘆了，原來廣場這么大，看來工人們要花上不少心思啊。在這次的游玩中，不僅玩了，還學到不少知識，這是今天最大的收獲。

四年級數學日記 篇7

　　今天早上媽媽帶我去發聯超市購物。到了店內，琳瑯滿目的商品看得都不知道該買什么了。

　　首先我們來到食品區，我選了上好佳天然薯片和蒙牛鮮奶干吃片，媽媽挑了一瓶成長快樂維生素咀嚼片。接著我們又到了電器區買了一臺潤信復讀機，最后我們來到生活用品區買了一支三笑牙刷。

　　這時媽媽想起來了，她身上只帶來一百元，也不知道夠不夠。我把所有的商品價格都看了一下：上好佳天然薯片4。8元、蒙牛鮮奶干吃片13元、三笑牙刷3。5元、成長快樂維生素咀嚼片29。9元、潤信復讀機62元。接著我估算了一下，差不多要113元。我趕緊告訴媽媽錢不夠。我們便把成長快樂維生素咀嚼片放回原處。這次多虧我學會了計算，要不然還要出丑呢！

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