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小學奧數數的整除數論知識講解及習題

時間:2016-11-02 18:42:06 娛樂資訊 我要投稿

小學奧數數的整除數論知識講解及習題

小學奧數數的整除數論知識講解及習題1

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一、基本概念和符號:
1、整除:如果一個整數a,除以一個自然數b,得到一個整數商c,而且沒有余數,那么叫做a能被b整除或b能整除a,記作b|a。
2、常用符號:整除符號“|”,不能整除符號“ ”;因為符號“∵”,所以的符號“∴”;
二、整除判斷方法:
1. 能被2、5整除:末位上的數字能被2、5整除。
2. 能被4、25整除:末兩位的數字所組成的數能被4、25整除。
3. 能被8、125整除:末三位的數字所組成的數能被8、125整除。
4. 能被3、9整除:各個數位上數字的和能被3、9整除。
5. 能被7整除:
①末三位上數字所組成的數與末三位以前的數字所組成數之差能被7整除。
②逐次去掉最后一位數字并減去末位數字的2倍后能被7整除。
6. 能被11整除:
①末三位上數字所組成的數與末三位以前的數字所組成的數之差能被11整除。
②奇數位上的數字和與偶數位數的數字和的差能被11整除。
③逐次去掉最后一位數字并減去末位數字后能被11整除。
7. 能被13整除:
①末三位上數字所組成的數與末三位以前的數字所組成的數之差能被13整除。
②逐次去掉最后一位數字并減去末位數字的9倍后能被13整除。
三、整除的性質:
1. 如果a、b能被c整除,那么(a+b)與(a-b)也能被c整除。
2. 如果a能被b整除,c是整數,那么a乘以c也能被b整除。
3. 如果a能被b整除,b又能被c整除,那么a也能被c整除。
4. 如果a能被b、c整除,那么a也能被b和c的最小公倍數整除。
例題:
在四位數56□2中,被蓋住的十位數分別等于幾時,這個四位數分別能被9,8,4整除?
解:如果56□2能被9整除,那么
5+6+□+2=13+□
應能被9整除,所以當十位數是5,即四位數是5652時能被9整除;
如果56□2能被8整除,那么6□2應能被8整除,所以當十位數是3或7,即四位數是5632或5672時能被8整除;
如果56□2能被4整除,那么□2應能被4整除,所以當十位數是1,3,5,7,9,即四位數是5612,5632,5652,5672,5692時能被4整除。

小學奧數數的整除數論知識講解及習題2

  一、基本概念和符號:

小學奧數數的整除數論知識講解及習題

  1、整除:如果一個整數a,除以一個自然數b,得到一個整數商c,而且沒有余數,那么叫做a能被b整除或b能整除a,記作b|a。

  2、常用符號:整除符號“|”,不能整除符號“ ”;因為符號“∵”,所以的符號“∴”;

  二、整除判斷方法:

  1。 能被2、5整除:末位上的數字能被2、5整除。

  2。 能被4、25整除:末兩位的`數字所組成的數能被4、25整除。

  3。 能被8、125整除:末三位的數字所組成的數能被8、125整除。

  4。 能被3、9整除:各個數位上數字的和能被3、9整除。

  5。 能被7整除:

  ①末三位上數字所組成的數與末三位以前的數字所組成數之差能被7整除。

  ②逐次去掉最后一位數字并減去末位數字的2倍后能被7整除。

  6。 能被11整除:

  ①末三位上數字所組成的數與末三位以前的數字所組成的數之差能被11整除。

  ②奇數位上的數字和與偶數位數的數字和的差能被11整除。

  ③逐次去掉最后一位數字并減去末位數字后能被11整除。

  7。 能被13整除:

  ①末三位上數字所組成的數與末三位以前的數字所組成的數之差能被13整除。

  ②逐次去掉最后一位數字并減去末位數字的9倍后能被13整除。

  三、整除的性質:

  1。 如果a、b能被c整除,那么(a+b)與(a—b)也能被c整除。

  2。 如果a能被b整除,c是整數,那么a乘以c也能被b整除。

  3。 如果a能被b整除,b又能被c整除,那么a也能被c整除。

  4。 如果a能被b、c整除,那么a也能被b和c的最小公倍數整除。

  例題:

  在四位數56□2中,被蓋住的十位數分別等于幾時,這個四位數分別能被9,8,4整除?

  解:如果56□2能被9整除,那么

  5+6+□+2=13+□

  應能被9整除,所以當十位數是5,即四位數是5652時能被9整除;

  如果56□2能被8整除,那么6□2應能被8整除,所以當十位數是3或7,即四位數是5632或5672時能被8整除;

  如果56□2能被4整除,那么□2應能被4整除,所以當十位數是1,3,5,7,9,即四位數是5612,5632,5652,5672,5692時能被4整除。

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